生日会活动策划12篇

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生日会活动策划1

一、活动目的

为体现公司对学员的人性化管理和关怀，并以此增进学员对公司的认同度和归属感，使广大学员真正地融入到XX教育这个大家庭当中，进而保持更好的学习心态，与公司共同成长和发展。同时为了进一步推进公司企业文化建设，加深学员对企业文化的认同，特举办本次活动。

二、活动主题

7月学员生日会——“XX教育，你我的家”。

三、活动时间

本周五下午2:00——5：00

四、活动场地

以参加人数决定选择场地的大小

五、活动对象

1.本班班全体学员

2.邀请部门领导、老师及部门员工莅临参加

六、活动程序安排

1.前期准备工作

1.1成立活动项目组(3人)，由XXX任项目组组长，负责整体统筹此次活动;

1.2统计当期生日员工名单，准备好生日贺卡，写上祝福语并签名;

1.3邀请领导、老师及部门员工参加此次活动;

1.4项目组于周三晚上下课前选定男女主持各一名;

1.5各小组与周四下午18点之前上交节目单(每个组三个节目)，以及与节目相关的配音或者其他所需视频等文件。此外，活动中所需要的道具，由各组自行负责;

1.6主持人按照节目类型，合理确定主持词及节目出场顺序，并公布确定后的出场顺序;

1.7制作在活动中所需的PPT一份，用于节目中播放;

1.8周四下午18点后，各组长开会，商讨相关细节，安排周五的分工;

1.9周五中午提前购买好下午活动所需的物品，活动开始前，提前十五分钟布置活动场地。

　2.活动现场安排：

2.1主持人开场;

2.2部门领导寄语，表达公司对学员的祝福;

2.3全体合唱《祝你生日快乐》，在欢乐的歌声中赠送生日贺卡;

2.4员工代表发表生日感言，并分享人生中最有意义的'一件事;

2.5节目表演环节：

(1)按照主持人事先的安排，各个节目依次上演;

(2)节目进行1/3时，进行第一次现场互动活动，进行2/3时，进行第二次互动活动;

(3)观众互动环节答对题目即送精美小奖品一份。

2.6游戏活动环节，团体小游戏;

在本环节内所有的小游戏最后两名，将在下一个环节即兴表演一个节目。

2.7美时美刻—一个人show环节

(1)学员可根据自己特长，自由表演一个节目;

(2)具体的节目形式不限。

(3)在本环节将邀请嘉宾即兴表演一个节目。

2.8由嘉宾对优秀节目进行颁奖;

2.9部门领导对本次活动进行总结;

2.10感恩公司，全体合唱歌曲《明天会更好》或《感恩的心》;

2.11全体与会人员集体合影留念。

3.后期事项

3.1整理活动场地，打扫卫生，教室座位复原。

3.2邀请学员在课前一讲上谈谈活动感受与心得。

3.3活动总结。

生日会活动策划2

活动目标

1．积极参加生日策划活动，并能大胆地表达自己的想法。

2．学习站在他人的角度思考问题。

3．感受集体的快乐与温暖。

活动准备

《生日会》海报一幅，小组记录纸若干，月历一张；生日活动的PPT，内容包括过生日幼儿的照片、以往幼儿集体生日活动的照片等；展示板；《生日歌》。

活动过程

一、播放PPT导入活动

1．教师指导语：今天老师请来了几位小嘉宾，我们一起来看看他们是谁。(随着PPT的播放，师幼共同念幼儿的名字，活动在热烈、欢快的气氛中开始。)

师：猜猜为什么他们是今天的小嘉宾?我们要做什么呢?

(这是一个开放性的问题，教师没有任何指向性的暗示。因此，幼儿的回答完全凭借个人的已有经验。也正因为如此，幼儿的讲述才是丰富而多样的，如：我们要为他们画像：他们表现好，老师表扬他们；他们要为我们讲故事……幼儿的不同回答，教师的亲切微笑，激起了幼儿猜想讲述的积极性以及对今天活动的期待。)

2．播放《生日歌》，教师与幼儿一起随音乐拍手唱歌。

3．教师指导语：这些小朋友马上就要过生日了，今天我们就要一起商量为他们准备一个生日会，过一个集体生日。

二、展示《生日会》海报，引出活动主题

1．提问：什么是集体生日?集体生日可以怎么过?

