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大学活动策划(合集14篇)

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大学活动策划 篇1

一、活动目的:

大学活动策划(合集14篇)

一年一度的教师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的平台,加强师生交流,增进师生感情。

二、活动时间:

XX年9月10日(周二)

三、活动地点:

学校大堂、校门口

四、活动安排:

1.心语书签

设计目的:让更多想要感谢老师却又不敢开口的.同学有多一个途径向老师表达感恩之情,让感恩之风吹满整个校园。

负责人:卢梓晴

活动时间:

活动安排:各级级委到学生会领取书签,分配到班,在书签上写下对老师的祝福语(要写老师名字)。各级把书签收上来,于9月10日由级代表送到各位老师手上。

活动用品:书签250-300张

协助:各级级委、学生会学习部

2.欢乐抽签

设计目的:幸运降临在老师们身上,让他们过一个快乐而惊喜的节日。负责人:甘淑怡

活动时间:

活动安排:将全校教师名单按所教年级分类。在各级任教老师中以抽签的方式各抽2位老师作为幸运得主,得到学生会送出的小礼物一份。获奖名单在9月9日公布,奖品由学生会秘书负责派发。协助:学生会秘书部

活动用品:抽签箱、教师名单、奖品15-20份

3.幸福一博

设计目的:让同学们在微博的平台上大胆地说出对老师的感谢。负责人:辜梦琳

活动时间:9月5日-9月10日

活动安排:在活动开启之日到教师节当天,同学们可在新浪微博上发表原创微博说出想对老师说的话,并@团委学生会。学生会将替同学们转达心意,并在所发微博中随机抽取10条,博主将得到精美礼品一份。获奖名单将于9月11日公布,获奖同学须在当周内领取礼品,否则奖励作废。

活动用品:小礼品10份

大学活动策划 篇2

主办单位:

承办单位:贵州财经大学校体育部

策划时间:贵州财经大学校团委 二OXX年三月十六日

一、活动背景

贵州财经大学占地面积四千多亩,购买自行车的同学很多,自行车爱好者的队伍也日渐增大,为自行车竞速大赛的举办提供了群众基础。为了提高我校在校学生身体素质,丰富校园体育生活,贵州财经大学校学生会体育部特策划组织本次自行车环校活动

二、活动意义与目的

自行车运动发展至今已被公认为一项文明健康运动,不仅能起到健身运动的效果,还能丰富自己内心世界,学会包容,积极乐观的对待事物,经常骑车运动,能够实现自我减压、放松。体育部开展首届“环校自行车赛”,具体目的及意义如下:

1、通过环校自行车赛的形式,增加本校大学生对贵财的热爱,丰富大学生日常生活,扩大校学生会影响力

2、呼吁更多同学参与体育锻炼,对于增强贵州财经大学学生体质意义重大。

3、宣传自行车运动能够丰富参与者内心世界,使他们学会包容,积极乐观的对待事物,而且能够实现自我减压、放松等重要作用。

三、活动名称

20xx年贵州财经大学环校自行车赛

四、活动主题

爱我校园,展我风采,骑行贵财!

五、活动可行性分析

(1)本次活动基于自行车爱好者不断增加的背景,符合学院增强我校学生身体素质,加强锻炼的要求,十分必要

(2)按照我们的预期目标,此次参赛选手将达到200人以上,了解度达到百分之八十以上。可想而知,此次活动影响力大,影响范围广,影响人数多。不仅可以丰富在校大学生活动,让他们得到强身健体的锻炼,而且可以宣传贵州财经大学校学生会,扩大学生会的影响力。

(3)本次活动经过长期的准备和实地反复实践,体育部的成员多次实地骑行赛道,赛道的.赛制和赛程设置科学合理,充分保证安全性,把危险性降在可控制范围之内。

(4)贵州财经大学校学生会有人数300多人体育部现有骨干成员15人,成员60人,,活动人员充足。

(5)这次活动分为准备、宣传、活动和后期总结四个阶段,每个阶段都有足够的时间,

能够进行充分的准备。

(6)在活动中检验我们的成员队伍,组织必要的监察和机动人员对活动的突发状况及时处理,在活动中锻炼提升我们的成员队伍。

(7)在比赛进行中,每个赛段都分别有裁判监督把守,严格控制比赛顺利进行。

六、活动时间

总体活动时间为:20xx年3月15日--4月19日

活动时间分为四阶段:

准备阶段:20xx年3月15日--3月31日

宣传阶段:20xx年4月1日--13日

活动阶段:20xx年4月15日

后期处理阶段:20xx年4月15日--4月19日

七、活动地点

宣传地点:

(1)五四广场(2)二食堂(羊城西饼店对面)

(3)丹桂苑1栋(4)三食堂门口广场

比赛地点:检录点出发点 五四广场

终点 五四广场

赛道 贵州财经大学环校公路(详见附图)

八、活动参办单位

主办单位贵州财经大学校学生会

承办单位:贵州财经大学校学生会体育部

九、活动参与人员及活动面向对象

参与人员:贵州财经大学校学生会全体

面向对象:贵州财经大学全校师生

十、主要负责人员及联系方式

总负责人:姜国蒙:(电话)

