活动策划集锦[10篇]

活动策划 篇1

一、活动背景：

又是一年开学时，我们护理学院迎来11级新生，为了让11级护理学院新生班班长、团支书能够有效地了解学生会的检查制度，配合学生会工作，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学校制度，我们邀请了我们学院的优秀班长、团支书，让新生班长、团支书学习他们的宝贵经验。护理学院学生会组织举办了“护理学院新班长、团支书经验交流会”。

二、活动主题：班长、团支书经验交流会

三、活动目的：为了架起班长、团支书与学生会之间的沟通一座桥梁，让新生班长、团支书向大二、大三班长、团支书学习经验，了解学生会检查流程及怎样配合学生会工作，减少工作时遇到的困难和麻烦。

特此策划了此次活动以达到以下目的：

1、让新生班班长、团支书更深入的了解护理学院，让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程，让他们有一种为护理学院的发展壮大贡献了一份力量而骄傲的思想。 2、构建一个班长、团支书与班长、团支书，班长、团支书与学生会互相交流，展现自我的平台。

3、让他们提前感受到大学生活是丰富多彩的。

4、解答新生班班长、团支书在工作，学习和生活遇到的各类问题

5、让新生班班长、团支书从老生班班长、团支书的经验中找到更适合自己的工作方法，让以后的学习工作更有目的性

6、让新生班班长、团支书在以后的学习、生活和工作中有个学习榜样

四、活动对象：各班班长、团支书

五、活动时间：20xx年10月25日晚上7：00——9；00

六、活动地点：教学楼

七、活动安排：

1、活动筹备期：

A 由学生会检查人员，了解新生班班长、团支书在配合学生会工作时遇到不懂的`问题，收集有关问题。

B 对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知部长。

C 拟定邀请人员：

① 大一、大二、大三班长、团支书作为交流会嘉宾

② 学生会各部长及主席团。

③ 每班请6人参观交流会（包括班长、团支书在内）每班必须留一名班长配合学生会检查。

D 邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜，

E选定主持人（2个）

F 准备宣传工作

G 召开各班班长、团支书会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序

H 安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜

I 提前布置好场地（由女不负责布置场地）

J 事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚。

2、活动开展期间：

A 再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，设备是否能正常使用

B 按照活动进程单进行活动（工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节）

C活动分两步进行：

①：班长、团支书讲述自己的经验，其中必须讲述以下3方面（a：怎样配合学生会工作，b：怎样配合班主任工作，c：怎样处理和协调班内的各项事务）。演讲时间至少5分钟。

② ：班长、团支书进行交流，互问对答。

D 各部长及主席团坐在前排为评委（从以下4方面评分a：演讲内容是否丰富3分， c：交流时的表现3分，c：演讲时的表现2分，d：衣着形象2分） 评分采用10分制。

3、活动后期

(1) 活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

(2) 就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。

(4) 以新生班班长、团支书在活动中的疑问情况对以后的工作进行有针对性的安排

4、 活动预期效果：在比较轻松的氛围中，让各班班长、团支书有所收获

5. 注意事项：

(1) 工作人员及学生应提前到场 。

(2) 维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，气氛活跃 。

(3) 各嘉宾提问环节应提前安排好提问顺序，避免乱场。

(4) 协调好工作人员之间的关系，避免出现矛盾。

(6) 会前准备好话筒，调试好设备。

(7) 现场布置应事先做好。

(8) 主持人的选择。

6. 活动预算：

① 宣传

② 矿泉水一箱（20元）

③ 奖品

总计300元

活动策划 篇2

一、 活动背景

在顶岗实习生涯中，每天与学生朝夕相处，回忆起自己的初中生活枯燥而乏味，作为老师应给学生们更多展现空间，让学生在快乐中学习知识，充分利用学生剩余时间，组织一场知识竞赛活动，由于人力资源匮乏，此活动在数学老师武晓鹏的倡议下，由语文老师温凤娜参与组织策划，生成此项活动。

