活动策划(必备10篇)

活动策划 篇1

活动目标：

1、知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

2、愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛

活动时间：20xx年xx月xx日上午9：30

活动地点：小二班教室

活动准备：

1、灯谜

2、活动器具：橙子、汽球

3、教室内新年布置

活动过程：

一、 家长带领幼儿参观园内和教室内的'布置，感受新年欢乐的气氛

二、 猜灯谜

三、 教师简单介绍元宵节的来历以及含义

四、 幼儿才艺表演

1、集体表演唱《新年好》

2、沪语儿歌《糖宝宝》、《小八腊子开会咯》、《摇啊摇》

3、集体英语表演唱

五、 亲子游戏

1、吹泡泡

2、踩泡泡

六、 家长携幼儿一起做圆子并品尝

七、 做宫灯

八、 活动小结

活动策划 篇2

一、导语

11月11日光棍节即将到来，你还是一个人吗，你还在孤单吗？生活在繁华的城市里让你感到压抑了吗！那么不要犹豫了，和我们一齐走近大自然放松一下吧！一齐迎接这个属于我们单身一族的节日！

二、光棍节简介

1、光棍节的日期同由来

11月11日，是单身一族的一个另类节日，因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故，这个日子便被定为“光棍节”。

光棍节产生于校园，并通过网络等媒介传播，逐渐形成了一种光棍节的文化。

如：1月1日是小光棍节，1月11日和11月1日是中光棍节，11月11日是大光棍节

2、光棍们的宣言

光棍节，既然是节，当然不能让它白白渡过，如今单身也是一种时尚！不管是不是光棍都得支持一下！看看光棍们的宣言吧：

网友无事生非：在光棍节，变回光棍！

本次户外烧烤活动的整体预算大约为600元，人均消费10元。骑自行车去的过程中大家要注意安全，切实落实好负责人，没有自行车的同学请去借车，实在借不到的请提前上报班委，尽量保证班级每人都有一辆自行车。

方法：将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序，按照人数排列。例如，酒桌上有5个人，可编为1—5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同，那大家的手就是拍向那张牌，可以手叠手的拍，最后拍上去的人是输家。

在光棍节分手了，心里还是默默祈祷他要好好对待自己，千万不要意气做事，他的平安，是我最大的心愿。

网友无恶不作的葡萄：我是光棍我过光棍节！

有情人节，就得有光棍节！情人节的来历大家都知道吗？那可是为了纪念一个勇敢的传教士。光棍节的由来可不用想那么多，1111，我是光棍，我来过节！

三、活动的背景

11月11日，光棍节，没有哪一天比这一天更形象、更贴切了。当光棍成了“光贵”，王老五也有了黄金级和钻石级之分的今天，“光棍节”自然而然地流行开来。“光棍”两个字，不仅不是大龄男女的忌讳，而且在很多人眼里也变得可爱了许多。让我们一齐共渡这个属于我们单身一族的节日，感受单身的快乐！

四、活动的意义

"汽车运用"这样一个专业还不够长，但在我校的影响里却极大，我认为一个优秀专业，好的班级，凝聚力促使这个专业有如此大的成就的一个很重要的因素。本班自开建以来，目前趋势已片良好，在渐渐地进步之中，我想现在鼓舞士气，培养班级团结，增强本机凝聚力的好时期了。所以，我遵从班上同学的一致建议一起去烧烤。

你累了吗？你寂寞了吗？曾经让你引以为豪的自由，在光棍节到来的这一天让你陡感凄凉了吗？在充满费气污染的环境里生活让你想回归大自然了吗？那就参加我们的活动吧！一齐感受大自然的美好！迎接节日的到来！

活动在禅城区南庄翠竹园烧烤场举办，在那里我们可以欣赏到南庄水乡的特色、饱览自然的风光，让我们暂时远离都市的生活回归大自然，时间定在节日的前两天（即11月9日）考虑是周未方便大家按排时间！本次活动不设任何含酒精成份的食品！