具体负责人:徐 涛:(电话)

蔡 涛:(电话)

黄小龙:(电话)

十一、活动流程

大学活动策划 篇3

一、活动名称

xx交通大学第xx届新生文化节之xx

二、活动主办单位

xx交通大学学生会

三、活动承办单位

xx交通大学茅以升学院学生会

四、活动目的

为缓解同学平时学习的压力,并让同学在轻松欢快的环境里学到一些基础专业知识,故举办唐臣智力快车。活动采取多变的形式,让同学在娱乐中学习,在学习中娱乐

五、活动形式

本活动采用分组竞赛的方式,各组将经过积分淘汰赛,8强争霸赛,半决赛和决赛才能获得最后的大奖。比赛采取趣味问答的形式,以调动学习积极性为目的。问题的形式不限,以基础专业知识为主要内容,体育艺术为次要内容,并包括动手实践类的'题目。最终的决赛希望能在户外进行,能更好的考验各小组的综合能力。

六、活动具体实施安排

1.前期准备:

1)收集比赛所需问题,构建题库(底线为20xx题):

a、向各学院的教授送出出题邀请函,请教授或他们的助教为比赛出题,每人次暂定为20题。题目内容为各专业的基础知识,一些相关的比较有趣的题目,以及少量创新实践题;

b、由茅以升学院学生会博学学部负责,通过网络等渠道搜集。

2)宣传物品的制作:我们将会制作两块大展板,分别放在三食堂和四食堂门前;并制作数张海报,在醒目处(如宿舍,教学楼)张贴宣传该活动。

3)嘉宾范围:教授,学院各组织的主席和部长及学校各主流媒体

4)教室租借:比赛教室暂定为茅以升学院的三个自习室,即xx以及xx学院素质创新基地

5)主持人:xx

6)现场报名:将在展板前面现场接受同学们的报名,同学们须以小组的形式进行报名,每组4人,并留下组长电话以便联系

2.活动流程:

1)在两个星期内进行积分淘汰赛(即预选赛),每场比赛最多4个小组,积分最高的队伍晋级。最后决出16支队伍,参加正式的淘汰赛。能否进入争霸赛取决于在淘汰赛中积分的高低

2)决出16强后,进行16进6的比赛,共分为两部分:首先是每4支队伍一场比赛,每场比赛的积分最高者自动晋级前6强;然后将剩余的12支队伍中分成两组,每六支队伍一场比赛,进行复活赛,每场比赛的积分最高者晋级前6强。

3)决出6强后,进行6进3的比赛,共分为两部分:首先是每三支队伍一场比赛,每场比赛的积分最高者自动晋级前3强;然后剩余的4支队伍进行一场复活赛,积分最高者自动晋级前3强。

4)决赛在3支队伍中,仍然采取积分制方式,比赛结束后,积分最高者为本次比赛冠军。,三强中的其他两支队伍为二等奖,六强中的其他三只队伍为三等奖。

3.比赛具体环节流程及规则(每场比赛均大致相同):

1)观众和主持人进场

2)嘉宾进场入座,主持人介绍嘉宾

3)参赛选手进场入座

4)主持人宣布比赛开始并介绍参赛选手及比赛规则

5)第一轮(必答题):规则:每队有5道必答题,其中两道分值为100分、两道分值为200分、一道分值为300分,选手需在主持人读完题宣布计时开始后20秒(最后5秒倒计时)内做答(实践题除外),答对题目则加上该题相应的分值,答错不扣分,每支队伍轮流作答,不限回答人员

6)第二轮(抢答题):规则:共有10道题目,每题分值均为200分;举手抢答,两名主持人会根据先后顺序判断出抢到题的队伍,并由该队伍在抢到题后的20秒内作答,答对加200分,答错扣200分;若该队答错,则其余三支队伍仍可抢答,规则如上;题目在两次都未回答正确时,主持人将公布题目答案;

7)第三轮(决战时刻):规则:每队有3道题需要作答,每道题200分,选手需在主持人读完题宣布计时开始后20秒(最后5秒倒计时)内作答;必须在答对上一题的基础上才能答下一题,答对一题加200分,答错不扣分。

8)嘉宾点评本场比赛,并宣布胜者(决赛后由嘉宾为获奖者颁奖)

9)主持人结语,比赛结束

10)备注:

i.加赛环节(出现平分的时候,时间为5到10分钟):规则:该环节为抢答模式,规参照第二轮。当每场比赛队伍数为6支时,题目为7道;当每场比赛队伍数为4支时,题目为5道;当每场比赛队伍数为3支时,题目为4道.;积分最高者为本场冠军;

(创新实践题)规则:规则暂定,需拿到题目之后才能制定,一般为户外题目且在决赛进行,我们将会进行录像以便评分,.比赛现场主持人需要和选手互动,调节气氛

4.奖项设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,纪念奖五名,均颁发校级证书和奖品

大学活动策划 篇4

一、活动背景:

在当今瞬间万变的信息社会里,电脑已经溶入到我们生活的各个领域里,投资、经营、管理……,处处离不开电脑,所以,普及电脑、精通电脑成又成为“现代人”的一大特色。为了掀起一个计算机文化教育与创新的高潮,充分发挥网络资源优势,展示我校现代信息技术实验学校的特色,进一步促进我校信息技术教育的快速发展,为进一步激发学生学习计算机的兴趣,培养学生良好的信息意识和素养,让信息技术更好地走进每个学生的生活,结合我系特色,计划在本学期的11月19日—12月4日举办第二届计算机系电脑节。

二、活动名称计算机系团总支学生分会

第二届计算机系电脑节

三、主办单位

合作单位计算机协会

四、活动时间

11月19日—12月4日

五、活动主题

“计”“网”开来,心“芯”相连,引领计机风华

六、活动意义和目的

经过教育、教学领域信息技术的应用和实践研究;丰富学生生活,重在过程、重在参与,激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神,培养实践本事,全面推进我校的素质教育。

七、活动项目

1、开幕式

2、游园活动

3、电子竞技比赛

4、打字比赛

5、计算机维护讲座

6、电脑作品设计比赛

7、闭幕晚会

八、活动安排:

(一)宣传阶段:11月8日准备好宣传单,9、xx日组织发动,进行宣传,经过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。(具体宣传方式见宣传计划)

(二)报名阶段:11月xx-12日理解各活动项目的报名,到时将在饭堂门口设点理解报名,也能够经过网络报名等方式理解报名。

(三)初赛阶段:11月16日始,由我们的合作伙伴计算机协会承办的`电子竞技比赛正式开始进行电子竞技比赛的初赛,并在此产生进行决赛的队伍。

(四)决赛阶段:11月19日—12月4日,进行第二届计算机系电脑节的各项活动。

(五)闭幕晚会:12月4日,在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。

九、注意事项:

1、电脑节期间,宣传部出好一期体现出电脑节特色的海报。

2、电脑节结束后,将所有学生电脑作品比赛情景,在电脑节中公布和发奖,将优秀作品挂在学校网站上,并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目,加强我系第一届电脑节的影响力。

计算机系团总支、学生分会

大学活动策划 篇5

活动名称:游戏促交流

活动目的:大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。

活动简介:本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

活动对象:工商1班全体同学

活动时间:11月5日中午12点30分至下午3点

活动地点:教师活动中心k房

活动流程:

前期准备:道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。

主持人:林志源、张文娣

裁判:郭泉醒、陈毅俊

活动内容:

1 请体育委员对篮球赛进行总结。

2 游戏1:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。

游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5),若相同者为输。

游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的'那组未胜者。

游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。

游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。

游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。

经费预算:

方布 4块 12元/条

气球 2袋 9元/袋

呼啦圈 3个 6元/个

零食 93元

合计:12*4+2*9+3*6+93=177(元)

活动意义:通过本次活动,我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流,使整个班级活跃起来,同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。

活动负责人:郝小雯、陈毅竣宋薇薇

大学活动策划 篇6

一、活动主题

实践激扬五四情,奋斗成就中国梦

二、活动时间

____年4月7日星期一

三、活动地点

师范大学佑铭体育场

四、活动人员

五、活动目的

1、“走下网络、走出宿舍、走向操场”,让同学们释放学习生活中的压力,放松身心。

2、考虑到平时大家运动较少,此次活动让大家参与体育运动,强身健体。

3、通过活动中同学们的聊天交流,可增进同学们间的默契和友谊,增强班级凝聚力。

4、本次活动的科研交流有助于大家交流经验与学习心得,培养班级良好学风。

5、使班级同学参与运动这种积极向上的团日活动,可纯洁班风,营造积极健康的风气。

六、活动流程

1、团支书以及班长与同学们一起讨论此次团日活动的内容与形式,采取了大家喜爱的以健身为主,娱乐为辅的运动主题并写好策划。

2、团支书按照策划将活动布置下去并正常开展此次活动。

3、大家到场后,团支书先为大家讲了此次活动的内容及意义,就帮助大家排好队形,以男女生各一列的队伍和大家一起围绕操场慢跑3圈,有余力的同学可多跑几圈。期间同学们非常兴奋与开心,还有男生喊着口号,大家整齐地跑完了全程。

4、慢跑结束后,大家在操场自行走一圈放松下,各自休息。有的同学们围成一圈聊天,有的则在栏杆处压腿。

5、各自调整好后,团支书组织同学们在操场坐成一个圈。此时让参与了科研立项的同学与大家分享经验。

6、交流经验后,大家开始做一些有趣的小游戏。

7、活动结束后,大家合影留念,班级同学三五成群一同回到宿舍。

七、活动意义

1、让同学们在平日的网络生活中释放,走出网络,同时抛开忙碌的学习,达到放松的目的。

2、操场运动也使大家锻炼了身体,有益于大家身心健康。

3、运动使我们班的班风更积极向上,健康活跃。

4、同学们在一起跑步,在一起聊天,在一起交流,在一起游戏,使同学之间的感情又多了一层。我们班更加团结地凝聚在一起,大家都更加相亲相爱。

八、活动总结

这次活动中,每一个同学都积极热情地参与了。往日不爱动的同学也没宅在宿舍,而是和大家一起跑步锻炼,这一点我真的很开心。大家积极跑步的.模样,让我想到了同学少年的风华正茂,让我对这个集体更有信心。最后的科研经验交流活动,交流的同学也做了很好的准备,每一步都说得详细真实,大家也听得认真,并且积极发问。看到大家这样,我感觉到我的班级是多么的活跃与温暖。我想通过这次活动,大家也收获了不少,不论是强健身体还是互相交流,都使我班同学更加积极健康,使我们五班更有凝聚力,使整个班级更加统一更加团结。这是我班第一次开展以健身运动为主题的活动,感觉十分良好,希望以后的团组织生活可以照此进行,既不无聊也让所有同学都收获不小。