(这一问题对幼儿具有一定的挑战性，因为幼儿虽然经历过多次生日活动，但在班级中过集体生日也许是第一次。因此，在这里教师有必要让幼儿了解什么是集体生日。如何过“集体生日”，教师把活动的决定权交给幼儿，启发幼儿大胆设想与讲述。为了使幼儿对集体生日有一个更直观的了解，也使活动中的师幼互动更为有效，教师将以前幼儿过集体生日时留下的资料制作成PPT，活动中根据幼儿的讲述随机播放，如：唱生日歌、吃蛋糕、小寿星许愿、跳舞等。)

2．教师指导语：吃生日蛋糕、送礼物这是我们每次过生日时都有的，所以集体生日的时候我们也要吃生日蛋糕，也要给小寿星们送礼物。那么除了吃蛋糕、送礼物，我们这么多小朋友在一起，还可以做些什么，让小寿星们感到在幼儿园过集体生日特别开心，觉得我们班真好呢?

(这一问题的抛出，是对幼儿既有思维的一种突破，也提出了幼儿园集体过生日与家庭单个过生日的不同，其目的在于唤起幼儿的主体意识。活动过程中教师鼓励幼儿大胆讲述，不轻易否认。)

三、策划“生日会”

1．教师指导语：集体生日活动可做的事情真多，那你们最想做的是什么呢?现在我们就分成小组来商量。

(小组商量给予了幼儿争辩的机会，同时能让更多的幼儿参与其中。)

2．提问：你们觉得商量的时候可以征求谁的意见?为什么?

(这是教师精心设计的问题，其目的在于初步引导幼儿学习站在他人的角度思考问题。活动中当教师提出商量时要征求意见的时候，好多幼儿都提出要征求小寿星的意见，理由是小寿星过生日，要让他们开心，做他们喜欢的事情。可见，活动中教师的巧妙设问非常重要，教育的理想境界就是教育无痕。)

3．提出要求：每组推选一名组长，由组长把大家的想法记录下来；以音乐为信号，音乐结束就回到座位上，各组长把记录纸贴在展示板上。

4．幼儿分组讨论．教师关注幼儿讨论的情况，及时了解讨论的内容以及对小寿星意见的征询与采纳情况。

(活动过程中教师切记自己仅仅是一名观察者与倾听者，不要过多干预幼儿的讨论。)

5．集体交流：每组由一名幼儿介绍策划的方案，教师提醒介绍的幼儿声音要响亮，让大家都能听清楚。同时，要求其他的幼儿认真倾听。

(这一环节非常重要，它是对教师实践智慧的考量。因为，幼儿的讨论方案可谓五花八门，是教师不可预想的。因此，需要教师根据幼儿的介绍现场作出及时而适宜的判断与反应，既要尊重幼儿，又要给予积极而合理的引领，使幼儿的设想在以后的活动中得以实现，这样才能凸显此活动的价值与意义。活动前与活动中对幼儿提出讲述与倾听的要求，这是培养幼儿能力与习惯的需要，同时，也是建立有序课堂，保障活动有效的需要。)

6．小寿星选择活动：请每个小寿星在所有活动中选择一个自己最喜欢、且最想参加的活动，并粘贴在《生日会》海报上。

(这一环节设计非常巧妙，在强化小寿星主体地位的同时，更使幼儿懂得生日活动要顾及寿星的`喜好与感受，这样小寿星才能体验集体生日活动的快乐。此外，让小寿星选择活动也较好地解决了活动方案太多而无法一一落实的现实。活动过程中，教师可通过追问“你为什么选择这个活动”来了解小寿星的真实想法，也可让小寿星说说自己的感受等，以此渲染活动的气氛。)

四、确定活动时间

1．教师指导语：每个小寿星都选择了自己喜欢的活动，这样我们的集体生日会就策划好了，接下来我们就要为生日活动精心准备，你们觉得需要准备多长时间?为什么?