五、活动主题：与你同行回归大自然

六、活动的`时间：11月9日（10：30———5：00）

七、活动的地点：××××

八、活动的内容

1、11月9日早上10：30在×××集中！我们会按排人员等候

2、10：50到达目的地整理好所有事情准备烧烤，在过程中大家一齐合作互相自我介绍！

3、11：30—————1：30烧烤时间

4、1：30—————2：30自由活动时间大家可以到烧烤场附近的河边或竹树林欣赏风景（请注意安全）

5、2：30————4：50集体活动时间，到5：00活动正式结束！

集体活动的简介：

（4）与抚州日报社、校记者团、院记者团、广播站以及通讯社等联系并合作，对活动进行跟踪报道，加大宣传力度

重点活动：小礼物大心意！请大家先准备好一份小礼物，让这份小礼物来代表您自己的一份心意/对节日的问候同时表达我们的友谊，到时我们会以抽签的形式来交换礼物！会当时拆开噢！礼物的要求：礼物代表着自己的一份心。所以不要准备有恶意成份或不合中教礼仪的东西！准备一份可以表达心意的小礼物就可以了！礼物一定要打好包装表达对大家这份友谊的重视！还有就是准备的礼物要男女都适用的，因为礼物可能会送到他/她的手上哦！选男女生都合适的就不会尴尬了！

九、活动经费预算

以AA制形式，暂定45元/人，实际收费视报名人数而定实行多除少补。活动后公开财务支出明细。

5）轮流来唱支歌8：50—9：30{8：30—9：30这段时间在13栋的草坪，拿出所以吃的喝的，当然走的时候要把所以垃圾都带走。

活动策划 篇3

一、活动背景

在这个充满现实的年代，我们还有爱心。大学生而言，他们是青春，时尚的代言人，是走在社会前面的；他们追求品牌，但并非盲目的追求；另外大学校园处于半开放的状态，学校欢迎商家进入校园内做推广活动，但抵制产品的直接销售和商业性质太过浓的推广活动，所以我们在此次活动中要以献爱心义卖的形式进入校园，将所得所有的收益，都用于学校贫困生的助学行动中去。爱是无私的雪花，无论飘到哪里，都会融化。爱是石，擦燃生命之火；爱是火，点按生命之灯；爱是灯，带领我们走向光明。同在一片蓝天下，却有着截然不同的境遇，他们每一个充满期待的眼神，无不触动着每个人的心弦。仿佛有一种使命感，驱使着每一颗善良的心想着为孩子们做些什么？为此，我们爱心部发起了这次爱心募捐活动。如果可以的话，我们愿意用生命中的每一按每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个人。现在我们能做的，是用可以利用的每一分每一秒去做我们可以做到的事情！

二、活动目的

1、以我们现有的.能力通过实实在在的行动 来帮助那些贫困儿童，需要我们帮助的人们

2、在活动中培养大家对社会的责任感，使命感并带动周围更多的老师和同学加入我们的爱心行列，播散爱心，收获爱心

3、通过我们的“爱心传递”募捐活动，切实为解决取暖物品，邮资做出力所能及的贡献。用大家的力量共同托起贫困山区人们生活的希望

三、活动意义

1、让身边的大学生身边处处充满爱，把他们的爱心发掘出来

2、让很多的大学生明白勤俭，其实身边还有很多人都是需要我们去帮助的，所以我们要努力学习，以后为社会做贡献

3、爱心感动，进行文化交流活动传递

四、活动主题

让我们的身边充满爱

五、活动时间

20xx年*月*日~*日

六、活动地点

重庆城市管理职业学院****

七、活动对象

重庆城市管理职业学院全校师生

八、资源需要

活动策划 篇4

活动目标

1、喜欢参加水粉画美术活动，感受用水粉作画带来的乐趣。

2、能迁移生活经验，运用相似联想描画秋天。

3、能用黑色的线条进行创作，大胆发挥想象力、创造力。

活动准备

1、教具和学具的准备：白色土布5米，海绵垫子两块(拼在一起和白色土布大小相似，课前大面积泼上橙色、蓝色、黄色、红色、绿色等，海绵泼色之后将白色土布覆盖在上面)，鞋套每人一双(课前穿上)，一次性桌布、排笔各若干。水粉颜料，丙烯颜料，香水。