但也有本次活动的不足之处,团支书应该注意掌握好活动每一环节开展的时间,否则会因为上一环节超时而使下一环节时间不足,或整体时间延长,显得活动不紧凑,下次活动这方面还有待提升,希望下次可以做得更好。

大学活动策划 篇7

一、活动前言:

当代学生热情洋溢,对所有事物都饱含热情。比赛、联谊和聚会等活动总是很受同学们的欢迎。通过策划举办这类活动,可以增长家的知识,丰富同学们的社会见识,也可以增进同学之间的交流。

二、活动背景:

作为当代学生,面对忙碌的学业,也要适时放松一下自己。经过同学们和辅导员的商量后决定于本周日举行烧烤聚会,地点定在市文峰公园。通过此类活动可以增进同学之间的.交流,丰富班级文化。

三、活动目的:

放松自我,增进同学之间的交流。

四、活动对象:

电子3091全体学生

五、活动时间:

10月28日

六、需配备的物料及预算费用

1、 食物:鸡翅膀3个/人、香肠5条/人、肉丸子(猪肉、牛肉)10个/人、1条/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;预算15元/人。(学生秋游活动策划书)

3、 用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹签)和烧烤刷、纸巾、烧烤纸;预算费用为2.5元/人。

4、 饮料:可口可乐、矿泉水(桶装);预算费用为2元/人。

5、 烧烤炉60元/个,一个烧烤炉有8套烧烤叉,平均每人7.5元;预收费用定为每人35元。多余部分记帐。

七、活动内容:

1、 叶楠、张靖安、赵凡、刘一平、黎佳俊、张延林同学及老师领导提前在2:15分到预定现场;

2、 2:30,分开二组在烧烤场二个路口接待其它同学及领导;

3、 3:30烧烤

4、 4:30进行游戏环节,游戏内容有:抢凳子、单脚抓人、营生活等

5、5:30各回各家、各找各妈。

八、注意事项

注意安全,防止烧伤。

大学活动策划 篇8

一、活动背景

本活动灵感来源于“国际大学生节”又称“世界大学生节”、“世界学生日”、“国际学生日”。节日的设立是为了控诉不法分子血腥的罪恶行径,为了纪念反法西斯的大学生运动,为了在大学生中倡导追求和平、民主、自由和进步。1946年,世界各国学生代表于布拉格召开全世界学生大会,宣布把每年的11月17日定为“世界大学生节”,以加强全世界大学生的团结和友谊。所以院女生部就“国际大学生节”展开一系列团结大学生友谊的活动。

  二、活动目的

学生是充满着朝气与创造力的群体,是爱心与拼搏精神同时具有的高素质群体。“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。”这是社会今天应有的境界,也是社会应有的责任。在时代的感召下,当代大学生不仅关注中心,也不忽视边缘;不仅图解构的痛快,更倾向于创造的乐趣;厌恶徒有虚名的形式和毫无意义的重复,倾向生气勃勃的内容和绚丽多彩的差异;不再纯粹膜拜文本,而是自我解读和领悟;不再盲信所谓的真理和,而是相信创造与独立;不再被动地继承传统或盲目地反对文化,而是主动地去甄别和选择,从传统中汲取精华为营养,接受现实的风雨和阳光来生长文化;不再祈求彼岸的拯救,而是抓紧此岸的每缕阳光;不再在虚幻的想象中企望幸福,而是在现实的追求中体验幸福。为此我们为展现大学生的爱心及拼搏之心,意外“日趋国际化,现我大学生之风采”为主题的活动。

三、活动时间:20__年11月19日

  四、活动对象:__大学科技学院所有学生

五、活动地点:__大学工学院校区篮球场

六、活动简介:

本次活动以“日趋国际化,现我大学生之风采”为主题,预计于20__年11月19日拉开序幕。主要分为三个阶段——第一阶段,

国际大学生节的宣传;第二阶段,国际大学生节的开幕式;第三阶段,趣味小游戏;第四阶段,团队能力考验。整个活动的照片以及活动策划书将放入女生部的博客中,为“国际大学生节”和女生部做宣传。

七、活动流程

1.前期筹备:(__月15日——11月18日)

时间:

内容:

备注:

11月15日

购买活动期间所需物品。

11月16日

申请活动场地,预借活动所需物品,拉横幅;召集各班副班长开会,宣传活动内容。召开部门会议,安排工作细化及工作分配。

11月17日

张贴海报;摆点进行活动宣传和办理活动报名。

11月18日

发邀请函;开幕仪式准备

2.活动周期间安排:(11月19日)

时间:

内容:

备注:

11月19日

“国际大学生节”开幕式

趣味小游戏

团队能力考验

八、活动预期

以激励学生共同为建设一个和平、民主、进步的世界而努力,并对于友谊更加的认识,让同学们在活动中学习到有益的东西,提高大家的团队合作能力。

九、主办单位:__大学科技学院团委、学生会

十、承办单位:__大学科技学院学生会女生部

附则一:

开幕式

·活动时间:__月__日

·活动地点:__大学工学院学生食堂门前

·活动具体内容:

1)手印画

·活动时间:8:00-10:00

·活动地点:__大学工学院学生食堂门前

·活动目的:

活跃现场气氛,促进各院系之间的关系,为各院系提供了一个良好的交流平台,同时也是为本活动做了很好的宣传。

·需要器材:纯色横幅(长10米,宽1米)颜料7盒,画笔3支,纸巾若干,调色盘3个,油性笔5支

·活动安排:

将横幅拉开挂在篮球场边,由若干名自愿的同学代表,在调色盘上调出选择自己喜欢的颜色,均匀的涂画在手上,然后将手印在纯色横幅上,印上彩色的手印(手印旁可签上各自的姓名)此布条可留作本活动纪念,既美观有具有纪念价值。图样如下:

2)挂彩带

·活动时间:__月__日-__月__日

·活动地点:__大学工学院学生食堂门前和科院教学楼前

·活动目的:

给予大学生一个寄托美好愿望以及情感的平台,不仅寄托了希望和情愫,而且为整个校园增添了一份色彩,同时也是为这次“

国际大学生节”活动做宣传。

·需要器材:彩带若干,绳子若干,签字笔10支

·活动安排:

对每个路过的大学生进行宣传,传递本次活动的宗旨和意义,邀请同学们参加本次活动,在本部食堂门口和科院教学楼前会悬挂若干条彩带,过往的同学可以留下自己的愿望和祝福,也可以挂上具有特殊意义的物品。彩带悬挂维持10天,不仅渲染“国际大学生节”活动可供大家观看,而且给校园增添了一份姿色。图样如下:

①②

附则二:

趣味小游戏

·报名时间:__月__日

·报名地点:__大学工学院学生食堂前

·比赛地点:__大学工学院篮球场

·活动简介:

为了让整个校园拥有一种和谐愉快的氛围,在“国际大学生节”这一天给大家带来一些轻松的趣味小游戏,希望通过这些比赛,能够让同学们放松心情,带来快乐。

·活动具体流程:

1)游戏主题:勇者闯关

活动时间:10:10-11:10

活动场所:篮球场

活动对象:6个部门成员

需要器材:弹珠30颗,小盆2个,盘子2个,筷子20双,吸管1包,橡皮筋1包

活动流程图:

第一轮:A队B队C队D队E队F队

第二轮:A队B队D队F队

最后胜利:D队

游戏规则:

每个队伍推选出一名队长,由队长抽签决定比赛次序。

第一轮:

比赛分3组,每两个组同时进行比赛,每1个盆装着10颗弹珠和水,每个人用筷子夹住弹珠传到下一个人(不得用手触碰弹珠)

从第一个人一直传到最后一个人,由最后一个人将弹珠夹到指定的器皿中,整个过程才算完成,弹珠掉下来必须重新来过,由工作人员计时,用时最少的四个组进入下一轮比赛。图样如下:

第二轮:

每两组进行比赛,队员站成一排,分别用嘴巴咬住吸管,从第一个组员开始用吸管钩住橡皮筋,一个一个的传递,直到传递到最后一个组员,橡皮筋掉了或者用身体其他部位协助游戏必须重新来过,由工作人员计时。图样如下:

两轮游戏时间相加,用时最少的'队伍每人获得杯子一个。

2)游戏主题:智体双全

活动时间:11:20-12:20

活动场所:篮球场

活动对象:6个部门成员

分组规则:

由6个部门各派10个人参加比赛,每组女生5人,男生5人,进行比赛。

活动流程图:

初赛A队B队C队D队E队F队

复赛A队D队E队

最后胜利A队

①初赛:拔河比赛

所需道具:拔河绳1条(长15米),红绳1条(长1米)

游戏规则:每组组员推选一名队长,由队长抽签决定比赛的对手及比赛次序,每两个组进行比赛。最后胜的3支队伍将进入复赛。

②复赛:愚公移山

所需道具:乒乓球10个,一次性勺子10个,小盆2个,气球5个,易拉罐10个

游戏场地:A→B(5米),B→C(5米),C→D(5米)

流程表如下:

①嘴咬着勺子,把乒乓球放在勺子上运输1颗,A→B(从A碗移到B碗)

②用嘴吸起乒乓球运输1颗,A→B

③在B盆中装适量的水,将2颗乒乓球从B盆中吹出。

④到C点找工作人员领一个气球并且吹破。

⑤在D点将10个易拉罐堆积成一条直线(完成整个流程后工作人员将会重新摆放易拉罐)

如图:

游戏规则:

①每队挑选5人参赛,由队长抽取比赛次序。

②游戏过程中乒乓球掉到地上,将正在进行的环节重新来过。

③整队完成游戏整个流程用时最短的队伍获胜,每人将获得鼠标垫一个。

3)游戏主题:保龄球

活动时间:12:30-13:20

活动场所:篮球场

活动对象:全体师生

需要器材:卡片5张,篮球1个,足球1个,自制纸球1个,网球1个,沙包1个,空易拉罐10个,可乐(罐装)20厅,果粒橙10瓶

,营养快线5大瓶。

第一关:

将前方叠加成金字塔形(如图1)的易拉罐10个全部击到者可获得可乐1厅。通过者可继续闯关,继续闯关者,第一关的礼品将作废。

第二关:

将前方成三角形(如图2)的易拉罐10个全部击倒者可获得果粒橙1瓶。通过者可继续闯关,继续闯关者,第二关的礼品将作废。

弟三关:

将前方如图3所摆放的易拉罐10个全部击倒者可获得大瓶营养快线1瓶。通过者可继续闯关,继续闯关者,第三关的礼品将作废

游戏规则:

①闯关越多,得到的礼品越丰厚。

②工作人员将易拉罐摆放在指定的位置,并且准备好游戏的器具。

③投球距离为7米。

④参与者每闯一关都要从工作人员手中的5张卡片任意抽取1张,卡片上分别写着篮球、足球、纸球、网球、沙包的字样,卡片对应着器具。

⑤从工作人员那获得相应的器具后,在指定的地点将器具向前方排好的易拉罐抛出。(第一关不可在地上滚动器具击打易拉罐、第二、三关无限制)

⑥犯规者(踩线、越过指定地点、不按工作人员要求等)所获得的成绩一律作废。

附则三:

团队能力考验

·报名时间:11月17日

·报名地点:__大学工学院学生食堂前

·比赛地点:__大学工学院篮球场

·活动简介:

团结的力量是无穷的,为了提高大学生的体能和团结精神,培养同学们的人际沟通能力,让他们认识到责任与信任是相互的,

我们策划了一些活动来考验同学们的团队合作精神。

·活动具体流程:

1)游戏主题:坐地起身

活动时间:13:30-14:30

活动场所:篮球场

活动对象:6个部门成员

活动目的:

整个任务体现的事团队队员之间的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

活动规则:

①6个队伍同时进行比赛,先由每组4个人围成一个圈,背对背的坐在地上。

②在不用手撑地的情况下站起来,由工作人员监督,凡用手撑地犯规的组将取消比赛资格。

③随后一次增加人数,每次增加2人,直至10人。

④整个过程中,工作人员要引导同学坚持,再坚持,成功往往就是再坚持一下。

⑤完成10人坐地起身的队伍将进入下一轮“珠行万里”活动的比赛。

3)游戏主题:珠行万里

活动时间:14:40-15:40

活动场所:篮球场

活动对象:6个部门成员

活动目的:

感受团队有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。

需要器材:弹珠10颗,报纸50张,小盆2个

活动规则:

①每组10个成员组成一支队伍参加比赛。由组员选出队长,由队长抽签决定比赛次序。

②传送路程为10米长,由部门人员负责计时。

③整个团队每个队员手拿一张报纸,将报纸折成半圆形的球槽,将弹珠连续滚动到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的弹珠,直到球安全的到达指定的目的地为止。

④将10颗弹珠全部传达到目的地,用时最短的两个队伍将进入下一个游戏环节“无敌风火轮”继续比拼。

4)游戏主题:无敌烽火轮

活动时间:16:00-17:00

活动场所:篮球场

活动对象:6个部门成员

活动目的:

培养学生团结一致、密切合作、克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

需要材料:报纸80张,胶带4卷

活动规则:

①由上个游戏“珠行万里”获胜的两个队伍进行PK,整个队伍利用报纸(每组40张)和胶带(每组2卷)制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环。

②将圆环立起来,全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

③从起点开始,滚动到指定的位置,路程长7米。

④整个过程用时最短且圆环完整(两个要求都要达到,缺一不可)的队伍每人获得暖宝宝一袋,另外一队每人获得小手电一个。

大学活动策划 篇9

活动主题:

促社团建设,展社团新貌

活动目的:

为繁荣校园文化,推进素质教育,促进各学生社团的健康发展,培养调动各级学生社团开展丰富有益的社团活动,规范学生社团的管理,引导各级学生社团开展的积极性,促进学生社团的健康发展,

活动时间:

20××年4月15日18:30

活动地点:

重庆师范大学学生社团联合会

展板、海报:

学校第一、二、三食堂,弘德楼、大一寝室楼下大厅

主办单位:

重庆师范大学学生社团联合会

承办单位:

重庆师范大学学生社团联合会

活动对象:

全校12级学生

活动主持:

活动流程:

(一)、活动前期(4月15日-----4月18日)

1、社团联合会评审部搜集各社团活动方案,筛选落实各社团精品节目。

2、社团联合会宣策部做好活动的前期宣传工作(制作海报,kt板,横幅…)

3、社团联合会办公室准备前期物品的租借

(二)、活动近期(4月19日-----4月22日)

1、社团联合会评审部初审各社团的准备情况及穿插节目情况。

2、社团联合会办公室安排好礼仪服务工作(各部成员)、摄影协会的摄影工作。

3、社团联合会办公室负责落实好活动现场布置所需的'物品(桌布、矿泉水、社团主席坐标牌)