二、活动目的

本次活动由实习老师武晓鹏、温凤娜主办，由南宫市第四中学七班班主任张国忠承办，旨在丰富初中生的学习生活，激发学生学习兴趣，锻炼学生快速反应能力，该活动以小组形式呈现，既增强其竞争意识，又培养其团队合作能力，给同学们提供一个展示自我、提升自我的'平台，让学生在快乐中学习成长。

三、活动名称

数语知识竞赛

四、活动时间

20xx年10月28日（周一）晚7：00

五、活动地点

南宫市第四中学七年级7班

六、活动宣传

周六将活动通知发给七班班主任张国忠，通过班长进行宣传，向班级同学说明其具体时间。

七、活动报名参与者

七年级七班全体成员

八、比赛准备

周日准备比赛用品（包括比赛用题）、各环节介绍、参与者分组、联系好教室、主持人两名、抽签用牌、纸碗、会场布置计划、采用人工计时和人工计分。比赛流程分为如下几点：

（一） 入场

主持人提前二十分钟入场准备，了解活动流程控制好时间；参赛者提前十分钟入场

（二） 开场

1. 分组（开场前）

入场后通过现场随机抽签方式进行编号（1——5组，每组成员编号为1——6号）

2. 开始

由主持人开场主持词结束后介绍到场嘉宾，由嘉宾代表致辞并宣布比赛正式开始，并介绍各个参赛小组。

3.主持人宣读规则

由主持人宣读比赛规则，各选手如有问题，可在主持人宣读完毕后进行提问。

4.比赛进行时

（1）每组计分由零开始；

（2）比赛内容：

第一关：名花有主（必答题）

题目分类：语文类和数学类

规则：由各小组组长抽签选题，由主持人读出题目后各组讨论后队长宣读结果，每套题限时五分钟，该套题中答对一题加10分，答错不扣分，每组只限选一套题。

本环节设A——E五组题，每套11题，共55道题，题目设为简单的填空题。计划用时25分钟（按五个小组算，下同）。

第二关：各花入各眼（抢答题）

题目分类：语文类和数学类

规则：主持人开始读题后由每组制定编号抢答，抢答者回答错误后，可由其他组抢答，两轮未答出者，此题作废，进入下一题。若两组及其以上同时答对者，则答对组同时加分。本环节答对一题加10分，答错不扣分。

本环节设十道题，五道简单题，三道中等难度题，两道较难题，题目类型设为填空和选择，计划用时10分钟。

第三关：无心栽花花自开（风险题）

题目分类：语文类和数学类

规则；本环节设5分、10分、15分、20分、25分五类题，每组进行抽签选题，回答对一题则按相应分值加分，答错一题则按该题相应分值扣分。

本环节设五套题，语文三套题，数学两套题，每套语文题中有两个小题，每套数学题中只设一题。题目形式为填空和选择两类，计划用时10分钟。

如三关下来有并列第一者，则进行下一关，一锤定花魁。

第四关：花落谁家（抢答题）

本关设三道题，设为抢答式，此题较易，在规定时间内优先答对者获胜；若三题过后均为平手时，则两组同为花魁。

（3）比赛结束后由嘉宾评出分数、排出名次并以组为单位分发奖品，主持人宣布比赛结束。

（4）集体合影留念

（5）值日组留下打扫卫生

（6）活动结束后写一份活动总结

（三）退场

主持人和嘉宾组织有秩序退场。

九、奖项设置

一等奖、二等奖、三等奖各设一组，特殊奖设两组，凡参加此活动者均有奖品赠送。

十、活动经费

a.醋一袋1元；

b.棒棒糖6根0.6元；

c.圆珠笔6支3元；

d.海带丝6袋3.6元；

e.纸碗0.3元；

f.一次性纸杯两个0.5元；

g.纸张打印1元。

共计10元

十一、附录

数语知识竞赛规则和备案

实习教师武晓鹏、温凤娜

20xx年10月27日

活动策划 篇3

活动背景：新的学期开始了，更多的学弟学妹进入了大学，他们激情四射、活力无限，社团是他们展示自己的一个很好的舞台，我社要为他们创造更好的条件，让他们感受到大学的魅力，成为永久的回忆。

