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保护环境的活动策划书

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时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的?下面是小编收集整理的保护环境的活动策划书,希望对大家有所帮助。

保护环境的活动策划书

保护环境的活动策划书1

一、设计意图:

我们人类只有一个可以生息的地球,然而这个地球正被人类制造出来的污染物所威胁着。所以我们应该保护地球。全球资源日益减少,环境保护也日显紧迫,保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务。当今社会孩子是祖国的的花朵,是21世纪的新主人,而教师作为哺育花朵辛勤劳动的园丁,对孩子进行环保教育,增强他们的环境保护意识,意义重大而深远。作为一名幼儿教师,从小培养幼儿的环境保护意识是我们不可推卸的责任。我想我们现在开展一次环保日活动如何呢,通过丰富有趣的环保课堂,强化爱护、保护地球、增强幼儿的环保意识,让幼儿在轻松愉快的氛围下懂得环保,并且开动脑筋想想环保能给自己带来哪些快乐。能利用废旧物品做成什么。

二、主题目标:

1、了解垃圾是怎样产生的以及带来的危害。

2、知道应该每天清扫垃圾,不乱扔,乱建垃圾;垃圾营进垃圾的"家"

3、了解了什么样的垃圾是可以重新利用的,来建立和巩固初步的环保意识。

4、进一步加深环保是需要从小事做起,从我做起的。

5、了解废旧材料可以再利用,平时有意识的收集一些废旧材料。

6、体验变废为宝的快乐。

三、主题活动:

(一)活动一:不乱扔垃圾

活动目标:

1、懂得什么是生活垃圾,它会污染环境,不利人们的健康。

2、知道不要乱扔垃圾,保持环境的'清洁,感受清洁环境的美。

活动准备:

1、寻找幼儿园内清洁和肮脏的不同环境。

2、装垃圾的塑料带若干只。

活动过程:

1、引导幼儿讨论,引出话题。

(1)说说有哪些生活垃圾。(厨房里的蛋壳、菜叶,瓜皮果壳,吃下来的肉骨头、鱼刺,纸屑、糖纸等。)

(2)引导幼儿谈自己的感受。

2、讨论:不乱扔垃圾。

(1)你家里把垃圾丢在哪里?

(2)你在马路上看见有香蕉皮之类的垃圾会怎么做?

(3)你和爸爸妈妈出去玩,要是有垃圾了怎么做的?

(4)要是在轮船、公交车上有垃圾了,你是怎么处理垃圾的?

(5)幼儿讨论后请个别幼儿回答,并请别的幼儿补充。

3、组织幼儿实践活动。

一起去找找哪里有垃圾,将垃圾捡到塑料带子里,然后扔到垃圾桶里。

4、回活动室,洗手。教师简单评价,加深环保意识。

(二)活动二:开心的废品宝宝

活动目标:

1、学会用废旧物品来制作自己喜欢的玩具或用具

2、谈话活动,帮助幼儿了解到废旧材料是可以再利用的,我们在平时可以意识的收集一些废旧材料。

3、变废为宝的快乐。

活动准备:

1、收集大小不等的各种废弃的、清洁无毒的纸盒及废旧塑料瓶。

2、纸条、不同的图案等(用来装饰)。

3、双面胶等。

4、用废旧物品制作的成品。

活动过程:

1、通过展览会,引起幼儿的兴趣。引入课题。

师:今天,我们要去参观一个有意思的展览,小朋友好好看看展览品,可以用手拿来玩一玩。看看这些展览品是什么,是用什么材料做的?出示利用废旧物品制作的玩具,让幼儿根据自己的生活经验说出这个玩具是用什么做成的?还能做成什么?

2、通过谈话活动,了解废旧材料是可以再次利用的。我们要注意有意识的进行收集。

师:

(1)小朋友,展览会上你们看见了什么?它们是用什么东西做的?

(2)我们平时应该怎样收集这些废旧的材料?哪些废旧材料可以收集?哪些废旧材料不能收集?

