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比赛活动策划书15篇

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充实的工作生活一不留神就过去了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编收集整理的比赛活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

比赛活动策划书15篇

比赛活动策划书1

为弘扬祖国优秀传统文化,让大学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,提高文化和道德素质,增强大培养学生信息素养,图书馆决定在“书香药大——阅读从图书馆启航”20xx年沈阳药科大学图书馆读书节期间开展以“诵读中华经典,传承华夏文明”为主题的国学经典诵读比赛。具体安排如下:

一、活动主题:诵读中华经典,传承华夏文明

二、主办单位:图书馆

三、协办单位:药学院 制药工程学院 生命科学与生物制药学院 中药学院 功能食品与葡萄酒学院 工商管理学院 医疗器械学院

四、活动计划:

时间:20xx年5月11日 14:30

地点:图书馆五楼第二学术报告厅

参与人员:每个学院选派2名选手或团队参加诵读比赛

五、具体内容:

比赛规则:

1、选手自行选定诵读文章。

2、比赛限时,每组时间限为5分钟以内。

3、参赛选手要求能脱稿。

4、选手准备诵读文章的PPT并提前上交。

5、选手自行确定是否配乐诵读,若需配乐者,自行准备背景音乐并提前上交。

评分标准:比赛评分采取10分制,具体标准:

1、主题选择:

(1)国学经典(1分)

(2)主题明确,体现中华民族特有的文化传统和民族精神。(1分)

2、语言要求:

(1)脱稿诵读。(2分)

(2)普通话标准、流利,口齿清晰,吐字清楚。(1分)

(3)声音洪亮,节奏优美,朗诵感情丰富。(1分)

3、表达要求:

(1)表情自然大方,动作恰当。(1分)

(2)诵读的艺术和技巧符合材料要求。(1分)

4、舞台表现:

(1)上下场礼仪、仪态大方自然。(1分)

(2)服装得体,整体印象良好。(1分)

5、超时扣分(从最终平均分中扣除0.2分)

计分方法:

1、比赛中所有评委同时打分。

2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得出的.平均分为该选手的得分。

六、奖励方式:

本次经典诵读比赛将评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名;所有获奖者将颁发证书和奖品。

※ 注意:

1、请以学院为单位,于5月9日14:00——17:00,将参赛者报名表、PPT及背景音乐交至主校区图书馆办公室201室杨老师,并现场抽取出场顺序。

2、南校区选手,可以报销来主校区参赛的通勤车票。

附:

“诵读中华经典,传承华夏文明”经典诵读报名表

学院班级

参赛形式

(个人或团体)

参赛人员名单

诵读经典主题或内容

是否配乐

比赛活动策划书2

一、活动宗旨

丰富大学生课余生活,培养兴趣,展示风采,增强英语自主学习能力,发言校、系培养搞素质专业人才精神。

二、活动目的

〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富研究生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的`认识。

〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

三、活动主办方和协办方

活动主办方:学校英语协会

活动协办方:学生会

四、参赛对象

1、专业组参赛对象为外语系在校学生

2、非专业组参赛对象为其他各系在校学生

五、赛前准备工作

1、时间及有关场地安排:

【1】初赛时间:4月8日星期三、、4月9日 星期四、 18:30:

赛场 :文C101 候场 : 文C102 文C103

【2】据报名情况,入围复赛比例为30%--50%

复赛时间、地点:4月16日星期四、 文B101

【3】入围决赛专业组和非专业组各十人

决赛时间:4月22号星期三、

地点:科技楼演播厅

【4】颁奖时间:4月23号星期四、

颁奖地点:科技楼演播厅

2、初赛形式

选手做一个1分钟内自我介绍或短文演讲脱稿、

评分标准:演讲风采 语音语调 个人形象

评委:各部部长

3、复赛形式

选手自备一个2分钟内的主题演讲;即兴抽题问答

评分标准:演讲风采 语音语调 个人形象 临场问答

评委:两名老师

4、决赛流程

评委: 英语系教师等

六、前期宣传准备工作

1、比赛场地申请及布置副会长、

2、评委嘉宾的邀请会长、

3、宣传横幅外联部、

4、宣传海报宣传部各分会会长、

5、领导座次秘书部、

6、主持人副会长负责、

七、现场工作

1、会场布置:

(1、比赛下午3:00开始布置演讲比赛现场

(2、简单布置决赛表演舞台,拉起横幅,准备好麦试音和多媒体播放。

(3、 评委席与嘉宾席列出评委、嘉宾的名字卡,每位评委嘉宾桌面上准备出场循序表、评分细则、评分表、水、笔;在比赛前半小时由专人向评委讲解评分原则。

2、会场组织

1、参赛选手可以在当天下午4:30后进场熟悉比赛环境,在6:30前到选手席报到入坐。比赛开始后,参赛者根据主持人报幕上台。未能及时参赛者作弃权处理

2、礼仪小姐6:00到位,负责引导评委和嘉宾就座。6:30所有工作人员各就各位,做好比赛前的准备工作;

3、进行摄影和DV拍摄整个比赛过程

4、评委评分单,由特定干事统计,然后由干事交付主持人。

5、维秩员保证整个比赛紧张有序的进行

3、比赛流程

1、七点整,嘉宾就位后主持人介绍本次活动比赛的目的和意义、主办单位、赞助单位、评委及嘉宾及比赛规则。

2、主持人宣布比赛正式开始,一号选手上场,二号选手做准备,二号选手演讲结束后主持人公布一号选手的得分┈依次类推。

3、第一轮自由演讲

4、第二轮即兴演讲

5、全部选手演讲完毕后,请外籍评委进行点评

6、进行幸运观众大抽奖

八、赛后收尾工作

1、清理现场

1、打扫现场卫生

2、整理现场,保持原样

3、收拾我们自带的用品,清点后交特定干事保管

4、归还所租借的用品

2 、工作小结

1、承办过程中遇到的问题

2、承办过程中做的好的方面和不够完善的方面

3、所获得的经验和教训

4、做的好的发扬光大,不够完善的再接再厉,争取下次做得更好!

