实用的大学活动策划精华【10篇】

大学活动策划 篇1

一、活动背景：

当今的社会是充满竞争的社会，也是充满危机的社会。从金融危机演变到经济危机，在这场暴风雨的袭击之下，社会迅速成长，社会中的人们更学会顽强拼搏、寻找突破，寻找属于自己发展的一片天地。作为大学生的我们，也应该在踏入社会之前储备能量，自我锻炼，自我增值，扩大视野，提高大学生的'综合素质。

二、策划目的：

1、为新生创建一个良好的购物环境，用优质的服务和精良的生活用品赢得他们对水院的美好印象。

2、培养团队协作能力，锻炼团队合作精神，提升团队成员做人、做事的责任感和使命感。

3、通过商业实战，培养商业意识，增强成员市场决策能力。

4、通过这次商业运营挣钱，增强自己独立生活能力，从而适度减轻家庭的经济负担。

三、总体规划：

经营理念：注重团队成员实践能力、商业意识等能力的培养，兼顾经济效益。

运营模式：自主经营，自负盈亏，自我管理，自我监督。

融资方案：采取集资入股方式，利益共享，风险同担。

四、营销方案：

（一）开始准备阶段

1、我们的主营业务是生活用品。销售部负责人通过去进货厂家两天的实地考察，为后期订货、进货等做好准备。

2、制定各种管理制度。在开展经营前各环节岗位责任制，内部成员奖惩等规章制度，使经营管理行为有章可循，确保零风险，保证团队的信誉和学校的荣誉。根据学校的规定，配合学工处做好采购床上用品和生活用品的工作，确保货源的稳定和充足。

（二）具体现场安排

1、进货渠道：

根据商品的种类和学校的规定，团队制定两种进货渠道如下：

1）自行进货：水桶、开水瓶、衣架等由经营成员到各大市场进行实地考察，并选择优质产品商定好价格然后进货。

2）择选商家：棉絮、床单等床上用品，为了保证产品的质量标准，尽力选择质量最好的厂家进货。

2、摆摊地点：广东水利电力职业技术学院天河校区，足球场设点摆摊。

3、经营时间：20xx年9月14日8：00--18：00。

9 月13日晚完成设施摆放，9月14日8：00--9：30待售品入场完毕。

五、摊位制度

1、团队必须严格遵守学院各项管理规章，不得影响学院的教学、

工作和生活秩序，不得侵犯师生员工合法权益。受到一定的处罚，严重者取消摆摊资格。

3、我们只会在规定的地方摆摊。

4、我们将会做到诚实守信，做一个文明、诚实、守信的好商人。

六、自我评价

我们会有能力做好这个摆摊活动，然后用最大的努力去尝试这一次难得的创业机会。在经营上，我们会与优质实惠的商家讨论好商品的进货问题，为新生提供最好的商品。这次的摆摊活动将会给我们一次证明的自己的机会，真心希望能把握好这次机会。现我们向摊位负责老师申请一个摊位让我们的团队成长，希望摊位负责老师批准我们的这次申请，让我们有这样一个机会证明自己。

大学活动策划 篇2

一、策划书名称

魔术社心灵魔术教学

二、活动背景、目的与意义

活动背景：社员已经明白萨尔斯顿三原则。

活动目的；是社员了解与掌握一定的扑克牌魔术。

三、活动时间与地点

时间：十一月十八日校本课程

地点：205

四、活动开展形式

讲座。

五、活动内容

教授魔术知识。

六、活动开展

㈠活动准备阶段

海报宣传。

㈡活动举办阶段

1--复习上周所学魔术。

2--介绍心灵魔术：

心灵魔术简单来说就是读心术、透视、预言等超能力类的魔术。心灵魔术和心灵有关，也用到心灵的方法。心灵魔术中，有很多常用的方法，当然表演者需要大量的经验和知识，如：暗示技术，接触式阅读（muscle reading），ＮＬＰ技术的运用，甚至是催眠。他们的.成功率和观众心理的差异有很大关系，就想同一副药不一定可以治好两个人的腹痛，这些技术，只真的在尝试阅读人们的心灵，最普遍的流程效果，就是预测观众所想得出的行为结果，通过一些图形，数字或其它媒介反映出来。而最基本的也是最容易学的，便是本篇要介绍的三套车流程。不需要任何手法，就可以完成让人吃惊的精确预测。按大概的实现效果来分的。大概有预言，读心，控制，感应，透视和心灵传输等。

3--心灵魔术教学

二、预言数字之一⑴ 在纸上写下6760预言数字后摺起来请对方保存。⑵ 请对方在2001000之间选择一个数字键入计算器。⑶ 加831。⑷ 减1000（记住目前的数值）。⑸ 将所选的数字减去上面得到的那个数值。⑹ 乘以40（即等于预言的数字6760）。例：对方选 345；345＋831＝1176；1176－1000＝176；345－176＝169；169×40＝6760

五、数学猜心魔术⑴ 让对方随便写一个五位数（五个数字不要都相同的）⑵ 用这五位数的五个数字再随意组成另外一个五位数⑶ 用这两个五位数相减（大数减小数）⑷ 让对方想着得数中的任意一个数字，把得数的其他数字（除了对方想的那个）告诉你⑸ 表演者只要把对方告诉你的那几个数字一直相加到一位数，然后用9减就可以知道对方想的是什么数了例：五位数一：57429；五位数二：24957；相减得：32472；中记住：7；余下的告诉表演者：3242；

七、活动经费预算

无。

大学活动策划 篇3

一、活动内容

1、聚焦一个点：开展"寻找祖国的成长足迹"图片展，评选"我最喜爱的图片".