(在教师的引导下让孩子决定准备时间，这既是教师对幼儿的放手与尊重，也是教师有意识培养幼儿规划与安排的能力。虽然幼儿不能像成人那样周密安排，但却能引起幼儿的思考。)

2．根据幼儿提出的准备时间，教师与幼儿一起在月历上找出相应的日期，即几月几号星期几，并在《生日会》海报上填写日期和班级。

五、活动结束

教师结语：我们班为几位小朋友共同准备的生日聚会，时间是×月×号星期×，到时大家在一起吃蛋糕、送礼物、玩好玩的游戏……下面我们就一起精心准备，我们要让这个集体生日成为小寿星们最难忘的一次生日。

活动延伸

1．教师与幼儿一起根据所确定的内容有计划地准备，并与幼儿园相关部门联系，一一落实所有既定内容。

2．此次活动之后，可定期在班内举行集体生日活动，如一个季度举行一次，从而让每一个幼儿都有机会在幼儿园过一次集体生日。

活动分析

一般孩子们过生日，祝福主要来自于自己的长辈，如果孩子能在生日时得到同伴和老师的祝福，他们获得的感受与体验将更为丰富与深刻，因此，幼儿园为孩子们举行“集体生日会”意义非同寻常。整个生日会的策划过程，幼儿自主地选择与决定，在讨论与协商中学习换位思考，学习与人合作。他们感受到了活动的快乐，集体的温暖，同时，也感受到了自我的价值。而教师则是幼儿活动的引领者、协作者，很多时候教师的职责与任务就是唤起幼儿的主体意识。从活动的延伸中我们可以推断，此次生日会的策划活动仅仅是集体生日活动的开始，在以后的一段时间内，孩子们或制作生日礼物、或排练节目、或准备道具等，也许这些事情并没有什么特别，但对于幼儿来说意义却大不相同，因为这是他们策划认同的，是他们向往的，他们在实现着自己的美好愿望。我想这就是我们所期望的有意义有质量的幼儿园生活，作为教育一线的教师，我们应将此作为终身的教育追求。

首先，要将学习置于有意义的事件中。有意义的事件对幼儿来说是真实的，有着具体的、特定的情境，它既是幼儿有效的学习资源，又是幼儿有效的学习途径，蕴含着各种发展机遇和丰富的学习可能性。因此，教师要与幼儿共同架构有意义的事件，使幼儿能积极地投入和真正地参与。而有意义的事件源于幼儿的生活，需要教师及时捕捉、整合运用，并努力转化成幼儿想参与的活动。也只有这样，幼儿的身体与心灵才能协调参与，幼儿的学习与发展才能成为可能，学习才能使幼儿获得有益于身心发展的经验。

其次，要将幼儿置于学习的主体位置。教师所需关注的并不仅仅是活动的种类，还应关注是否是幼儿的主体性活动。因为，只有幼儿的主体性活动，才能称其为幼儿真正的活动。活动的有效并不在于教师教了什么，而在于幼儿在活动中经历了什么，体验了什么。因此，设计组织活动时，教师首要考虑的是活动中幼儿能做什么?如何做?活动能否引起幼儿的认知冲突?是否对幼儿具有一定的挑战性?能否让幼儿获得有益的经验等。理清这些关系非常重要，因为，它能保证幼儿真正成为学习与发展的主动者。大班社会活动“策划生日会”较好地诠释了以上理念。

生日会活动策划3

阳春三月天气新，湖中丽人花照春。春风三月的姹紫嫣红荡漾我们的心潮，让我们以感恩之心为三月寿星们献上生日祝福……**的发展浸透着大伙的汗水！**的`满园春色缕缕含香，我们诚邀您在枝繁叶茂的三月天，一同约定，春暖花开时，参与本月的主题生日会！伙伴们，让我们手牵手，肩并肩一同融入**大家庭中共聚愉悦，一同分享惬意的生日会，与公司共同成长和发展，共同谱写**文化的华丽篇章。

一、活动主旨：我们致力宣扬公司绿色健康的理念，丰富员工文娱生活。心系员工，意在能使大家过一个难忘的集体生日聚会，增强团队凝聚力，传播**大家庭的文化气息。

二、活动时间与地点：

三、活动对象：特邀嘉宾**董事长、总裁**及三月寿星们

四、活动筹备与安排：

（1）准备工作：准备生日贺卡、生日蛋糕和布置活动现场。培训部统计当期生日员工名单，准备好生日贺卡，提前申请采购生日礼物、蛋糕以及活动所需物品。生日会届时做好活动现场布置。