比赛活动策划书3

一、大赛目的

以体育活动形式丰富12科学教育班的校园生活,充分展现12科学教育班的风采,增进12科教班级同学们的友谊与交流,增强相互认识的程度,营造出欢乐轻松的体育氛围,展现本班的体育风采,突出友谊第一,比赛第二的精神。

二、活动主题

展个人风采,显乒乓魅力。

三、活动时间

XX年3月初开始每周星期三和星期四中午1点30分

四、活动地点

椒江校区医学院楼底(如果生命学院二楼也有乒乓球桌,则考虑去那里打球)

五、参与对象

12科学教育专业全体同学

六、活动流程策划

(一)活动前期准备

1)宣传方式:海报、微博、博客

2)场地、器具的租借:由体育委员和组织委员在前一周的星期五向器材室借乒乓拍。

(二)活动中期

1)比赛方式

1、形式为男单、女单、混双

2、每队推选出一名领队,负责联系及通知选手。

3、比赛第一轮采用淘汰赛制,抽签决定两组间的比赛,获胜的一组晋级;第二轮各小组间进行循环赛。胜一场得两分;平局得一分;负一场得零分。以最后的分数高低决定各组的冠亚季军。记录个人的比赛成绩选出男单、女单、混双的冠亚季军。

4、比赛采取五局三胜制,每局都采取11球制,即先赢11球者胜(必须领先对方2球以上)。

5、团体比赛采用积分制。

2)竞赛办法

1、比赛采用国家体育总局审定的最新《乒乓球竞赛规则》。

2、除非另行通知,所有比赛均按赛程指定进行按时参加比赛,参赛双方必须于比赛开始前15分钟到报到处报到,比赛开始后5分钟未到的参赛人员弃权处理。即比分为11:0。

3、不得临时变动比赛时间,如有特殊情况,不能如期参赛的选手,提前一天向班委提出申请,并与该场比赛对手协商比赛时间。

4、比赛中所有参赛队员必须绝对服从裁判的判定,赛后有权向裁判提出异议。

5、参赛专业有啦啦队的应自行组织,啦啦队应做到文明观看,不准起哄、喝倒彩。以维护场下的秩序,使比赛正常顺利的进行。

6、应本着“友谊第一,比赛第二”的`原则,不允许有任何形式的暴力现象发生,若有违反,视情节轻重给予相应的纪律处分。

3)纪律和诉讼

1。比赛的违纪现象与事件,以班委的最终裁决为准。

2。比赛进行中如有争议,诉讼等事件一律以书面形式向班委提出,并说明具体情况,时间等,由班委进行调查并作出处理意见。

3。凡参赛队伍出现严重违纪现象及事件(如球场暴力,攻击裁判等)将由班主任行政严肃处理,情节严重者直接交由保安科处理

4。在比赛过程中,有意将他人造成身体伤害的,责任人承担一切后果,学院并且加重给予处分。

5。在比赛过程中,如发现严重违纪现象,将取消选手比赛资格,如有骂人者,取消该队员这一场的比赛资格。

(三)活动后期

由班委清理场地、并由宣传委员在微博、博客上上传活动总结

七、报名方式

以短信形式向体委报名,截止3月1日之前。体委电话:681086。

注:比赛为四人一组。所有人都报好名后抽签决定组成员,同时决定小组队长。

八、奖项设置

待定

九、经费预算

待定

台州学院生命科学学院12科学教育

XX年1月30日

附表一:乒乓球赛计分表。个人、混双。

附录二:《乒乓球竞赛规则》

比赛活动策划书4

一、活动主题:

青春无限、放飞梦想

二、活动背景:

古往今来,教育一直是兴邦立国之本,也是经济、社会可持续发展的基本保证。心源社长期以来坚持三助事业为中心,在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想,并为之而奋斗,但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。

三、活动目的及意义:

通过老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。

通过本次演讲活动,让心源人更加团结,大家为了一个爱字走到一起,共同为之奋斗,绝不轻言放弃。

通过王霞老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱,社会需要我们。

同时,使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。加大对心源社的.宣传力度,扩大影响,为以后工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火,充分释放出心源人的能量。迸发出更大的青春活力,从而实现自己的梦想让爱传递到世界的每个角落。

四、活动时间:

20xx年11月17日下午7:10到场

五、活动地点:

**职业技术学院图书馆三楼多媒体教室

六、活动主办:

**职业技术学院学生社团联合会

七、活动承办:

**职业技术学院心源社

八、策划负责人:

**社团支部

九、活动准备:

1.召开团支部内部会议。

2.11月6日之前与老师取得联系,商量相关时间地点主题等安排。

3.确定主持人(秘书组)

4.在11月10日之前做好宣传准备(海报横幅),宣传部负责

5.音响(组织部)

6.接待工作

7.做好安全工作,维持现场纪律

十、活动流程

1.主持人宣布活动开始。

2.全体心愿人感恩的心手语操。

3.**老师演讲

4.备份节目:社长讲话(注:如果时间允许)

