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【精】校园活动策划

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校园活动策划1

一、活动背景

【精】校园活动策划

我校的食堂虽不少,但要供应如此之多的学生压力还是有点大,呈现出供不应求的状态。所以每当就餐的时间的时候,食堂的秩序就呈现出混乱的状态,仿佛混乱成了理所当然,拥挤的人群给外界带来很不好的影响。这种不好的风气让学校的组织形象破损,大大降低了公众对学校的评价。所以让食堂秩序回归井然是必要的。

二、目的

为了塑造学校对外良好的组织形象,提高本校大学生的素质,切实遵循学校“三做”育人理念,从身边开始做起,从食堂做起,让食堂秩序回归井然,从而在小事上提升学校的知名度、美誉度、和谐度。特策划此次“井然秩序你我他”活动。通过这次活动让同学意识到自觉遵守秩序的重要性,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。改正学校的一些不良风气,在一个正确的自我定位中获得公众的高评价。

三、活动时间与地点

地点:xx高校

时间:20xx年x月

四、资源需要

人力资源:校领导、校后勤部、校广播站、校记者站校学生会当地xx市电视台和xx市日报的相关工作人员

物力资源:相关经费、校园的操场

五、活动开展

1、在x月x号到x号,由校广播站报道关于食堂秩序混乱的相关情况,并且举出一些事例,及其对大家,对我校的不好影响,树立大家的主人翁意识,历时x天的相关报道,相信大家或多或少都会记住一些。

2、在同一时间段,校记者站随机采访校园的同学,了解大家对食堂混乱秩序的看法,听一听他们的心声。并联系学生工作处,写一些相关的报道刊登在校报上,大力宣传和倡导大家自觉遵守纪律,树文明新风。

3、x月x号,当大家这7天来的注意力被集中到这件事上的时候,由校领导出面,发布一则关于让食堂秩序回归井然的消息,并让辅导员传达核心思想,此时,大家会意识到问题的重要性了。相信大家的责任感和遵守秩序的意识会比以前大大提高。

4、从x月x号开始到x月xx号,由各院组成志愿者团队,在食堂进行志愿者活动,监督大家自觉排队,维持食堂的秩序。与此同时,校后勤部在各大食堂门口放关于食堂秩序的展板,展板选放地点一定要显眼,时刻提醒着大家。其间,如果大家表现良好,志愿者队伍就可以提前撤销了。

5、一段时间的宣传和志愿者的行动,大家应该不仅体会到食堂秩序井然的好处,提高了大家的效率,更意识到作为当代大学生的基本素质问题。x月xx号到xx号,联系好当地市电视台和市日报的相关记者和工作人员,在x月xx号这一天,由校学生会在校操场上组织举办一次大型的签名活动。一条巨大的条幅横贯操场,条幅上写着“秩序井然你我他,文明新风拥护它”,各院组织好学生按秩序进入操场,在大条幅上签名。签名完毕之后,大条幅挂在操场的铁栅栏上。声势浩大的签名活动,由市电视台和市日报的记者进行报道。既提高了学生的主人翁意识,又提升学校的形象。

时间:事件

x月x号——x号:校广播站报道、校记者站采访、校报上刊登

x月x号:学校领导发布消息(辅导员传达)

x月x号到——xx日:志愿者队伍监督、校后勤部宣传展板

x月xx号——xx号:联系当地市电视台和市记者

x月xx号:大型签名活动

六、活动中注意的问题和细节

1、签名活动那一天如遇天气等其他突发情况,则往后推迟。

2、签名的条幅一定要大,这样才更有声势和新闻价值。

3、志愿者队伍在食堂监督的过程中态度一定要友善,充分体现大学生的素质。

七、经费预算

八、活动负责人及主要参与者

组织者:xx大学校学生会

参与者:全校在校大学生

参与嘉宾和单位:市电视台市日报xx大学校领导校广播站和记者站。

20xx年xx月xx日星期x

至此,关于我校食堂秩序井然活动的策划活动完成。此次活动不仅能通过对食堂秩序的整顿,改正我校一系列关于纪律和秩序方面的问题,迎文明新风进校园,树立我校大学生的主人翁意识,更提升了我校的组织形象,声势浩大的签名活动扩大了我校的知名度,井然的秩序,文明的风气更增加了美誉度,在此基础上,大大提高了和谐度。愿我校的未来前景一片光明,学校的形象会越来越美好!

校园活动策划2

一、活动背景

我校的食堂虽不少,但要供应如此之多的学生压力还是有点大,呈现出供不应求的状态。所以每当就餐的时间的时候,食堂的秩序就呈现出混乱的状态,仿佛混乱成了理所当然,拥挤的人群给外界带来很不好的影响。这种不好的风气让学校的组织形象破损,大大降低了公众对学校的评价。所以让食堂秩序回归井然是必要的。

二、目的

为了塑造学校对外良好的组织形象,提高本校大学生的素质,切实遵循学校“三做”育人理念,从身边开始做起,从食堂做起,让食堂秩序回归井然,从而在小事上提升学校的知名度、美誉度、和谐度。特策划此次“井然秩序你我他”活动。

通过这次活动让同学意识到自觉遵守秩序的重要性,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。改正学校的一些不良风气,在一个正确的自我定位中获得公众的高评价。

三、活动时间与地点

地点:xx高校

时间:20xx年3月,考虑到大家即将复习期末考和放寒假,为了不影响大家的考试,此次活动定在下学期开学之后。

四、资源需要

此次活动需要一些人力、物力资源。人力资源:校领导、校后勤部、校广播站、校记者站校学生会当地市电视台和市日报的相关工作人员物力资源:相关经费、校园的操场

五、活动开展

1、在3月1号到7号,由校广播站报道关于食堂秩序混乱的相关情况,并且举出一些事例,及其对大家,对我校的不好影响,树立大家的主人翁意识,历时7天的相关报道,相信大家或多或少都会记住一些。