（2）策划工作：培训部将计划主要通过拍VCR的形式分别安排**董事长（计划预约在27日上午）发表对本月寿星们的祝福致辞，同时也让寿星们表达对皮董的祝福，拍摄同时附上写着祝福心语的便利贴。具体安排如下图：

为了使生日会各项进程顺利落实，需要各部门的齐心协力，共同完成，如表：

生日会各部门分工

恰逢3月5日当天是xxx董的生日，耐人寻味的是我们将制造惊喜，把较早前拍摄好的VCD呈现在生日会上，让**接收到**家人们温馨无比的祝福话语。

（3）活动内容：

主持人开场，特邀嘉宾**、**寄语，感谢员工为公司做的贡献，表达公司对员工的祝福；寿星代表发表生日感言，培训部播放VCR。

联欢活动环节：唱生日歌，许生日愿望，分享生日蛋糕；合唱《明天会更好》或《感恩的心》，现场派发生日卡与生日礼物，合影留念。

生日会结束，清理场地。

五、活动费用预算

生日会活动策划4

一、目的：

为了体现公司人性化的管理，体现公司对员工的'尊重和关怀，增加员工归属感，丰富员工思想及生活，增加交流、沟通及合作能力。

二、流程概述

1、每月下旬举办当月生日的员工生日会，生日会举行前一天前通知当月生日的员工生日会事宜。

2、生日会当天下午前把生日会所需物品准备好，并在会议室做好相关的布置。

3、生日会当天下午六点在会议室举行员工生日会，吃蛋糕与点心，玩游戏等项目。

三、具体安排：

1、准备物品：

蛋糕(1个大蛋糕为主)

休闲饼干、糖果

水果若干

气球、拉花(氛围布置和游戏需要)

可乐、雪碧、果粒橙等饮料

生日礼品：根据生日人数(50元/人的标准，并以日用品为主)

小礼品等(游戏奖品)

9月生日会准备物品及流程：

寿星名单略

生日会活动策划5

主办：

承办：

一、活动目的:

增进公司各部门员工之间交流，丰富员工业余生活，营造良好的办公氛围。秉持“”的'理念，践行优秀企业文化，展示公司对员工的关怀，提升员工幸福感，促进公司大团结，助力公司良性发展。

二、活动人员：

暂定机关各部门每月过生日的员工，暂以身份证上日期为准。(与人力对接获取名单)

三、活动地点：

机关一楼食堂餐厅。

四、活动流程：

1、会场布置：

A.食堂墙上张贴“集体生日Party会”“生日快乐”“大家辛苦了”标语，指引寿星们进入会场。

B.餐厅内布置：悬挂一些生日气球，彩带。

C.餐桌摆放：两张拼起来，寿星面门而坐，便于摆放蛋糕、拍照，方便寿星们和大家交流。

2、所需物品：

1.生日签到表

2.当月生日名单

3.生日贺卡(由办公室购买后，交与总经理、书记填写)

4.生日小礼品(待议，暂定30—50元左右)

5.生日大蛋糕(多准备寿星生日帽，餐盘、刀叉、细蜡烛、打火机)

6.便利贴、彩笔、气球等

7.一楼食堂准备好音响、播放生日歌等喜庆歌曲。

8.一楼食堂准备加餐食材(多做几个好菜)，为寿星准备长寿面。

3、活动开始：

生日歌播放开启，烘托生日气氛。

工作人员领着寿星进入会场，各自就坐，为寿星带上生日帽。

工作人员负责生日Party拍照、记录、道具发放等工作。

A、由蓝总、书记为寿星颁发贺卡、小礼品。(拍照合影)

B、寿星切蛋糕、大家共享蛋糕。

C、提前准备好寿星的碗筷、吃蛋糕结束后，由食堂大姐为寿星盛好长寿面。

D、游戏生日：(此环节酌情而定，可取消)

