当前位置

首页 > 教育范文 > 活动策划 > 班级活动策划精华【7篇】

班级活动策划精华【7篇】

推荐人: 来源: 阅读: 2.34W 次

班级活动策划 篇1

一、活动背景

班级活动策划精华【7篇】

为了进一步加强水利工程学院各班级的“自我教育、自我管理、自我服务”功能,充分发挥和调动学院各班级工作的积极性和创造性,加强学院各班级之间的联系和沟通,充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌,推动各班良好班风的形成,共青团长沙理工大学水利工程学院委员会组织开展“优秀班级”评选工作,特意搭建风采文化展示平台,举行班级风采展示,班级风采展示的评比结果将作为评选“优秀班级”的依据。

二、活动主题

班级文化 各显风采

三、活动意义

通过塑造优良的班级形象,展现才华、展现风采、展现精神,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛,增强集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。

四、活动时间、地点及参与对象

活动时间:5月25日(待定)

活动地点:xx园

活动参与对象:水利工程学院15、16、17级各班级

五、活动组织机构

策划主办单位:共青团长沙理工大学水利工程学院委员会

承办单位:水利工程学院15、16、17级各班级

六、展示内容及要求

1、班级风采展示主要涵盖的内容有:

(1)可以采用手绘、写真、照片等形式介绍本班特色,展示班级风貌,展现班级事迹和荣誉;

(2)才艺展示,根据各班特色,在现场进行文艺展示(如乐器演奏等);

2、宣传内容要求

(1)各班需派出1至2名同学进行现场介绍;

(2)展示要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采。

七、活动具体流程

(一)前期准备阶段

1、5月15日,召开15、16、17级班长会议通知活动内容并做好动员工作;

2、对15、16、17级各班进行分组,三个年级所对应的班级为一个小组;

3、组织各小组进行抽签,确定风采展示时所在位置(帐篷的位置);

4、向各班提供一块展板;

5、各班完成风采展示的相关材料或才艺展示等准备工作(如:文字介绍、海报、照片等);

6、完成场地、帐篷(11至12个)的申请及物品的准备;

7、提前邀请领导和老师;

8、做好前期宣传工作,充分利用此次宣传阵地,展示我院各班的风采;

(二)班级风采展示流程

时间:5月25日中午11:40--14:00(初定)

地点:xx园

1、各组安排同学在活动中心领取一个帐篷,并将帐篷摆置甘怡园所在的位置,对帐篷进行相关的布置;

2、各班以小组的为单位进行班级风采展示和介绍;

3、各班班长、团支书和大众评委需在投票点领取票,对各组进行打分和投票;

(三) 后期工作

1、对各班的风采展示得分进行汇总、统计及公示;

2、完成后期的宣传工作;

3、进行相关总结工作,对风采展示中表现突出的`班级进行表彰。

八、评分细则

1、本次班级风采展示的最高分为10分(暂定);

2、各班的最终得分主要来自于三部分:老师打分(30%)、各班班长及团支书对同年级的其他班级打分(50%)、大众投票(20%);

3、评分标准

a、综合展示:根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分;

b、解说展示:班级的展示时,对班级现场的解说和介绍进行评分;

c、创意展示:综合班级的创新意识、班级宣传设计、才艺独特性等进行评分。

班级活动策划 篇2

Steep1:

活动内容:集体聚餐

活动时间:20xx年12月14日星期二下午放学

活动地点:南区二楼饭堂

活动安排:陈嫦通知,翠珠照相(把男生的吃相拍下来,O(cap;_cap;)O哈!)

Steep2:

活动内容:寻宝大行动:

活动时间:20xx年12月15日星期三晚7:30

活动地点:教学楼203

活动安排:

7:00前女生们放好提示的纸条和礼物;

陈嫦确定教室;

主持把女生们的纸条带给男生,活动开始,相机跟踪。

寻宝结束,主持带男生们来到晚会现场

Steep3:

活动内容:晚会

活动时间:20xx年12月15日星期三晚8:00

活动地点:男生宿舍天台

晚会流程:

8:00-8:10:女生手拿荧光棒唱着《和你一样》出场

8:10-8:25:真心大告白

8:25-8:55:星语心愿

8:55-9:20:男生个性show

9:20-10:00:游戏

10:00:男生各自找自己的贺卡;活动结束,收拾现场

前期准备:

12月8日:寻找白马王子,共讨婚姻大事

莹莹vs唐航,邹艳vs奥杰,慧仪vs家盛,徐彬vs楚灏,晓旋vs春瑞,陈嫦vs楠炜,慧贤vs勇军,泳仪vs陆韩,小娜vs卫鹏,思健vs伟升,自勉vs梓超,旭玲vs锦仁,燕君vs济秀【翠珠、秋梅、诗眉负责晚会主持与拍照,文苑回家】

12月9日:买贺卡、荧光棒、气球、彩带【秋梅、诗眉、翠珠】

12月9日-14日:女生轮流在贺卡写祝福【小娜负责跟进,确保按时完成】;女生各自为自己的partner准备礼物;准备游戏(至少四个)、借打气筒两个、剪刀两把、笔三只、椅子30张、相机【自勉、徐彬、旭玲、莹莹负责,游戏环节要和主持人沟通好,确保活动顺利举行】;

12月12日:下达紧急命令12月15日晚班主任要求召开重要会议【陈嫦】

12月13日晚:约男生12月14日下午聚餐

12月15日下午:买零食、汽水、纸杯【燕君、慧仪、思健】

12月15日晚6:00-7:30:布置现场,有时间一起唱歌【晓旋、慧贤、邹艳、泳仪,其他有空的'女同胞协助】

所需物资:贺卡、荧光棒、气球、彩带、打气筒两个、剪刀两把、笔三只、椅子30张、相机、纸条、零食、汽水、纸杯

为了让男生留下难忘的回忆,望女同胞们全力以赴,齐心协力,筹办男生节。有不足之处请指出,集思广益嘛,一切只为了成功举办男生节!加油,女生们,我们很棒!

20xx年12月9日

班级活动策划 篇3

【活动目的】

暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次“班级活动我做主”活动。

【活动形式】

各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限,也可以参照本文或金星农庄春游,最重要的是活动形式),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。

【活动时间】

暑假期间至开学出换届竞选前。

【活动细则】

1.大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动;

2.班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xx-xx或者开学初用u盘拷给我;

4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收;

5.召开小班会大家讨论投票,得出最佳方案;

6.为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。

【活动主题】 秋冬之际,组织全班同学去省博物馆游玩。

【活动目的 全班出游增厚全班同学之间友谊,使同学课余生活更充实,让大家在学习之

及意义】 余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识,了解中国历史及古代人民的`智慧,使同学们更加热爱我们的国家。

【活动时间】 XX年11月14日(若非大雨,活动按时进行,否则活动顺延至下个星期六)

【活动流程】 全班上午八点集合完毕,(与校门口),再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆,与9:00准时到达,再领票进入省博物馆游玩,由于人数较多,可分两批分别进入不同的展区进行参观,每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。

【人员分配】 活动前联系往返客车:组织委员:汪岩

生活委员:王德俏

活动前后人员集合:体育委员:姚宗森

两批人员负责人:一批,团支书:刘浩然

二批,班长:孟宪博

游玩中摄影:一批,副班长:林婷

二批,宣传委员:迟丽薇

游玩后总结活动经验并做出书面报告:学习委员:雷福平

组织委员:汪岩

【活动预算】 项目 金额

往返包车费 60x2=120元

摄影及洗出照片费 10元

门票费 0元

总计 130元

活动目的: 通过举办社团巡礼节,进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用,丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。

班级活动策划 篇4

活动背景

为了进一步推动我校大学生心理健康教育工作的深入开展,在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康,共同创造心理健康的良好氛围,促进大学生心理健康成长,以适应新时代、新环境需要,学院特以“5.25我爱我”为契机,开展心理健康教育活动,帮助大学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,培养大学生社会适应能力,拓展大学生心理素质。

活动目的

通过丰富多彩的心理健康宣传活动,帮助大学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,提高大学生的心理健康水平,让更多的人开始或更深的了解心理知识,意识到心理健康的重要性,提高我校学生的自我心理保健意识,使我校学生在专业知识、日常行为、心理品德各方面都有所提高,更深刻的认识自己,了解自己,呵护自己,爱惜自己,从而可以更勇敢、乐观地面对人生。

活动主题

爱自己——“活出生命的精彩”

