【热】实用的活动策划10篇
活动策划 篇1
活动宗旨
结合“三八”妇女节,开展汇报亲情系列活动,让学生在生活中与家人进行交流和沟通,感受亲情的温馨,体验亲情的深沉,继而以孝敬长辈、自立自强的行为报答亲人,培养学生一颗感恩的心。
活动内容
一.宣传发动,开发亲情课程
以激情洋溢的讲话,生动的故事,形象的图画、优美的旋律激发学生对亲情的回忆,为以后的活动作好情感的铺垫。
1.发出“回报亲情”倡议书。利用国旗下讲话,向全校学生发出“感受亲情,回报父母”的活动倡议。
2.宣讲典型事迹。通过红领巾广播台,宣传校内外真情回报亲情的典型事情,号召全校同学学习。
二.采访父母,了解无处不在的亲情
回顾自己成长中的小故事,体验父母对自已成长的辛苦,从而产生回报亲情的愿望。
1.采访妈妈。
2.同看儿时照片。
3.回忆感人故事。
4.制作成长相册。
三.强化体验,感受亲情的深沉凝重
亲身感受父母工作的艰辛,生活的重压,在深入了解父母工作,生活的过程中理解父母,体验亲情的`可贵,培养学生感恩之心。
四.回报父母,开展真情感恩行动
引导学生开展丰富多彩的活动,让学生做一些力所能及的事,以实际行动回报父母对自己的关受。中高年级学生在行动之后,还要上交书面材料。
1.自我反思。想想自己过去对长辈的态度怎样,有哪些地方需要改进。
2.开展“我帮妈妈做家务”的感恩活动。
要求每名学生在三八节之日帮妈妈做一件力所能及的家务,中高年级还要上交一份心得体会。
3.感恩活动图册展示活动。指导学生将活动过程中的点点滴滴详细地记录下来,用文字、图片制成一本精美的册子,让它成为学生和家人最温暖的回忆,成为他们成长路上一笔宝贵的财富。
活动要求:
重视此次活动,不能走过场,使活动结果有实效。
活动策划 篇2
活动名称:“梦里花落知多少”
活动目的:引导同学热爱文学,提倡文学与生活、自然相融合
活动时间:四月底至六月中旬
活动主办方:中医养生保健协会
活动流程:
1前期宣传:
根据校方对活动时间的安排确定开始宣传的时间。
宣传形式为张贴海报、悬挂横幅及问卷调查。
2活动准备:
成立专门小组进行关于花诗词句段的收集整理,然后设计好足量的问题,且这些问题在活动开展之前是绝对保密的。
根据报名选手的人数,将其分成若干小组,这些小组又分成两个大组。
3初赛:
根据活动时间的安排确定活动的`地点,并通知所有参赛选手。
初赛分成两大组同时进行,初赛的题目分为必答题,选做题,抢答题,第一二轮答题结束后将分别淘汰得分最低的组。,第三轮结束后将胜出得分最高的两组进入决赛,如出现分数相同的组,将进行附加赛。
两大组共胜出四组参赛选手进入决赛,同时在决赛开始之前将从所有参赛选手中随机抽取一组,同预赛中胜出者共同进入决赛。
4 决赛:
决赛分为“步步为营”、“针锋相对”、“激情抢答”三个环节,开始前将所有参赛组编号。
步步为营环节中比赛安排类似预赛中必答题与先答题的安排。必答题每组六题,答对每题10分,错不扣分。选答题每组三题,分数最高的组有优先选择权。若出现分数相同的情况,则按顺时针方向且按分数高低依次选题。第二轮答题规则同第一轮,每三轮答题按顺时针方向且按分数由低至低依次选题。
针锋相对环中,根据编号。第一组中派代表说出一句关于花的古诗词,由第二组对上下一句,然后第二组说第三组答……最后由第五组说第一组答,照此循环两周。其间,能答上前组所说诗词得20分,答不上扣10分。本轮结束后将淘汰两组分数最低的选手。其余的顺利进入下一轮。
最后一轮激情抢答中,规则同预赛中抢答题规则。共十题,答对每题加20分,答错每题扣10分。本轮将胜出一组,成为冠军组。
冠军组为一等奖,第三轮淘汰的两组为二等奖,第二轮淘汰的选手为三等奖。
奖项设置:
一等奖:2名,每人4G优盘一个,并颁发证书。
二等奖:4名,每人有机会索要一本自己要得到的书并颁发证书。
活动策划 篇3
20xx年8月25日
审批:
策划:
头像:
拟字:
排版:
目录
一、活动目的............................................................... 1
二、活动组织............................................................... 1