5.主持人总结,宣布活动结束

6.做好活动结束后的清扫工作(团支部、秘书处、监察部)

比赛活动策划书5

一、活动名称:积前人之学,浴墨林之风

二、活动目的:

针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状,郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下:

1、弘扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播。

2、丰富村民的业余文化生活,提高对书法理论知识的认识,增强个人修养,展现个人魅力。

3、增强村民对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。

 三、活动主题:细品翰墨,重温书法史

四、活动时间

20xx年12月1日——12月14日选拔赛及作品征收时间

20xx年12月28日决赛

五、活动地点:

选拔赛:村委会

决赛:村委会

六、参赛对象

全体村民

七、参赛程序

第一阶段:各片举行选拨赛,评选出规定名额学生参加决赛,上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。

第二阶段:推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。

大致流程:主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。

八、比赛前期准备

(一)组织宣传

1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。

2、两系推选参赛选手及征收作品。

3、决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。

(二)物品筹备

1、宣纸:30张

2、墨汁:1瓶

3、硬笔书法纸:50张

4、毛边纸:50张

5、墨盒:5个

(三)邀请评委

(四)选拔主持人

(五)活动具体安排:人员、活动现场布置等等。

九、比赛内容及要求

(一)比赛项目:软笔字比赛、硬笔字比赛

(二)比赛要求

1、本次比赛分软笔和硬笔两种类型,每个参赛选手只能参加一项。

2、所有参加决赛的'选手必须是各片选拔赛的推荐人员,须上交作品。

3、三片选手名额分配

各片各出6名选手参加软笔类书法比赛,各出4名选手参加硬笔类书法比赛

(三)比赛流程

1、选拔阶段:根据具体要求,结合本片实际情况,在20xx年4月14日前推选出决赛选手。

2、作品收集及要求

(1)参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。

(2)只收集软笔和硬笔作品。

(3)软笔作品有纸规格:最大为四尺宣,最小为二尺宣。

(4)内容健康积极向上

(6)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。

(8)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。

(9)不符合要求的作品取消决赛资格

(10)截止日期:20xx年4月14日(过期无效)

3、决赛

(1)采用现场书写的形式,在备选两个题目中任选其一书写。

(2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行,时长2个小时。

(3)单幅作品时间:毛笔30分钟;钢笔,20分钟,同时进行。

(4)书写格式不限,参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。

(5)比赛时间:20xx年4月28日下午2:00-4:30

(四)作品展出及点评

1、20xx年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。

2、20xx年1月28日,邀请评委老师对作品进行现场点评。

3、邀请老师题字留念。

十、评分细则

(一)评分标准(见附件1)

(二)评委:

十一、活动后期工作

1、收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。

2、将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通,在网络上进行宣传。

十二、奖项设置

比赛活动策划书6

活动简介:

跳绳运动早在一千年前就在我国开展,是一种简单易行以跳跃为主的运动,经常从事这项活动,提高人体的弹跳能力、协调能力、灵活性及耐久性都有促进作用,同时可以增强内脏器官的功能,尤其对促进心血管系统和呼吸系统的.机能产生良好的影响,极适合青少年儿童来参与。作为一项阳光项目,我省体卫艺司明确将其作为学校体育健身推广的项目,并将其确定为大学生运动会正式比赛项目。现为了让大家更好的了解跳绳,推广此项运动,同时选拔优秀的运动员,特举办福建工程学院第一届跳绳大赛。

【赛事组织架构】

赛事宗旨:促进学院的跳绳普及与推广;丰富学生课余文化生活;选拔学院大运会跳绳参赛队员。

主办单位:福建工程学院体育运动委员会

承办单位:福建工程学院体育教研部

福建工程学院团委

策划书:福建工程学院体育教研部

举办时间:20xx年4月7日

举办地点:福建工程学院大学城南区篮球场

【赛事规程】

一、竞赛分组:男子组、女子组。

二、竞赛项目组:计时计数赛、极速挑战赛

1、计时计数赛:

男子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳

女子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳

2、极速挑战赛:30秒持绳速跳、3分钟持绳速跳

三、参赛办法:

1、由各系组织报名。系体育部、系团委协助报名、组织工作。

2、计时计数赛:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳每个院系每个项目限报5人参加。

3、3分钟速度耐力单摇跳每个院系每个项目限报3人参加;

4、30秒持绳速跳(徒手):在30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳比赛中各项目的前10名者可参加此项比赛。(无需报名)

5、3分钟持绳速跳:3分钟速度耐力单摇跳前10名者可参加此项比赛。(无需报名)

5、参赛者必须是本校在籍学生,且身体健康能从事此项体育运动。特别申明:3分钟速度耐力单摇跳参赛运动员必须身体健康,无心脑血管疾病。

四、竞赛办法:

1、比赛按《中国跳绳竞赛规则》(试行)20xx执行。

2、裁判员由体育教研部选派。

3、比赛跳绳使用:绳具可选用赛会提供的绳具或自备{自备跳绳不得使用金属材料制作的绳具(手柄除外)}。

4、极速挑战赛持绳需成直线与地面水平。

五、录取名次及奖励办法:

1、所有项目均录取前八名,颁发证书。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入团体总分中。

2、团体总分名次:取前八名,颁发奖杯。(按各项得分累计,分数高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此类推。)

3、本次比赛成绩作为福建省大学生比赛运动员选拔的依据。

4、本次比赛团体总分名次将列为校20xx—20xx学年体育优胜奖评比成绩之一。

六、报名办法:

请参赛队员详细阅读参赛健康要求,符合要求者方可报名参赛,加盖系公章。将报名表于20xx年4月3日前交体育部办公室(北区润良楼七楼)。同时将电子文档发送到体育部邮箱。

七、本规程未尽事宜将另行通知。

(梁老师)

(陈老师)

福建工程学院体育运动委员会

20xx年3月26日

20xx福建工程学院第一届跳绳比赛报名表

院系:男子组

项目

姓名

班级

身份证或学生证号

备注

30秒速度单摇跳

30秒间隔交叉单摇跳

30秒速度双摇跳

3分钟速度耐力单摇跳

注:3分钟速度耐力单摇跳参赛运动员必须身体健康,无心脑血管疾病

比赛活动策划书7

一.活动背景

大学四年是一个人一生中非常重要的时光。在重要的关头,更要走好自己的路。然而进入大学,有的人意气风发,充满掠夺和征服的欲望,每日在社交和商务中忙的不可开交,双目闪射锋芒,如蛇如虎;有的人因为没有目标,没有理想,生活失去了方向,只好随波逐流,渐渐在消沉和无聊中迷失。大学生们就被这两种生活左右。他们的心理或被淹没在一种被忙碌掩饰的虚无中,或直接滑向堕落的深渊,无法自拔。那么如何去帮助那些迷失自我的同学走出迷茫彷徨的泥沼,应该是每个有责任感的大学生义不容辞的责任。

二.活动目的'

通过讲课活动让那些迷失自我的同学走出困境,重新燃起奋斗的激情。通过讲课活动的推广,可以让更多的认识到大学的真正意义,从而改变一些同学的消极情绪,重拾自我,改善自我。通过心理知识讲课的比赛让同学们了解到更多的心理知识,有助于同学们在今后的生活中从容面对那些困难和挫折。心理知识的普及也有利于同学的健康成长,营造一个良好的学习氛围,无论是个人成长还是学校学风建设都好是极有利的。

三.活动时间

初赛:5月22,23

复赛:5月

四.活动地点

初赛:交通运输学院心理辅导室

复赛:多媒体教室

五.活动构成

交运学院11级选手初赛

交运学院10级选手初赛

交运学院心理讲课复赛

初赛

一.前期准备

1、通知各班心理委员做好策划宣传工作,收集参赛者名单交给学研会。(注意确定姓名和联系方式,在5月20日确定具体参赛人员)。

2.、通知参赛者参赛时间和参赛地点。(5月20日)

3、学研会人员整理名单,并确定出场顺序。

4、学研会人员以讨论的形式选定主持人,并要求主持人熟悉演讲流程和演讲台词

二.活动流程

(大二五月22日演讲,大一参赛者作为评委。大一523日比赛,学研会成员作为评委)

1、主持人致开场白,比赛规则及评判标准。并宣布比赛正式开始。

2.、选手按顺序依次讲课。

3、在每位选手演讲完毕之后,评委进行评分,主持人宣布下一位选手上场。

4、所有选手演讲完毕,主持人致结束语。结果统计之后再通知。

5、比赛结束。

复赛

一.前期准备

1、 学研会成员通过初赛分数确定十名参加复赛的选手。按照分数从低到高确定复赛讲课顺序。

2、 学研会成员通知参加复赛的选手复赛的时间和地点。

3、 通知复赛选手班级的心理委员,要求每班必须有5名学生到现场助威。

4、 确定并邀请嘉宾和专业评委,通知其比赛的时间和地点。

5、 主持人熟悉比赛流程及主持台词

二.比赛流程

1、 主持人致开场白及比赛规则,介绍嘉宾和评委。宣布比赛正式开始。

2.、 选手按照规定的顺序依次进行讲课。

3、 在每位选手演讲完毕之后评委进行点评并评分。主持人进行小结并宣布下一位选手上场。

4、 所有选手演讲完毕之后工作人员根据评分选出优胜者一名代表院参加比赛。

5、 主持人宣布评奖结果,邀请嘉宾颁奖。

6、 主持人邀请一位嘉宾进行总结性发言。

7、 主持人致结束语,宣告比赛结束。

六.活动说明

1.活动要求;

由于场地设备和参赛人员影响,初赛大一学生不需要做ppt,大二需做ppt,讲课时间最好在5分钟以内。但复赛请做好ppt,以便于更好的展示自我。

2.对于各参赛选手初赛的评分规则:

(1) 仪态、着装合理,举止自然得体,有一定风度。

(2) 讲课表达准确、流畅、自然。演讲时精神饱满,能较好的用肢体语言表达自己独特的见解。

(3) 讲课内容结构严谨,具有较强的思想性。思想内容围绕主题。

(4) 普通话标准,语言规范,吐字清楚,声音洪亮圆润。

(5) 具有一定的感染力、吸引力和号召力,能营造较好的讲课氛围。

注:初赛讲课由于比赛人员较多,时间最好控制在5分钟以内。

以上各项评分规则满分20,请评委酌情给分,最终只统计总分。

(3) 活动最后的结束语。

3、选定现场参与人员

(1)主持人1人

(2)嘉宾老师及评委5人

(3)现场组织人员5人左右(学研会成员)

4.主持人请做好以下工作:

(1)准备一篇关于此次活动背景及目的的开场白。

(2)活动过程中适当调节现场氛围,并对同学的讲课做简洁的点评。

活动道具

话筒若干。手写本,水笔若干。 矿泉水若干。

八.奖项设立

一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

优胜奖四名

九.比赛后续工作

1、在学院门前张贴获奖情况

2、学研会成员写新闻稿

3、学研会成员写比赛感想并上传到心理博客中。

比赛活动策划书8

一、活动目的、背景

每一种水果,都有属于它自己的颜色和心情,每一个创作,都有属于它自己的创意和价值。赤日炎炎,绿柳抚风,迎来了一个热情挥洒的夏日,一个创意风发的平台。在这小小舞台上,我们可以淋漓尽致地展现自己,创作属于自己的小小作品,让自己的笑容更自信。

活动主题:环保新风尙,水果也疯狂 活动思想:环保、创意、美观、 活动目的

以开展宣传"环保"活动为契机,结合环保+水果这一中心思想,为我院师生们提供展现才能的舞台空间,将"环保新风尙,水果也疯狂"这个主题融于服饰及艺术制作的展现中。本次活动分为环保服装设计+环保水果设计,通过活动实践,让同学们自己动手拼彻创意,能增强大家的环保意识及高度典雅的艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌,积极推动校园文化建设。同时也丰富同学们的课余生活,增强同学们的环保意识和创新能力,我系决定举办第六届水果达人秀演出大赛,展现自己的个性,做科技的水果达人、做祖国环保先锋达人。(备注:本活动原名为“水果拼盘活动”,先改名为“水果达人活动”)

活动时间:待定

活动地点:学校生活区篮球场 活动对象:五大系部10、11级学生

举办单位:管理系、艺术系、信息系、建工系、汽车系分团委

报名方式:各自系部报名 比赛时间:待定

比赛规则

(一)环保水果设计

1. 所有作品必须现场制作

2. 可携带文稿及成品图片等书面方案,但参赛作品需要现场制作才可以参加 3. 参赛者自备水果,工具等用品;充分发挥想象(例如可以采用在水果上雕刻,

用水果拼图等方式,形式不限),规定40分钟内完成作品

4. 参赛者必须在一分钟内进行作品介绍,如作品的材料,作品的寓意等。

(二)服装比赛规则

5. 选手作简短的自我介绍,进行拉分

(三)比赛总规则

6. 报名者以组报名,一组三人,两人负责环保水果设计与现场制作,一人负责

设计服装,参加决赛:环保水果设计和环保时装秀

7. 活动分为两个环节、环保水果设计和环保时装秀各占比值50%,得分最高者

8. 参赛选手组建自己的亲友拉拉队,加油打气、(可以增加得分)

(注:如果比赛出现分数一样的.情况,主持人可让现场观众进行投票,人气最高者胜)

一、 活动流程

第一环节:由我们评委和选手进场,人员安排好之后。主持人介绍嘉宾,自己。宣读开场白,说出活动宗旨,主题。

第二环节:主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜,然后宣布比赛正式开始。

第三环节:比赛期间,由系部生活部邀请特别嘉宾现场进行表演或进行小游戏等一些有趣的活动。

第四环节:比赛结束,选手把自己的作品展现在指定的地方,然后用一分钟的时间介绍自己的作品,让评委给予打分。最后我们生活部出一些关于水果方面的小问题问现场观众,答对了给予一份精美小礼品。

第五环节:统计分数,列出名次。评出五个系部各一、二、三名,这十五组将代表五个系参加学院举行的总决赛。最后由主持人宣布比赛圆满结束。

二、参赛要求: (一)

环保水果设计要求

1. 参赛者穿着整齐干净,参赛时必须戴手套(分团委提供)。 2. 参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称。 3. 突出主题“环保新风尙,水果也疯狂”

4. 参赛者必须用小纸板写上作品名称(可自由发挥,将作为评分参考)。 5. 参赛选手所选用的材料(水果)在比赛前只能洗干净,不能切好、雕刻好等,

如有发现将以违规处理。

6. 选手需提前15分钟到场、选取号码牌对号入座

(二)

环保服装设计要求(只需提供图片即可)

9. 参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称

10. 参赛作品需要以环保+水果元素为主、能很好突出“环保新风尙,水果也疯

狂”主题(选手自由发挥,水果可以是是实物亦可以是图案、图纹、配饰等条件不限)

11. 本次活动以服装展示作为载体之一,各参赛选手要充分发挥想象力,利用身

边随手可得的材料,如报纸,布料,旧衣服,树叶,塑料袋等物品结合水果这一元素设计服装,可运用道具。

12. 参赛作品需提交设计方案,注明作品主题,设计思想(打印彩图1张)

三、 评分标准

1. 作品名称:不得超过六个汉字,贴切,符合主题 10分 2. 整体创意:别具匠心、主题鲜明 15分 3. 营养结构:可观赏性、营养价值 20分 4. 作品造型:新颖、美观 环保20分 5. 卫生:干净、整洁 15分 6. 操作技能:刀工熟练、材料简约 20分

四、 奖项设置

一等奖:奖品+证书 二等奖:奖品+证书 三等奖:奖品+证书 优秀奖:奖品+证书

比赛活动策划书9

一、活动名称:元氏九中拔河比赛

二、活动宗旨:增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

三、活动目的:为了增强学生体育锻炼的意识,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高元氏九中学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富校园文化生活,增强师生之间的`相互了解;促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃。

四、活动对象:初一、初二、初三

五、活动时间:20xx年05月03日——20xx年05月10日

六、活动地点:元氏九中篮球场

七、参赛要求:

1>以班级为单位组成各参赛队伍(男子组、女子组)