活动内容

1、图片展及解说

首先以一系列有关“生命的精彩”的图片并加以解说,引出活动的主题。

2、ppt展示

以ppt的形式,穿插演讲、音乐和心理情景剧视频于其中,展现生命的精彩之处,呼吁同学们热爱生命,享受生命,追求生命的'价值,活出生命的精彩。

3、心灵图书展

文字的力量是伟大的,阅读到一本好书是人生最幸福的事情。推荐同学们一些相关书籍,将书内的精华字句向同学们展示出来。

4、畅所欲言

最后,随机提问一些同学对本次活动主题的看法,将活动的主旨由被动转为同学们的主动,为此次活动画上一个句号。

时间地点

地点:教a3—101,晚自习教室

时间:20xx年5月16日7点—9点

参与人员

生科1501班全体成员

活动准备

申请教室

检查设备

试放拷贝的ppt,若出现故障,及时解决。

班级活动策划 篇5

一、活动目的

文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班提供资金和场地,为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机,发挥自己的创造力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,打造属于新闻1301班的创意梦工厂。

二、活动对象

文法学院新闻1301班全体成员

三、活动时间

XX年4月20日-26日

四、活动主题

细微浑南,创意班级

五、活动形式

1、创意照片

借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要展现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。

2、创意音乐会

在身边寻找乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。

3、创意安全宣传

对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集,活动当天在文科A场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发现安全隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是认识到了校园中的安全隐患,借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式,让游戏者在照片中意识到身边的安全问题,从而实现安全宣传教育。

六、活动内容策划

(一)以班级为单位,根据活动主题,确定活动方案。班委为活动负责人,调动全班同学的活动积极性。

(二)各寝室利用身边的物品进行创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。

(三)在活动过程中,班委做好活动的宣传。

(四)充分发挥新闻学专业的`专业特长,在形成旧物利用作品的基础上,在浑南校区内,选景进行创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干,同样也将目光投注于校园安全的环节,希望在镜头下发现细微浑南。

七、注意事项

(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。

(二)活动过程要求全员参与,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。

(三)利用一周半的时间准备,最后上交作品,统一汇总。

(四)作品展示要求展现浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能展现出班级同学的青春活力和创造力,最好能达到宣传校园安全,展现班级形象的目的。

班级活动策划 篇6

一、工作思路

根据辽宁工大党委学生工作部下发《关于开展“校友引领我成长 千名校友进班级”活动的通知》,理学院根据不同年级学生的成长需求和思想状况、思维方式等的不同,有针对性的规划出与学生客观情况相匹配的教育活动方案。

二、督查小组

组 长:张 雪(团委书记)

副组长:王飞(团委副书记)

成 员:孙莉莉 宿黎 蔡哲勇 程阳 齐丹 王朋丽 吴洪洋 王远东

三、方案安排

(一)宣传动员阶段(9月24日—9月27日)

1、召开各团支部全体成员大会,向各位团支书介绍“校友引领我成长千名校友进班级”主要活动内容及具体要求。

2、布置一下具体的活动进程,并给出院系推荐方案。

(二)活动准备阶段(9月28日—10月10日)

在活动的准备初期,团委会根据各个专业的具体需求,通过各种方式和渠道尽量帮助各个专业学生联系本专业的优秀毕业生,了解优秀毕业生的以前在校状况、现在的工作状况等。寻访一些可以在专业前景及在校学习、应用技术等各方面可以给在校学生带来益处的优秀校友,以便各个专业能够更方便的寻找到对本专业的以后发展更为有益的校友,能够真正的对以后的发展有所帮助。

(1)各专业的学生在老师的指导下实地走访、网络、电话、邮件等方式进行优秀校友寻访。

(2)各专业班级确定好所要寻访校友后,与院系取得联系,尽快通过院系的审批。

(3)经过院系批准后,各专业学生开始了解优秀校友的工作情况,征集校友成长故事,收集校友对学校建设和发展的建议等。

(4)院系对校友的信息进行进一步的整理和建库。

(三)活动方案实施阶段(10月11日—11月25日)

11级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动

[活动主题]:青春擦亮太阳石

[适应年级]:11级各团支部

[时间安排]:10月15日-11月15日

[学分要求]:按其方案要求参加活动,即可获得相应的大学生素质拓展学分。

[推荐方案]:知校 爱校 荣校

[活动地点]:场所自定

[活动目的]:通过学习“青春擦亮太阳石--辽宁工程技术大学校友青春故事”一书,了解一些本专业校友的工作状况,大学生活等。让学生更加深刻的体会“朴实无华、坚韧顽强、无私奉献”的“太阳石精神”,之后对此进行讨论、交流并总结,建立班级与校友之间qq群或者校友博客等,以便对校友进行跟踪了解。