2、在同一时间段,校记者站随机采访校园的同学,了解大家对食堂混乱秩序的看法,听一听他们的心声。并联系学生工作处,写一些相关的报道刊登在校报上,大力宣传和倡导大家自觉遵守纪律,树文明新风。

3、3月7号,当大家这7天来的注意力被集中到这件事上的时候,由校领导出面,发布一则关于让食堂秩序回归井然的消息,并让辅导员传达核心思想,此时,大家会意识到问题的重要性了。相信大家的责任感和遵守秩序的意识会比以前大大提高。

4、从3月8号开始到3月31号,由各院组成志愿者团队,在食堂进行志愿者活动,监督大家自觉排队,维持食堂的秩序。与此同时,校后勤部在各大食堂门口放关于食堂秩序的展板,展板选放地点一定要显眼,时刻提醒着大家。其间,如果大家表现良好,志愿者队伍就可以提前撤销了。

5、一段时间的宣传和志愿者的行动,大家应该不仅体会到食堂秩序井然的好处,提高了大家的效率,更意识到作为当代大学生的基本素质问题。3月18号到19号,联系好当地市电视台和市日报的相关记者和工作人员,在3月20号这一天,由校学生会在校操场上组织举办一次大型的签名活动。一条巨大的条幅横贯操场(条幅一定要大的覆盖整个操场),条幅上写着“秩序井然你我他,文明新风拥护它”,各院组织好学生按秩序进入操场,在大条幅上签名。签名完毕之后,大条幅挂在操场的铁栅栏上。声势浩大的签名活动,由市电视台和市日报的记者进行报道。既提高了学生的主人翁意识,又提升学校的形象。

校园活动策划3

一、活动主题

积极健康的生活

二、活动目的

通过赞助吉林市各大高校的校园运动会,向各高校师生宣传生活要乐观、心态要积极、身心要健康的理念。间接的树立企业良好形象,由于学校市场大,占领高校市场对我品牌的宣传,销售的提升有很大作用。

1、把握调性,突出可口可乐的独特个性,提升品牌信息。

2、强化可口可乐在受众心目中的知名度和美誉度。

3、接受可口可乐的品牌及产品特色,形成与竞争对手的差异化营销。

4、进一步加强品牌情感层面的建设,从而为可口可乐的持续发展提供更有利的支撑。

三、可口可乐市场分析预测

1、国内市场情况分析

中国经济的迅猛发展,产品的多样性使消费者消费越发理性。"可乐"在很多健康新人类的眼里已经成为"危害健康"的代名词。原本主流的可乐逐渐变成非主流的饮料。而由于果汁类,功能类、保健类等健康饮料篡位的成功,成就了其健康饮料的形象,也成为饮料市场的主力军,可乐难免沦为非健康饮料的代表,成为典型的反面教材,被越来越多的人排斥。

作为可口可乐主要消费群体的新生代,有追新求异的特点。他们当中不少为独生子女,在优越环境下成长,他们追新求异,并有叛逆思想,很难培养产品忠诚度。作为中国市场后来者的百事可乐狠打青年牌,以更胜一筹的广告策略,博得一大批青少年的亲睐。

可口可乐在中国市场的运行模式也限制了发展的进程。可口可乐公司考虑在中国整体战略发展,他们追求在中国的市场占有率、人均销量等指标,碳酸饮料在中国的销量增长是可口可乐追求的终极目目标,以弥补本土与欧洲市场的委靡。

百事可乐发生装瓶厂倒戈事件,为可口可乐敲响警钟,所以在x些环节上可口可乐公司也不得不向装瓶厂屈服,使得中国市场的战略受到牵制。

新产品的开发虽未有间断,但在市场上表现卓越者却寥寥无几。可口可乐部分新品上市都是轰轰烈烈,不久便悄无声息。随着各装瓶厂本土化进程加快,可口可乐的企业文化已被各合作集团的自有文化代替

2、现实情况与未来预测

可口可乐公司在中国软饮料市场上占主导地位,一个独立的中国权威消费调查显示,可口可乐已连续八年被选为中国最受欢迎的饮料。其最大的竞争对手仍然是百事可乐以及各本土饮料产商。

尽管在中国与世界都遇到了不同程度的问题,但是,作为一个行业的领导者,拥有雄厚可口可乐的高层断言说中国将会成为美国跟墨西哥之后的第三大消费市场。

四、活动背景

我公司在今年的5月份准备进驻吉林市东北电力大学、北华大学、医药学院、铁道职业技术学院,工业职业技术学院、参与各个高校的春季运动会开展。针对21世纪大学生的多姿生活,现在的大学生,玩乐大都以"静"为主,上网、打电动游戏,一旦沉溺其中,一坐就是好几个小时,对健康极为不利。健康是生活质量的基础;健康是人类自我觉醒的重要方面;健康是生命存在的最佳状态,提醒大学生积极健康乐观势在必行

五、活动宣传:海报,校园社团,校园广播,校园网站

各大高校设置宣传联络点

六、活动时间:5月13日~5月20日

5月13日——5月14日------吉林工业职业技术学院5月14日——5月15日------吉林铁道职业技术学院5月15日——5月17日------吉林北华大学5月17日——5月19日------吉林医药学院5月18日——5月20日------东北电力大学

活动详情:

1、帐篷宣传(遮阳伞一系列),运动会期间所用的帐篷由可口可乐公司提供当整个运动场都标有"可口可乐"的标语时,可想场面会多么壮观,同时"可口可乐"也深深烙在学生心中

2、产品宣传,在运动会期间我们会在运动场外围设立小型可口可乐售卖点(一边销售,一边进行问题回答奖饮品)

3、在学校网站上发布这次运动会的信息,要体现可口可乐"健康乐观,美好生活"理念

七、活动口号;

运动------无处不在

八、经费预算

条幅:50

物品租用费:800

宣传费用:300

媒体费用:10000

其他费用:1500

经费合计:12650

九、效果评价

1、通过横幅广告,宣传单,网站等的宣传,可以使在校的师生和即将来校的新生对可口可乐有了更深的了解

2、通过会间产品的销售,人员问答形式的宣传吸引更多的消费者,

3、通过此次活动的大力宣传,服务于大众,奉献于社会,如果安排妥当,将会巩固大学生这一庞大的消费群体,并且可能提高可口可乐在大学生心中的形象及不错的口碑,为以后的发展增添了一定的基础。

校园活动策划4

一、品牌背景

芬达汽水(fanta)是1940年代在欧洲开始风行的饮料,1960年被可口可乐公司所并购。芬达橘子汽水是最主要的核心口味,占有70%的销售量,但其它的水果口味也有众多爱好者。明亮的包装色彩、鲜明的水果口味、富含气泡等特色是芬达汽水广受年轻一代欢迎的原因。新的品牌形象由visitoffice设计,在字体设计上外形更加柔和充满动感,图案的表现上突出表现芬达汽水为软性碳酸饮料,富有欢乐、幽默、爱玩的个性。visitoffice在品牌要素的视觉传达上通过超炫的插画、图形、色彩,配合在一起,根据不同的区域设置传递不同信息,来满足消费者对不同口味的需求。

芬达具有很高的品牌知名度,无形中也是一种年轻时尚的象征。目前,芬达在国内高校已占有很大的市场份额,但仍有一小部分人群未曾接触过芬达或喜爱程度不高,这说明芬达在本地区仍有一定的发展空间。大学生群体喜欢刺激,崇尚时尚,追求个性与品位,有较强的品牌意识,芬达是一种碳酸饮料,正符合这类消费群体的消费理念。

此次活动对象是南京工程学院的在校学生,年龄集中在20岁-25岁之间。芬达的宣传力度大,涉及范围广,各种传播媒体都已涉及到,以电视广告和网络广告为主,大大提升了企业的品牌知名度和影响力。随着科技的发展,广播广告近年来的影响力度逐年降低,因此有必要在学校中进行公共关系策划,以进一步提升芬达在大学生群体中的品牌形象。

二、活动的目的及意义

让芬达饮料的消费人群体验芬达品牌所传达的快乐生活的观念。在促销活动中,将利用丰富多彩的活动形式让现场观众充分感受到芬达与大学生活是紧密相关的,同时通过"畅饮芬达、欢乐笑园"的主题活动为他们带来一种健康向上、积极乐观的良好心态,以此表达对他们的一种关爱,拉近与大学生消费群体之间的距离,提高品牌亲和力。

在各大高校内举办的多样化的产品促销活动,会更有利于促进年轻消费群体对产品内涵及价值理念的进一步关注。通过将芬达饮料以奖品形式赠与参加者的方式,使消费群体在潜移默化中接受品牌宣传,熟悉品牌种类及口味。在各种活动的欢乐氛围下,芬达汽水崇尚快乐生活的产品形象也在不知不觉中深入人心。

此次活动的最终目的是使芬达在南京工程学院树立良好的形象,将企业的有关信息及时、准确、有效的传递给南京工程学院,为企业树立良好形象创造良好的舆论气氛。提高企业的知名度、美誉度。

三、活动安排

1、时间:20xx年12月25日-20xx年12月30日

地点:南京工程学院北区综合楼广场

2、主题:"畅饮芬达、欢乐笑园"

3、活动内容及宣传方式:

(1)前期宣传:

在南京市场广告宣传,应该具有明确的广告战略,一个重要的战略目标就是建立、保持产品和企业的品牌。高校市场上的广告诉求点应该具有针对性,而这主要依赖高校学生群体的消费习惯和购买行为。

同时也因该注意到高校广告媒介的灵活性和特殊性。在南京市场除了具有学生阅读率比较高的传统媒体(如环球时报、时代周刊、大学周刊),还有特殊的媒介工具,如校园海报、宣传单、网络交友平台等。

1、广告宣传

前期会在各栋学生公寓楼门口的宣传栏以及各个寝室楼栋的公告栏处进行宣传,北区大学生活动中心楼下设立一张醒目展示牌,各个寝室楼栋下张贴同样的海报。海报内容:"芬达笑园"广告微电影展。

2、在学院广播室进行活动宣传广播

提前预约教室,大概容纳人数为40人。播放电影前,大力宣传完此次活动的目的和概况,观看过程中邀请观看者填写一份调查问卷。电影放映结束,活动工作人员在统计问卷中随机抽取10份,每人奖励一箱芬达饮料。至此,活动结束。

3、征集"畅饮芬达,我的笑园生活"视频或照片

向全校学生征集关于他们喝可口可乐时的视频资料,经我们工作人员评选出创意视频和照片。

4、举办"畅饮芬达,我的笑园生活"快乐分享活动

提前与南京工程学院学生会联系,由学生支持组织此次活动。在北区大学生活动中心提前一周展出宣传报,欢迎广大学生踊跃参与。活动举办过程中,先展

出评选出的"畅饮芬达,我的笑园生活"创意视频和照片,然后由主持人邀请获奖学生分享视频、照片中反映的大学生活趣事,并给获奖者发放奖品,最后随机抽取现场观众,每人奖励一瓶芬达饮料。