2>每班限报两组(男女各一组)每组各10人,并任命一名队长。

3>参赛队员必须是本班学生,其余人不得参加

八、活动流程:

1>05月03号向各班级发通知。05月04日通知各班体育委员开会,安排05日到10日的活动。

2>比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)

3>比赛进行五天,最后选出冠、亚、季军。

九、注意事项

1>比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2>各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。

3>比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4>比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消。

5>由于比赛场面比较大,需裁判二名。

6>需借绳一根,口哨二只。

十、奖品

男子组、女子组冠、亚、季军奖状各一份(班级团体)

比赛活动策划书10

活动背景:为了迎接学院六十周年校庆,热烈庆祝第六届人文风采艺术节顺利开幕,我系体育部特开展一次有益于同学们身心健康的篮球趣味比赛活动。从而增强同学们对于体育活动的热情,并加强我系同学们之间的交流。

活动主题:运动让校园更美好。

活动目的:迎接校庆,加强同学们之间的.交流。

活动主办方:人文系学生会。

活动承办方:人文系学生会体育部。

资源需要:①2—4个篮球。②场地:羽毛球场旁边的篮球场。③口哨和秒表。④工作人员(佩戴好工作牌)。

活动时间:4月x日或4月x日下午3点半开始,一个小时左右结束。

活动对象:人文系所有同学。

活动要求:即活动规则。单独一份资料,以会议形式向各班班长体委传达,看后在规则上签字确认。

活动开展:⒈一名干事拍照。⒉两名干事计时。⒊八名干事参加第一项比赛。⒋总负责人:龙阳,谭健,周袁玉。⒌宿管委员会四名干事充当活动“篮球技巧挑战赛”障碍物。 活动后续:①宣布比赛最后成绩。②全部干事留下来清理现场。

活动奖励:

Ⅰ:第一名:

Ⅱ:第二名:

Ⅲ:第三名:

Ⅳ:优胜奖:

注:获得名次的班级当月月度考核加1分。

活动总结:希望通过这次活动,能够大大提高同学们对体育活动的积极性,可以加强全系同学们之间的交流。

比赛活动策划书11

活动主题:“自恋大会”比赛

主办单位:爱心社

赞助单位:

活动时间:xx年6月10日

活动地点:

活动前期准备

1.按部门组成四只代表队(外联部、综管部分别组一支队,宣传部与策划部组一支队,文艺部与办公室组一支队,每队确定一位队长,要有队名和口号,确定两名拉拉队队长),并提前告知活动具体情况和相关题目,各队确定参与各环节比赛的队员,为比赛做好充分准备

2.综观部备好活动所需物品

3.确定一男一女两名主持人并督导其做好相应准备

4.综管部确定三名男生为活动秩序维护员,届时维持活动进行时的秩序

5.提前在比赛地点规划好各代表队、拉拉队、评委席等应处的合适位置

6.宣传部做好海报宣传

比赛开始前的准备

1.综管部、宣传部提前到场布置教室,吹气球等

2.安排各代表队、拉拉队、评委等活动对象在预定位置入座

3多媒体调试

4. 每队发5个吹好的气球(作为其基础分数)、答题板一块、马克笔2只等物品、a4白纸张

5.社长致辞,活动开始

比赛详细流程和规则

说明

a.以综艺节目的形式设立三个环节,即三关,分别为自恋让生活更美好、自恋大辩尝自恋秀秀秀

b.比赛期间各队队长及啦啦队队长要分别维持好本队队员及啦啦队的秩序,认真遵守比赛各项规则,对于各队或其拉拉队在比赛期间各种违规行为,主持人有权随时对该队亮黄牌警告,累计两次警告则刺破该队的一只自恋气球以示惩罚。

c.活动秩序维护员注意维持秩序

主持人登台,开场语后介绍各环节内容和规则后开始比赛。

由各队队长抓阄决定次序

各队依次以其特有的方式展示其队名、口号,然后由其一名队员用较为“自恋”的语言表达自己的“心声”(提前告知其准备),评委会根据其“自恋”表现由高至低依次给其4至1只自恋球。

主持人引导各队队员及其拉拉队高声呐喊一声,即代表其自恋指数,指数最高的和次之的分别奖励其1只和2只气球

1.自恋大会第一关:自恋让生活更美好(每队五人参与本环节比赛)

本关以答题的形式进行,题目形式不一。分为抢答题和共答题两部分

(1)抢答(---道题,共两大类题型)

a抢答猜有“自恋”倾向的历史名人、当代名人、明星、卡通形象等。由主持人一句一句(不超过三句)的提示(提示不要过于明显),期间各队可以随时以用用手掐破或捏破黄色气球的方式抢答(注意黄色气球不能作为自恋球),先刺破气球的队答题。如果三句提示完毕仍无队抢答或一队抢答但答错则答题机会交给现场观众,答对有奖品赠送。

b由主持人或评委对有自恋”倾向的历史名人、当代名人、明星、卡通形象等进行简单的动作或声音(不要太过明显)的模仿,各队以同样方式抢答。如果三句提示完毕仍无队抢答或一队抢答但答错则答题机会交给现场观众,答对有奖品赠送。答对一题获得一只积分气球

(2)共答题

每队尽可能多的唱出自认为其很自恋的歌曲名,时间为两分钟。每首歌都要唱出来至少五句,由主持人根据其唱歌的质量、自恋和搞笑程度决定歌曲有效与否,一首有效歌曲获得一只自恋球。

