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重阳节感恩活动策划精华(8篇)

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重阳节感恩活动策划1

一、活动目的:

重阳节感恩活动策划精华(8篇)

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。

二、活动时间:

10月6日——10月12日

三、活动对象:

全校少先队员及儿童团员。

四、活动形式:

活动以学校、少先队中队为单位,结合我校提出的“孝满天下感恩情,喜迎世博促和谐”活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月6日——10月12日一周内,开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。

五、活动准备:

1、了解重阳节典故及其传统;

2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事;

3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目:常回家看看);

4、各班根据实际印发“孝亲承诺卡”,每位学生写一句“孝亲承诺语”,各中队推荐上报学校大队部。

六、活动过程:

1、介绍重阳节典故及其传统:

学校利用周五的红领巾广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗;

2、三分钟小故事演讲:

请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我会唱:

组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目各中队自选;

4、承诺宣誓活动:

以中队为单位,开展集体宣誓承诺活动;

5、小小真心话:

集体承诺仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的'祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;

6、身体力行、实践承诺:

每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;

7、感悟体验

三到五年级各班学生,将自己的社会实践后的所感写成征文

重阳节感恩活动策划2

一、活动目的:

1、使学生明白尊老爱幼的意义,增强其“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道德意识。

2、让学生懂得如何尊老爱幼,学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。

二、活动重点:

1、认识到尊老爱幼的涵义

2、学会如何尊老爱幼

三、活动难点

1、让学生理解尊老爱幼的意义。

2、培养学生尊老爱幼意识,以做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

四、活动方法:

师生互动,小组讨论、交流相结合;观看视频;知识竞答游戏

五、活动过程:

(一)导入:同学们,你们是和自己的爷爷奶奶生活在一起的?你们有弟弟妹妹吗?在我们身边是不是有很多的老人和小孩啊?特别是在我们的.家里,在我们外出的路上,我们都能看到许多老人和小孩对不对,那么,我们应该怎么对待这些老人家和孩子呢?今天我们班会的主题是《尊老爱幼的美德》。

(二)你说我说——尊老爱幼知多少

1、交流:身边尊老爱幼的例子

2、老师讲解:借助多媒体课件出示尊老爱幼的事例、相关图片与知识

(1)尊老爱幼的定义:尊老爱幼指的是尊敬长辈,爱护晚辈。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生,我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。因此我们也应该用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,从点滴小事做起,在公交车上主动为老人让个座,遇到老人过马路主动搀扶老人,多去看望老人、陪陪老人,对老人多些文明礼貌,多些宽容体贴等等、让我们的老人感受到温暖、幸福,让我们的社会处处充满和谐,充满爱!

重阳节感恩活动策划3

重阳节,农历九月初九,二九相重,称为“重九”。民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸节、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。

本次活动主题为“九九重阳节,感恩在我心”,通过“重阳节”活动培养幼儿从小具备“爱老敬老”的良好品德,怀有一颗感恩的心。

活动形式

20xx年的重阳节是10月17日星期三,由于重阳节又称“老人节”,因此参加本次活动的人员也有所调整,除了邀请幼儿的爸爸妈妈外,还要邀请家中的老人一起来参加,共享天伦之乐。

活动准备

为了让幼儿对重阳节有更深刻的认识,在活动开始之前的一周内可以开展相关的活动,丰富幼儿关于重阳节的相关经验。例如:

(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

(2)和爷爷、奶奶说句悄悄话;

(3)家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

活动结构

本次活动分为两个部分:集体活动和分散活动,集体活动在幼儿园的多功能活动大厅或者室外活动场地进行,分散活动在幼儿园各班举行。

具体活动流程

一、集体表演活动

故事表演《重阳节的故事》

活动时间:8分钟

活动准备:背景音乐、剑、茱萸叶子一包、菊花酒。

人员准备:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹。

活动过程:幼儿上台介绍自己扮演的角色,然后分角色进行表演。幼儿表演时老师可说旁白。

古诗朗诵

活动时间:5分钟

活动准备:背景音乐、立式话筒两个、传统纸质折叠扇8把,古代服饰。

参加人员:8名

活动过程:共四首古诗,每首古诗由两名幼儿朗诵,朗诵每首古诗前都要朗诵古诗的名称和作者。八名幼儿站在舞台中间站一横排(或半圆形),话筒放在舞台正中央靠前的位置,朗诵古诗的幼儿向前走到话筒前开始朗诵,朗诵完退回原来的地方,全部朗诵完毕鞠躬谢幕。每两名幼儿共同朗诵一首诗,从左往右依次朗诵古诗:《九月九日忆山东兄弟》——《重阳席上赋白菊》——《过故人庄》——《九日得新字》。