(3)说说你想怎样变废为宝。教师引导幼儿充分发挥想象力,说出自己的想法。

3、启发制作。小朋友,你们真聪明,现在我们一起来看课件:请幼儿观看用废旧物品做的物品图片、玩具。

出示用废旧物品制作的玩具,让幼儿欣赏,玩弄,了解废旧物品的多种用途,并启发幼儿由单一向多面发散思维,说出幼儿园中利用废旧物品制作的玩具,看谁说得多。

教师小结:小朋友,这些玩具不但非常漂亮,而且全是用废旧材料做成的,你们千万不要小看身边任何一件看似没用的东西,说不定用处可大了,所以,以后在日常生活中要搜集一些废旧材料,准备二次利用。这样既美化了环境,又能废物变宝。

4、利用幼儿收集的废旧材料来制作一件喜欢的玩具或用具。

你们喜欢当一名小小设计师吗?(喜欢)那我们一起动动小手选择不同的废旧材料,设计有趣的作品,比比谁设计的作品新颖独特。

(幼儿操作,老师巡回指导)引导幼儿用不同的废旧物品,通过画、剪、粘贴、包装等组合创新出新颖独特的玩具和物品。从中体验成功的乐趣。

5、对幼儿制作的作品进行讲评。在制作活动中自然结束。

6、延伸活动:

(1)继续制作没有完成的作品。

保护环境的活动策划书2

一、活动主题:

环保之行,由我做起。

二、活动目的:

让大家对废旧东西的重新认识,增强大家的环保再利用的观念,让环保之行能够更好的继续走下去。

三、活动意义:

通过此次活动的开展让更多的同学了解到我们目前所处的环境,了解更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好家园。

四、活动时间:

20xx年12月1日晚

五、活动地点:

烹专学生宿舍

六、活动内容:

1、志愿者分组领取所需物品并到达指定地点;

2、在不同寝室开始收集废旧塑料瓶,废旧报纸;

3、在回收的同时进行对环保的宣传;

七、活动经费:

5元

八、活动人员:

青年志愿者全体人员。

九、活动流程:

1、前期准备

(1)策划部完成活动申请策划表并于一周之类交于总部活动通过后提前一周写出策划书并交到总队;

(2)外联部征集参与人员统计所需物品;

(3)宣传部准备海报和展板对本次活动进行宣传;

2、期中安排

(1)向总队借40副左右帽子和工作牌;

(2)组织部带领志愿者前往宿舍楼并组织开展活动;

(3)信息部采集现场图片资料,并负责将资料传到志愿者网站;

3、期后总结

(1)信息部负责描写活动现场及当天概况,并及时作出新闻报道;

(2)组织部在活动结束后在一天之内作出活动总结

(3)志愿者召开会议并对此次活动进行整体总结,找出成功与不足之处,以下次活动能取长补短。

保护环境的活动策划书3

一、活动主题:

1、创建国家环保模范城市,打造生态宜居和谐十堰。

2、绿色消费,你行动了吗?

二、活动组织:

主办单位:十堰市三城联创指挥部

承办单位:张湾区、茅箭区政府,十堰经济开发区管委会,东风公司十堰基地三城联创指挥部,团市委,市环保局。

支持媒体:市广播电视台、十堰日报、十堰晚报、十堰周刊、秦楚网

三、活动内容:

1、xx年6月5日上午9点在市人民广场举行创模和世界环境日宣传活动

2、6月5日上午9点由十堰市环保志愿者组成10组深入城区10个社区宣传环保知识和创模工作。

3、围绕“绿色消费,你行动了吗?”向社区发起环保倡议书,并指导社区设置环保宣传栏。

四、任务分工:

1、市三创办:负责整个活动统筹协调。负责本次进社区活动的人员安排。负责统一制作环保志愿者小红帽、环保志愿者徽章、环保购物袋、环保宣传资料等。

2、市环保局:协助三创办引导环保志愿者开展宣传咨询活动。负责活动当天《十堰日报·环保专刊》、小红帽、志愿者徽章、环保购物袋等宣传品的统一发放。

3、团市委:负责组织100名(每个社区10人)环保志愿者随同市三创办及环保系统专业人员深入到城区10个社区开展环保知识暨创模宣传活动。

4、茅箭区、张湾区三创办,十堰经济开发区三创办,东风公司十堰管理部三创办:负责社区(厂区)场地及人员的安排与组织、现场的布置及氛围营造(包括提供必要的遮阳伞、桌椅等物品)。