2、乐曲三首：《世纪秋雨》《郊游》《森林狂想曲》。

3、知识经验准备：幼儿感受过秋天的季节特征，学过有关秋天的儿歌或诗句、歌曲等：有画水粉画的前期经验。

活动过程

一、准备部分：欣赏、感受

(一)欣赏乐曲，描述感受

1、幼儿欣赏歌曲《世纪秋雨》，感受秋天的季节特征。

师：现在是什么季节?

师：今天老师带来一首关于秋天的音乐请大家一起欣赏，你们仔细听听音乐里的秋天是什么样的?你们听到了什么?仿佛又看到了什么?闻到了什么?

2、请幼儿闭上眼睛完整地倾听一遍音乐。(在幼儿欣赏音乐时教师喷一点桂花香水)

3、引导幼儿讲述自己的感受。

师：音乐中你们听到了什么?(流水声、小鸟叫声等)

师：秋天，小河里有什么动物在玩呢?(小鱼、乌龟、螃蟹，教师讲解一下螃蟹的样子)

师：秋天里还有什么动物飞到南方去过冬?

教师小结：秋天来了。小河的水潺潺地流动着，小鱼、小乌龟在水里快活地游戏着，就连四处横行的螃蟹也从河里跑出来找小鱼、小乌龟玩，天空中有一群排着“人”字形的大雁往南飞，飞到暖和的南方去过冬。

师：你们还闻到了什么?(桂花香)

师：秋天还有哪些花开呢?

师：秋天也是水果丰收的季节，有哪些水果是我们秋天才能吃到的呢?它们是什么颜色的呢?

(二)说说秋天的诗、秋天的歌、秋天的舞

师：有谁能说说关于秋天水果的儿歌或者诗歌。如儿歌《秋的画报》：黄澄澄的梨，红彤彤的枣，金灿灿的苹果，亮晶晶的.葡萄，风娃娃钻进树林，在翻着秋的画报。诗歌：采菊东篱下，悠然见南山。

师：何老师前段时间吃了一种食物(做动作)。对了，就是螃蟹。秋天有一句话——橘黄蟹肥。

教师小结：原来秋天是这么美好!有香气扑鼻的桂花，各种颜色的菊花，还有各种颜色的水果和好吃的螃蟹。说到这我还想问问小朋友，你知道有哪些描写秋天的歌曲啊?你们可以唱一唱、跳一跳吗?(幼儿边唱边跳《秋天多么美》)

师：啊，跳得好极了!我也想跳了，我想邀请你们和我一块在这块布上跳。你们愿意吗?

二、基本部分：舞蹈后联想作画

(一)彩色足迹

1、播放音乐《郊游》，师生一起在棉布上随音乐“舞蹈”，棉布上留下了彩色足迹。

2、舞蹈过程中教师有目的地指导幼儿。观察踩踏出来的色块。

师：你们看。白布现在有什么变化没有?

师：有哪些颜色呢?(红色、绿色、蓝色、橙色、黄色——五颜六色)

(二)丰富感受，展开相似联想

1、展开相似联想。

教师根据画面提问，引导幼儿展开相似联想。

哪一块是橙色?——秋天里什么东西是橙色的呢?

哪一块是蓝色?——秋天里什么东西是蓝色的呢?

哪一块是黄色?——秋天里什么东西是黄色的呢?

哪一块是红色?——秋天里什么东西是红色的呢?

2、教师提出作画的要求。

幼儿根据棉布上的足迹进一步展开相似联想。

师：啊，我终于明白了，秋天有这么多漂亮的颜色。我们把刚才说的都画下来好吗?