2.广告休息时间:抽取三等奖的幸运观众并作个心理测试小游戏

3.自恋大会第二关:自恋大辩场(每队四人参与本环节比赛,辩题提前告知)

本关为四队两两一组进行5分钟的趣味辩论赛。每组先由一位辩手进行不超过30秒的论点陈述,然后进行3分钟的自由辩论,最后再由一位辩手进行不超过30秒的论点总结。

题目一:孙悟空与猪八戒谁更自恋 正方:孙悟空 反方:猪八戒

题目二:古代人跟现代人谁更自恋?正方:古代人 反方:现代人

各评委根据各队表演的精彩、搞笑程度评判获胜队,所得评为支持多的.一队获胜,输的队扣3只自恋球,由赢方的队员过去掐破。

4.广告休息时间:

王骏刘登表演节目

抽取名三名幸运观众为二等奖获得者,请其上台为其颁发奖品

5. 自恋大会第三关:自恋秀秀秀(每队不少于3人参与本环节比赛,内容及要求提前告知)

讲述希腊水仙花的传说(多媒体音乐烘托)

各队依次将改编后的传说表演出来,或者表演一个完全与此传说无关的短剧,时间为三至五分钟(由各队队长抓阄决定比赛次序)

各评委根据各队表演的质量、自恋和搞笑程度给其打分,满分为10分,根据每队所得分数有多到少依次给与5、3、1、0只自恋球。

说明:为求表演的质量、自恋和搞笑程度,传说的角色、内容等各方面改编都无限制,随心所欲。

6根据三关过后各队拥有自恋球的多少确定本次自恋大会的冠、亚军

7.广告休息时间:

评委会商量评定出本次自恋大会的人气王和自恋王各三位候选人,然后根据观众对每位候选人的欢呼声确定本次自恋大会的人气王和自恋王各一人抽出一名幸运观众为一等奖获得者。

比赛活动策划书12

鉴于物电系学生一般较擅长于逻辑思维与手动能力,而在文学修养方面有所不足,为了让学生的文化知识得以全面性发展和提高,鼓励学生利用课余多看书籍,使一些有文学爱好的我系学生培养兴趣锻炼能力,我系决定于x月中旬在全系举办一场征文比赛。通过大量比赛前后的宣传与影响(条幅等赞助,多处板报、通知,广播稿等),希望同学们能在学好专业知识的同时,尽量在文学方面有所发展和提高。做到在掌握科学技术的同时,也有一定的文学修养和较高的人文素质。

活动时间:

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

参加对象:

xx系全体学生。

征文主题:

“成长的青春”“感动”“进步”。

征集办法:

直接投稿xx部。

活动内容:

1、征文内容要求健康向上,能给人以启迪。文体不限,除诗歌外。

2、稿件要注明征文题目,所在专业、班级,文章作者;标题用2号华文中宋字,正文用5号宋字排版。

3、以班级为单位提前报名参加,由各班团支书协助系团委学生干部作好登记报名工作,并时上交作品。

4、入围名单将在xx论坛和系网站上公布,活动将评出一些优秀作品,投到《xx》,为他们颁发奖品及证书。

征文评选:

1、由《xx》编辑部成员和团委成员组成评委,对参赛作品进行初选。

2、初选作品将由水都论坛相关责任人进行筛选选,我系部分老师参加最后调整审核。双方对荣获优秀奖以上的作品进行颁奖。

3、参赛选手的'作品须预先用电子文稿进行存档。如被系选上后,须上传到xx并标注专业、姓名、征文题目。

征文奖励:

全系将评出:一等奖1名,奖金60元及10元xx购书卡。

二等奖2名,奖金各30元及10元xx购书卡。

三等奖3名,奖金各20元及10元xx购书卡。

优秀奖5名,送精美纪念品。

经费预算:

300元(自己把要用的钱写清楚不是只写总数)。

备注:由于本次活动时间受限,参加者需加快做好充分的准备。我们将在截稿时尽快评审出优秀作品。所征集的文稿一概不予退还。参赛者应自留底稿。征集稿件必须出自原创,凡出现作品雷同或抄袭现象均作废处理。望同学们积极参加、及时关注。

比赛活动策划书13

金秋送爽,丹桂飘香。当又一个象征成熟的季节到来时,我们轻轻地为你送上一份问候。和谐向上的校园,承载着每一位雁苑学子的梦想和追求。文明、整洁、温馨、健康的宿舍氛围,承载着联大学子的青春活力和团结精神。这秋高气爽的季节里,我校寝室文化建设活动拉开了序幕,旨在进一步推进校园文化进公寓,调动广大同学的积极性,营造和谐的寝室文化氛围,增强学生“寝室是我家”的主人翁意识,增强寝室的内部建设,创建“安全和谐,学风优良,活泼为上”的良好局面。具体安排

一、活动主题:“我的寝室情怀,我与宿舍兄弟姐妹的情谊”

二、活动时间:XX年10月16日—————11月30日

三、地 点:“宿舍”

四、活动对象:全校所有寝室学生

五、活动形式:征文比赛

六、征文要求:来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。

2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活,反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边乐事、趣事等。

3、语言流畅,内容充实,文字精炼。

4、题材不限,字数不限。标题用三号字,文章内容用四号宋体字,a4纸打印,一式2份,来稿一律不退。

5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。

6、每层至少报2篇,多者不限。请参赛者自留底稿,来稿不退。

7、截稿日期:XX年11月16日

七、奖项设置:

本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名,优秀奖15名。优秀组织奖2名

八、报名方式:

以楼层为单位将推荐作品,于11月16前交到公寓辅导员办公室。

九、联系方式:公寓辅导员办公室,各公寓管理员,各楼层信息

电话:09314503007

十、活动经费预算:(见附表)

十一、以上活动的有关内容,活动具体参赛条件、报名办法、报名时间、报名地点、及奖项设置详见附件,活动解释权归学生工作处公寓辅导员办公室。请各公寓、信息员遵照执行,并认真组织好各项活动。

一.活动主题:“水·灵动”作文大赛。

副 标:“抒我南工情,保护水资源。”

二.活动内容

我们院校是全国第三所水利水电院校,是一所全日制本科院校,发展我校水利精神,倡导我校水文化知识已经是义不容辞的事情,我们庆幸的是在我校的争取下,本届大学生“挑战杯”江西赛区赛点既是我们学校,这是多么值得高兴的一件事啊!这对于我们任何一个南工学子来说不能不说是一个契机,借着这个机会我们水文化研究社团本着发扬我院水利精神,倡导水文化,特此在全校范围内举行一次作文比赛。

三.活动目的.:展现我院水利特色,倡导水文化,使大家对水的知识有更深的认识。让大家积极参加到这次活动中来,继续发扬我社团的宗旨,那就是让大家在学习,生活的同时可以明白自己身边的水资源现状,并积极参加到保护身边的水资源中来,做到爱水,惜水,节水。从我做起,带领身边的同学还有朋友也参加爱进来,人人爱护一点水,便可节约的水资源。

四.主办单位:社团联合会

五.承办单位:大学生水文化研究社团

六.活动时间安排

1。作品征集:XX年3月20日——4月10日

2。评审时间:XX年4月11日——4月15日

比赛活动策划书14

一、策划前言

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的.赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲

(一)活动主题:商协k歌校园行

(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化

(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)

(四)活动地点:老干中心

(五)主办单位:商务协会

(六)活动对象:全院学生

三、策划意义

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。

2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力。

歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。

4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步。

5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离。

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬。

7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。

四、活动流程

1.前期策划。(负责:歌舞组)

1)策划书要详细。

2)安排细节要责任到人。

2.前期宣传。(负责:宣传组)

1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)

2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍

3.前期动员(负责:高校界)

1)与其他部门沟通。

2)与会员讲解活动的重要性及意义。

4.前期安排。(见人员分配)

5.现场环节。(见比赛流程)

6.后期安排。(负责:编辑组和记录组)

1)院报校风记者站。(写文章)

2)整理大家活动心得体会

3)活动记录

五、选手要求

1.每名选手各自准备歌曲一首。

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。

3.参寒服装及伴奏道具自准备。

4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

5.上报后不得随便取消。

六、奖项设置

一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)

二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)

三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)

优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)

七、评委安排

电力系文艺部部长

动力系文艺部部长

建设系文艺部部长

信息系文艺部部长

经管系文艺部部长

机电系文艺部部长

商协理事会的会长

商协理事会副会长

商协理事会副会长

歌手大赛一等奖者

八、参赛名额

按部门总人数的20%报名

九、经费预算(见后面附录)

十、注意事项

1.主持人注意把握整个活动流程时间安排。

2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦。

3.主持人方面不要出现冷场。

4.主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐。

5.座位摆放整齐有序,不能有空座。

6.注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象。

7.各协会成员佩带工作证,尽量统一服装。

8.协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛。

9.会场布置简洁、细致、典雅。

10.选手在活动开始前15分钟就座抽签。

11.活动当天,协会人提前半小时入场就位。

12.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众。

比赛活动策划书15

活动背景:

在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛。

活动目的:

1、提高同学学习英语的用心性,个性是提高对英语口语训练的用心性。

(1)丰富大学生的课余生活。

(2)为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

(3)加深对英语口语的重要性的认识。

(4)透过举办活动,为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会。

主办单位:

笃行学术部。

协办单位:

笃行各团总支。

参赛对象:

笃行全体学生。

活动前期:

1、制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)。

2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。

3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。

4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表。

5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加。

6、进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传。

活动开展:

比赛分为初赛和决赛两阶段:

初赛:

1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%。

2、每十个选手一组,在特定的场景下,自由发挥想象,能够找搭档表演也可个人表演,看谁能吸引评委的.注意。准备时间2分钟,表演3分钟。60%。

初赛决出十名选手参加决赛。

决赛:

1、选手2分钟的自我介绍30%。

2、故事接龙:选手分两组进行。

由评委给出一个开头,选手根据编号讲故事接下去,每人能够根据自我的需要进行接龙,可适当穿插表演,每人时间上限为2分钟,下限一分钟。35%。

评分细则:

初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)。

决赛评委:2名中国英语老师、2名外教。

1、现场打分

2、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)。

奖项设立:

一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名。

单项奖:才艺奖,人气奖,机智奖、风采奖。

经费预算:

场地布置

主持人服装租用费

海报宣传费

文件资料费

标语横幅

矿泉水

奖品

证书

活动后期宣传:

1、学校电台持续跟踪报道。

2、校内平面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。

3、厦大BBS上设专栏报道。

六、宣传方式

1、前期宣传

海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式。

在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员用心参赛。

2、中期宣传

公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团。

公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。

公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。

在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度,并以此激励自我。

3、后期宣传

将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。

对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作。集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。

联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。

依据调查问卷,进行活动评估和总结。

向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂。

七、活动时间安排

3月16日至3月19日报名。