[活动准备]:由班干部准备好《青春擦亮太阳石--辽宁工程技术大学校友青春故事》一书,并对本书进行整理,找到本专业的校友,并且通过各种方式与校友取得联系,对校友介绍活动流程,及相关问题等。

[活动流程]:

1.主持人宣布“知校 爱校 荣校”活动开始

2.每个团小组组长介绍小组成员对本专业的认识

3.通过视频等方式与校友当面交流,介绍一下他们对本专业更深入的了解

4.邀请校友谈谈对“太阳石精神”的了解,并且介绍一下自己现在的工作状况以及如何解决一些问题

5.由团支书建立一个班级内部的校友共享博客或者校友qq群供大家使用

6.随机找出几个同学发言,说说自己通过对校友了解,对太阳石精神有何新的认识

7.评论员(班主任、辅导员或嘉宾)总结,主持人宣布活动结束。

[活动要求]:各支部在开展活动前1周需将活动计划和工作流程上报学院团委,以备计算素质拓展学分。活动结束后,每名支部成员写一篇300字左右的个人感想,并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

10级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动

[活动主题]:我的未来我规划---专业成就人生

[适应年级]:10级各团支部

[时间安排]:10月15日-11月15日

[学分要求]:按其方案要求参加活动,即可获得相应的大学生素质拓展学分。

[推荐方案]:“我的专业 我的梦”

[活动地点]:场所自定

[活动目的]:大二是确定学业生涯规划向职业生涯规划转变的重要时期,关系着未来的职业生涯定位及发展前景,本次活动主要是通过本专业优秀校友的成长经验,以及现在的工作状况等,帮助本专业学生分析就业前景,让学生认识到专业学习对于今后职业生涯的重要性并培养学生的专业兴趣,提高专业素养。

[活动准备]:

1.收集有关本专业校友的的信息,从最基本的.方面开始了解

2.邀请走向社会的校友参加活动,或者通过其它方式邀请校友参与

3.建立相关的校友信息库,以及本班同学与校友联系的专用通道

4.申请教室,确定活动开展时间,确定主持人

[活动过程]:

1.主持人宣布“我的未来我的梦”活动开始 2.团支书向大家介绍本次活动到场嘉宾和主要活动流程

3.班级每个同学发言介绍自己所掌握的专业的情况

4.到场嘉宾对大家所掌握的专业信息进行点评

5.由嘉宾介绍自己的成长经历以及现在工作状况

6.同学与校友一起探讨本专业的前景

5.团支书对参加活动的同学进行专业测评

6. 评论员(班主任、辅导员或嘉宾)总结,主持人宣布活动结束

[活动要求]:各支部在开展活动前1周需将活动计划和工作流程上报学院团委,以备计算素质拓展学分。活动结束后,每名支部成员写一篇300字左右的个人感想,并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

09级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动

[活动主题]:我的就业我前置---提升我的职业素质

[适应年级]:09级各团支部

[时间安排]:10月15日-11月15日

[学分要求]:按其方案要求参加活动,即可获得相应的大学生素质拓展学分。

[推荐方案]:榜样的力量——一位校友真实的经历

[活动地点]:场所自定

[活动目的]:面对真正的职场我们大学生将何去何从?我们将面临哪些困难?真正的职场又需要我们哪些能力?如今大学生就业的优势与劣势?这些问题都将通过一位校友的亲身经历而得到解答。

[活动准备]:通过各种方式联系校友,跟他们沟通本次活动要讲述的内容,建立有校友的独特联系方式。确定活动的具体地点,准备相应的器材,通知各班班长和团支书活动地点和内容。确定活动预案,对相应的工作人员进行安排,提前布置会场和音响调试等工作。

[活动过程]:

1.首先由主持人致辞并介绍本次到场的嘉宾,然后介绍本次活动的主要流程和内容

2.介绍所邀请的校友的基本情况并邀请校友上台讲述自己经历

3.然后进入互动环节,由在场同学对校友进行提问,校友回答

4.最后校友将送全体同学一句激励的话,同学以掌声欢送校友

5.评论员(班主任、辅导员或嘉宾)总结,主持人宣布活动结束。

[活动要求]:活动结束后,每名支部成员写一篇300字左右的个人感想,并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