师：今天我们画画用丙烯颜料还有小排笔，你们是第一次用，老师有个要求你们可要听好了。用小排笔沾上颜料之后，要在杯子的旁边舔一舔、刮一刮，然后再开始画

3、幼儿自由作画。活动要求：幼儿先想一想棉布上的舞蹈足迹像什么，然后用黑色的丙烯颜料，在印有足迹的棉布上进行相似联想勾画或添画秋天的景象。

教师指导：鼓励幼儿根据足迹的形状，大胆地进行相似联想并用黑色线条勾画，再说出自己所画的秋天。

三、结束部分：相互评价，体验成功

教师展示幼儿作品，引导幼儿欣赏并评价。

1、幼儿相互评价作品，说说自己最喜欢作品的哪个部分?为什么?

2、教师评价总结。如“我今天非常高兴，我喜欢黄颜色的这一块，因为小朋友把它想象成××，线条很流畅，构图也很美。我还喜欢蓝色的这一块……”

3、师：秋天，真是一个丰收的季节。

活动反思

教育不仅要把真善美的东西传递给孩子，还要顺应儿童的自然发展，让儿童快乐地玩，就是我们常常说的“教育应还原它的原点——点化和润泽生命”。本次活动的设计和开展基于以下的思考：

1、以相似联想为依托，打开幼儿想象之门。相似联想是开启幼儿创造性想象的一把金钥匙。幼儿每天说的儿歌以及古诗，如“小时不识月，呼作白玉盘”等，经常用到相似联想。相似联想是在不同的形象和事物之间，找出相同的部分，利用事物之间的本质和共同性来孕育一个新的创意。本次活动，我以颜色作为一个思维的维度，扩散幼儿的想象和操作。当幼儿踩出黄色时，就会追问：秋天有什么是黄色的?看到黄色，你会想到什么?由此调动幼儿已有的知识经验，运用相似联想，去建构新知识，获得新的情感体验和感受。

2、范画和范画的意义。幼儿的美术表现力、创造力以及审美体验，来源于幼儿对生活的观察与感悟，艺术来源于生活，最后又还原于生活。前期幼儿已积累了相当多的关于秋天的审美体验，如何让孩子将这“秋天的审美体验”表现出来，是此次教学活动的关键。是需要范画还是不需要范画?还是只需要范画的某几个元素?我在课前做过多次实践，最后决定此次教学活动不选用任何范画，只需要立足于幼儿的年龄特点，将日常审美经验和欣赏活动以及幼儿的创造力有机地结合。以达到教无定法，学无定法，只要得法的效果。

3、多元评价提升幼儿已有的美术技能。在幼儿尽兴画完后，我给幼儿足够的时间让他们互评，最后再由教师进行评价。这样安排是基于以下考虑：此年龄段的幼儿评价带有很大的他律性，教师的评价往往左右他们的想法，让幼儿充分自评，教师作为一名参与者、合作者，一起聆听幼儿对于作品的理解，感受幼儿内心的世界。就像老子说的：“子非鱼焉知鱼之乐!”这就需要教师耐心、细致地解读童心，感受童真。在理解幼儿作品基础上，教师适时地介入，从情感体验、表现方法上提出相关的构图、线条等绘画技能技巧的要求。

相似联想教学只是我们美术教学活动的一个场景，一个片段，它就像一盏小桔灯，给我们视觉艺术(美术)教学活动照亮了新的道路，给我们找到一条适合国际上视觉艺术(美术)教育目标的研究方向，也给孩子们带去创意的心灵，深邃的智慧。

