实用的班级活动策划【集合】

班级活动策划 篇1

一、活动主题：“金沙滩之旅”

二、活动时间：20xx年9月28日上午10点至下午6点

三、参与人员：10级科本一班全体成员

四、活动目的：

通过本次活动，为同学们之间的感情交流提供一个平台，增进同学们之间的`友谊，使同学们一起度过一段美好的休闲时光，增强班级凝聚力。同时在活动中穿插各种娱乐游戏，使同学们放松身心，在游戏中相互配合，培养默契,增进友谊。

五、活动地点: 烟台开发区金沙滩

六、执行方案：

(一)、前期准备：

1、分组：

全班同学平均分为4个小组，每个小组均有两名班委负责安全秩序问题。

2、物质准备:

（1）每组成员自带食物和水，以及其他必备用品。

（2）游戏道具:气球、绳子、纸笔、画板、足球、排球等（由各游戏小组负责准备）。

（3）游戏奖品：用班费准备部分食品作为对游戏优胜者的奖励。

（4）其它物品：相机（2个）班费租用，部分食品饮料班费准备。

(二)、活动流程：

1、人员到位：

9点半准时在预定地点集合，由各小组负责人清点人数，检查物品；10点准时出发，分批乘坐27路公交车前往金沙滩，各小组负责人负责路上的安全问题。

2、活动内容：

同学们先自由活动，可在海边走走，拍照留念，也可一起打打沙滩排球，各组准备好游戏。午休时候同学们围坐在一起进行聚餐。

各个小组分别组织同学们参加游戏，游戏包括“绑腿障碍跑”、“背部运球接力跑”、“蒙住眼睛，分笔画出某位同学”和“相信队友”四个游戏。部分游戏对优胜者分发小奖品。

3、活动结束:

同学们清理好场地，收拾好行李，由班委带领安全回校。

七、注意事项：

1、班委及各队负责人全程负责好同学们的人身财物安全。

2、各组自带垃圾袋，活动结束后一定将场地清理干净。

班级活动策划 篇2

【班会目的】

1.通过雅安地震，学生知道地震给人民带来的严重灾害。

2.让学生了解并掌握一些地震的基本知识，教育学生发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。

3.增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力，有利于学生的健康成长。

【活动准备】

班委五个成员每人准备一个方面的知识，学生发言后作总结。

【活动过程】

一、导入活动主题

20xx年的4月20日就这样写入了历史，，突如其来的7.0级地震，震动了雅安，震动了亿万国人的心。一个个美丽的县城，那样令人神往的天府之国，顷刻间天崩地裂，断壁残垣。沉痛的瞬间，心痛的数字，染血的'孩子，受伤的脸庞…久久萦绕在我们心中。

雅安大地震后，为我们敲醒了防范的警钟，平时我们的生活很幸福，其实危险随时都有可能发生。假如地震真的来了，亲爱的同学们，你做好战胜地震的准备了么?

二、地震前准备：

让防震深入到我们的日常生活中，有备无患

1.地震前应做哪些准备?

学习地震基本急救知识，制订家庭应急预案，开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙(承重墙)附近，要远离屋梁和悬挂的灯具。

2.如何做好疏散准备

清理杂物，使门口、庭院通道畅通，震时便于人员逃离。熟悉周围环境，了解避难场所，地震时可沿指定路线及时疏散。

三、地震时自救知识：

1.地震时的避震原则是什么?

(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落，待震后迅速撤离。)

2.地震时怎样自救?先让学生讨论交流，再做补充和总结。

只有能做到，首先要切断电源、气源，防止火灾发生。用枕头或手或坐垫保护头部。

在平房冲出房屋到空旷地带，如果来不及，就在坚硬家具下伏而待定，再伺机转移。

在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内，不要跳楼，待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走安全通道，千万不要坐电梯。

在教室内不要向教室外面跑，抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，待地震过后，在老师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。

在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下，要避开高大建筑物，如：楼房等。

一旦震动停止，就要迅速撤离到安全地方被埋压时最重要的是树立生存信心,沉着冷静。首先挪开头部周围的杂物，保持呼吸畅通，闻到煤气、毒气时，用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁，以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊，尽可能控制自己的情绪、休息，等待救援人员到来。如果受伤，要用简易的办法包扎好伤口，以免失血太多，造成昏迷。要节约饮食，防震包的水和食品一定要节约使用，发出求救信号时可采用敲击水管的办法。

四、地震后互救知识：

1.震后救人原则是先救近处的人。无论是家人、邻居，还是陌生人，以免错过救人良机，造成不应有的损失。先救青壮年。可使他们迅速在救灾中发挥作用。先救容易救的人。可加快救人速度，尽快扩大救人队伍。