朗诵动作要求:背景音乐响起,每两名幼儿朗诵,朗诵时可右手拿扇,轻敲左手手掌,同时学古人朗诵诗歌的动作(例如摇头晃脑)。

字源故事表演

活动时间:15分钟

活动准备:表演相应的衣服,饰品和字卡,奖励用的小粘贴。

参加人员:3名幼儿,一名家长

小班幼儿:爱(一个人双手捧心张大嘴巴诉说着心中的情意)

中班幼儿:孝(一个弯腰驼背头发稀疏的老人用手扶着小孩的头,小孩用头扶着老人行走。扮演要求:一名幼儿,一名家长,家长扮演弯腰驼背的老人,用手扶着幼儿的头)

大班幼儿:光(一个跪坐的人,头上有一把大火照耀着)

歌曲:《好娃娃》

活动时间:5分钟

活动准备:钢琴(电子琴)、曲谱、小班幼儿若干、立式话筒两个。

活动过程:教师提前把幼儿分为男生组和女生组,分别站立在靠近舞台中央两侧的位置,一名教师弹奏钢琴,每段中间都需弹奏一遍间奏。另一名教师站在舞台中央指挥幼儿。幼儿听前奏,男生组唱第一段(教师可根据歌词创编简单动作),女生组跟着指挥老师的手势节奏左右轻轻晃动身体;听间奏,女生组唱第二段(教师可根据歌词适当创编简单动作),男生组跟着指挥老师的手势节奏左右轻轻晃动身体;听间奏,幼儿合唱第三段。集体鞠躬谢幕。

三句半《十个祝福》

活动时间:5分钟

活动准备:鼓、小锣、镲、铜锣、立式话筒一个。

参加人员:大班4名幼儿

活动过程:4个幼儿按顺序拿乐器鼓、小锣、镲、铜锣一起上台。孩子按次序轮流说句子,轮到哪个小朋友说的时候,需向前一步,站在话筒前,敲打一下乐器,再说自己的那句话,说完退后,下一个小朋友再上前说。最后一句,大家上前一步齐声说,然后鞠躬下台。

另附三句半:

十个祝福

敲锣打鼓台前站;我们来说三句半;今天庆贺啥日子;猜猜看;

九月九日是重阳;九九相逢很吉祥;大家欢聚在一起;喜洋洋;

老年过节说啥好;老生常谈少不了;十个祝福来相送;请收下;

一祝身体都健康;精神抖擞赛金刚;每天三餐巧安排;睡得香;

二祝家家都平安;大吉大利无祸端;和美家庭都称赞;过得欢;

三祝天天都快乐;心胸宽阔精神悦;笑口常开心情爽;没得说;

四祝夫妻相扶伴;共尝甜蜜同患难;白头偕老谱新篇;齐称赞;

五祝有个好财运;政策落实很顺利;各项补贴能兑现;莫折腾;

六祝子孙多孝顺;孝字为先享天伦;尊老爱幼好传统;要传承;

七祝老有所为谱华章;再做贡献理应当;毕生才华报华夏;响当当;

八祝老有所学不松懈;紧跟时代永向前;思想天天在进步;赛青年;

九祝美德要传承;社会当个好公民;遵纪守法好榜样;真得行;

十祝明年更上一层楼;生活美满似锦绣;两个文明齐丰收;有追求;

但得夕阳无限好;何须惋惜近黄昏;祝愿天下老年人;生活越活越年轻;

齐:祝愿天下老年人,生活越活越年轻!

舞蹈《感谢》

活动时间:5分钟

活动准备:背景音乐

参加人员:中班(需要老师在台下做镜面示范)

活动过程:幼儿站三角形站好,第一排一名幼儿,第二排两名幼儿,第三排三名依次排好。不用变换队形。跳完舞蹈鞠躬谢幕。

《感谢》歌词

感谢亲爱的.爸妈,给我挡风遮雨的家,为我做香喷喷饭菜,陪伴我长大!

感谢亲爱的老师,教导我无穷尽知识,指引人生迷惘方向,陪伴我长大!

感谢亲爱的朋友,分享生活苦辣酸甜,一起探索这浩瀚世界,陪伴我长大!