活动策划 篇5

　一、 活动主题 美化环境，净化心灵，整理图书，化“凌”为整。

二、 活动宗旨 支持管理员的工作，同时也为了锻炼义工的实际工作能力，通过活动宣传，引导同学爱护图书，树立把图书放回原位的自觉性。

三、 活动方式

1、各班委任组长，全班分成七个小组，分别负责周一至周日。

2、各组长带领下在图书馆打扫、整理图书、整齐图书馆桌椅。

2、打扫图书馆环境卫生

四、活动时间 ：20xx年春季学期第七、十一、十九周周一到周末每天上午、 下午各两个小时（每个同学根据自己实际情况选定时间，选定组）

五. 活动地点 贵州财经大学花溪校区图书馆

六、 活动内容

1、召集班级同学

2、对图书馆进行打扫

3、对图书进行纠错排序

七、活动的可行性：

图书馆因借书，阅览书籍频繁，书籍易混乱，需人员整理。

义工成员有足够的.时间空闲时间，不会影响到学习时间。

该活动简单易行，不需特定的技能广大同学都能完成任务。

八 、活动人员 贵州财经大学金融学院20xx级保险班全体同学

九、 活动要求 由活动负责人王欢进行宣传及提供相关的活动资料，在各组长带领下按要求完成任务。

十、 活动方案

1.前期准备

(1).各组长到图书馆了解情况和环境,征求管理人员意见.

(2).取得管理人员认可,并开出本次活动许可证明.

(3).确定活动内容,设计方案

(4).做完义工后，由管理员对工作质量进行评估和检查

2. 活动内容

(1).由组长带队前往,交代活动细节.

(2).听从管理人员安排,由管理人员决定分配.

十一、可能出现的突发情况及应对措施

1. 可能有些同学临时有事，不能全去。

措施：按照具体情况由组长负责安排临时有事的同学插换到下一组，保证每个同学顺利完成任务。

2. 图书馆突然需要大量的义工。

措施：管理员通知负责人，由负责人再临时调派人员。

注意事项

1.要求同学态度端正,有耐心。

2.活动期间不可自行闲逛。

3.按时按量完成交代任务。

4.发扬雷锋精神做到尽善尽美，弘扬时代精神体现当代大学生形象，只求付出不求回报。

活动策划 篇6

一、目的

宣扬"爱国、进步、民主、科学"的五四精神，激发青年人的工作热情，为青年人创造良好的工作环境，增强青年人归属感。

二、活动内容

1、公司组织评选出20xx年度"青年标兵"。

2、"青年标兵"颁奖大会。

3、公司领导和"青年标兵"一起旅游活动。

三、"青年标兵"评选

1、评选流程：

1.1人事行政部发送关于"五四活动"的通知及其具体流程。

1.2以部门为单位，进行无记名投票评选候选人。

1.3将候选人资料以PPT形式交人事行政部，格式见附件一。

1.4管理委员会讨论，作出最终评选。

1.5人事行政部制作荣誉证书及风采展示图片。

2、参选资格：

公司18-30岁的所有员工;

在同事间能够团结、互助、友爱者;

在青年人中有良好的影响力者;

能够积极学习、不断尝试进步者;

在工作岗位上能够提出新的见解、建议者。

3、评选项目及名额：

3.1"青年标兵"分为普通青年标兵和青年管理者标兵。

普通青年标兵指主管助理级以下符合参选资格的`员工;

青年管理者标兵指主管助理级、主管级符合参选资格的管理人员。

3.2参选名额：

普通青年标兵名额：

部 门候选人名额获选名额

营运部53

营销部32

物管部42

财务部42

人事行政部21

青年管理者标兵名额：每个部门推选1名候选人，最终获选者为2名。

4、评选时间安排见附件"五四活动时间安排表"。

四、"青年标兵"颁奖

1、公司领导讲话。

2、公司领导宣读获得"青年标兵"称号的名单。

3、公司领导为"青年标兵"颁奖。

4、合影留念。

五、旅游活动

1、时间：5月7日全天。

2、参加人员：公司领导、获得"青年标兵"称号的人员。

3、活动方案见附件"旅游活动方案"。

六、五四活动展览

1、"青年标兵"风采展示。

2、展览用AD板在员工餐厅和员工通道展示。

七、费用预算

1、"青年标兵"荣誉证书制作：120元。

2、旅游活动费用：200元/人*21人=4200元。

3、活动展览费用：200元。

活动费用总计：4520元。

活动策划 篇7

活动前言

没有一张像样的课桌，也没有像样的黑板，但是一群渴望知识的孩子围成一圈全神贯注的听着老师的授课。我们被这一情景深深的触动了!