2、辐射两个面：在少先队层面开展"爱我中华"演讲赛；在儿童团层面开展"说说祖国的变化"故事赛。

3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动。形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播。国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。

活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的`变化。如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动方案

发动准备阶段（时间：9 月25 日之前）

1、张贴宣传海报：将我校如何"迎国庆"的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播。发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于"庆国庆"的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。

具体实施阶段（时间：9 月25 日~9 月30 日）

1、开展一次"庆国庆"专题红领巾广播

2、举办一次"爱我中华"演讲赛（三~五年级）

3、举办一次"说说祖国的变化"故事赛（一、二年级）

4、举办一次"寻找祖国的成长足迹"全校图片展

5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等

活动总结阶段（时间：10 月8 日升旗仪式）

1、宣布"庆国庆"系列活动获奖名单 集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等 个人奖项：朗诵（讲故事）优秀个人、"我最喜欢的图片"优秀个人等

2、国旗下的讲话"国庆专题"

大学活动策划 篇4

一、活动前言：

长春市朝阳小学由于资金不足，学校缺少必要的硬件设施，而且那里的孩子基本都是农民工子女，孩子的生活学习条件十分艰苦，甚至学校都不能给孩子孩子们提供一套校服，孩子们也缺少可以拓展视野的书籍和供他们快乐玩耍的美丽校园环境。当看着那些孩子有父母陪着去公园，去游乐园，他们眼神中只有渴望。为了能够让孩子们健康快乐的成长，更加方便快捷的接收外界信息，我们打算尽我们的微薄之力去帮助那里的孩子。儿时的记忆让我们想到了那里的孩子，在六一儿童节来临之际我们社团现决定在我校园内开展一次文具义卖活动，把取得的资金捐赠给朝阳小学，以期给孩子们营造一个美好的成长环境，让孩子的明天充满更多的阳光！

　二、活动目的及意义：

我们本着“爱心义卖为主导，帮助孩子成长为锲机，微笑服务为后盾“的信念，为了让朝阳小学的孩子们享受更好更多的教育资源，保证孩子们和同龄人有共同的起点。因此我们打算用义卖的钱和商家赞助的钱为那里的孩子满足六一的愿望，视最后义卖的具体情况，在资金充足的'情况下，我们打算为那里500来名孩子每人定做一套夏季校服，为孩子们还愿.让孩子们的生活充满阳光，脸上洋溢着幸福。同时让更多的大学生参与本次活动中来，增强大学生的责任感，同时在活动中体现奉献快乐的精神。还有，此次活动也让更多的大学生认识了赞助商，赞助商的企业文化必定深入人心，相信这对它也是一个机遇！

三、活动名称：“圆心愿”—爱心义卖

四活动时间:五月二十八号,二十九号,三十号

五活动地点：一食堂，二食堂，学校二号门，四号门

　六活动流程策划：

(一)活动前期准备：

1）我们先会对大学生对文具方面的需求做个初步的调研，然后才能对症下药，争取卖出更多的商品，也更好的服务同学们。

2）到朝阳小学征集愿望，并且记录下来。

3）招贤纳士:我们会在全校师生中招募我们的义卖团队而不仅仅是我的会员，对于全校想参加挑战的同学都可以融入到我们的义卖比赛中。

(二)赛前活动宣传：

1）在一食堂及西区篮球场各摆放活动展板。

2）我们首先会在学校宣传栏处、校园内张贴海报进行宣传，最大可能的引起同学们的注意力。

3）我们会印出一定数量的宣传单，会在活动举行前，把宣传单送到每个公寓的每个宿舍，同时会给他们口头详细讲解我们这次义卖活动及其活动的意义。

4）我们悬挂条幅，为赞助商提供宣传。

5）我们还会在学生放学期间通过学校的广播上进行宣传此次义卖活动。

6）我们会借助校园媒体的力量比如校记者团对此次活动的报道。

7）届时我们将邀请新闻媒体对此次活动全程跟踪报道，进一步提高宣传力度。

(三)义卖：

①活动前准备

1时间：5.28之前完成

2准备内容：

1）让三联12名会员自己搭配分为6组，每个组合有自己的名字，然后可以在全校范围内招收同伴，一起举办活动，每组上限为5人。如果参赛人员觉得有必要举办招聘活动，可以在三联的帮助下，在学校的任何地点进行招聘。

2）将所有文具都规定底价。每组分配价值相等的文具。

3）为参赛小组分配活动场地。义卖场地分为西区和本部两个地方，为了公平，活动场地会进行轮换。

4)其次，在活动开始的前一小时，我们会把活动所需的桌椅、电脑、音响、收款单、麦克、遮阳伞、插线板、相机等拿到各个活动地点。把待义卖的各种文具依次在桌子上摆好，并给他们标出合理的价位。