08级“校友引领我成长 千名校友进班级”活动

[活动主题]:我的母校情结

[适应年级]:08级各团支部

[时间安排]:10月15日-11月15日

[学分要求]:按其方案要求参加活动,即可获得相应的大学生素质拓展学分。

[推荐方案]: 情系母校

[活动地点]:场所自定

[活动目的]: 毕业面临着各种的不舍,将要离开那生活的四年的母校,母校的各种建设、各位老师、同窗们都是恋恋不舍的源泉。在这个我们需要与我们优秀的校友一同分享我们大学生活,探讨我们的未来,也借此机会从校友那了解一下当今社会需要何种人才,当我们进入社会后,该如何来面临各种考验?

[活动准备]: 寻找已经毕业的本专业校友,尽量与他们取得联系,并给他们讲述关于此次活动的目的及意义。确定活动方式及地点,准备活动所需一切。

[活动过程]:

1.由主持人致辞并介绍本次到场的嘉宾

2.介绍本次活动的主要流程和内容

3.由校友讲述自己的成长故事,分享他们的大学经历

4.然后进入互动环节,由在场同学对校友进行提问,校友回答

5.校友与同学们进行讨论,研究未来的发展方向以及如何更好地在当今社会生存

6.最后校友将送全体同学一句激励的话,同学以掌声欢送校友

7.评论员(班主任、辅导员或嘉宾)总结,主持人宣布活动结束

[活动要求]:活动结束后,每名支部成员写一篇300字左右的个人感想,并将总结的相关材料和影像资料上报团委。

(四)活动经验交流与总结阶段(11月25—11月30日)

通过此次的“校友引领我成长 千名校友进班级”活动,各专业会在本专业中推选出一位在此次活动中表现最为突出并且从中获益颇多的同学以及各班的团支书一同参加本次交流大会。谈谈通过此次活动,班级内部有何反响?在进行交流后同学们对专业是否有了更进一步的了解?对于今后的大学生活有何打算?对于自己今后的大学生活是否做出了进一步的规划?并且在本次会议中院团委会根据各专业的活动开展情况对本次活动进行评估,并且通过活动当中同学们与校友的具体交流内容等,进一步的完善校友信息库,并且鼓励学生将此次活动延续下去,对校友进行跟踪采访。

四、备注事项

1、本策划仅包含本学期的活动规划。

2、每个支部在开展活动的前一周,需要将活动安排报送学院团委相关部门,经批准后方可实施。

3、本方案中所安排的活动有限,如支部另有安排需提前向院团委申报。

班级活动策划 篇7

一、活动主题:

“团结互助,增进友谊”班级春游

二、活动目的与意义:

开学之际,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

三、活动对象:

大学酒店管理专业(1)班学生

四、活动时间:

20xx年3月21日(暂定)

五、活动地点:

花花大世界

六、地点优势、劣势:

1优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的'活动、游戏。

也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。

(注:本人所在班级20xx年去,看见隔壁一个班在在玩丢手绢,觉得非常可笑。但后面自己一个班五十几号人玩盲人摸鱼,老鹰抓小鸡玩了一个下午,玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起,做什么都是那么开心,你也可以试试。)

2劣势:路程较远,乘车耗时30—40分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。(具体价格不是很清楚了,请谅解,但一般砍不了多少价格的)

景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。(本人觉得也足够玩了)

乘车方式:班级集体包车。(强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间)

七、经费预算:

门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块(有集体游戏就准备一些道具吧)。

八、活动具体安排:

1组织策划:

生活委员责联系景区和购票

生活委员负责联系包车

文娱委员负责组织同学排练节目(如找人唱歌、弹吉他等)

团支部准备各类游戏及购买所需道具。

负责相机租赁及照相。(有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后申请优秀班级、团支部之类的))

23月21日早上8:30在集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校(时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接你,尤其是下午,因为它不知是做你一个班的生意,你在3点半的时候就应该和车联系了

39:30~14:00集体活动时间(具体的游戏,我就不列举了,但真的建议试试盲人摸鱼和老鹰抓小鸡)

9:30~11:00,利用景区的实施分组比赛

11:00~11:30休息

11:30~14:00游戏、集体活动

414:00~16:30自由活动时间

同学们自由参观景区内的植物园等景观。