准备几个室内小游戏供寿星娱乐，如：

a)成语接龙：由主持人出第一个成语，如：“欣欣向荣”。按座位顺序由顺次接这一成语，依此类推，谐音亦可，接不上或瞎编者罚唱歌一首；

b)正话反说：主持人事先准备好一些词语，先由主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“我爱你”，游戏者要立刻说出“你爱我”，说错或者卡住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，如“我天天喂猪”，如此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。五个字以上仍然反说正确的游戏者，可获小奖品一份。

c)蹲坑游戏：每个人代表一种水果，然后边唱边蹲“萝卜蹲萝卜蹲，萝卜蹲完黄瓜蹲”，继续传递。

E、生日涂鸦：

生日party上，准备好纸、颜料或者彩色铅笔，请参加寿星集体各自写下生日愿望或理想，然后贴在幸福树上(祝福树可在画在一张大白纸上，或画在墙上)。

G、歌唱生日：

工作人员端着蛋糕上场，全体起立恭迎蛋糕。可以每个员工一根蜡烛，传递点燃蜡烛，围成圈齐唱生日歌，然后吹蜡烛，许愿(可播放轻音乐)，切蛋糕。(可跳过游戏环节直接分享蛋糕、寿星长寿面，大家开饭)

H、领导总结。

4、会场清理：

A.生日结束后，办公室组织及时清理生日会场。

B.道具回收，剩余物品统计。

C.签到表、生日领用表扫描留底。

D.整理照片，新闻稿件宣传。

五、注意事项：

1.确保生日过程中参加人员安全、蜡烛使用后注意消灭明火。

2.物品回收统计工作。

3.每种游戏的时间不要持续太久，游戏的形式也最好以参与为主，不分出名次，只要参加都能得到小小的鼓励。

4.生日Party后的跟踪报道、材料整理留底保存。

生日会活动策划6

一、活动名称：

齐心共祝；同欢笑

二、活动对象：

过生日休养老人

三、活动日期：

20xx年xx月xx号

四、活动时间：

上午十一点

五、活动场地：

休一区大厅

六、活动流程：

1、领导讲话

2、节目表演

3、节目表演

4、生日环节

5、节目表演

6、互动环节，情感告白

7、节目表演

8、活动结束

七、注意事项：

1、注意过寿老人入场退场安全问题，防止因混乱造成摔倒引起摔伤

2、注意观察老人身体心理状况，以免出现突发状况，避，如出现突发状况及时告知医生处理，给与老人安慰

3、注意老人活动中吃食物安全防止噎食

生日会活动策划7

一、活动主题：

为东软信息学院信管系学生会庆祝生日。

二、活动目的：

为同学们庆祝生日，同时加强学生会内部的沟通、交流，在娱乐中体会欢乐与成功。

三、活动对象：

信管系学生会全体成员。

四、活动时间：

20xx年12月12日晚7：00——9：00。

五、活动地点：

A-7。

六、活动人员安排（开例会时再进行具体讨论）。

1、采购组(负责购买小礼品和礼物)

女生部和语工部

2、参与者积分记录

3、奖品分发与登记由

办公室负责

4、音响设置（歌曲的下载，现场音响的调控）。

文艺部负责

5、主持人

文艺部负责

6、宣传组（负责现场摄像及照片处理）

宣传部负责

7、会场布置（负责会前清洁及桌椅的搬动）

各部门负责

8、应急组（负责协调各项工作及临时物品购买）

各部门负责

9、活动结束后清场工作全体人员

七、活动流程：

提议按部门分成几对进行竞赛（人员较少的部门能够两个部门合并成一对），每组选出一名队长，各队每获胜一轮次加100分，才艺展示及个人游戏中获奖的可为团队加50分。然后根据游戏成绩的总积分对获胜队进行优胜奖激励。另选两名主持人带动气氛，使大家能热情欢乐又用心的投入到游戏中去。在个人游戏中对于表现优秀者以及歌曲才艺展示的当场发放小奖品以示鼓励。

备选节目单：

开场白两分钟

1、歌曲《xxx》演唱五分钟

2、交头接耳（团队游戏）：组织者准备一句较长且绕口的话（如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少），各组（每组不少于5人）派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内经过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最终一个人，然后由最终一个人将他听到的资料读出，最终再由主持人公布原话，表达较完善者获胜，并证明这个游戏正是要大家注意听清主持人的每一句话和游戏规则，以免大家因误解意图而无法取得好成绩。十分钟