感谢路边的小花小草,妆点风景诗篇,感谢经过的大风大雨,增加我勇气!

感谢流动的水,伟大的高山,感谢上天和大地,我们拥有平安的每一天!

感谢亲爱的爸妈,给我挡风遮雨的家,为我做香喷喷饭菜,陪伴我长大!

感谢亲爱的老师,教导我无穷尽知识,指引人生迷惘方向,陪伴我长大!

感谢亲爱的朋友,分享生活苦辣酸甜,一起探索这浩瀚世界,陪伴我长大!

感谢路边的小花小草,妆点风景诗篇,感谢经过的大风大雨,增加我勇气!

感谢流动的水,伟大的高山,感谢上天和大地,我们拥有平安的每一天!

感谢路边的小花小草,妆点风景诗篇,感谢经过的大风大雨,增加我勇气!

感谢流动的水,伟大的高山,感谢上天和大地,我们拥有平安的每一天!

感谢流动的水,伟大的高山,感谢上天和大地,我们拥有平安的每一天!

二、亲子活动

幼儿园是孩子的第二个家,我们给孩子创设了舒服的、充满童趣的、与学习内容相符的环境。这次我们想邀请家长也参与进来,与孩子共同庆祝重阳,让孩子通过动手的过程,感受节日的欢乐气氛,建立和谐的亲子关系。

小班

风筝涂色

活动主题:风筝涂色

活动准备:风筝涂色画、油画棒、水彩笔、桌子

活动过程:老师发给每名幼儿一张打印好的风筝涂色画,每四名幼儿分享一张桌子,一盒水彩笔或油画棒。家长可在旁观察,但不要打扰幼儿。幼儿完成作品家长帮忙署名并写好日期,老师可收集起来做主题环创,也可以让幼儿带回家。

食物分享

活动主题:食物分享

活动准备:园内准备菊花茶,幼儿园和家长们共同准备食物并分享。

活动过程:孩子们为爷爷奶奶端菊花茶,并说一句祝福的话。然后与大家分享食物。

中班

超轻粘土做菊花

活动主题:菊花

活动准备:超轻粘土、彩铅(用于菊花花瓣戳点)、硬吸管

活动过程:老师示范做一遍,再按步骤指导幼儿。家长可在旁辅助。

大班

饺子

活动主题:爷爷奶奶教我包饺子

活动准备:活好的面、饺子馅、勺子、擀面杖、桌子、摆放饺子的器皿

活动过程:全班分为四组,先请一位老人给大家讲解怎样包饺子并做示范,然后老人们再带着孩子们包饺子,爸爸妈妈负责赶饺子皮,老师拍照。包好饺子拿到厨房煮熟后,大家一起分享。

重阳节感恩活动策划4

重阳节,为每年的农历九月初九日,是中国传统节日。重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德。在重阳节组织孩子们与自己的爷爷、奶奶(外公外婆)一起联欢,用幼儿自己的方式表达对爷爷、奶奶(外公外婆)等老人的关心和爱护。

一、活动准备

1、收集“我和爷爷、奶奶(外公外婆)在一起”的照片布置教室;

2、制作爷爷、奶奶(外公外婆)的礼物;

3、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶(外公外婆)做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

4、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

5、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

奶奶夸我孝顺儿

小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。

奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。

奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。

大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

二、各年龄段主题活动目标

(一)小班

1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。

(二)中班

1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。

(三)大班

1、通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

3、在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

三、小班活动方案

一、活动目标

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日;

2、培养宝宝从小有关心爷爷奶奶的`意识,为爷爷奶奶做力所能及的事;

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

二、活动过程

1、说说重阳节(了解重阳节的来历)

师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?

小九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗

3、九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?

4、我想对爷爷奶奶说句贴心话。

5、学习儿歌《九月九》:九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。

6、爷爷奶奶我们爱你

为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

四、中班活动方案

一、活动目标

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯;

2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心;

3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的,提高孩子交往能力和口语表达。

二、活动过程

1、了解重阳节的来历

2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕

3、九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?

4、引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。

老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。

5、老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。

6、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

五、大班活动方案

一、活动目标

1、激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感;

2、通过观察情境表演,学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆);

3、通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。

二、活动过程

1、引出活动主题,欢迎老人。

今天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节)

对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)

那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要尊重长辈呢?

请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。

教师小结:原来,他们年青时为社会做了许多工作,很多的贡献。关爱老年人是全社会的共同责任 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、赡养和爱护老年人是中华民族的传统美德。

爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献,还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的?