5）活动所用的发票都是我们自己独特的设计，发票背面有我们自己的创意，可以当做一份具有纪念意义的物品。

②活动内容

1）各个小组可以在这三天的规定时间，规定的地点进行文具的义卖。义卖的文具将开单据，统一由收费点来收费。

2）在本部和西区各有一个收费点，由社联和三联各一个成员来看管。主要作用是收费，监督，并且进行各组销售记录统计。

3)活动开始时，我们会放一些关于爱心的歌曲，并有两个人在活动地点附近发传单并进行解说，以期更多的学生献出一份份爱心。

4)另外，为了让更多的学生参与进来，我们此次活动还有抽奖环节，凡是买义卖品的同学都有机会抽奖！

5)为了增加此次活动的吸引力，现场我们还准备了精彩的文艺表演节目为活动营造积极向上的氛围。

(四)心愿到家：

1）时间：5-31

2）地点：朝阳小学

3）内容：由三联成员带领参赛人员到朝阳小学实现小学生的愿望，

并且和他们一起做游戏

(五)评比规则：统计每个小组的销售成果及每次活动都现场清理成果，综合分数来进行评判。总分=销售金额*0.75+清理现场评分*0.25。

(六)活动奖励：

（如果社联可以颁发奖状的话可以给每个组奖状）

第一名：销售成果的10%+玩偶

第二名：销售成果的3%+玩偶

第三名：销售成果的1%+玩偶

其他：三联爱心提供的小玩偶

(七)整理工作：

1)活动大概持续三天左右，活动结束后，会有专门的人员负责把所得资金统计，并把未售出的文具做妥善处理。

2)汇总，将四个活动地点所得的善款总数报告给财务部，并由财务部部长及相关领导把善款收集起来，满足孩子的愿望。

3)整理好中所出现的各种问题，为下次活动提供良好的经验。

4)将所卖的物品种类、数量，所得善款总额公布给全校师生，保证活动的公开性，透明性！

5)每天活动后各组都要及时清理现场，会有三联进行监督，检测，评分。

(八)颁奖仪式：为在此次义卖活动中表现突出的团队颁奖

1）时间：5-31

2)地点：三教101

3)颁奖人员：我们将邀请学校领导，老师，学生会干部

七、可行性分析：

1首先我们学校有将近xx0人，因此在全校范围类发起的义卖会收到很好的效果，也会有很多人来参加这次活动，对于商家而言者这是一次提高自己品牌价值的机会，能够得到更好的宣传。

2三联爱心同盟社在全校具有很高的知名度和信誉度，赢得全校师生的认可和喜爱！多次获得校标兵社团以及优秀社团荣誉称号。长春市到处遍布着三联爱心的足迹。

3我们的义卖和组织人员都是经过挑选和大家选举的，他们敬业又热情！一定会承担起自己挑起的单子！

4本次义卖公正，透明性强，再加上我们的大力宣传，相信大家都会奉献出一份爱心，积少成多，就会为公益事业献出一臂之力！

5对企业而言，可以将自己的企业文化借此机会宣传一下。我们都知道，“企业公民”这一观念已经越来越赢得人民的喜爱。所谓“企业公民”就是指企业把获得利润的一部分拿出来回馈社会，这体现了一个企业的美好文化观念！这不仅满足了社会公民活动对资金的需求，同时企业又将自身美好的企业文化带给社会，展示了企业的文化，提高了企业的知名度！尤其在大学，这是一个巨大的潜在市场！

八、赞助回报：

㈠赞助方式：

1）商家给提供一定的文具数量，我们进行义卖

2）商家给与一定活动经费支持

㈡赞助回报：

1.称谓使用权本活动由贵公司独家赞助，我们将署名企业单位名称。

2．礼品宣传商家可以提供一些值得珍藏的有纪念意义的能表达企业文化礼品，我们会在活动当天进行发放！

3.海报宣传在学校的海报张贴区发布的海报信息上，印上赞助商的名字和商标。

4.媒体宣传在活动邀请的媒体上对赞助商进行多种多样的宣传。

5.闭幕式上赞助商进行现场宣传。

6.问卷调查宣传活动期间可以为公司做一个产品的问卷调查。

7.奖品宣传奖品有公司赞助，可印有图案。

8.展板宣传可为赞助商设置宣传展板，在活动中展出。

9.横幅宣传制作赞助商赞助字样的条幅，在活动之前展出。

10.小册子宣传在活动现场派发赞助商宣传册。

11.资料宣传将在所有资料中，对赞助商表示感谢。

12.赞助商可选择适当的自我宣传方式，但是不能使活动过分商业化。

九活动对象：长春工程学院全体师生

十主办单位：长春工程学院三联爱心同盟社

十一、资金预算：

条幅:2个*70元/个=140元

宣传单：1000张*0.1元/张=100元

彩笔：2盒*25元/盒=50元

矿泉水：2箱*25/箱=50元

海报：10张*10元/张=100元

总计：440元

大学活动策划 篇5

一、 活动背景

冬日的十二月雪花踏着轻盈的舞步漫天而落，睡在大地的怀抱里，我们才知道温暖胜过自由。同学们是初生的牛犊，是充满希望的新力量。同时也是懵懂和脆弱的，在学校老师领导的关心和引导下，从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来，融入到大学这个温暖的大家庭里面。

二、 活动主题

虽然时光短暂，但是彼此之间，都不会忘记曾经在繁华的都市、华丽的宫殿、亦或是宁静的小镇里，留下的那份最珍贵的友谊，就让我们彼此之间的回忆，永远地定格在充满激情与梦想的大学吧!