团日来临，校园内充满了争先的气氛，借此机会，英俄71班团支部积极相应团组织号召，开展了“共享一片蓝天”——贫困助学活动。

一、活动名称：“共享一片蓝天”——贫困助学

二、活动时间：20xx－11－11 中午 12：00

三、活动地点：陕西省礼泉县烟霞镇官厅小学

四、活动目的：助贫困，献爱心，展新时代优秀大学生风采。

五、活动意义：

1、用国家为大学生提供的部分补助，帮助最需要帮助的贫困儿童，增强我们自身回馈社会的意识。

2、尽自己一份爱心，温暖贫困小学生的心灵，让他们能够感受到社会的温暖。促进他们更加努力学习科学文化知识，成为日后对国家、社会有用的人才。

3、激起全校师生关注贫困儿童的热情。

4、扩大我校在教育事业上的影响力。

活动宣传：

1.海报宣传，自20xx-11-6开始在全校各大宣传栏张贴海报，以扩大影响力。

2．网上宣传，制作相关网页，第一时间发布活动进展情况。

3.人员宣传，自20xx-11-6开始班级分组拿彩色、醒目、彩喷海报分别在东、西食堂门口进行宣传，持续1小时左右。

4．条幅宣传，同人员宣传同步，并号召全校同学签名、参与。

5.班级干部宣传，同外国语学院各个班级干部宣传。

六、活动准备：

1.在班级开一次小型班会，动员班级每一位同学都要参与这项活动，并讲清活动流程及其相关事项。

2.海报准备，彩喷、手写、和条幅。

3.同对方学校联系、沟通

4.为官厅小学的同学做好收集捐物的名称和数量

5.联系中巴（往返）

6．联系外教一同助教

7．招募全校同学加入。

七、活动过程：

1.20xx－11－11中午12：00班级所有同学及志愿来助教的老师和同学在南门集和，大约1：30小时的路程到达目的'地。

2.与当地小学校领导沟通交流，初步了解该校情况。

3．捐赠仪式。邀请该县教育局相关领导莅临指导。邀请有关媒体随行报道。英俄班全体同学向贫困小学生捐赠学习用品、体育用品、书籍。

4．与小学生交流，谈心、解答疑惑。介绍校园生活的丰富多彩，帮助他们树立更高的人生目标。

5．发挥我院外语优势，为小学生上一堂别开生面的英语课。

6．此次同去的男生与该小学男生共同组队，进行一场有趣的足球比赛。

7．留下联系方式，与师生告别。

八、后期工作：

1、召开班会，交流各自的心得体会，以文字和图片的形式相互展示成果。

2、班委会及团支部召开总结会议，点评本次活动，并上交活动总结。

3、将活动成果发布在各种媒体上。

4、向我院指导老师汇报助学活动的相关事宜。

5、准备最充分的材料，从容答辩。

九、人员安排：

1、策划书：团支部

2、宣传：班级全体

3、准备：王茜、刘欣、贾晨辰、亚静媛、王天琦、

4、联系：亚静媛

活动策划 篇8

一、前言

足球运动，以其极高的竞技性、趣味性和观赏性感染了无数人。它历史悠久，积淀了深厚的文化；它活力无限，散发着无限的魅力；它激情似火，展现了运动的精髓。为了营造一个积极蓬勃的校园环境，为了丰富同学们的课余生活，也为了给男生们一个大展身手的平台，我们四川大学足球协会特此举办一次有关足球的趣味游戏。

二、活动概况

1、活动名称：男生节足球趣味游戏 2、活动主题：心随球动，我为球狂

3、活动目的：让更多的'人了解足球，体味到足球的魅力，发现足球的乐趣，扩大足球这项运动的影响力。同时丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，活跃校园文化气息，培养积极向上的进取精神。