校园活动策划5

一、活动背景

我校的食堂虽不少,但要供应如此之多的学生压力还是有点,呈现出供不应求的状态。所以每当就餐的时间的时候,食堂的秩序就呈现出混乱的状态,仿佛混乱成了理所当然,拥挤的人群给外界带来很不好的影响。这种不好的风气让学校的组织形象破损,降低了公众对学校的评价。所以让食堂秩序回归井然是必要的。

二、目的

为了塑造学校对外良好的组织形象,提高本校学生的素质,切实遵循学校“三做”育人理念,从身边开始做起,从食堂做起,让食堂秩序回归井然,从而在小事上提升学校的知名度、美誉度、和谐度。特策划此次“井然秩序你我他”活动。

通过这次活动让同学意识到自觉遵守秩序的重要性,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。改正学校的一些不良风气,在一个正确的自我定位中获得公众的高评价。

三、活动时间与地点

地点:xx高校

时间:20xx年3月,考虑到家即将复习期末考和放寒假,为了不影响家的考试,此次活动定在下学期开学之后。

四、资源需要

此次活动需要一些人力、物力资源。人力资源:校领导、校后勤部、校广播站、校记者站校学生会当地市电视台和市日报的相关工作人员物力资源:相关经费、校园的操场

五、活动开展

1、在3月1号到7号,由校广播站报道关于食堂秩序混乱的相关情况,并且举出一些事例,及其对家,对我校的不好影响,树立家的主人翁意识,历时7天的相关报道,相信家或多或少都会记住一些。

2、在同一时间段,校记者站随机采校园的同学,了解家对食堂混乱秩序的看法,听一听他们的心声。并联系学生工作处,写一些相关的报道刊登在校报上,力宣传和倡导家自觉遵守纪律,树文明新风。

3、3月7号,当家这7天来的注意力被集中到这件事上的时候,由校领导出面,发布一则关于让食堂秩序回归井然的消息,并让辅导员传达核心思想,此时,家会意识到问题的重要性了。相信家的责任感和遵守秩序的意识会比以前提高。

4、从3月8号开始到3月31号,由各院组成志愿者团队,在食堂进行志愿者活动,监督家自觉排队,维持食堂的秩序。与此同时,校后勤部在各食堂门口放关于食堂秩序的展板,展板选放地点一定要显眼,时刻提醒着家。其间,如果家表现良好,志愿者队伍就可以提前撤销了。

5、一段时间的宣传和志愿者的行动,家应该不仅体会到食堂秩序井然的好处,提高了家的效率,更意识到作为当代学生的基本素质问题。3月18号到19号,联系好当地市电视台和市日报的相关记者和工作人员,在3月20号这一天,由校学生会在校操场上组织举办一次型的签名活动。一条巨的条幅横贯操场(条幅一定要的覆盖整个操场),条幅上写着“秩序井然你我他,文明新风拥护它”,各院组织好学生按秩序进入操场,在条幅上签名。签名完毕之后,条幅挂在操场的铁栅栏上。声势浩的'签名活动,由市电视台和市日报的记者进行报道。既提高了学生的主人翁意识,又提升学校的形象。

时间

事件

3月1号7号

校广播站报道

校记者站采

校报上刊登

3月7号

学校领导发布消息

辅导员传达

3月8号到31日

志愿者队伍监督

校后勤部宣传展板

3月18号19号

联系当地市电视台和市记者

3月20号

型签名活动

六、活动中注意的问题和细节

1、签名活动那一天如遇天气等其他突发情况,则往后推迟。

2、签名的条幅一定要,这样才更有声势和新闻价值。

3、志愿者队伍在食堂监督的过程中态度一定要友善,充分体现学生的素质。

七、经费预算

宣传展板的费用:30元

型条幅的费用:500元

签字笔10支:15元

八、活动负责人及主要参与者

组织者:xx学校学生会

参与者:全校在校学生

参与嘉宾和单位:市电视台市日报xx学校领导校广播站和记者站。

至此,关于我校食堂秩序井然活动的策划活动完成。此次活动不仅能通过对食堂秩序的整顿,改正我校一系列关于纪律和秩序方面的问题,迎文明新风进校园,树立我校学生的主人翁意识,更提升了我校的组织形象,声势浩的签名活动扩了我校的知名度,井然的秩序,文明的风气更增加了美誉度,在此基础上,提高了和谐度。愿我校的未来前景一片光明,学校的形象会越来越美好!

校园活动策划6

意义学校决定筹备启动校庆工作是为了回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高校。

一.公关策划的目的

一:通过本次校庆活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升社会的认知度与美誉度。

二:通过本次活动的规模效应,营造出"校园文化氛围",加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉与自豪感。

三:以本次活动为契机,完善校园的"软件",编撰校园的校史、构建"文化长廊"等信息交流平台。

四:以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

五:借助本次活动,以"学子梦想出发的地方"为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造"校园情怀""师生情感"的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。

二.校庆活动时间及内容

(一)启动阶段(20xx年5月21月)

1.成立筹备领导机构和工作机构

2.研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动

(1)"今天是你的生日—我的母校"为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。

(2)以"我的老师"为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。

(3)针对"扬州大学大学成立xx周年",面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。

(4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。

(5)"母校,我为你骄傲"庆祝扬州大学110周年演讲活动,以突出校园120xx年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。