三、 活动目的

为了让同学们尽快熟悉和适应环境，融入到新的生活和学习中，增加对校园状况的了解，增强大学生的自豪感和对未来的自信心，提高大学生的在校热情。

四、 活动口号

梦想青春，别样年华

五、 活动对象

全体师生

六、 主办单位及协办单位

七、 活动总策划

学生社团联合会活动部

八、 游园活动工作组人员名单及分工

Ⅰ.筹委会人员名单 组长： 副组长： 组员：

Ⅱ.工作组人员名单

九、 活动时间

十、 活动宣传

一）前期（游园活动开展前3天）

1.展板宣传：

① 设立学生社团联合会“别young年华”游园活动整体展板，整体介绍游园活动主题、时间、地点等。设立“幸运奖”、“英雄奖”、“美一瞬间”图片征集说明的宣传展板。

②设立各协会游园活动游戏展板，介绍协会游戏。

 。2.做出相应PPT或视屏在LED上播放，宣传本次活动（包括：活动主题、活动时间、活动场地、各协会游戏简介等）。

3.邀请信息服务中心写游园活动相关宣传稿件，联系专门老师将相关新闻刊登于校园网上。

4.将游园活动写为播音稿件，邀请相关播音人员在校园播音站及校园新闻内进行滚动播出。

5.在教学楼各教室黑板上宣传本次活动（包括：活动主题、活动时间、活动场地）。

6.由宣传部拟定统一宣传稿（包括：活动主题、活动时间、活动场地、各协会游戏简介），进行“QQ群接力宣传”。

7.制作本次游园活动的邀请函、门票（包含：活动主题、活动时间、活动场地），并分发至每个宿舍（以大一、大二同学为主体，其他年级进行适量发放）。

8.制作本次游园活动的海报（包括：游园活动主题，时间，地点，主办、承办、协办单位等），粘贴于各栋宿舍宣传栏前及教学楼前的`宣传栏内。

9.邀请各院学生会团总支学生会办公室等部门帮忙将本次游园活动的主题、时间、地点发至每班班长、团支书处邀请他们帮助宣传（相互转告、通知、QQ群接力等）。

10.在活动中心门厅处展示社联之前工作（迎新、招新、常规培训、特色活动、历届游园活动等）的图片并配以文字说明，对社联工作进行总结的同时让更多人了解我们社联这个大家庭。

二）中期（在游园活动当天）

1.将在操场门的位置摆放充气门及放悬空大气球、在操场四周 插彩旗，装饰场地的同时更是对本次游园活动的宣传。

2.在各协会游戏场地前摆放相关游戏名称的展板，贴游戏相关规则的海报。

3.各协会帐篷将有“门”，装饰的同时也彰显出各协会的特色。

4.播放音乐，衬托气氛，也吸引广大同学参与。

5.开场show、中间穿插节目，将大家的激情带到更高的点，同 时吸引更多慕名的同学参与到这个活动中来。

6.制作“美一瞬间”游园活动图片征集的展板，邀请摄影爱好 者参加游戏的同时记录下期间的美好瞬间。

7.在位于入园充气门左侧的位置设立心愿墙，参与的每个人可以在此辞旧迎新的日子里将自己的感想、心愿、目标写下。

三）后期（游园活动后约一周时间）

1.将由摄影协会牵头，活动部辅助举行“美一瞬间”有奖图片征集，征集摄影爱好者在游园活动当天的美好瞬间，也对我们的游园活动进行后期宣传。届时先将收集到的图片在活动中心门厅处展示3天左右时间，同时也将展示由工作人员拍摄的图片、视屏。展览完后，从其中评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，对获奖者颁发证书及奖品，并将获奖作品于展板上予以展示。

2.制作本次游园活动的短片或PPT配以相关文字说明后，于大屏幕上滚动播放，让更多人了解我们的游园活动。

3.撰写关于本次游园活动的新闻稿，上传于校园网、思可觅上宣传此次活动。

4.撰写本次游园活动的新闻稿及播音稿，于校园广播站、大屏幕上滚动播放。

十一、 活动地点

足球场

十二、 活动形式：

由共青团委员会主办，学生社团联合会承办，团委学生委员会、学生会、就业服务中心、团委青年信息中心、大学生艺术团、各学院团总支学生会、共同协办，以协会或部门为基本组织单位，在事先规划好的场地内做游戏。届时校区老师同学均可参与，游戏胜出者，可获得“‘别young年华’游园活动奖券” 若干张，用以兑换精美小礼品。 游园活动期间，游园活动场地中间的舞台表演各类节目，展示社团特色，活跃会场气氛。游园活动期间将以“别young年华入场券副券”为依据，进行四轮的幸运奖抽奖活动，幸运奖的级别将由低到高依次抽取。