活动意义：宣传我们的民族文化，让广大新老同学认识、了解我们社团，吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团，为我们社团的发展注入新的.活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智，“物尽其用，人尽其才”，以承担起本届建设好社团的重任。给个别能力较弱却积极进取，想得到锻炼的同学创造机会，在社团活动中学习，提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力，让他们更好的适应大学生活，完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。另外，也吸引一些有着共同志趣的同学了解我们的少数民族，共同学习，共同感受民族文化的魅力。

活动时间：20xx年10月16日和17日（星期六、星期日）

活动地点：大学生广场

招新形式：社团在指定位置设招新点，填表报名，招收会员。

招新对象：主要面向大一新生

活动流程：

一、 前期准备，社团召开干部会议，准备活动策划书，对活动细节做安排；

二、 活动中，1》各干部提前到达地点，安排好桌椅、登记表、

值班的干部，并摆放好用来作为宣传的物品；2》招新开始时，有会员前来咨询的，详细的为他介绍使之有所了解，并准备水；3》报名登记，并做好记录，分发收费据，提醒他们这是会员的凭证；4》我们好特意准备了一个留言板，有会员想发表意见的可以在留言板上留言。

三、 活动后期，每天结束后，安排同学打扫场地，保管好物品。并 归还帐篷。

宣传方式：

1、通过贴海报的形式提供同学们民族文化研究社的招新报名

的时间和地点；

2、在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名，同时也会利用展架来宣传我们社团；

3、多展示真实的活动照片和活动成果，介绍和展示其活动， 吸引新生 。

活动后期：

一、整理各会员的资料，做好备份和保存；

二、整理招新当天的活动记录，包括图片和文字；

三、做活动总结，总结招新过程中的不足与优点。

四、把所整理的资料备两份，一份交由办公室保存，一份由电子稿的形式传至网上。

注意事项：1活动的前期准备要充足，活动过程中要认真负责，对待同学要热情，后期总结要全面客观。2招新时的会费和会员的档案一定要登记准备、属实。3、所有的宣传资料要整理好，不能有所丢失。

社团招新是一件很有意义的事情，关系着各位同学的发展，我们不仅要做好，而且要做精。

活动策划 篇4

摘要：活动主题：粽爱端午

时间：20xx年xx月xx日17：30---21：00

地点：x号报告厅

主办单位：xx数学与xx班

活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使同学们进一步了解端

活动主题：“粽”爱端午

时间：20xx年xx月xx日17：30---21：00

地点：x号报告厅

主办单位：xx数学与xx班

活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。

活动特点：活动生动有趣，可以调动大家的积极性，溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持，祝愿大家节日快乐。

活动形式及内容：

一、办一期有关端午节的展板，普及宣传端午知识。

二、举办包粽子比赛，做香袋比赛，学生可自愿参加。

三、举办欢庆端午的晚会，演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。

创意阐述：

1、特色统一性：端午活动积极有趣，包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子，佩香袋的习俗，遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏等均纳为主题，内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。

2、加强互动性：包粽子，做香袋活动具有节日意义，由学生自愿参加，主动动手，活动互动性强。晚会以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，如端午小知识有奖问答，端午故事奇缘话等。

3、扩大参与性：邀请一些知名人士参加，比如：老师、学生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。

4、丰富欣赏性：所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行，参与比赛的同学可自愿上台，调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

活动流程：

1、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展板，带领大家了解端午习俗。

2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣，体验劳动和分享的乐趣。

①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时，选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。

②准备碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)以及剪刀、针、缝衣线，并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛，由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的学生可以将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。

3、端午节晚会

①班长为晚会致词并宣布晚会开始

②晚会正式开始(具体内容略)

③主持人宣布整场晚会结束

④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价

活动组织机构：

1、活动总策划、总负责人：

2、管理帐目：

3、节目组：

4：后勤保障组：

5、宣传组：

6、保安礼仪组：

各任务组主要工作安排：

1、活动总策划、总负责人：负责确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责活动负责人的会议安排，负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价，负责把所有嘉宾安排在前两排就座，成为活动的主角色。