4.启动活动经费筹集工作学校接受来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设

5.研究确定规划项目和校园景观项目

6.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。

(二)筹备阶段(20xx年7月——校庆日前2个月)

1.建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。设立校友网站

2.编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史

3.布置校史陈列馆

4.组织校园环境美化,校舍整修

5.组织文艺活动排练和师生活动布展

(1)"二十年荣誉与梦想"xx大学20xx年的发展历程主题图片展。突出"成就""荣誉"。

(2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会

6.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛

7.组织实施规划项目和校园景观项目。

8.继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金。

9.联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单

10.制订校庆活动具体实施方案

11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)

1.邀请领导、来宾、校友

2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集(1)在校庆日举行首发仪式

3.起草校庆文稿,印制文字资料

4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度(1)邀请新闻媒体参加校庆活动

5.登记接收礼品和钱物并进行展示

6.在校庆日举行庆祝活动扬州市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:

(1)a.唱校歌

b.校长致辞,市领导,知名校友致贺词

c.学校举行校庆纪念封、邮票首发式

d.举行全球校友会,由知名校友回忆历史

e.举办校友大型酒会

(2)"庆祝扬州大学成立一百一十周年"文艺演出晚会。体现"荣誉""团结""梦想"主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。

(3)扬州大学大型签名活动。发动和号召届时到会的所有实验师生的签名活动,体现"母校情深"的统一,表达出"我以扬州大学为荣"的自豪感。校庆筹备工作领导小组组成结构校庆筹备工作领导小组,下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组,各学院成立本学院校庆筹备工作小组。

校园活动策划7

一、活动的目的

为进一步加强我校学生思想道德建设,帮助学生提高道德意识、增强道德修养、规范道德行为,加强诚信意识、责任意识。以告别思想垃圾、语言垃圾、行动垃圾为主旨,运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式,营造有利于学生自身健康成长的氛围;使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响,养成良好的道德习惯。

二、活动主题

告别不文明行为,构建和谐、文明校园

三、活动宗旨

为了净化校园环境,创设育人氛围,为了增强学生调控自我的能力, 培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,为青少年的健康成长创造良好环境。通过主题团队教育、教育广大青少年崇尚文明,从我做起,从现在做起,远离网吧,手机;把精力投入到学习中去,自主成人,成才,以此来回报祖国及父母的养育之恩。

1.告别语言垃圾:不说脏话、粗话。

2.告别行动垃圾:不乱扔、乱吐、乱画,不抽烟、喝酒、不进网吧,不在校园里使用手机、MP3、MP4、PS等电子产品,不到无安全措施的娱乐场所。

3.告别思想垃圾:不懒惰、不比吃穿,不穿奇装异服,不烫发、染发、不化妆,不佩带首饰,不早恋。不损人利己,做到乐于助人,维护社会公益。

四、活动内容与要求

1.政教处、团委、学生会发出"告别不文明行为,构建和谐、文明校园"的倡议,宣读倡议书,公布校园十大不文明行为。

2.各班级依照秩序在班主任的引导下进行签名活动。

3.各班召开一次主题班会,同时开展以"告别不文明行为"为主题的征文活动,写出自己的认识与感悟。(各班级将班会备课、图片及5篇优秀征文及时上报政教处)

4.希望各班级和团支部积极响应政教处、团委、学生会的倡议,要将这次活动作为一项重要工作来抓,充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设的重要意义,明确要求,积极组织。

5.要以求真务实的精神,从学生的思想实际和生活实际出发,增强工作的针对性和实效性,增强活动的吸引力和感染力。

6.要注意总结活动经验,要充分发挥学生干部和广大团员模范带头作用,全体积极参与,务求实效和长效。要通过各种形式宣传这项活动,各班级和各团支部要以此次签名活动为契机,通过不同的方式,广泛开展创建文明校园,争做文明学生活动。

7.期末活动结束后,以班级为单位上交一份活动总结,包括活动方案,实施过程,取得的效果并附图片。学校将根据各班级的活动开展情况进行评比,结果计入文明班级总分。

校园活动策划8

一、活动主题:

以礼相迎,给力七城

二、活动目的:

为了丰富我校大学生的精彩课外生活,让学子们一起学习公关礼仪知识,加强对个人修养素质与气质的培养,努力促进学生会的凝聚力掌握在各种活动场合中的各种实用礼仪和技巧。使我们在日常为人处事和社会交际上能更加自信,以及为将来就业打造一个内外兼修的形象。()

三、活动内容:

1、对选手进行公关礼仪知识培训。

2、比赛过程中有公关礼仪知识,七城会知识,公关礼仪展示,才艺展示等环节考察选手的综合素质。

3、经评委评分选出一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名。

四、活动过程:

(一)前期宣传及准备活动:

在短时间内将活动通知和活动策划下发给各部部长和有关的材料发给大家看。让参赛者有足够的准备时间。

(二)第一轮:

以抢答题的形式当场选出10位选手进入下一轮,抢答题的内容为七城会的知识。

(三)第二轮:

分三个阶段,a.我塑我形象---登台走秀、b.我有我智慧---公关礼仪知识问答、c.我秀我才艺--才艺展示(加分环节)

(四)具体要求:登台走秀阶段各号选手依次上台,台上个性走秀,演示个人舞台风采,然后做一个简短的自我介绍,主要展示选手的个人风貌及整体形象,选手服饰包括正装、运动装、休闲装。本环节一共40分;知识问答阶段选手依次登台,每人有两道题的提问,答对者可以加40分,答错者不给以加分,然后观众可抢答,答对者可有礼物赠送。主要考查选手的语言表达能力和礼仪知识;才艺展示阶段主要展现选手的才艺能力和现场表现能力,形式内容包括唱歌、舞蹈、乐器演奏、武术、书法等,一共20分。