我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)

今天,我们举行“敬老联欢活动”引导幼儿向老人们问好,表示欢迎。

2、幼儿送贺卡给老人

教师:前几天,我们特意制作了精美的贺卡,等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆),感谢他们对我们的关心,好吗?

3、表演、分享活动

为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。

向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

重阳节感恩活动策划5

一、活动背景:

“滴水之恩,涌泉相报”是中国人的美德。对于今天的孩子来说,感恩立志,是一种生活的态度,是一种细腻的情感,一种高尚的品德。作为本科院校,要注重道德的培养、人格的塑造、能力的提高。德育,要从感恩立志教育开启。

二、活动目的:

1、让学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当涌泉相报”。

2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。感恩老师,点亮心灯;感恩父母,孝行天下。用感恩的心做人,用爱心做事。

三、活动主题:

培养积极心态,学会赏识之心,常怀感恩之情

四、活动形式:

根据青少年的年龄特征和身心发展规律,结合当前教育的复杂现状,全面开展青少年孝心感恩教育。通过感恩视频欣赏等形式,开启学生的心灵为心灵解码;激发学生的潜能给智慧加油;唤醒学生的良知孝心不能等待!

让学生仔细回忆生活中父母为自己所做的点点滴滴,通过明信片寄语的形式让学生表达对父母的感恩之情。

五、活动流程:

活动前期:

1、宣传:

海报:请宣传部的同学们提前做好海报。活动前3天左右需在各张贴栏上出现该活动海报;

展板:展板内容简要介绍重阳节及此次活动的主题,以以前的活动照片做为主体;

其他:文联部同学须在活动前3天左右做好LED显示屏及广播台宣传等;宣传部做好活动过程中需要的.横幅。

2、其他:邀请嘉宾;

提前购买好如信签纸、明信片、笔、水及气球等必要物品;借好教室。

活动过程:

1、(开场白)介绍到场嘉宾;

2、邀请老师对学生进行感恩启发教育;

3、简单介绍重阳节及节日期间的相关重阳节习俗(PPT制作);

4、观看感恩主题教育影片,激发学生的感恩意识和历史责任感;

5、每人发一张纸片(写出自己的感受)和一张明信片(写上此时自己最想对父母说的话,并留下收信人信息);

6、播放音乐《感恩的心》,同时手语表演;

7、请2~4位同学作为代表分享一下感受;

8、邀请心理咨询中心老师做活动总结

活动后期:

1、将同学们写的感受张贴在展板上,做好后期的宣传工作;

2、文联部同学及时写好活动通讯稿和活动总结;

3、结合文联部同学的总结稿,干部讨论活动的优缺点,吸取经验教训。

六、活动安排

1、活动时间:

2、活动地点:

七、参与人员:

组织者:心理学会会员

邀请嘉宾:心理咨询中老师、社团联代表、各系院心理辅导老师、各班级心理委员(大一心理委员必须到)、全校其他师生

八、主办单位:

主办:大学生心理学会

承办:大学生心理学会

协办:校心理咨询中心、社团联

九、经费预算:

项目横幅信签纸、明信片、笔等现场布置水费20其他100合计费用(元)100

十、其他事项:

1、提前做好会场布置;

2、注意维持会场纪律;

3、会后打扫会场。

  xx校区大学生心理学会

  二0xx年九月十九日

重阳节感恩活动策划6

一、 活动主题说明

活动主题:晚霞映朝晖,夕阳情更浓

活动目的:常言道“父爱如山、母爱如水”,又有“人间百善孝为先”。在这九九重阳节(老人节)的来临之际,我科开展这次敬老爱老活动,一方面能够陪伴老人们度过一个开心的节日;另一方面通过借助在活动现场刻画美满的生活片段,引发老人们对美好生活的.眷恋,增加享受健康的乐趣;同时也能够展现我科风采,提升我科形象,打造医院品牌。

二、活动时间、地点

时间:10月21日重阳节 15:00-17:00

地点:五邑中医院18号楼5楼老年病科怡情歌舞厅

三、参与对象

我科住院老人及其家属以及全体医务人员(医生、护士、护工等)。

四、活动重点环节、卖点及亮点

1、九九重阳自古有郊游、登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸习俗,但结合我科老人们的实际情况,选取了三大内容:歌舞欣赏、健康宣教、游戏互动(表演者/胜利者有奖)。