4、可行性分析：活动参与度高，趣味性十足，安全性高，适合在青广面向全体男生展开，为男生节增添快乐氛围。 5、活动地点：青春广场

6、活动时间：20xx年10月28日

7、举办单位：主办单位：四川大学校文体部 承办单位：四川大学足球协会

三、活动流程

1、前期准备

2、活动过程

第一关：晕头转向：足协相关人员会在活动场地放置一标志物，参赛者需要带球围绕此标志物旋转，限制时间一分钟，所转圈数超过20圈的同学进入下一回合。（负责人：石知金）

第二关：狂抱足球：现场会准备多个足球，参赛选手需在一分钟内将尽量多的足球抱在自己的怀中（中途不可以有他人的协助）并最终直立站起，怀中所抱球数目超过5个的进入下一轮。（负责人：周傲霜） 第三关：猜猜看吧：在此环节中，足协相关人员会提供一些卡片，上面写有与足球有关的词语（包括足球术语，球星，人员位置等等），两个人为一组，一个人说，一个人猜,阐述时不可以涉及到相关字，否则不算，最多每组选手可以跳过五个，限时两分钟，最终所猜数目超过20个的同学获胜。（负责人：李恒）

总：过此三关者可领取精美奖品一份，并可得到一个印章。

3、活动结束

四、经费预算

五、应急预案

1、如遇下雨等恶劣天气，则活动延期举行。

2、如遇人数较少，则在青广加大宣传，号召大家积极参与。 3、若过关者较少，适当考虑降低关卡的难度。

活动策划 篇9

　活动安排：

　第一阶段：宣传发动

1、利用2月28日的国旗下的讲话对“三月春风伴我行”主题活动宣传。

2、充分利用学校的黑板报、新星报等宣传阵地，开展宣传活动。

3、“校园之声”广播站配合宣传志愿者精神、报道校内外志愿者先进事迹，营造活动氛围。

第二阶段：组织实施

1、播撒爱心之春风：

（1）各班在3月4日前出好一期“三月春风暖人心”为主题的板报。

（2）各班召开一次以“三月春风暖人心”为主题的'班会 。

（3）成立“爱心助学”基金会。发动全校师生捐款，把筹集到的捐款用于资助我校家庭经济困难且品学兼优的学生。

①在3月7日上午，利用国旗下的讲话对捐资助学活动进行宣传发动。

②3月8日-3月11日，教师以级为单位进行募捐；学生以班为单位进行募捐，在3月11日前捐款汇总到团委。

③3月7日-3月11日，公布《丰沟小学“爱心助学”基金实施方案》，有需要的学生可提出申请，各年级按方案审核提出申请的学生。

④3月16日-3月20日，公示受助学生名单。

⑤3月21日下午班会课举行“爱心助学，拥抱阳光”助学金发放仪式。

　2、进取奉献之春风

（1）各班召开一次以“全心进取，真心奉献”为主题的班会课。

（2）3月5日学生会组织一次“三月我们在行动”志愿服务活动，活动以敬老助残为主题，组织志愿者到新圩敬老院打扫卫生，与老人们谈心。

（3）立足学习开展“互助一帮一”活动 ，形成互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围；

　3、文明礼仪之春风

（1）各班召开一次以“讲文明、懂礼仪，净化校园环境”为主题的班会课。

（2）加强“三礼”教育，包括课堂礼仪、师生间礼仪和同学间礼仪，全面提升学生文明素质，与一切不文明行为作斗争。 第三阶段：总结表彰 1、3月底，活动结束后，各班团支部进行总结，并把好人好事、活动记录资料、活动的总结上交校团委。 2、4月初，学校将对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰。

4、活动要求

1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，各班要积极配合学校团委开展活动。 2、提高安全意识，各项活动开展前要做好安全教育。