三、活动介绍............................................................... 1
四、快闪流程............................................................... 2
五、红包大发送具体环节..................................................... 6
六、初步运行效果图......................................................... 7
七、新头像设计............................................................. 8
八、推广将遇到的问题...................................................... 10
九、人员安排.............................................................. 11
十、提建议平台............................................................ 12
附件...................................................................... 13
一、活动目的
通过此次“微信快闪”活动,尽可能多的让微信群内所有人的头像更换成我们公司设计的带有芬尼克兹标志的统一头像并保持至少一周时间,以此达到在微信圈内造成芬尼克兹公共影响力的效果。
二、活动组织
发起者:广东芬尼克兹节能设备有限公司国内销售部
协办方:广东芬尼克兹节能设备有限公司行政部
三、活动介绍
“微信快闪”是指在同一个微信群内,针对群内所有微信朋友,号召同时将个人头像更换为某统一的.头像,并至少保持一个星期。在此期间内,微信朋友圈内点赞及评论都会显示该统一头像,对于企业形象推广及宣传有极大促进作用。
四、快闪流程
1、头像确定
在8月25号前确定活动所需统一的头像。头像应具有芬尼克兹明显标志,能够一眼识别芬尼克兹品牌。
2、内部预演
8月25号,所有销售部新生将头像统一更换为目标头像,并在朋友圈内,对某一条状态集体点赞和评论。
3、公司内部推广
此次活动须与行政部合作,由行政部在9月2号早上通知公司各部门此次快闪活动要求,确保公司微信群内所有人都能收到活动通知。并在9月4号十点开始,全公司员工统一更换头像,要求在十分钟内全部更换完毕。全体员工全部更换头像后,可在“精英汇”群里发放红包,以鼓励积极响应活动的员工。并且,此后一周内,每天都可以发放一定数量的红包,以使大家能够将头像保持一周。
4、易企秀推广
在9月4号前,由销售部新生们做一份关于此次“微信快闪”的易企秀,并在9月4号之后一周内进行跟进的推广宣传。
5、西南等大群外部活动开展
(如何吸引别的商家加入此次活动还需进一步讨论)
9月3号在公司开始“微信快闪”同时,由群秘在西南、西北、华东、华南等包含各商家的微信群里,发出“微信快闪”号召,通知在本群内进行“微信快闪”的具体时间(如9月4号早上九点),并将头像发到群内,告知大家若能在十分钟内,更换头像比例达到90%,即可发放大额红包。等到9月4号早上,群
活动策划 篇4
一.活动前言
大学在我看来是一个准社会型的团体。我们在这样一个团体中扮演什么角色将会影响我们未来的发展。
"汽车运用"这样一个专业还不够长,但在我校的影响里却极大,我认为一个优秀专业,好的班级,凝聚力促使这个专业有如此大的成就的一个很重要的因素。本班自开建以来,目前趋势已片良好,在渐渐地进步之中,我想现在鼓舞士气,培养班级团结,增强本机凝聚力的好时期了。所以,我遵从班上同学的一致建议一起去烧烤。
二..活动主题
"增强班级凝聚力和荣誉感"
三.活动地点
石峰公园
四.活动时间
12月5号上午8:00
五.活动对象
汽运1002班全体师生
六.活动内容
趣味烧烤
七.活动目的.