十三、 活动流程

(一) 活动前期准备

1. 准备活动策划书，经主席团、老师审核，通过后方可开展。

2. 联系活动场地，并且提前一至两周，填写活动申请单。

 。3. 活动部与宣传部相互协商，各协会、部门配合完成上述宣传工作 。

4. 各协会及部门人员分工明确，在活动对游园活动整体方案、游戏可行性进行评估及实验。

5. 规划活动场地，并制作场地引导简图（舞台，各协会、部门位置，领奖台位置）。

(二) 活动中期

1. 活动前将邀请函、入场券、奖票设计好，交由主席团、老师审核，通过后方可使用。

2. 前两星期左右开始制作活动购买清单、经费预算单、奖品兑换方法及决定表演的节目，并根据具体情况进行调整，做好相应的方案后交给主席团、团委老师审阅。

3. 提前一个星期设计好舞台背景，联系好商家制作，在活动前一周预定场地，并于活动前一天下午将较大、较重物品搬至风雨球场。

4. 提前10天确定要邀请的老师及其他学生组织，并提前一星期制作好邀请函邀请相关老师、学生组织。

5. 提前7天拟定一份须借物品的清单，并根据实际情况进行调整。游园活动前5天指派专门干事做好相关物品借用、熟悉工作。在活动当天在指定场地安装音响设备，并与相关管理同学协商好使用时间，充分做好音响设备的准备工作，以防意外事件发生。

6. 活动前12天做好活动人员分工，并在活动前2天开游园活动动员会，宣布活动当天人员安排，明确各自岗位的内容，并强调应注意的事项。

7. 前一天制做好一份详尽的节目流程单，分发给活动各项的主要负责人，确保手一份。

8. 活动当天早上7: 30安排专门人员布置舞台及协调各协会场地布置和装饰。

9. 活动当天部门及协会工作人员必须准时到场，相关负责人应提前到场，组织落实好相关工作。所有工作都就位时各项负责人应仔细检查各项工作的准备情况，提前想到可能出现的问题，并考虑好相应的应急方案。各项工作人员活动开展前必须队所在岗位的工作进行熟悉，以便应急情况的处理。在活动开展过程中工作人员不能擅离自己的工作岗位，有特殊情况应向所属部分负责人请假，得到许可后方可离开。

10. 在开场show阶段，除各协会负责人、相关环节负责人不能离开场地外，其余工作人员必须随时注意舞台情况，防止出现踩踏、拥挤、打闹等情况。此阶段结束后，相关人员必须回到相应工作岗位上，届时将由活动部派专人负责检查各处人员到场情况。

11. 每间隔一定时段，活动部将有专人负责检查各协会工作人员出勤情况、活动情况、安全请况，并更具相关标准打分，前5名协会将进行适当加分，并进行适当奖励。后3名协会将进行减分处理。

12. 游园场地在部分地方设有垃圾箱，将分配专门干事负责活动期间的场地卫生。

(三) 开幕式流程

1. 12月29日下午4: 00，各协会工作人员由西区向球场搬运活动所需桌子，由活动中心向风雨球场搬运活动所需帐篷，并将做好的门、展板拿到风雨球场。以4个协会为单位将物品整齐的堆放于风雨球场。

2. 7：00，工作人员在风雨球场集合，向活动场地搬运桌子、帐篷、门等其他所需备品。

3. 8：00 至 9：00布置场地，调试音响等设备，并进行相关设备的检查。

4. 9: 10场地布置工作完毕，一切就绪。参加游园的同学可以入场。

5. 9: 20，杨欣书记宣布游园活动正式开始并致开幕词，由社联主席介绍本次游园会相关情况，由X老师抽取第一名幸运参与者（超级幸运星）。

6. 9：30，社联主席团陪同领导嘉宾指导工作。 7. 9：30 至 16：00为游园阶段。

8. 11: 50进行第二轮节目表演，节目表演完成后抽取第 二名幸运参与者（无敌幸运星，抽取嘉宾由当时到场人员情况决定）。

9. 13:00抽取第三名幸运观众（终极幸运星，抽取嘉宾由当时到场嘉宾情况决定）并进行活动部游戏。

10．16：00，由书记抽取第四名幸运观众（社联幸运星）游园活动结束，社联工作人员归还相关物品、收拾场地。 各个协会按照事先划好的场地进行趣味游戏，在游戏中获胜者可赢取“游园活动奖券” 若干张用以换取奖品 注：幸运奖各奖项价值（单位：元人民币） 社联幸运星：200 终极幸运星：150 无敌幸运星：100 超级幸运星：70。