3、各班团支部要收集好各类资料（最好有照片资料）并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。

4、活动月结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

活动策划 篇10

一、主题

义务维修出校园，爱心伸手于万家

二、活动背景：

随着电脑在社会各地的普及，普通用户也逐渐饱受许多故障问题的困扰。电脑出现故障，对各普通用户的学习、娱乐、工作、交流都造成一定程度上的影响，甚至造成了令人扼腕的损失。经了解，发现许多用户尤其是中年用户，对各种基本故障知之甚少，当故障出现时，更是一筹莫展，而且，由于问题的严重，已有不少居民（据问卷调查显示）反映希望问题能得到解决。为此，特组织此次义务志愿活动。

三、活动目的与意义：

体现街道办构建和谐社会，弘扬人文关怀的社会主题与华南农业大学信息学院青年志愿者服务队的宗旨，即“我志愿，我快乐 ；我志愿，我成长”，发扬助人为乐的精神，本服务队将为**普通电脑用户无偿 提供电脑维修服务。本次活动还将为大家解答电脑出现的问题和维修电脑出现的故障。从而真正实现对普通用户的帮助，彰显街道办及本服务队对大众的关怀，加深普通大众对爱心无处不在的认同感。

四、活动地点:

由**街道办安排（最好是靠近社区，居民较多的地方）

五、活动服务对象：

当地全体普通电脑用户

六、活动组织者

**街道办与华南农业大学信息学院青年志愿者服务队

七、活动时间：

学雷锋月期间（3月中旬）

八、活动筹备

人员物资安排：

**街道办负责活动所需帐篷（3-4个）桌子（4-6张），椅子15张，电线，电源，插座， 横幅1-2条

注：帐篷是为了防止电脑被暴晒或下雨等情况，横幅主要由街道办处理，目的为宣传本次活动（关于横幅，街道办可按实际情况进行协商）。

服务队负责；硬件维修工具，系统盘，杀毒软件，显示器（预计6-8台），笔记本

九、活动流程

一 宣传阶段 ：

方案一：由**街道办负责拉横幅，在社区宣传栏目贴公告等。

方案二：由服务队进行海报，传单等方式的宣传

时间：20xx年3月上旬

二 实施阶段：

1）首先将部门人员分组，确定各组任务与职责，由服务队安排部门人员

2）队员在固定时间设点，维修队员到位进行义务维修服务

3）每天整理相关的维修电脑的资料

十、现场工作安排及工作人员要求

1．现场工作安排

活动开展时间

具体安排如下：

a当天早晨9点半至下午6点为现场维修时间

（要求工作人员要提前半小时到场布置，可根据实际情况适当调整维修时间）

现场布置所需物资：桌椅、会旗、电线、帐篷、细绳、中性笔、《报修登记表》、《工时记录表》，显示器，接线板，鼠标，键盘，设立展板。

b：现场人员要分工明确，避免人多时发生混乱，工作如下：

负责接待登记需维修的用户信息及故障信息（以方便修后服务）、及时登记每位搬电现场维修同学的详细资料以方便事后统计、负责及时归还修好的电脑（登记时千万记录好笔记本的型号品牌，归还时一定要确认是本人电脑）

c: 当天负责人要负责记录到场工作人员的工作情况以及工时，上报服务部备案，服务部部最后会将工时记录表交人资部存档 。

d: 当天结束后，服务队把当天的`由街道办所供给的物资统一归还给街道办工作人员。

2．服务人员要求

a：服务人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好收取，清点，维修，送还工作并做好记录

b：服务人员应自觉维护服务队形象，在活动过程中做到文明用语，礼貌待人，耐心讲解

c：早上的负责人一定要和下一个时间段的负责人做好工作的交接；提前一小时再次通知人员工作时间和地点，确保服务人员准时到场。

十一、可行性分析

本服务队是华南农业大学信息学院出身，本身学信息专业，具有一定的专业知识及维修技能，可以为普通用户排忧解难，因而在技术是没有问题的。

十二、 注意事项

1、在活动开展前，先与服务人员说清楚现场维修过程中需注意的问题（为防止秩序混乱，街道办可事先通知服务队应注意之处）

2.横幅等前期宣传安排可另行协商，具体细节可进行面谈。