汽运1002班是一个大家庭,通过此次活动来加强老师同学之间的彼此交流与认识。增强班级凝聚力,使班级更加团结上进。
八.活动筹备
1策划书:周泓宇. 邓芳东 班委会成员
2各项工作负责人
采购:周泓宇. 邓芳东 陈景全 彭坤 刘坚 马亚
烧烤 组长:
1组:张勇
2组:周泓宇
3组:陈景全
4组:唐浩
5组:罗胜利
洗菜:李萍 刘干 刘代超
卫生:邓端辉 张君
安全:易仲智 曾勇
九.经费预算
1肉类...594元
2蔬菜92元
3水果.64元
4工具..231元
5配料..166元
6饮料..190元
物品差价200元 合计1537元
十.活动要求
1参加同学必须在7:40之前在二教门口集合
2参加同学必须自觉遵守纪律.时刻注意安全.。
3到达活动地点后不许单独外出,按时回到集合地点。
4烧烤时注意用火安全与工具使用安全。
5注意文明礼仪,时刻注意维护学校形象。
6活动期间参加同学必须保持手机畅通,便于联系。
十一.活动后期安排:
1参加老师指导总结
2班长总结
3活动结束后,参加同学对此次活动进行总结.并写好感想。
4 生活委员归还工具。
5邓端辉 张君负责卫生
6邓芳东负责中途的摄影并发到班级网站。
汽车工程系
汽运1002班 班委会
二0一二十二月二号
活动策划 篇5
一、活动背景:
春暖花开时,魅力四射日,为丰富校园文化生活,关怀我校女生风采,展现广大在校女生风采,建设和谐校园。为了让我校女生更好地感受节日的气氛,享受节日的祝福。漳州一职校学生会准备了”爱心签语”的祝福展板,过往的学生纷纷把写满自己祝福的便条贴到展板上,祝愿我校女生节日快乐。
一行优美的语句,一字字情真意切的文字,让女生们感受到了阳光般的温暖。通过调动同学们参与活动的积极性,培养同学们的自主创造能力,绽放美丽风采,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。特以“气球”为主题举办本届女生活动,现场讲解气球造型分解过程,并指导完成浪漫气球的造型过程,最后完成作品,为女生们搭建一个展示自我的舞台,送上温情的节日祝福,使我校女生独特的.美丽和智慧成为一道靓丽的风景线。
二、活动目的:
1、丰富校园文化生活,渲染女生节气氛,建设和谐校园
2、关爱女生,给每位在校女生送上节日的祝福。
3、为女生们提供展现自我的舞台,展现我校女生心灵手巧的一
面,美丽与智慧并存的形象。
三、活动主题:
现场“学与做”,浪漫气球造型
四、活动时间
20xx年3月7日
(星期二下午第三节课下课)
五、活动地点
科学楼一楼梯教
六、活动参与人员
女生班级每班安排5个女生参加
七、活动过程安排
1、布置现场,气球拱门,准备好写签语的签纸和笔
2、女生部成员必须提前到场发签纸,带领女生写签语。
3、老师现场教学气球艺术造型
4、气球造型制作过程
5、带上给自的作品,集体大合照
6、活动后期,清场处理
八、活动成果预计
预计通过此次活动,充分了解广大同学对此次女生节的各项需求,广泛征集同学们的意见和建议,政教处团委会积极采纳同学们的意见、建议,在女生节系列活动的筹备、举办过程中,不断调整、完善我们的各项安排,力求为广大同学打造一个满足同学需求的精品女生节。
活动策划 篇6
为进一步宣传生态环保理念,普及小学生们对雾霾的认识,提高日常的防护措施,x月16日,我局团委在xx区xx小学开展“对抗雾霾 从小做起”主题宣传活动。
活动分为现场教学和知识讲座两部分。现场教学中,小朋友们对流动监测车的.构造、功能充满好奇心,市环境监测中心站团员青年张天通过现场演示、讲解,让小朋友们对二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、PM2.5等的监测设备有了初步的认识和了解。紧接着,团员叶贤满通过知识讲座的形式,图文并茂地从空气质量评价、空气质量监测、空气质量影响因素、空气污染来临防护等几方面进行阐述,结合实际例子,让小朋友们更好地理解和吸收。
空气质量与我们的生活息息相关,虽然小朋友们对一些专业知识的接受上有些困难,但是今天的活动给了大家一个初步的概念,关心空气质量,保护环境,从身边的小事做起,为未来的生活提供一份新鲜的空气。
活动策划 篇7
目录
1活动背景······················································
2活动目的······················································
3活动主题······················································
4活动地点及时间······················································
5活动对象······················································
6 活动策划机构······················································