(四) 活动开展

1. 各协会活动的组织开展应遵从社联游园活动相关负责人的安排。

2. 全体同学可任意选择参加协会、部门的活动，挑战成功即获得奖券若干张。同时可到兑换区按一定的兑换方式换取自己喜爱的礼品。

3. 在游园活动中间的场地设立“英雄榜”，兑换奖品的同学每次兑换奖品后，在工作人员的指引下，在“英雄”榜上签下自己的学号、姓名、兑换奖券总张数。最后，工作人员将统计各兑换人的兑换张数，按兑换张数由高至低的顺序排列，取前三名依次为：降龙英雄、伏虎英雄、后起之秀，并予以相应的奖励。

4. 游园活动时间为12月24日，一年即将结束新的一年即将开始，为切合这一特殊日子，我们将于当日在游园活动入口处设立“心愿栏”，参加游园活动的老师、同学可以在此写下自己下一年的心愿或目标，届时，我们将抽取其中能够帮其实现的实现或把ta的心愿目标告诉大家。

5. 活动开展期间，各协会应严格按照各自协会制定的规则开展活动，做到公平公正。

注：英雄奖各奖项价值（单位：元人民币） 降龙英雄：70 伏虎英雄：50后起之秀: 30。

(五) 活动奖项设置：

兑换奖若干：50%小食品，50%日用品及学习用品。

幸运奖：一等幸运奖、二等幸运奖、三等幸运奖、四等幸运奖 英雄奖：降龙英雄、伏虎英雄、后起之秀。

(六) 活动后期

1. 活动结束后组织嘉宾、工作人员、演员合影，将相关物品归还，并进行舞台清扫等善后工作。

2. 活动结束一周之内，写出活动总结，经分管副主席审批后，上交电子版到活动部，由活动审阅后转交办公室一纸质档案存档。

3. 将活动过程中的相关文档，整理成册后交至办公室存档，便于后面干事的学习。

4. 整理相关图片，将有关相片送给各嘉宾，并在办公室存档。

5. 收集、整理活动中的所有发票，报账。核实经费开支，做出详细账目表。

6. 宣传部整理游园会材料，形成新闻稿。活动部、宣传部组织写好新闻稿，并转交给相关老师、领导，起到对本次游园活动的总结、宣传工作。

十四、 注意事项

1. 由各协会提供费用预算，填写《购物申请表》并由办公室统计规划

2. 游园活动当天，在舞台周围划分出一定面积的禁区，以保证音响和麦克的效果。

3. 麦克风多预备两个，并在活动开展前预先调试好。

4. 连接线（音响与麦克）预备多个。

5. 每个活动要公平竞争，不得有违各协会所定制的游戏规则。

6. 不得在操场上乱扔垃圾。

7. 在活动现场自觉有序排队，避免拥挤混乱的情况出现。 8. 遇到突发事件时，不要惊慌乱跑、聚集围观，应在现场工作人员的指挥下疏散，并注意现场的播音提示。

大学活动策划 篇6

一、活动目的

为了营造良好和谐的校园文化，更好的使团委中的各位同学加深认识，促进和谐，调动广大同学参与团体活动的积极性和主动性。同时，新一届的各部门干事已经确定，为加强新一届团委成员的熟悉与了解，培养部门内干事们的团结合作能力，增进彼此的互信，对以后的工作安排做一个借鉴；为以后活动的开展打好基础，提高会内各个部门的凝聚力，以及所有会员及干事的集体意识。

二、活动主题

增素质促友谊

三、活动时间

20xx年03月——20xx年03月（具体时间待定）

四、活动地点

福州职业技术学院篮球场、（教室待定）

五、活动内容

1、室内授课

将由辅导员亲自授课，指导部门间合作，部门内部协调等一系列问题。（根据老师的'授课内容而定）。

2、户外素质拓展（挑几个出来）

各部门挑选六男六女组队参加，以各种游戏（如：踩气球、合作运球、N人（N+1）足等）趣味比赛，比赛时长为60分钟。

（1）、结对而行

道具：绳子若干

参加人员：两人一组或多人一组，多组参加

游戏规则：本游戏要求场地较大，游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

（2）、顶气球比赛

道具：气球一个、绳子一条

参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）

游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）

（3）、箩卜蹲（可以用任意水果代替）

将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

（4）、信任背摔

做此项目的人站在一座1、6米高的矮墙上，为了防止摔下去时手臂伤人，要将双手绑在自已胸前，然后背朝墙下，身体站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

（5）、明七暗七

玩法：按自然数按顺序数下来，1、2、3、4、5、6、7？遇到7、17、27、37等以7结尾的数字称作"“明七”，7的倍数如14、21、28等称作“暗七”，是“明七”“暗七”的人都不能发声，只能敲一下桌子，然后逆顺序再继续数下去。从左到右1、2、3、4、5、6、7（不发音）然后逆顺序，喊“6”者要紧接喊“8”，9、10、11、12、13、14（不发音），喊“13”者又要紧跟着喊“15”，一直下去，到“27”、“28”时最容易出错。