2.首先请家属或邻居提供情况。采取喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救援者。仔细倾听有无呼救信号，判定被埋压人员位置。在保持通风(通气)的前提下，做好标志，等待专业救援队人员前来救治

3.接近被埋压人时，不要用利器刨挖。注意分清支撑物与一般埋压物，不可破坏原有的支撑条件，以免对人员造成新的伤害。首先暴露被埋压者头部，清除口、鼻内的尘土，保证幸存者呼吸顺畅。在抬救过程中不可强拉硬拖，避免使被救者身体再次受到损伤。蒙上眼睛，使其避免强光的刺激。不可突然接受大量新鲜空气，不可一次进食过多。避免被救人员情绪过于激动。

五、总结：

地震可怕，因为它不可预测，威力大，但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备，地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们，平时看一些自我保护方面的书籍，为我们的安全保驾护航!

班级活动策划 篇3

一、活动背景及活动目的

为培养大学生的创新思维和利用计算机解决实际问题的能力以及锻炼计算机基础操作能力，增强大学生的综合素质，提高广大同学学习office办公软件的兴趣和能力，同时可以给广大在计算机方面有特长的`同学提供展示才能的舞台。

二、活动主题选择一个积极向上并可代表班级风采的主题，通过制作ppt展示班级风采。（每个班级ppt耗时在5分钟以内）；视屏自愿制作，但最后可作为评分依据，注意视屏不得超过5分钟。制作内容选择:运动会、五四红歌比赛、团日活动、春游（秋游）、生活或班级成员参与活动情况……（注意：最多可以选择其中的两个）

三、心得体会范文活动时间、地点时间：

xx年5月17日（星期四）晚六点半地点：仁智多媒体教室

四、活动流程

（一）报名方式：大一每个班级班长团支书组织班级成员搜集图片资料并制作作品参赛；

（二）活动前30分钟主讲人将制作作品拷贝到比赛所用电脑上，并抽取出场顺序。观众在便签纸上写下班级祝福语并署名交与工作人员，以便抽取幸运观众奖；

（三）比赛开始：

1）、office 基础知识竞答，必答题和抢答题；

2）、每组在5分钟之内进行作品展示（答题环节得分前三名可以选择视屏展示）。

（四）评委打分，公布比赛结果；

（五）嘉宾颁奖。

五、奖项设置

班级风采团体奖：一等奖：奖状二等奖：奖状三等奖：奖状个人奖项:制作奖项：一等奖：（1名）mp4一部（250元）二等奖：（2名）米奇mp3一部（100元）三等奖：（3名）无线鼠标（50元）演讲奖项：一等奖：（1名）电风扇 （50元）二等奖：（2名）水枕(30元)三等奖：（3名）坐垫（20元）幸运观众奖项：50元话费充值卡、读卡器、笔记本office 应用技能大赛报名表

班级活动策划 篇4

一、指导思想

为加强我校德育工作，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生成为热爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民，使少年儿童成为二十一世纪社会主义新人。

二、活动程序

升旗仪式的'主持人和指挥由参与班级自行选拔训练，升旗手、护旗手由国旗班学生进行，少先队大队部负责落实培训。升旗的一般仪式如下：

1、全体立正，出旗；

2、升旗，敬礼；

3、唱国歌；

4、国旗下讲话；

5、升旗仪式结束。

三、参与班级

三——六年级。一般顺序由六年级开始，至三年级结束。

四、讲话时间

学生国旗下讲话活动5分钟，值周老师作值周工作总结5分钟。

五、讲话内容与形式

1、讲话内容

以德育处制定的《德育处学期工作计划》月份教育主题和周教育主题，以及结合时事、重大节日、纪念日和学校传统特色活动作为讲话内容。

2、活动形式

活动形式应庄严、活泼、多样，可以单人或众人，可以老师与学生或学生与家长，可以配乐或表演，应该符合小学生年龄和心理特征，也遵循国旗下讲话的特殊性。

六、讲话要求

1、内容观点正确，具有时代感，符合学生思想、生活实际。

2、讲话人要衣着整洁，端庄大方，学生要佩戴好红领巾，行队礼。

3、用普通话演讲，语速、语调适中，脱稿演讲。

4、学生的讲话稿需班主任老师修改，并提前一周送大队辅导员老师审核。

5、讲话完毕，讲话人将讲话稿送交大队部存档。

七、活动评比

1、国旗下讲话活动与比赛相结合，与班级文化考核相结合，与班集体量化考核相结合。

2、对学生的主持、指挥以及国旗下讲话进行综合评比，评选的优秀名额占参与班级数的三分之一，并在班集体量化考核中加5分。

3、按基本分和亮点分进行评分，基本分+亮点分=班级得分。

4、基本分主要看仪式、程序是否规范，主题是否鲜明，是否按照国旗下讲话活动的基本要求进行；分三个档次进行打分，第一档90-100，第二档次75-85，第三档次60-70；亮点分主要看讲话活动是否新颖、精致，总分为20分。