2、管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。

3、活动组：所有活动将本着“新颖、有趣、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各活动之间的衔接自然流畅，并使整个活动受到观者的欢迎与好评。

①负责活动的`节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序，督促和指导各节目编排。

②活动时间预测。每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整个活动需要多长时间。

③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

④负责中场互动节目的策划安排。

4、后勤保障组：本着勤俭节约的原则，高水平、高质量，圆满地做好活动的后勤保障工作。

①负责收齐班费，购买活动所需物品，购买物品时要索要发票，回来登记报账。

②负责准备好活动当日会场服务物品(水杯、茶叶等)，并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋

(箱)，监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场。

5、宣传组：利用各种方式做好活动的内外宣传工作。

①负责相关文件和节目单的制作与分发。

②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。

6、保安礼仪组：

①负责活动的保安及突发事件的处理工作，维护全场秩序。

②负责安排礼仪队人员工作，做好活动的服务工作。

③负责活动前后组织同学和观众进出。

活动策划 篇5

一.活动背景：

愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

愚人节一年中少有的一个心惊胆战的节日，在这一天，您可以充分发挥想象力打破一切有序的.时间和空间，胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃校园氛围，我们需要一个以愚人节为主题的校园活动，希望能给同学们带来轻松幽默，放松身心。

二.活动目的：

1，这次愚人节活动实际上是以比赛的形式开展的，其内容丰富多彩，轻松幽默，且愚人节整人不是整哪个的难看，整出的是快乐，最好是善意的骗局。

2，营造文化氛围，活跃校园气氛，使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

3，通过这次活动使同学了解愚人节的丰富内涵和意义，使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

4，让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

三.活动主题：愚人节你愚了吗?

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四.活动时间：初赛：3月28号(星期三下午2点)

地点：待定

复赛：4月1号(星期x晚上7点)

地点：大学生活动中心

五.组织机构：

主办单位：电气与自动化工程学院学生会宣传部

六.活动安排：

筹备阶段：

1，活动宣传

(1)通知的拟定与下发。

(2)宣传部做好愚人节活动的宣传海报，在各个班级进行活动的宣传。

(3)做好活动场地的借用申请。

2，人员安排

(1)主持：一男一女，负责比赛的介绍主持。

(2)联系：负责参赛者的短信通知，新闻部的联系，比赛期间道具(包括灯光，音响，话筒，材料等)的借用联系。

(3)布置场地：气球，彩带，愚人节寄语，宣传海报等。

(4)比赛现场：负责参赛者签到及现场情况，赛后场地的整理。

(5)评委：由组织者选择合适人员担当评委，保证公平公正。

(6)物品购买：初赛拼图及复赛奖品的购买。

初赛阶段：

(1)比赛项目愚人拼图

(2)比赛规则完成时间长短决定胜负

(3)在现场，组织人员组织参赛者签到，领取愚人拼图，组织人员将其统一打乱，计时开始。

(4)记录各组成员完成拼图时间，公布成绩。

复赛阶段：

(1)比赛项目整蛊之霸

(2)比赛规则以组为单位，进行以整蛊为主题的表演，由评委根据搞笑程度，表演情况打分(表演时长不低于5分钟)。

(3)比赛结束，根据复赛分数，再结合初赛成绩评出获胜者，分发奖品及获奖证书。

七.奖项设置：

一等奖：1名二等奖：3名三等级：5名

八.注意事项

1，宣传海报应及时有效，突现特色，能够吸引同学的关注。

2，整蛊表演者的语言应诙谐幽默，大方得体，禁止出现低俗粗鲁言语。

3，获胜的奖品要提前准备，有达到意外愚人的目的。

4，组织者要提前进行场地的布置，及时短信通知。

九.活动经费

1，获胜者奖品：100元

2，拼图：5元*15组

3，纸张，杯子，彩带，气球等：30元

总计：205元

活动策划 篇6

一、活动全称

(没活动名称谈什么策划，最好名称能立刻体现你想干什么，不要太复杂，要清晰明了，别名或副名只能做小标题。)