（6）、我们不孤单

各人围圈站立，肩膀贴肩膀，脸向圈内。各人前后脚站稳，双手向前，准备向前推的动作。选一人站在圈中，闭上眼，双手交叉胸前。大家大声问：“准备好没有？”圈中人回答：“准备好啦！”（这很重要，可令气氛更认真，他们会觉得这“岗位”很重要。）喊完口号，中间的人把身体挺直向后跌，其他人托着他，轻轻向左或右传递，组长在圈外轻声讲“支持者”：“做得好！”亦要安慰中间那位：“不要怕，他们在支持你！”约一分钟转完，圈中人站定，张开眼向每位支持者道谢。望三秒，点头，微笑。换另一人站在中间，直至每个人都体会过被支持的感觉。

（7）、HASH

由一人扮演兔子，事先要由兔子设计好一条线路，在公园、野外用粉笔或者面粉一路留下各种记号，设下终点。一群扮演猎狗的人就是要根据这些记号找到终点。别以为跟着记号跑就行了，狡猾的兔子是不会让你那么轻松找到终点的！有时一个岔路口有好几个指引方向的箭头，猎狗们要分头寻找正确的线路，如果有人发现指示错路的标志要通知同伙，发现了正确道路更要通知！HASH体现了团体合作的精神，猎狗们要齐心合力找到兔子的老巢。但可别以为到达终点就OK了，游戏的另一重要部分还没有上场呢！在游戏过程中违规的人要接受惩罚！

（8）、缩小包围圈

时间：5分钟

人数：不限

概述：这是一个不可能完成的任务，但是它会给游戏者带来无尽欢笑。

目的：

1、使小组充满活力。

2、创造融洽的气氛，为后续培训活动的开展奠定良好基础。

3、让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。

步骤：

1、让队员们紧密地围成一圈，包括你自己。

2、让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。如主图所示。

3、告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。

4、等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。

5、现在开始迈第二步。第二步迈完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

6、迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。

安全：

在迈第三步的时候尤其要注意，不要让有些队员摔得过重。

（9）、缩小包围圈

每队6人，排成一纵队，单号从腿下传球，双号从头顶传球，1分钟内传球最多者胜出。

规则：队员性别不限，腿下传球时必须从腿间穿过，头顶传球必须超过头顶，身体转身或球落地成绩均属无效，最后一名队员把球要放入指定位置。

（10）、心心相印（背夹球）：

每队6人，分成3组，每组2人，第一组和第三组站在起跑线外，第二组站在终点线外，从第一组开始进行接力，以第三组两名队员同时越过终点线为结束，赛程20米，以最后完成用时最少的队伍为胜。

规则：参赛队队员至少有2名女队员参加，比赛过程中队员不得用手触球，如中途掉地，须返回起点线重新开始。接力方必须在线外完成接力活动。

（11）、单脚火车跑

7人排成一列，每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左脚，多队并排一起站在起跑线上。裁判发令后各队齐出，赛程为20米，用时少者为优胜队。

规则：每个参赛队至少有2名女队员参加，比赛过程中脚掉下来的队伍为犯规，将失去比赛资格。

六、可以进行唱歌竞赛

（12）、盲人领盲人

1、2人一组。

2、一人蒙眼，另一人做向导，手拖手向前行。各人不许交谈。

3、除去眼罩或偷看者要受罚。

4、带领者宣布，到达教会大堂后，组长宣布重新安排向导，带他返回原处。

5、各队向导领蒙眼者到大堂后，组长宣布重新安排向导。却把蒙眼者配成一对。

6、一对对蒙眼者寻求出路，困难重重，寸步难行。

（13）、篮球比赛（不知道可否）

各部门挑选三男两女参加，比赛时长为40分钟。（根据部门人数及具体情况可作调整为三男）

七、前期准备

1、及时完善活动策划，安排活动监督人员，负责会内礼仪、主持等人员的挑选及部内活动的准备，做好素质拓展、篮球比赛的对阵抽签工作；

2、出一块画板，安排好活动的各项宣传活动；

3、布置活动会场，借好教室及场地，活动结束后整理会场，安排好活动参与人员；

4、安排照相人员，购买活动奖品及奖状，安排人员负责签到。

八、经费预算

1、教师授课：xx

2、素质拓展：xx

大学活动策划 篇7

活动引言

富有青春活力的当代大学生不仅仅要在学习上优秀，更应该注重全面发展，并得以逐步完善。通过此次活动不仅能锻炼大学生的心理素质及克服困难的能力，由励志学生宣传、组织、策划并举办的这一活动将会有大量的在校学生参与。本次活动是由励志学社举办。得到校学工处，校团委，社团联合会等官方组织及学校领导的高度重视，并给予大力的支持和配合。相信在学校各部门的鼎力相助和参与下，这将是一个成功的活动。

一、活动宗旨

健康运动、团结互助、增进友谊。

二、活动目的

为了增强新生学生体育锻炼的意识，以组织比赛的'形式为时大学生们创造运动机会。通过拔河比赛发扬团队精神，增强班级、系部凝聚力，提高我院学生团体合作和坚忍不拔精神;丰富我系大学生校园生活，增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处，使校园文化气氛更加和谐美好。

三、主办单位

南通纺院励志学社

四、承办单位

…………

五、活动时间

xxxx年10月下旬

六、活动场地

南通纺织职业技术学院篮球场(北)