3、数7（又名拍七令）：（团队游戏）：每对派三人，从1-99报数，但有人数到包含“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，只能拍手或下蹲。淘汰制，最终留下哪一对的`队员，该队获胜。八分钟

4、动物园、植物园、水果园（团队游戏）：很简单的考验反应的小游戏，每对派一人，主持人说“动物园里养动物植物园里种植物水果园里摘水果”然后队员要立刻接一种动物植物水果，不能重复，出错的人自动退出，直到剩下最终1位停止。八分钟

5、爱心传递（团队游戏）参与者排两队，分别由队首者用鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌传给下一个，下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着扑克牌传给再下一个，一向到队尾。传完约定的三张牌（中途掉下重新发牌），先传完者获胜。五分钟

6、歌曲《xxx》五分钟

7、叠报纸（团队游戏）：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上头（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。五分钟

8、一心两用（个人游戏）：参与人员列成两队，每队队员右手向右平伸出掌，左手向左平伸，食指向下，当听到“欢乐”两字时快速、尽力的抓住右边队员，同时左手逃走不让旁边人抓到。连做两次，每次都能抓到别人又不让别人抓到者获胜得奖。（比如先示例说今日我们欢聚一堂，大家都很欢乐；实际则说今日欢聚一堂，大家都快点做好准备，等一下大家都会欢乐的……许多人都会在“快点”的时候就跑或抓，来回参次的说，笑果很好）五分钟。

9、歌曲五分钟

10、为学生会礼物。

11、总结五分钟

12、参考：如果现场气氛很好，团队精神调动起来又时间够用，能够做多进行一些游戏，或根据现场情景对游戏进行调整。

参考游戏：跨越雷区游戏。每队选择八人上场，要求在四米距离的空地上，所有团队成员只能以三只脚落地的方式全队经过，注意，所有人的脚加在一齐落在地面的机会仅有三次。最先经过者获胜，这个游戏若成功完成，则体现出团队作战中甘为人梯的奉献精神。

摆时钟每队三人列成纵队，人肉时钟(囧TZ)，表演时钟，主持人说个时间，看哪一队表演得快准夹气球每组出2个或每组出1个，2个组合作，每个参与游戏的组一只气球，2个人要采取背靠背的方式，夹住气球走到终点线，气球掉落的算失败，先到者获胜（当然，能够变动一下，就是2个人必须一前一后的走，然后在后面那个人发一根针之类的，能够扎破气球就行，然后在行进中还要尝试去扎破别人的气球）

流程总用时一百二十分钟左右

八、经费预算

礼品175元（小蛋糕25x5=125元，小礼物15份50元）

场地费50元

器材费xxx元

食物：200元（水两桶7x2=14元，其他小零食）

预备费用：100元

总计：xxxxx元

九、后期工作

1、照片处理

2、财物总结

十、应急预案

1、如果设备出此刻活动开始前出现故障，即使进行跟换或维修；

2、准备两个备用话筒电池，以防活动中途话筒没电；

3、若食品、水等活动中途不够则要及时购买

4、遇到各种情景及时联系应急组的人员进行处理

生日会活动策划8

1、活动主题：“欢乐童年、生日欢乐”

2、经过活动让幼儿体验和其他伙伴一齐过生日的欢乐

3、经过团体生日会活动，为孩子们建立一个互相玩耍的平台，使小朋友们之间友好相处，一齐欢乐健康的成长，同时在活动中学会动脑筋和相互配合。活动时间：xx月xx日上午9：00-11：00活动地点：各班教室活动准备：

一、环境：

1、各班教师于12月30日午时将本班及走廊环境的布置（生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等）