2、到会的每位老人赠送精美的小礼品一份。

3、茶歇(水果、蛋糕、饮料/茶水等)。

五、相关道具、会场布置

1、会场装饰,突显重阳节主题:晚霞映朝晖,夕阳情更浓

2、会场装饰:彩色气球、彩带、重阳字帖、背景墙

3、茶歇用品:水果、蛋糕、饮料/茶水、水果盘、纸巾等

4、音响设备的到位、主持人演练(韦主任、黄进淑)、现场拍照负责人、小礼品以及奖品的购买等

六、活动流程

14:40—16:05文艺演出

14:40—15:00 开场前:循环播放(重阳节相关音乐)

15:00—15:05 主持人介绍活动主题、宣读活动流程

15:05—15:15 舞蹈欣赏:《一曲红尘》

15:15—15:20 独唱:《我们在太行山上》

15:20—15:25 两人唱:《红军不怕远征难》

15:25—15:35 手语舞:《感恩的心》

15:35—15:45 男女对唱:《月亮代表我的心》

15:45—15:55 合唱:《明天会更好》

15:55—16:05 舞蹈欣赏:《精忠报国》

15:20—16:05台下茶歇时间

6:05—16:10 健康宣教(陈召钦主讲)

16:10—17:00游戏互动

16:10—16:30 击鼓传球(橡皮球/足球/篮球)(表演篇):

游戏规则:老人家排排坐,鼓声响起,球从左到右顺序下传,鼓声停止,球所在该老人需小表演(唱歌、舞蹈、讲故事均可,获得掌声者有奖品

16:30—16:50 骰子比大小(运气篇):

游戏规则:老人们按座位顺序/自愿参与者扔骰子,俩俩分组(组内pk)一局决胜负,胜出者俩俩再挑战,最后胜利者获得奖品

16:50—16:55 抽奖环节:

老人们的床号为自身的号码,主持人抽出一、二、三等奖。

16:55—17:00 谢幕

七、活动注意事项:

合唱练习;20xx/10/21 9:00-11:00布置会场;各科室人员听从任务分配;活动时工作人员统一服装,积极鼓掌,制造场效。

重阳节感恩活动策划7

关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。

一、前言:

“家家有老人,人人都会老”。

关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…… 创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。

二、活动主题说明

活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

 三、形式:

中午团圆饭

全院共90人,每10人一桌,每桌预计餐费在400元以内,共9桌

下午围绕重阳节为主题展开,以传统节目(击鼓传花)为主,节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动,提高茶话会的`互动性和参与性,达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐(欢愉的,轻松的)。

⑵猜迷有奖活动。30个谜语,目的:重在参与

节目最后,音乐唱《相亲相爱》,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。

会场: 金色阳光养生乐园多功能会议厅

在原开会条幅的基础上,会场悬挂重阳节条幅:

“九九重阳享健康,人间百善孝为先”

“父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”

 四、组织单位:

主办单位:

重阳节会议纪要

会议时间:XX年10月26日13:30——15:00

主持人:

参会人员:

记录人:

何明月:今天学习会议的主要议题是重阳茶话会方案;

会议讨论方案:

题目:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

时间: XX年10月26日

中午团圆饭全院共90人,每10人一桌,每桌预计餐费在400元以内,共9桌

下午趣味活动,预计时间90——120分钟

地点:

参与人员:

总策划:

主持:

事前准备工作:

摄影:

音响师: 颁奖礼仪 :

准备工作:

物品:话筒、音箱、桌椅、水杯、保温桶、茶叶、糕点、水果瓜子、毛笔

谜语准备:

预计经费:团圆饭400×9=3600 元

水果、花生瓜子及其他物品准备在400元以内

共计费用控制在4000元以内

重阳节感恩活动策划8

一、活动背景:

随着科学的迅速发展,人们的生活节奏也加快起来。在工作、学习中忙碌的我们却渐渐忽略了整日孤守在家中的老年人,和他们之间的交流和相处越来越少;坐在空荡的屋子里,面对着电视里面温馨而幸福的画面,他们是孤独的、寂寞的,眼泪无声无息地滴在时间的海洋里,日积月累,他们却从来没有抱怨什么,而是默默地承受着……

二、活动目的:

为展现测绘协会青年志愿者的时代精神风貌,服务于社会,创造和谐家园。推广:敬老爱老,爱心奉献,文明礼仪的服务活动精神。让我们保持志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;同时,提高自己对生活的体会以及对社会的深层了解和认识,尽己所能,不计报酬,帮助他人,培养一种全心全意服务于社会的实践能力和公益性的服务能力。实行志愿者精神传播和弘扬先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会奉献力量。