7活动流程······················································
(1)前期准备工作············································
(2)工作进行阶段············································
(3)后期工作总结············································
8资源需要······················································
9注意事项及应急方案······················································
一 活动背景
“以心迎新”,又一届新生入学,洋溢着活力四射的气氛,新同学进校,陌生的环境,陌生的人,陌生的场景,为了让新生可以感觉到学校这种大家庭的感觉,有家的温暖,又有活跃的气氛,我们以我们的热情,以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。
二 活动目的
新生入学阶段,新生初来咋到对这里不熟悉需要我们的帮助,但也为了给新生留下美好的印象,同时也为我们树立一个良好的形象,让新学生感受到学院对他们的重视。我们组织了迎接新生的工作。为了做好迎接12级新生的工作,建筑工程系团委结合了以往迎接新生的工作经验,进行了周密的`安排,确保本年度迎新工作的顺利进行。
三 活动主题
新生来说大学无疑是陌生的,作为学生干部的我们,作为学长学姐的我们,帮助新生当然义不容辞。所以我们建筑工程系团委学生会负责组织迎接新生的活动,希望继承我们建筑系的优良传统,贡献自己的一份力量去帮助新生。在不断培养自己能力的同时,形成互帮互助的良好氛围,为学院树立良好的形象。
四 活动地点及时间
地点:xxxx
时间:
五 活动对象
xxxx
六 活动策划机构
xxxx
七 活动流程
1前期准备工作
(1) 工作人员:确定好工作人员的人数,着重选择态度好,认真负责,工作积
极努力的学生。
(2) 准备工作:
1.迎新工作宣传品的确定和购买
2.迎新场地的布置,引导牌的制作
3.接待过程中所需装材料的箱子
4.新生入住的宿舍要提前一天打扫并检查
5 根据场地的实际情况准备所需物品
(3)宣传工作:1.在接待现场的宣传,在明显的位置悬挂迎接新生的条幅
2.在新生入住后去介绍学校的概况,公交路线,校史等
(4)接待流程
校门引导处
↓
家长休息区.停车区
↓
新生接待处
↓
引导新生到各工作点交有关材料
↓
宿舍咨询处
↓
新生入住寝室,行李搬运
*注意人员的安排和各部门协调。
2 工作进行阶段
(1)工作时间:统一规定时间,工作人员要准时,并安排专人考勤,防止浑水摸鱼的人员。
(2)后勤保障:接待期间的后勤工作,要由专人负责协调调度。
(3)现场维护:宣传物品维护 卫生维护 现场秩序维护
(4)工作记录:在工作期间宣传部做好记录
3后期工作总结
接待工作结束后集中点名并分配好人员清理场地,清点工作时所用的各种物品,做好收尾工作。
八 资源需要
1 参与部门:全体学生会
2 所需物品:条幅 帐篷 纸笔 桌椅 学院牌 胶带 剪子 工作牌
九 注意事项及应急方案
1 各位同学在迎接新生的时候,要注意形象,保持良好的精神面貌,注意自己的言行举止,对于学生家长及学生提出的问题要耐心地回答,招待家长的时侯要热情,尽可能回答相关问题且告知家长和学生入学的最新信息。
2 接待新生时,负责人应该尽量安排男生去帮忙提拿行李,安排女生去引导学生家长,合理安排人力资源。
3 各部门保证在自己的岗位认真负责,由各负责人负责,有秩序,有组织的进行。
4 建议各小组每隔一段时间对各自的工作区域卫生进行打扫,桌椅摆放整齐,宣传品整理清楚。
5 态度问题:干部对工作人员的使用和态度,工作人员对学生以及学生家长的态度,遇到任何棘手的事情要沉着,出现任何情况态度要端正,出现自己解决不了的问题要及时上报,负责人要做好沟通。
应急方案
1 新生接待期间,若发生联系或者配合不佳情况,由负责人负责进行沟通,将其情况反映至主席团处,主席团立即通知辅导员进行调解。
2 新生接待期间,若发生财务丢失情况,需要立即通知在场工作人员,并马上将其反映至主席团处,并通知辅导员。工作人员要稳定丢失财务同学的情绪。 3 下雨天气要在接待处增加帐篷数量,工作人员要自带雨伞。
4 新生接待期间,若有同学发生中暑现象,要及时将其撤离高温环境,选择阴凉通风的地方。
活动策划 篇8
一、活动背景
今年5月15日是我国第21个“全国助残日”。为大力弘扬人道主义精神,发扬中华民族博施济众、济弱扶困、助人为乐的传统美德,倡导理解、尊重、关心、帮助残疾人的社会风尚,营造扶残助残的良好氛围,增强残疾人自尊、自信、自强、自立的信念,进一步促进社会和谐、文明与进步,让康复中心的儿童体验到尊重、理解、信任、友善、宽容与友爱,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。因此,我们更应该去关爱残疾人,并且关爱残疾人是社会文明进步的重要标志。所以我们应该提倡:人间有真情、人间有真爱,让我们一起手拉手、心连心,共同关爱特殊儿童,让他们感受社会的温暖,并对自己的未来充满希望。