5、由大队委员当场打分，大队长负责统计，公布。

八、具体安排（附表）

班级活动策划 篇5

一、活动概述

1、活动主题：班级风采show

2、活动目的：

随着院系的增加，专业的细化，中大学子风采风格越发闪亮。班级大赛正是一个大舞台，让学子们同场竞技，展露锋芒，“八仙过海，各显神通”。以此活跃校园气氛，丰富学生课余生活，培养校园人文气氛，提高大学生的团结合作精神；今天你以专业为荣，明天专业以你为傲。

3、活动口号：我的天空，我的色彩

4、活动主办单位：某某大学校团委学生会

5、参加单位：全校各专业各班级

6、活动时间：

时间

活动项目

4月15日—4月16日

海选阶段

4月22日

拼图比赛

4月23日

蛋蛋坠楼事件

4月15日—4月29日

t-shirt的改装&设计(4月29日交作品)

4月15日—4月29日

space设计比赛

二、活动可行性分析

1．强大的市场效应，率先占领庞大市场

毫无疑问，对于企业而言，大学生是一个庞大的市常和高中、初中学生相比，由于大学生具有更大的自由空间和供自己分配的时间，他们需要养成生活的自理能力，他们要按个人的实际需要购买生活必需品，这样就形成了大学生的消费市常到目前为止，由于各种条件的限制，使这个本来商机无限的大学城暂时成为一个相对于坐落于市区的校区较为封闭的地方，学校学生的注意力只能更多的集中在学校，更多地关注于各学生社团的活动。正因为如此，不少商家都想方设法希望能抢占大学城这块商机宝地，在大学生群体中打开销路。我们相信，通过我们大力度的宣传，对帮助贵公司在大学生中打响品牌，带来更多的经济效益会起到一定的作用。

之前的中大东校区，还只是一片幽静甚至荒凉，人烟稀疏的地方，现在这里已经成为人的海洋，大一新生的如期入学，加上本来在读的大二老生，以及从中大珠海校区搬过来的部分学生，中大东校区已经成为了一个庞大生活社区。由于大学城校区环境的优越性，将会有越来越多的学院搬迁到中大东校区。更进一步地说，目前的在校学生，他们来自五湖四海，学生群体本就是一个无形又重要的媒体，藉此贵公司不仅能够在校园内提高知名度，而且能通过学生群体将知名度在校外领域甚至全国范围内进一步提高。

作为一所全国重点、省内知名高校，中大除了在文化成绩方面一流外，其文娱活动也办得有声有色。在校内，学生们参加文娱活动的热情更是高涨。在过去的一年中，学校曾举办过多个规模不一的文娱活动，每次都受到了广大学生的热捧，还有不少的精华活动吸引了大学城各大高校的学生慕名前往欣赏。

2．极高的性价比 ，打造精品宣传模式

与电视、报刊传媒相比，在学校宣传有更高的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传,在电视上30秒的宣传费用，可在学校宣传整整一个月。届时我们将动用bbs,传单，海报、qq群等多元而立体的宣传形式，保证使贵公司的`宣传得到最高的性价比。

3．专业的宣传手段，必将收到预期的广告效应

本次活动由中山大学东校区学生会文娱部主办。校学生会文娱部曾举办过多次文娱活动，各次活动都获得同学好评。并且此次的班级大赛将会参与进来的学生范围极其广泛。我们坚定的相信，以我们文娱部的力量，必将为贵公司打造一百分满意。我们诚挚地希望能与贵公司合作，在营造校园中自由创新的艺术气氛的同时，也大力弘扬了企业文化，为贵公司的未来发展将带来不可小觑的推动力。

4．便捷的活动申请，使宣传活动事半功倍

商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列繁琐的申请，但和我们校学生会合作，贵公司的宣传活动可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学生会各部门的大力协作。

5．长期合作关系，成为宣传商品的又一重要桥梁

从贵公司的长远利益来说，我们与贵公司的合作不仅仅局限与本次活动。今后，我们希望能与贵公司建立长期的合作关系。同时，相信通过这次活动的成功举办，贵公司将吸引更多的团体、个人慕名前往。我们希望能与贵公司形成良好的合作关系。