五、活动对象:

保险协会全部成员

六、活动地点:

xx教室

七、活动时间:

20xx年5月——日

八、经费预算:

待定

九、主办单位:

江西中医学院社团联合会

十、承办单位:

江西中医学院保险协会

江西中医学院保险协会

校园活动策划9

一、活动主题:

以礼相迎,给力七城

二、活动目的:

为了丰富我校大学生的精彩课外生活,让学子.们一起学习公关礼仪知识,加强对个人修养素质与气质的培养,努力促进学生会的凝聚力掌握在各种活动场合中的各种实用礼仪和技巧。使我们在日常为人处事和社会交际上能更加自信,以及为将来就业打造一个内外兼修的形象。

三、活动内容:

1、对选手进行公关礼仪知识培训。

2、比赛过程中有公关礼仪知识,七城会知识,公关礼仪展示,才艺展示等环节考察选手的综合素质。

3、经评委评分选出一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名。

四、活动过程:

(一)前期宣传及准备活动:

在短时间内将活动通知和活动策划下发给各部部长和有关的材料发给大家看。让参赛者有足够的准备时间。

(二)第一轮:

以抢答题的形式当场选出10位选手进入下一轮,抢答题的内容为七城会的知识。

(三)第二轮:

分三个阶段,a.我塑我形象---登台走秀、b.我有我智慧---公关礼仪知识问答、c.我秀我才艺--才艺展示(加分环节)

(四)具体要求:登台走秀阶段各号选手依次上台,台上个性走秀,演示个人舞台风采,然后做一个简短的自我介绍,主要展示选手的个人风貌及整体形象,选手服饰包括正装、运动装、休闲装。本环节一共40分;知识问答阶段选手依次登台,每人有两道题的提问,答对者可以加40分,答错者不给以加分,然后观众可抢答,答对者可有礼物赠送。主要考查选手的语言表达能力和礼仪知识;才艺展示阶段主要展现选手的才艺能力和现场表现能力,形式内容包括唱歌、舞蹈、乐器演奏、武术、书法等,一共20分。

五、活动对象:

保险协会全部成员

六、活动地点:

教室

七、活动时间:

20xx年5月——日

八、经费预算:

待定

九、主办单位:

江西xx学院社团联合会

十、承办单位:

江西xx学院保险协会

校园活动策划10

一、活动主题:

以礼相迎,给力x城

二、活动目的:

为了丰富我校大学生的精彩课外生活,让学子们一起学习公关礼仪知识,加强对个人修养素质与气质的培养,努力促进学生会的凝聚力掌握在各种活动场合中的各种实用礼仪和技巧。使我们在日常为人处事和社会交际上能更加自信,以及为将来就业打造一个内外兼修的形象。

三、活动内容:

1、对选手进行公关礼仪知识。

2、比赛过程中有公关礼仪知识,x城会知识,公关礼仪展示,才艺展示等环节考察选手的综合素质。

3、经评委评分选出一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名。

四、活动过程:

(一)前期宣传及准备活动:

在短时间内将活动通知和活动策划下发给各部部长和有关的材料发给大家看。让参赛者有足够的准备时间。

(二)第一轮:

以抢答题的形式当场选出xx位选手进入下一轮,抢答题的内容为x城会的知识。

(三)第二轮:

分三个阶段,a、我塑我形象———登台走秀,b、我有我智慧———公关礼仪知识问答,c、我秀我才艺——才艺展示。

(四)具体要求:登台走秀阶段各号选手依次上台,台上个性走秀,演示个人舞台风采,然后做一个简短的,主要展示选手的个人风貌及整体形象,选手服饰包括正装、运动装、休闲装。本环节一共xx分;知识问答阶段选手依次登台,每人有两道题的提问,答对者可以加xx分,答错者不给以加分,然后观众可抢答,答对者可有礼物赠送。主要考查选手的语言表达能力和礼仪知识;才艺展示阶段主要展现选手的才艺能力和现场表现能力,形式内容包括唱歌、舞蹈、乐器演奏、武术、书法等,一共xx分。

五、活动对象:

协会全部成员

六、活动地点:

xx教室

七、活动时间:

20xx年x月x日

八、经费预算:

九、主办单位:

xx院社团联合会

十、承办单位:

xx中医学院保险协会

校园活动策划11

一、活动主办方:

财会学院学生会

策划承办:

财会学院体育部

二、基本精神:

挑战极限,挑战自我

三、参赛资格:

财会学院全体学生均可报名参加

四、参赛办法:

各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

五、活动方式:

各项目均以班级为单位组队参赛,集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状

六、竞赛办法:

1、项目包括:一网打尽双管齐下锵锵三人行四脚朝天

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行

3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名

七、活动流程:

1、报名宣传阶段:4月4日———4月8日,宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

2、时间:4月10日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)

3、场地:F楼后的空地(草坪)上,和平广场

八、奖项设置:

此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。

九、竞赛项目及规则:

1、一网打尽:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛,3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)

2、双管齐下:每队派6名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)

3、锵锵三人行:每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

4、四脚朝天:每队派4名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球2只,矿泉水瓶10个)

决战项目:

滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶6只)

十、经费预算及相关器材:

塑料吸管二盒:2元奖状6张:6元

一次性杯子四包:6元旧横幅若干塑料线若干

足球:2个网球:12个

附注:“班级之间玩转校园”报名表

财会学院学生会体育部

20__—3—31

“班级之间玩转校园”报名表

你想感受运动的快乐吗?你想拥有做冠军的感觉吗?你想成为众人的焦点吗?你们班级的凝聚力够强吗?答案当然是肯定的啦~~

财会学院“玩转校园”趣味活动正在火热报名中…给你一个充满活力的舞台,给你一个展示自己的天堂,快拿起笔,加入我们吧!