4、社团联合会项目策划部落实好活动现场,并制定各社团应到人数。

5、社团联合会宣策部协调团委宣传部,对本次社团宣传做全面的报道

(三)、活动现场(4月24日17:30-----18:30)

1、社团联合会策划部17:00到场进行会场布置,横幅的位置,到场布置,场地布置工作;负责现场秩序维护的工作人员摄影协会工作人员到位。

3、社团联合会负责各社团出席人员在18:10入场完毕。

(四)、节目流程:

1、主持人介绍到场嘉宾

2、 领导致辞并宣布活动开始

3、将9个协会分为6个小组,各个协会代表人进行讲解各自协会的具体情况、宗旨、制度、特色活动及成效

4、开场舞节目表演----民族舞蹈协会

5、社联主席陈笑菲宣传

6、主持人宣布活动结束

(五)、宣传活动后期

1、社团联合会办公室、策划部负责整理并回收相关物品,做好物品的及时归还。

2、社团联合会宣策部做好活动后期宣传工作。

3、召开本次活动总结大会,展开讨论,为以后工作做进一步规划。

(六)、所需物品

1、横幅、展板

2、嘉宾席(1张长桌)

3、打印资料若张

4、宣传册

大学活动策划 篇10

为了使大一新生更快的熟悉并适应大学的学习生活,真正了解自己的`位置及专业知识等,我们学习部计划于第六周举办一场“学习经验交流会”。

活动对象:

全体新生

活动时间:

xxx

活动地点:

各班自习室

特邀嘉宾:

xxx

活动流程:

1、我学习部将召集x级各班班委开会,了解他们的实际需要,讨论这次经验交流会该怎么进行,把主动性让给他们。

2、根据讨论结果,拟定方案召开交流会。

会后让xx级新生进一步思考大学生活该如何度过,为自己树立起以后的奋斗目标。

大学活动策划 篇11

 一、活动背景:随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。

 三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)

 四、活点动地:(主要在)三期篮球场;

五、活动形式:

1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;

3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

 六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

七、具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

八、注意事项:

1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

2、活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

附录:

活动第一次进行介绍:

以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。

赛况:于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行,双方角逐进球,气氛激昂;最终我班输两球,比赛友好结束;算是各有所获。

失误分析:之前练习较少,配合及体力显弱;大前锋受伤,没有替补;某人持球过多,防守薄弱,失误连串;球场因素等。

这一次的户外活动策划书,对大家的身体锻炼都是极有好处的,我们不能整天待在宿舍,我们应该出去活动,参加体育锻炼,加强自己的身体素质,要不这样下去是不行的,我们的身体真的会垮掉!

我们不仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人,我们还要在体力上做国家的合格加班人,我们应该早日参加体育锻炼,希望大家踊跃参与,我们在这里欢迎你!

1、背景分析

随着大学教育事业的不断发展,大学生的数量也在大幅增加。目前下沙大学城启用七年来,十四所高校学生总数也从最初的6万人上升到今天的13万。据官方预计,到20xx年,下沙学生总数将达到十五万,教工人数达到5万。

然而,在数量剧增的同时,大学生自身的素质却在逐步退化。这种退化表现在:大学生失去了原本大学生应有的精神风貌,也模糊了自己人生的方向。当年“风华正茂,书生意气,挥斥方遒”的大学生精神风貌逐渐飘零消散。是什么让大学生丧失了这些宝贵的品质?首先,这与80后一代人的整体价值取向的改变有关系。物质生活条件的提高让学生失去了奋斗的动力;太多的享受方式给学生创造了逃避现实的条件。其次,大学生数目的剧增也是一个重要原因。学生看不到自己的特殊之处,找不到自己的方向,因而堕落、消极。

在此,我们创办大学生传媒网站,以展示大学生文化、展示大学生生活的方式,让大学生们自主地认识自己、认识生活,从而自发地寻求途径改变自己的人生。

2、网站目标

网站宗旨:以大学生为中心,弘扬大学生文化、指引大学生人生

一:通过展现校园生活、推广校园文化,激发起现今大学生风华正茂的精神状态。主要针对大一、大二学生。

二:通过展现各式职场生活,平淡真实的求职人生,指引大学生认清自身职业发展的道路并为之努力奋斗。主要针对大三、大四学生。

3、站内容

内容:各组织介绍、活动介绍:包括学术类(学生会、社团)文艺类:各民间社团(如街舞队、乐队、夜游一族等)创业类:各创业团队(包括销售型、公司型、开店型等)

形式:1、每周评选十个topone,包括活动、关注社团等

2、新活动预告,近期成果展

3、潮流文化推广中心:举办下沙校际活动、竞赛,主导潮流文化

4、新闻:本周聚焦人物:日常生活新闻;人物访谈等

5、照片:照片加定期主题照片展

6、文章:文章加定期刊物

4、网站推广

在网站经过测试之后,发布网站,进行一段时间的试运行之后,不断改进网站,进行网站的优化,确保网站本身结构、页面、内容的优化,通过对网站结构和布局等的.调整,使得网站更适合浏览者和搜索引擎。接着进行网站的推广,使用的策略主要有:

(1)链接策略:结合搜索引擎策略,尽量更多的在各类网页中出现公司网站的名称及链接,行业网站、专业目录、互换连接、签名文章等等,目的在于提供访问量的同时,提高连接广泛度。

(2)传统方法推广策略:在公司的各类媒介中增加网站连接,比如名片、信纸、宣传册等等,虽然不能直接提高网站在网络中的重要性,但非常有效的对潜在客户产生网站品牌影响。

(3)搜索引擎优化:即利用工具或者其他的各种手法使自己的网站符合搜索引擎的搜索规则从而获得较好的网站排名。

5、盈利方式

(1)用户收费:对在网站内做主页的社团收管理费,每月3~5元(注:网站试营期内免费)

(2)承包外场、赞助中介收入:①利用网站,整合公司信息(主要指要投资做宣传的公司),社团信息(社团性质、活动、对赞助的需求性)②为双方分别制定宣传套餐和赞助套餐③确定一家长期合作的广告公司、图文公司

(3)潮流文化中心:商家当我们潮流文化推广中心举办的活动的赞助商,并用网站重点报道

(4)广告:商家在网站上做广告

(5)产品代理销售:商家把产品给网站的销售小组代理销售

大学活动策划 篇12

一、 活动主题:

团结互助,增进友谊

二、 活动目的与意义:

四月天,点点新绿点缀着大地,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。春游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

三、 活动对象:

12级工商企业管理二班班师生(自愿参加)

四、 活动时间:

20xx年3月23日星期日(暂定)

五、 活动地点:

朝阳公园(暂定)

六、 地点优势、劣势:

<1>优势:距离较近,不用长途奔波。

<2>劣势:可供游玩景点不够多。

乘车方式:班级集体包车。

<建议包车,一是统一包车节省时间,若各自乘车同学相互间必定造成时间差,二是包车便于集体活动,也有安全保障。>

七、 经费预算:

1、门票:学生票2.5元(依据上次我去时的价格)

2、矿泉水。预计100元。

3、 包车费用:费用预定为每人20元,多退少补。

八、 活动具体安排:

<1>组织策划:

1、活动总负责人:班主任崔秀娟

2、负责整体安排和清点人数:班长刘振杰

3、负责联系包车:生活委员刘浏

4、负责组织同学排练节目:文娱委员门悰迪

5、负责准备各类游戏及购买所需道具:团支书张令言

<2>时间安排

3月23日早上8:30在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的时候联系司机>

9:30~11:00,利用景区的.设施分组玩耍

11:00~11:30休息

11:30~14:00游戏、集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)

14:00~16:30自由活动时间

16:30~17:00 到景区大门口集合准备归校

九、活动注意事项:

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长出发前的组织工作。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动,不独自行动,一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约,带适量的物品。动员不带贵重物品。如果带了,请注意保管。

5、不参加的学生要请假条,同时班长电话联系确定。

6、建议同学穿舒适衣服和运动鞋。

大学活动策划 篇13

一、活动主题:

告别青涩的大学,迎接未来的挑战

二、活动背景:

坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了XX职业大学XX届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三、活动目的:

为即将踏出校门的XX届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的'舞台!

四、活动形式:

以班级组织为形式主题毕业晚会

五、活动地点:

教室

六、活动时间:

XX年x月XX日,晚上7:30

七、活动对象:

XX届语教(4)班全体同学

八、邀请嘉宾:

老师,领导,班主任及各班班委

九、活动流程:

1、XX年x月XX日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

2、活动第一环节:

(1)热辣舞蹈表演表演者:

(2)朗诵毕业诗歌表演者:

(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:

(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)

3、活动第二环节:

(1)街舞表演表演者:

(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:

(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:

(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

大学活动策划 篇14

在20xx届毕业生即将告别母校之际,为营造温馨和谐离校氛围,在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上,决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动,有关事项通知如下:

一、活动时间

20xx年毕业生离校前后

二、活动内容

(一)“学生在我心中”主题教育活动

以“学生在我心中”为主题,在全校教职医务员工中开展“同学,我想对你说”活动,征集对毕业生的寄语,表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。

形式不限,可以是一段文字(题材不限,字数不限)、可以是一张亲手写下的明信片,可以是一个走心的小礼物,号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生,为学生做好离校服务保障工作,为学生们上好“最后一课”,营造温馨和谐离校氛围。

(二)“母校在我心中”主题教育活动

以“母校在我心中”为主题,在全校毕业生中开展“母校,我想对你说”活动,培养学生的'感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。

1.文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章,题材不限,字数不限。

2.图视素材。提交的图片或微视频,要有可挖掘的故事,如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等,素材需配文字介绍,说明它们背后的故事。

三、报送要求

素材报送截止日期:6月30日。

请参加活动的老师和同学,将素材发送至x报送时请在邮件正文注明个人姓名、单位、职务、联系方式,并欢迎配以作者个人生活照。学校将通过学工部微信公众号和学生在线网站择优进行推送展示,并赠与纪念品。联系人:李x,联系电话:xx

四、其他说明

1.个人作品须征得原作者同意;学校有权对报送照片和文字素材作适当修改;作品一经采用,相关知识产权归学校所有。

2.照片请尽量使用原片。