二、活动主题
为残疾儿童支起一片蓝天
三、活动目的
1. 为儿童们奉献自己的一份爱心。
2. 让孩子们走进校园,走近社会,接触外界;
3. 通过与孩子们的.交流互动帮助他们更好地与他人接触,打开心扉;
4. 让儿童们走出家门,感受到社会的关爱和人间的真情
5. 让我们的帮助使他们健康的成长,点燃对生活的希望。
四、活动时间
5月15日
五、活动地点
六、活动举办单位
主办单位:信息与软件工程系青年志愿者服务分队(负责人:
协办单位: 土木工程系青年志愿者服务分队(负责人:白金龙,
七、活动前期准备
1、设计一套完整的活动方案。
2、向系老师申请举办活动。
3、做好宣传工作:①与各系青年志愿者联系,并宣传此次活动;②写一份广播稿和宣传板。
4、与聋哑儿童康复中心的负责老师商谈助残日活动内容,活动过程中需要注程的事项。
5、确定参加助残日活动儿童的准确人数,以及需要的工作人员。
6、准备好助残日当天上午所需要的物品:适量饮用水、水果等一系列绿色食品和一部相机。
7、提前查询好天气,若下雨上午参观校园的活动取消,下午募捐和收集祝福语的活动照常举行。
8、活动前一星期与各系取得联系,请各系分队协助此次活动。
9、在各系进行宣传进行募捐、募捐款项交与各系分队去购买图书,然后由各系交与信息软件工程系或土木工程系,同时让个系同学写一些祝福语给康复中心的小孩(注:尽量统一纸张大小)。
10、所有工作人员在活动开展前需了解一些孩子的心理、兴趣、简单的手语、有利于孩子成长的谜语、脑筋急转弯、故事。
八、活动流程
1、助残日当天所有工作人员在九点前将一切准备工作做好,然后等康复中心的老师将小孩送到学校。
2、实行一对一的策略带康复中心的小孩参观校园,主要是体育场,教室和图书馆。将小孩分成六小组由工作人员带领,路线随机。
3、在参观校园的过程中在交流的同时,穿插一些游戏,尽量走进孩子们的内心世界,引导他们主动与他人交流。
4、十一点时在信息楼门口举行募捐仪式,把各系募捐所得图书和写有祝福语纸条一并交给康复中心的小孩。
5、在上午十一点半募捐环节结束,将他们安全送上车。
九、活动注意事项
1、助残日当天所有工作人员在九点前将一切准备工作做好,然后等康复中心的老师将小孩送到学校。
2、确定一对一策略中的工作人员,以及后补人员以防突发事件。
3、工作人员要注意沟通方式并且要有耐心,任何时候和小孩在一起,保护好小孩的安全,以免发生意外。
4、在购买水及食品时要保证其食用安全。
5、拍照过程中要拍具有代表意义的照片。
十、活动经费
预算经费111元
水:40元
糖果:30元
记号笔:6元
横幅:35元
信息与软件工程系团总支
活动策划 篇9
梦想伴随着人生的每一个脚步,操持着心灵的每一次跃动。因为年幼,所以会怀揣梦想的欣悦,跳动生活的每一个音符,跃动身体的每一寸皮肤。因为梦想,所以会在今天早飞,不去等待和徘徊,欣然期待明天的彩虹。让梦想早飞----见证人生成长的每一个节拍。
一、活动目的:
为了加强学生对自己未来梦想的正确认识,以及找到学习的动力,不至于一味盲目的学习课本,却忘了自己最初所追求的.东西是什么,最早放飞的梦想是什么。因为最初想要放飞的梦想,总是我们最真挚追求的,梦想在成长中变幻角色,却始终引领我们学习生涯的步伐。所以,生活,总是随着最初梦想的调子,演奏不同韵律的音符。以及,在不断地接受教育的同时,需要更加清楚自己的梦想,这种很早就期待,就放飞了的梦想,才会更加坚定自己未来的路,才会把握自己明天的彩虹。
二、活动内容:
1、主题:让梦想早飞
2、时间:20xx年4月17日下午三点到五点
3、地点:小乔小学
4、人数:网络111班团支部全体成员,27人
5、形式:宣传“梦想早飞”的重要性,让学生在展板上写下自己的梦想,自己最想要的是什么等等,同时,将会小礼品赠送等。
三、活动安排:
活动前,制作展板两张,一张宣传,一张用于写下梦想;买部分小礼品(笔,笔记本之类);活动过程,分为三组,九个人一组,每组一个负责人,分别完成宣传工作,展板工作以及分发礼品(包括拍照)的工作,分别由负责人安排和分配,同时,活动中,要注意自己的安全,以及自己个人的言行举止;活动结束后,由每个小组负责人将相关材料交至王国敏处,总结材料。
活动策划 篇10
作为一名大学生志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。所以我们可以利用课余时间,到附近中小学进行支教。现将活动策划如下:
一、活动意义:
有一段感情,我们渴望,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,懂得了温暖的关怀下成长,在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会,提高少年儿童受教育的水平,丰富小朋友文化生活。拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用,促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。
二、活动主题:
青春魅力,传递爱心
三、活动时间:
待定
四、活动地点:
待定
五、主办单位:
茂名职业技术学院青年志愿者协会
六、活动准备:
1.与要支教的小学进行沟通,协定并征求贵校的意见。了解受支教的学校的设施。和环境。
2.志愿者报名,分配志愿者负责的任务。
3.如支教的学校比较远,与学院申请校车送达目的地。
4.志愿者要事先准备好活动的内容。
5.志愿者要统一穿会服。支教部的干事要佩戴工作证。
七、活动主要形式:
(一)交流活动篇
这次的交流活动主要是让学生认识熟悉我们志愿者,以方便接下来的支教活动,同时也要志愿者了解到学生的一般情况,以方便我们制定更好的计划。 交流活动流程:
1、励志教育:
互动:学唱励志歌曲《阳光总在风雨后》
互动:学习英文励志短句
互动:让孩子们提问他们感兴趣的文化知识,以及问一些有关他们对大学的.疑问。
2、志愿者协会活动幻灯片展示。
3、理想教育:
讲述:讲述出身清平的成功人士的奋斗历程。
互动:谈论孩子们的理想,让孩子们展出并铭记自己的理想
4、陶冶情操:
互动:玩集体游戏,一起做运动,丰富课外生活。(游戏过程中播放《青年志愿者之歌》)
游戏:
(1)连续砸篮球板接力
每队人数相等,8至10人为宜,在篮球场罚球区前排成一路纵队。游戏开始,排头运球向前几步,跳起砸篮板球,之后立即退下返回,排至队尾。与此同时,排二朝前跑出跳起,将球在空中接住,趁落地之前再砸篮板??接着排成三、排
四、排五做,要求球连续砸篮板,不落地,一直紧张地循环进行下去,直至失误。各队依次做或在几个篮架上做,成功次数多的队名次列前。
(2)猜五官
游戏说明:
1、两人面对面
2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”
3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后、
(3)搜捕逃犯
一人当逃犯,另一人当公安干警,用手帕蒙住他们的双眼,分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后,两人手摸着桌子一逃一追,逃犯想要躲开公安干警的搜寻,而公安干警则竭力想要找到逃犯,两人都蹑手蹑脚地走动,以免发出声响,使对方发现自己在哪里,但最终也许会糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。
规则:围观者只能笑,不得暗示。,双方互换
(4)猜成语
主持人事先在四张白纸上写一句成语,一纸一字,比如:龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排,用别针在他们背上各别上一张纸,接着手拉手围 成一个圈,按逆时针方向跑跳步三周,然后解散,每个人都竭力去看到其他三个人背上的字,同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字,就可判断自己背上的字,例如看到龙、虎、跃,就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。
5、由于前面的教学与游戏花费大部分的时间,所以这时候可以和他们说再见了,在唱歌完后可以把在游戏没有发完的礼品现在可以完全发给他们了,再由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓励的话,并告诉他们我们下次有机会一定会再来看他们,让他们对生活充满着希望与期待。
八、后期工作:
1、完成考察报告的撰写与活动的后期宣传。
2、向上级领导提交考察报告和发展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立新的社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化。
3、总结大会,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单,表现表现突出的同学。
九、工作安排:
1、支教部:负责本次活动整体统筹。
2、秘书部:负责搜索资料。
3、宣传部:设计宣传海报,负责宣传本次活动。
4、文娱部:游戏的设计、安排。
5、信息部:号召会员参与本次活动。
6、组织部;购买小礼品、负责活动过程中相片的采集
7、拓展部:寻找赞助商。
8策划部:写策划书,任务分配。
十、活动经费:
纪念品:150元
糖果等:110元
宣传费用:30元
不可预计费用 50元
合计:340元
支教部