二、举办机构：

1）主办单位

2）承办单位

3）赞助单位

(是以单位还是个人举办，是什么单位举办要明确，一方面是要明确活动责任，另一方面也有一个权限问题，举办单位是否有越权举办活动)

三、活动地点

四、活动时间

五、参与人员

(时间地点人物小学老师教作文都有交代，策划怎么能少呢？审批者也可简单判断所定时间、地点是否有与其他活动冲突和可行程度)

六、活动主题（活动目的）

（交代清楚为什么要举办这个活动，活动的意义何在。很多时候，策划者不可能当面对审批者进行说服，这段文字也担当着说服的作用，为什么审批者要认同你的活动而不认同其他活动呢？）

七、宣传活动：

1）宣传期

2）宣传重点、方法

（一个好的产品，没有好的销售手段，也不可能成功活动也一样，没有好的宣传方式，活动也不会火。所以，审批者从宣传方式中已能基本预知活动的成功情况，如果预测不会很成功，那何必浪费经费去举办？）

八、场地设置（各赛段）

（看到这里，审批者一般都认同你的.活动了，但策划者是否有能力举办还要看下面的具体操作。场地设置中可以看出策划者想要达到一个什么效果，而且经费方面有没有浪费，是否值得如此布置，布置是否合理）

九、活动流程（各赛段）

（在这里，审批者要衡量的是具体操作是否实际可行。将能预想到的从活动开始到结束（甚至结束后的后续工作）的所有细节和解决办法交代清楚就可以了，一般问题不大，一定要详尽！有问题一般会退回要求修改）

十、工作分配

（此项一般审批者已经不会很详细看，这项也是大概看一下分配是否合理，是否有疏漏。也是能看出策划者水平的一个项目）

十一、预计费用

活动策划 篇7

活动主题：喜乐元宵灯谜会

一、活动背景：农历正月十五是我国的传统佳节元宵节，又称为“上元节”，“小正月”，“元夕”或“灯节”，是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。而在古代，猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。20xx年的正月十五，是自蓝墨轩文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

二、活动目的：为了推进文学社不断成长，形成一个良好的管理运行模式和活动氛围，加深成员间的感情交流和知识性探讨，增强社员的.团队意识，特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”

五、开展形式：集体竞猜

六、活动内容：

安排人员：苏摩，白羽，落小枫

(2)、活动进行阶段：2月5日晚8点整在古风部开展，由部长清点到场人数。准备工作就续后，由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面，其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序，故意捣乱者将被禁止发言。落小枫负责维持活动秩序。

(3)、活动后续阶段：活动结束后，此次活动的所有谜面和谜底，和本次活动的总结语将在收文号发表，并附带在本次活动中积极配合，文明发言，带动气氛的成员名单。

七、在此元宵佳节，我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内，本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在蓝墨网站内。

八、预祝蓝墨轩文学社全体成员元宵节快乐!祝本次活动能够圆满成功!

九、本活动策划最终归属权归蓝墨轩文学社所有。

活动策划 篇8

为了提高各店营业收入，树立##餐饮品牌形象，再掀节日消费高潮，经管理公司研究决定，元宵节促销活动具体内容如下：

一、活动时间：

20##年3月5日

二、活动主题：

正月十五闹元宵，##餐饮送祝福

三、活动地点：

##美食城、##美食海鲜城、##美食海鲜广场、##法尔春天餐厅

四、活动内容：

1、3月5日(正月十五)当天到店内消费的客人，每人赠送元宵两个，赠完为止，营业做好登记，财务备存。

2、3月5日(正月十五)当天各店厨师推出几款团圆菜品，寓意元宵节团团圆圆。

3、3月5日(正月十五)当天来店消费的客人可参加猜灯谜活动，猜中者可获得精美小礼品一份，每桌限猜一个灯谜。

五、配合部门：

1、企划部负责设计横幅，每店一条，内容：正月十五闹元宵，##餐饮送祝福，利用短信平台发送元宵节祝福短信，内容：正月十五闹元宵，##餐饮送祝福，##餐饮祝您月圆灯圆事事圆，情圆梦圆人团圆!