三、活动开展

1， 海选阶段

时间：4月15日—4月16日

具体比赛项目：

(1) n脚行动

时间：4月15日

材料：橡皮筋

参赛队伍：各院系所推选出的代表队

比赛规则：1)20人21足50米。人与人之间以橡皮筋捆绑腿。上场男生至少15人，女生至少3人。

2)跌倒仍可以继续比赛

3)记时员5个，去掉最快和最慢的，取平均。时间短的前28支队伍获得晋级。

(2) 斗喝汽水(败者复活战)

时间：4月15日晚上

材料：汽水

参赛队伍：除去获得晋级的28支队伍的其余队伍

比赛规则：1)参赛队伍各派出3名选手，各队员分得相等数量汽水。

2)将分得的汽水喝完所需时间最短的前8支队伍获得晋级。

(3) 跳棋对垒

时间：4月16日下午

材料：预先画好跳棋棋盘的场地

参赛队伍：获得晋级的36支队伍

比赛规则：1)参赛队伍各派出10名同学做棋子，5名同学做指挥对垒。具体规则与一般跳棋对垒相同。

2)每场6队(抽签决定)，每队一次比赛机会。

3)每场比赛的前3名获得晋级。共18支队伍获得晋级。

2， 拼图比赛

时间：4月22日下午

材料：1000块装拼图18份

参赛队伍：获得晋级的18支队伍

比赛规则：1)参赛队伍各派出3人共同拼图，各队分得拼图一份。

2)在规定时间内进行拼图。各队可各派2人对参赛的3人进行提示。

3)最终的拼出的图片中拼图块必须相连接。若拼得的图是独立的几部分，则取其中拼图数最多的一部分进行计数。

4)以规定时间内拼得的拼图数为评分标准。

3， 蛋蛋坠楼事件

时间：4月23日

材料：生鸡蛋、各队自备其他材料

参赛队伍：获得晋级的18支队伍

比赛简介：本比赛要求制造一种工具，使生鸡蛋安全从7楼下落至地面而不破碎，并且少耗材料。作品必须为手工制品。

比赛规则：评分项目分下落时间、工具质量、表面积(须小于1立方米)、外观& 创造性&可塑性四个 。

4， t-shirt的改装&设计：

时间：4月15日—4月29日

4月29日 4：00pm～6：00pm交作品到校学生会办公室

材料：纯色t-shirt18件、各队自备其他材料

参赛队伍：获得晋级的18支队伍

比赛方式：各院系将分得纯色t-shirt一件。将t-shirt改装设计后交到校学生会办公室。我们将分给每个院系5张选票，各院系以记名方式对非本系作品进行投票。根据投票结果评分。

比赛规则：

1)可以发挥创意将t-shirt改装设计成任何式样。鼓励同学们充分发挥创意，以创新精神去完成作品。

2)以自备其他材料加到t-shirt上去。能体现一定院系特色的更佳。

3)所有作品必须是该班学生的原创作品。

6，space设计比赛

时间：4月15日—4月29日

参赛队伍：获得晋级的18支队伍

比赛规则：1)参赛队伍各自在猫扑社区注册一个space，并对space进行设计美化。

2)space主题不限。

3)space的设计必须由该班学生独立完成。作品要求原创。

4)space的点击率记数截至4月29日18：00。

5)根据space点击率评分。

注：班级大赛最终结果由各项正式比赛的分数相加所得。

四、宣传方式

1 横幅宣传

规格：15(米)*1.2(米)。1条。

地点： 横幅悬挂在篮球场过道处(学生上课必经之道)。

学生每天往返与教学区与生活区必然会看到，活动消息势必能造成强大的宣传效应。

2 活动海报

规格：1米*0.80米，铜版纸四色彩樱约15张。

地点：在饭堂宣传栏、各宿舍楼下贴活动海报

让同学们无论在那里，都看到强大的视觉宣传。

3 传单宣传

规格：a4纸大校黑白印刷。

地点：饭堂门口派发。并分发给各院系。

在午餐和晚餐的时间派发，保证人流量。能更好地宣传本次活动。

4 广播台宣传

申请通过广播台宣传，在班级大赛举办期间，通过广播节目的时间进行宣传广告。从视觉、听觉，全方位的向同学们宣传。

5 网络宣传

(1) 在qq群上发公告及群发消息

(2) 在中大逸仙时空等bbs上发表贴子，广而告之。

(3) 联系校内网站“”对此次活动进行宣传及报道。

6 活动花絮dv片断

在班级大赛活动期间拍摄精彩比赛，及时放到网站上供同学们在线观看或下载。

总的来说，从视觉、听觉，全方位的向同学宣传本次活动，面向广大的中大学生作出强而有力的宣传，同时能为赞助商的品牌带来更宽更广更深入的宣传效果。