二、音乐：儿童歌曲（兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏）

三、礼物（蛋糕3个、沙画104张、糖果若干、水果若干等）

四、游戏道具（红领巾、板凳、小丑画像、钓鱼材料等）

五、要求学生穿上漂亮的.衣服及运动鞋

六、照相机一台（全程照相）

活动过程：

环节一、8：40之前：孩子入园，在操场游玩或在室内玩玩具

1、一位教师负责孩子们的纪律

2、一位教师负责准备需要的东西

环节二、9：00活动开始

1、班主任进行开场白，欢迎各位生日宝宝

2、在生日背景墙前给孩子们留下最美的一面（每位孩子在蛋糕前留影）

3、跳团体舞蹈《兔子舞》及《小猫韵律操》（活动过程拍照）

4、孩子们欢唱儿歌（儿歌展示、音乐准备）（活动过程拍照）《小燕子》、《两只老虎》、《拔萝卜》、《数鸭子》、《打电话》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日欢乐歌》、《一只哈巴狗》、《字母歌》、《大头儿子小头爸爸》、《一闪一闪亮晶晶》、《春天在哪里》、《上学歌》、《泥娃娃》等，可一个也可几个小朋友一组进行儿歌演唱。

5、亲子游戏（活动过程拍照）

《抢板凳》游戏规则：由孩子跟着音乐围绕凳子转动，当音乐停止，宝宝必须抢到一个凳子坐下来，没抢到凳子的宝宝淘汰，奖励一颗糖果；最终赢的宝宝奖励一个气球。

《贴鼻子》游戏规则：孩子在距离黑板二米远处用红领巾蒙眼原地转一圈，然后走向小丑画像，将手里的圆形吸铁磁贴放在目标图案的鼻子处。吸铁磁贴在指定的红色鼻子范围内即为获胜，可获得一个气球，未贴进的小朋友可获得一颗糖果。

《仙鹤睡觉》游戏规则：小朋友们单脚站立，不借助外物，坚持时间最久者为胜，获得气球一个，其他参与的小朋友获糖果一块。

《钓鱼比赛》游戏规则：四人一组垂钓，钓鱼最多者获胜，奖气球一个，其他参赛者获糖果一块。

环节三：庆祝生日，唱生日歌，许愿，吹蜡烛，切蛋糕（活动过程拍照）

1、由一位教师将生日蛋糕端上来

2、各种餐具准备好

3、放背景音乐《祝你生日欢乐》

4、合唱生日欢乐歌、吹蜡烛、闭目许愿、切蛋糕、吃蛋糕

环节四：蛋糕制作（各班教室）（小学日行一善活动方案）

1、教师示范

2、教师与幼儿共同制作

3、每桌安排一位教师进行指导环节

五、活动结束

主持人：各班班主任

活动策划人：

音乐负责人；各班班主任

后勤、礼物负责人：副班主任

生日会活动策划9

一、活动目的：

为了提高员工的积极性，体现公司对员工人性化的管理和关怀，让员工有家般的温暖！同时为员工提供一个良好的沟通交流平台，进而保持良好的工作心态，与喜悦共同成长和发展。

二、活动时间：

20xx年4月27日下午18：20;

活动地点：20楼会议室；

活动组织：人力资源部；

寿星名单：略

财务部：

人力资源部：

动画部：

三、活动流程：

第一项：主持人开场白、宣布过生日员工名单

各位领导各位同事，大家晚上好！在这喜庆的日子里，我们齐聚在这里，为我们4月份生日的同事送祝福。今天我们大家一起庆祝寿星们的生日，点燃生日的'蜡烛，唱起生日的祝福歌，让寿星们许下愿望！让我们分享他们生日的甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽！祝愿寿星们身体健康、工作顺利、前程似锦！也感谢我们父母的养育之恩，祝福他们身体健康，祥和快乐。

第二项：x总致辞

第三项：有请xx经理、为寿星们送上祝福的贺卡。且要求每个寿星说出自己的心愿及感言。

第四项：上蛋糕、关灯、一起唱生日歌(音乐响起，所有灯光关闭，邀请生日员工吹蜡烛。

第五项：分享蛋糕（请领导与生日员工共同切蛋糕，并合影留念）第六项：小游戏（考虑到场地比较小）

1、开火车

在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设主持人：xxx

你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往xx地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

2、蛙跳水

全体围坐成圈。由主持人开始说：「一只青蛙」，第二人：「一张嘴」，第三人：「两只眼睛」，第四人：「四条腿」，第五人：「扑通！」第六人：「跳下水」。继续下个人开始：「两只青蛙」，第二人：「两张嘴」，第三人：「四只眼睛」，第四人：「八条腿」，第五人：「扑通！扑通！」第六人：「跳下水」