Just Come On!Fighting!

活动说明:

1、各项目均以班级为单位组队参赛。

2、每个班创建自己班的队名及口号。

3、集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计分评团体一二三名,发放奖品及奖状

4、中间休息环节的小游戏均以个人为单位参加。

校园活动策划12

一、活动背景

为了迎接怀化学院50周年校庆和怀化学院第六届校园文化艺术节的到来,作为21世纪青春代言人,作为新时代的大学生,我们v-8团队积极响应经济学系团总支学生分会的号召,积极参加“经济文化大看台”活动,凭着我们对营销策划的热爱,对营销管理的执着,我们v-8团队毅然参加本次终极管理活动,挑战青春自我,创造无限可能!

二、活动目的、意义和目标

我们v-8团队是一支强有力的队伍。我们团结一致参加此次活动,目的在于挑战青春无极限!我们希望通过此次活动提高我们的团队协作能力,提升营销管理技能,在提升自身价值的同时也结交更多的朋友。

三、目标产品和目标市场

1、目标产品:小盆栽、毛线、mp3/4

2、目标市场:怀化学院所有在校学生,尤其是拥有电脑的同学和xx级、xx级女生

四、 swot分析

(一)竞争优势(strength)

一、潜在的空白市场

在确定目标产品之前我们进行了初步的市场调查,我们发现:在怀化学院东区目前还没有出现过小盆栽和毛线的销售,空白的市场往往具有潜在的商机。

二、有很大的需求

据我们的调查所知:东区至少有1/3的同学拥有电脑,这些小盆栽具有防辐射、洁净空气的作用,大部分电脑拥有者有购买盆栽的欲望;许多女生更是愿意花几天时间,亲手为自己的男友打织一条围巾;而许多大一的同学则希望拥有一部属于自己的mp3/4,或者一张超大内存的存储卡。

三、有实力雄厚的人力资源

我们v-8团队的成员有来自经济学系(5人)、人文教育系(1人)、数学系(1人),在参加此次活动之前,我们都有数年的销售经验,具有较强的自我管理能力、沟通能力和团队合作意识。在队长的领导下,我们分工明确但不绝对,人事安排机动灵活但不松散,以团队利益为利益!

(二)竞争劣势(weakness)

一、市场的不确定性

鉴于我们的主打产品在学院的市场还是一片空白,许多同学(即消费群体),可能会持一种观望态度,影响他们的消费决策。另外,由于时代的发展,人们消费习惯的改变,许多同学可能不屑于光顾我们的小卖场,造成部分消费市场的无形流失。

二、克服劣势的途径

凭借我们多年的销售经验,集聚我们v-8的智慧,我们制定了一套完善的应对方案,重在拿出一套新颖的宣传和销售方案。由于各方面原因,在此就不多叙了。

(三)机会(opportunity)

正如前面所述,空白的市场必然同时孕育着大量的机遇。

(四)威胁(threat)

一、竞争激烈

由于此次参赛的团队较多,竞争的激烈程度可想而知

二、信息的相对封闭性

由于各队之间的信息几乎是封闭的,无法得知其他团队的信息,信息不灵,必然会出现许多突发事故,而我们的准备不可能面面俱到,无疑扩大了风险。

针对这些情况,我们要多做准备,多做宣传,尽量减少突发事故的不利影响。精诚所至,金石为开,相信在我们的团结努力下,定能克服一切困难,取得最后胜利!

通过以上swot分析,我们一致坚信:我们的市场定位是正确的,我们的目标产品是受同学们亲睐的。我们有充分的准备抓住机遇,抢占市场,开拓更加宽阔的市场。

五、活动参与者及人事安排

队长xx

宣传总监xx财务总监xx

策划总监xx毛线总监xx

盆景总监xx环保总监xx

备注:

xx负责全队所有的日常工作,协调队员之间的矛盾与冲突,带领全队团结一致、努力工作,并协助盆景的销售;

xx负责所有的宣传工作以及产品的运送分配工作,并协助毛线的销售;

xx负责所有的后勤工作及策划工作,并主要负责数码产品的销售;

xx负责所有财物的管理及财会核算,并协助毛线的销售工作;

xx负责毛线的主要销售工作;

xx负责盆景的主要销售工作;

xx负责武大郎饼的主要销售工作。

六、资源需求

1、销售人员:团队成员,7人

2、销售柜台:3-4张桌子;

3、销售资金:50元;

4、相关证明:终极管理主办方的书面证明。

七、活动流程

(一)营销巅峰

1、与商家谈判:与商家达成协议,无成本提货代售,活动结束后再付款;

2、进货:明确分工后,各负其责,负责相关货物的购置与搬运,要确保商品在15号早上8点之前到达指定销售地点;

3、销售:15号8:30-18:30正式销售,根据我们的分工,各负其责。早中晚餐轮流离岗就餐,具体人员调动根据实际情况而定;

4、小结:15号晚八点对当天的销售情况进行总结和核算。

(二)终极管理

1、ppt和dv的制作:11月16-18日将我们团队的营销成果及策略制作成相应的ppt和dv,并选好讲解员,参加决赛;