2、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。

3、灯谜由各店自己打印准备。(字谜部分发给客人，谜底部分放在前台，按序号对谜底)

4、猜灯谜的.礼品各店根据现有剩余小礼品配发，财务做好登记。

六、注意事项

1、各店对员工进行相关知识培训，当日客人用餐时主动提示，并送上节日祝福。

2、活动当天赠券活动只赠不用、积分卡活动正常进行。

活动策划 篇9

一、活动指导思想

词汇是英语学习的基础，只有打好坚实的基础才能在英语学习中取得更好的'突破。接学校领导指示，为了培养学生记忆单词的好习惯，特举办此次比赛，以激发学生的积累词汇的动力。

二、活动主题：

团结协作运篮球写单词比比谁最棒。

三、活动目标

1、通过活动，激发学生积累词汇的动力。

2、使学生通过这个活动团结协作，增强班集体凝聚力。

四、活动策划小组人员组成；

陈振华刘俊

五、活动准备工作

1、在一二年级教学楼入口处和大小餐厅门口张贴宣传海报。

2、每班自制宣传横幅，以备参赛时使用。

3、组织老师：陈振华刘俊。

六、参赛方式

1、集体参赛方式，每班选派40位同学（20男20女）

2、每班选派三位监督员，随机分配到指定班级检查人数，运篮球，写单词规范情况。3、20个班分为四组每组5个班。

七、活动地点

求实中学东校大操场。

八、活动时间

本大周周二课外活动时间。

九、评委老师

李箐李雪婷马睿刘俊陈英华袁学超朱庆挺陈振华西蕾田真真张京乒马芳菲。

十、评分办法

参考时间，单词正确率项最优者获胜。

十一、奖项设置

一等奖4个

二等奖8个

三等奖8个

活动策划 篇10

一、活动时间:待定

二、活动地点:西区综合楼中心会议室

三、活动人员:校报编辑部、学工通讯以及紫藤文学社全体成员

四、活动目的:通过对于我校文学、写作和读书氛围的探讨，从领导老师那里听取意见，发现问题，解决问题，让文学的氛围更加浓郁，读书学习氛围更加良好。也可以通过活动促进三个文学组织的相互了解以及更深层次的交流。

五、活动过程:

1、紫藤文学社负责通知校报编辑部及学工通讯活动的时间、地点，并确认参与人数。

2、做好对领导老师的.邀请。

3、紫藤文学社在活动当晚七点前到达现场，并积极负责布置现场：

①领导老师的座签摆放

②桌椅的摆放，看数量是否足够，不够的先到其他教室借

③领导老师及各组织的干部成员面前都摆放一瓶水

④准备好纸笔

⑤打印出来的活动名称的粘贴

4、紫藤文学社做好欢迎工作，在门口迎接各位领导老师，及其他组织成员。

5、各组织做好各自的签到工作。

6、交流会开始：

①领导老师先后讲话

②各组织负责人发言

③以谈话、提问等方式，对于问题进行深入的了解、探讨与交流

④各组织负责人通过谈论后得出结合自身组织实际情况的结论

⑤由领导老师做活动总结

7、活动结束：

①进行合影留念

②各位领导老师先行离开，注意做好欢送工作

③紫藤文学社成员留下清理会议室，会议名称的打印纸回收，收集好水瓶、垃圾，借来的桌椅搬回原教室，回收座签，关好电源，关好门窗，方离开

8、活动后续：

①写活动总结

②通过这次会议在组织内部进行交流和探讨，各成员在会议中学到了什么

六、注意事项：

1、各组织人员最好可以佩戴各自组织的章牌，方便辨认和安排。

2、各组织负责人安排好各自组织成员的座位、工作，保持现场秩序。

3、会议期间可以自由发言、相互探讨，但领导老师讲话发言之际，切勿窃窃私语。

4、各组织的秘书部人员做好会议记录。

5、做好拍照、录像等多媒体记录工作。

6、如有十分紧急的事必须先走的，须向各自组织负责人禀报，然后静静离开。

七、准备物品:

1、矿泉水

2、数码相机等

3、纸笔

4、座签

5、打印出来的活动名称