3、惩罚游戏

表演节目（唱歌或讲笑话）、说出自己最快乐或最尴尬的一件事、真心话大冒险（只能被问两个不同的问题）。

第六项：结束

结束语：为了遇见你，我在佛前求了五百年，所以来自五湖四海的我们能相聚三川田也是种缘分，希望我们能珍惜这份难得的相聚。感谢三川田提供这样一个平台，让我们彼此相识相知，希望接下来的工作更加顺利，生活更加豁朗，心情也更加舒畅，路途也越来越顺。祝福寿星们，也祝福所有三川田的同事。希望我们能为三川田的发展多奉献一点力量，祝福我们的三川田业绩蒸蒸日上，更上一层楼。谢谢大家！

生日会活动策划10

一、活动主题

莱蒙公司 XX 月份员工生日晚会

二、活动时间

每月举办一期，每期约 3 个小时，具体时间提前通知。

三、活动目的

为体现公司对员工的人性化管理和关怀，并以此增进员工对公司的认同度和归属感，使广大员工真正地融入到公司大家庭当中，进而保持更好的工作心态，与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设，加深企业文化内涵。

四、活动对象

1 .当季度生日的员工；

2 .邀请公司领导参加；

3 .有文艺特长者带节目提前报名参加。

五、活动场地

公司宿舍三楼活动室、其它户外或租用活动场所，具体根据当期活动内容安排。

六、活动程序安排

1 .准备工作：准备生日贺卡、布置活动现场

1 . 1 人力资源部统计当期生日员工名单，准备好生日贺卡，请同事、领导写上祝福语并签名；

1 . 2 邀请寿星员工参加活动，同时请领导及有文艺特长的同事参加；

1 . 3 提前购买好活动所需物品；

1 . 4 做好活动现场布置，如租赁场地，则提前与出租方联系好。

七.活动内容安排：

2 . 1 主持人开场；

2 . 2 领导或主持人寄语，感谢员工为公司做的贡献，表达公司对员工的祝福；

2 . 2 赠送有领导、同事签名的生日贺卡；

2 . 3 寿星代表发表生日感言，并分享人生中最有意义的.一件事；

2 . 4 感恩公司，全体合唱厂歌 -- 《》；

2 . 5 联欢活动环节：

活动形式可每期具体策划，内容主要有：互动娱乐游戏、卡拉 OK 比赛、节目表演、交谊舞会、烧烤活动或其它户外活动等。每期设置一些小礼物，奖励给参与表演或活动获胜的员工；

2 . 6 唱生日歌，许生日愿望，分享生日蛋糕；

2 . 7 合唱《明天会更好》或《感恩的心》，合影留念；

2 . 8 生日会结束，清理场地。

生日会活动策划11

员工生日会方案

一、目的

二、适用范围

公司全体员工。

三、活动场地

公司培训室、员工餐厅，具体根据当期活动内容安排。

四、活动安排

每月一次，当月生日人员集中一起过生日。

五、员工生日会内容

1、准备工作：准备生日贺卡、布置活动场地

1、1行政人事部统计当月生日员工名单，准备好生日贺卡，请同事、领导写上祝福语并签名；

1、2邀请寿星员工参加活动，同时请总经办领导参加；

1、3提前购买好活动所需物品；

1、4做好活动现场布置，横幅，桌椅，礼物和蛋糕等。2．活动内容安排：

2、1主持人开场；

2、2领导寄语，感谢员工为公司做的贡献，表达公司对员工的祝

福；

2、3赠送有领导、同事签名的'生日贺卡；

2、4寿星代表发表生日感言；

2、5感恩公司，全体合唱《亿利之歌》；

2、6活动形式可每期具体策划，内容主要有：聚餐、发放小礼品、或其它户外活动等。

2、7唱生日歌，许生日愿望，分享生日蛋糕，合影留念；

2、8生日会结束，清理场地。

六、费用预算

目前公司在职人数为218人，满编人数为260人，预计总人数350人（包含离职补充），按30元/人的标准，合计费用为10500元。每期视人数活动形式不同可灵活安排，但总费用必须控制在总预算金额范围内。

制定：审核：批准：