三、活动宗旨:

1、促进青年和老人之间的交流,更好地相互了解,尽其所能帮助需要帮助的社会群体(老人或残疾人),让世界充满关怀和爱心,让老人们在爱的氛围中安度晚年。

2、让我们的爱心和青春的活力随时传递,更好地了解社会,从而真正地感受生活,用心服务社会,展现风姿卓越的新一代青年风貌。

3、用尊老、爱老的服务精神去感染和教育身边的年轻人,时刻呼吁他们都行动起来,成为志愿者中诚恳和尽心尽职的一员,共创和谐大家庭。

四、活动开展及具体流程:

1、活动开始前一天召开“敬老爱老”动员大会,确定参与活动的人员人数,并对活动进行安排,宣传以及注意事项等,另外应交待活动主要内容,相关程序及意义。

2、活动当天08:00所有协会青年志愿者到中心广场集中,举行青年志愿者志愿启动仪式。

3、出发时间活动当天08:20志愿者成员带上相关资料用具以及所需物品,谨而有序地排列,从学院门口出发,严谨遵守交通规则,前往人民公园。

4、活动当天08:50成员到到达公园门口后集合,并清点人数,按各部门分配工作任务并交代细节情况。到相应的'位置进行活动

5、活动当天09:00在人民公园里面进行志愿者活动和义务劳动

(1)、分组参与老年人课程(包括打羽毛球、下棋、跳舞、做早操等)。

(2)、利用休息时间与老年人进行互动活动(包括与老年人谈谈生活、兴趣爱好以及生命历程等,同时各自开拓思维地向老年人生活中的一些常识)。

(3)、在与他们的交流中,要做好相关的笔录,然后根据每位老年人讲述的生活事件,都应机智地从积极的一面去帮助进行分析和讲解,让老年人保持一种乐观愉快的心态。

(4)、活动期间应讲解自己对生活的体会,同时表达青年对老人的关怀、敬、爱和祝福。

(5)、在活动期间应保持环境的清洁和氛围的稳定,给老年人一个干净舒适的环境。

(6)、活动当天11:00活动完毕后,组织参加活动的老年人和本协会的志愿者一起和唱一首《感恩的心》作为谢幕曲,让“爱“在老人们心中永远温存,唱响爱的福音。

五、活动注意事项:

1、志愿者在与老人的交流中要注意语言的用词得体,保持一种积极乐观的心态,语气随和,明确交流目的,切忌让老人感到不愉快或难过的情绪。

2、志愿者在参与课程学习时要注意观察老年人的活动习惯,并在需要时主动积极地帮助老人解决身边的问题。

3、在活动过程中,志愿者应向老人阐述有关志愿者方面的相关知识,帮助老人排忧解难,让他们深刻了解和体会生活的意义以及志愿者活动的精神和意义。

4、在返回学校之前,应让老年人皆安全退场或先离开后,志愿者应认真清理公园,做一次义务劳动,不得损坏公园里的公物,不得先行离开,按去的次序安全返回学校。

六、活动应急事件及相应措施:

1、若在活动期间,天气突然发生巨大变化(如下雨)时,所有志愿者不得发生*或者到处乱跑动等行为,应保持冷静和次序,等候组织干部的安排和命令方可离开公园。

2、如果在前进过程中遇到交通事故等重大事件时,应及时稳定人员次序和情绪,然后拨打120求助或立即送往附近医院进行救助。(注:在来回的过程中,所有参与者应有序地跟随队伍,不得擅自离开队伍过马路)。

3、在与老人交流过程中如有意见冲突现象,要做好相关处理,不能引起周边环境的混乱和老人的不良情绪。

4、遇到身边老人身体不适或晕倒现象时,应及时采取相应的措施(如人工呼吸,压人中等)。

5、若社团成员不小心与出界人士发生任何冲突和矛盾时,请组织工作人员务必迅速妥当的解决,(注:社团人员必须严格要求自己,注意自己的行为举止,不能损坏社团形象)。

七、人员调配与职责安排:

1、活动总负责人:测绘协会会长

3、活动协调人:秘书部、会长团

4、活动宣传:宣传部负责人:部长

5、活动过程中进行监督人员:会长团

6、维护治安及交通安全人员:常务委员长,各部部长