2、准备好演讲答辩。

八、活动中需要注意的问题

1、由于启动资金只有50元,又不能动用自己的资金,因此,我们必须与商家协商好,尽量无成本提货或只付少额现金,还要处理好未售出商品的退货问题。

2、事前占好销售点,并准备好桌子的物品,做好一切准备工作。

3、销售中队长要注意掌握全局,灵活处理人事安排。

4、考虑到天气变化的影响,要准备好雨伞,并及时改变销售策略。

校园活动策划13

“添绿、护绿,共建绿色校园”活动方案早春三月,草长莺飞,春回大地,万象更新,又是一年芳草绿。在这春意盎然,生机勃勃的阳春三月,是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别时期。为倡导绿色校园、和谐校园,力行美的生活体验、增强环保意识、养成爱护环境的良好习惯,也为我校师生能在一个优美的环境中愉快地工作、学习和生活。在此,学校决定开展“添绿、护绿,共建绿色校园”活动,活动安排如下:

一、人人献绿,校园满绿

积极倡导每位学生为学校献花籽或盆景,使校园成为绿色海洋。

二、一个班级认养一片绿地,认养一个花园

各班清洁区内的花园、绿地由各班负责定期维护、整理。

三、警语收集

在各班征集三至四条标语、警示语

四、各班给各班的花园、绿地里的花木设置名片

总之,全体师生员工应从我做起,从小事做起,行动起来,以各种形式积极参与学校的绿化行动。积极宣传环保理念,倡导绿色文明,及时劝阻破坏环境的行为。绿色环境,美好心情,在寝室中、教室摆点花花草草,增添一份绿色。让我们携起手来,为我们的校园再增添一些绿色。

例子警示语:

1、垃圾----你对我的遗弃,等于将你的道德也给丢弃了。

2、不图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便。

3、小草——清不要把您高贵的脚压在我的身上,因为我也会哭泣的。

4、草木——如果我香消玉陨,就无法装扮校园的美丽校园,如果你怜香惜玉,请您给我们一些关爱吧!

5、谁说草木我无情,校园增添光彩我亦行。

6、保护环境就是选择了宁静。

7、小草—--少了我,花儿就变得黯然。

校园活动策划14

一、 活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借60周年国庆大典来临之际,

二、 活动目的:

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。

三、 活动时间:

初赛:3月25日-26日

决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

四、活动地点:

长安大学渭水校区修远教学楼

长安大学渭水校区西区食堂广场

长安大学渭水校区逸夫图书馆

五、活动构成:

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室文化大赛

六、活动流程:

一、寝室文化艺术节征文大赛:

1、征文主题:我的寝室“情结”

2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国60周年来临之际大学生的新形象。

②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

⑥截止日期:3月26日

二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

1、活动主题:寝室“映像”

2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

三、寝室魅力展示大赛:

1、活动要求:本次活动的主要对象是 08级的同学。 06、07级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。08级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。07级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

2、活动流程:

(1)初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

(2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。

C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以

校园活动策划15

一、活动主题:

让阅读成为习惯,让思考伴随人生

二、活动简介:

4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨——“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

三、活动目的:

让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

四、活动主办方:

长江大学团委、图书馆

五、活动策划承办方:

长大读书会

六、活动时间:

xx年3月10日——xx年5月7日

七、活动地点:

具体活动各有安排

八、活动总负责人:

郑吕

九、活动流程

(1)书评(负责人:东罗兰琼;西罗志鹏)

A、宣传:3月10日——3月20日

B、文章收集与整理:3月10日——4月15日电子档:发至读书会邮箱cjdxdsh@sina、com(负责人:王建)纸质:东校区:图书馆存包处,(负责人:罗兰琼13545626135)西校区:图书馆存包处,(负责人:罗志鹏13797342061)

C、书评评选:(图书馆负责)4月15日——4月20日

D、书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS,《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等

E、表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责)

(2)读书笔记展(负责人:王建,刘柏君)

A、宣传:3月10日——3月20日

B、读书笔记的收集:3月10日——4月10日同书评纸质收集方式

C、展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出,到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记

D、评选:4月17日——4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干

E、表彰:4月23日上午9时举行表彰会,对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责)

(3)世界读书日专题讲座(负责人:刘鹏)

A、宣传:4月1日——4月9日

B、演讲者由图书馆联系

C、演讲时间、地点

东校区:xx年4月7日下午3:00—5:00(具体地点待定)

西校区:xx年4月9日上午9:30——11:00(图书馆五楼一工部报告厅)

D、讲前准备,布置场地,准备茶水等(负责人:胡彩珍,李大飞)

(4)世界读书日精彩电影(负责人:王雅芳,张文欣)时间地点:4月23日晚6:30―9:00西校区二教T1;4月24日晚6:30―9:00西校区二教T1(东校区待定)

(5)表彰会(负责人:郑吕)

A:由图书馆主持B:时间:4月23日上午9:00——11:00(具体地点待定)

C:表彰内容:优秀书评作者,优秀读书笔记学生;优秀读者;表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生

(6)会内总结(负责人:郑吕)

时间地点待定

十、活动总宣传

(负责人:陆杨洋,苏航)

A:宣传方式

1,团委直接向各院系发通知

2,图书馆网站、社团联合会网站

3,横幅、宣传板、彩喷

B:宣传板内容

1,对读书日的介绍和宣传

2,书评

3,笔记展

4,讲座

5,表彰人员的名单

十一、人员分配:

总组织:郑吕刘鹏总策划:刘鹏郑吕总宣传:陆杨洋,苏航状况总记录:何明源开支记录:张文欣,王雅芳拍摄:彭加

十二、预期效果:

有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累上届的活动经验后,将会比去年的活动更有影响力更精彩!附注:更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自己负责的内容,请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。

  长江大学读书会

  xx年2月27日