七、活动的对象

xxxx级新生

八、参赛要求

1每队共12人，男生8人，女生4人，其中一名任队长。

2参赛队员必须是同班班学生。

九、注意事项

1为确保比赛安全，一局比赛得出输赢后不可立即松开绳，以免造成对方队员受伤，若有违规当场给予批评，严重违规者，取消继续比赛资格。

2必须听从裁判员的公证裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，做到友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，直接给予判输处罚。

3比赛时不得冒名顶替，拉拉队队员不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。

4每队12个参赛队员为固定人员，不可中途换人，一经发现立即取消比赛资格。

十、具体活动方案:

1)主办方：南通纺院学生工作处

2)承办方：励志学社

3)比赛形式：以组为单位

4)每组成员：十二个人

十一、活动准备

(1)、由学工处负责活动场地的申请;

(2)、由机电系宣传部负责提前出海报，选出的一份海报在活动举行前两天贴在海报栏;并由宣传部提前一周各系的各班对本次活动做一宣传;

(3)、各班级联络员统计好参赛名单及告知参赛者具体的参赛时间

(4)、外联部要在活动准备之前就拉到赞助，方便经费的支出;购买小礼品。

(5)、实践部负责活动中需要的物品(如;相机一两部等)

(7)、纪检部负责现场秩序。

(8)、邀请各系社长作为评委。

十二、比赛所需器械

口哨若干，小红布，拔河用的绳子，喇叭，粉笔，小旗等。

十三、活动流程

1、10月10号晚上向各班发通知，同时立即报名，具体比赛时间安排在10月20号。

2、10月20日下午午4：30比赛正式开始，采用三局两胜定胜。比赛对手由各队队长抽签决定，如果比赛队伍呈单数，将由抽签决定一支球队直接晋级下轮比赛。

3、由于比赛场面相较大，每场比赛需裁判员两名，维护秩序工作人员6人。

4、河界由拔河用的绳子决定。

5、工作人员必须公正办事，在工作期间不得擅自离开。

6、各队需努力完成比赛，如有故意集体弃绳现象，造成对方队员受伤等情况的，将取消年终评奖评优资格。

7、本次活动第一轮和第二轮采用淘汰赛，第三轮采用循环赛。

十四、奖项及奖金设置

资金来源：励志学社通过拉赞助获得资金。

十五、鸣谢赞助方

十六、报名表

南通纺院“迎新生拔河比赛”报名表

班级：

十七、经费预算：

大学活动策划 篇8

随着社会经济的高速发展，城乡生态绿化日益受到重视，而园林美化更是成为人们追求的目标。植物是环境建设的重要材料，掌握植物的识别是植物运用的基础。植物知识是我们园林专业的重要基础，而且从美学的角度去学习植物会有更好的效果。同学们对植物学的学习往往只限于课堂上而缺少实践，因此我班举办此次植物观赏杨村之行活动，为同学们提供一个共同学习、共同进步的平台。

一、 活动时间：

二、 活动地点：

三、 活动主题：在快乐中学习，在学习中快乐

四、 参与人员：11级园林六班全体同学

五、活动方案

1、9:00在月亮女神集合，然后一起去杨村。

2、指导老师或者技术人员将对植物的科属种，生长习性，适应的气候土壤条件的`进行介绍及分析。

3、探究常见庭院植物种植需要注意的问题，办公室植物种植需要注意的问题，培栽要点及植物之间的搭配技巧，通过学习，了解一定的植物知识基础后就可以对这些问题进行探究。

4、同学们一起野外聚餐，分享各自的干粮，同时感受大自然的气息。

5、参观花卉培训基地。

6、结束后，有序组织同学安全返回校区。

六、预期效果

通过此次活动增强了我班学生的植物基础知识，并且提高了学生的实践能力，同时增强了大家的团队意识与创新能力。

大学活动策划 篇9

为活跃我校研究生学术氛围、倡导清新学风，校研究生会实践部特主办本学年学术文化节系列活动之学风建设辩论赛，本次辩论赛将由全校12个学院的6支代表队参加。

1.活动主题：辩德行才思，论治学风范

2.活动日程

3月22日 抽签确定分组和每轮辩题（已进行）

3月25日 赛前培训初赛第一场 正方：6队（金融&人文）

反方：1队（法学&信息）

初赛第二场 正方：5队（工商&安工）

反方：3队（劳经&财税）

4月12日 17：30-19：30 地点：3号楼501

初赛第三场 正方：2队（经济&城市）

反方：4队（会计&统计） 半决赛（初赛中晋级三组抽签，一组直接晋级，另外两组淘汰赛）

4月26日 17：30-19：30 地点：大学生活动中心109

决赛

3.辩论赛程序（由辩论赛主席执行）

（1）主席宣布辩论赛开始（1分钟）

（2）主席介绍参赛代表队和评委（2分钟）

（3）主席宣布辩题及规则（3分钟）

（4）辩论比赛环节（34分钟）

（5）评委打分，观众提问（5分钟）

（6）评委入席、点评嘉宾评析发言（5分钟）

（7）宣布比赛结果（2分钟）

（8）比赛结束

4.辩论程序

【比赛要求】每两个学院派出一名代表队，每支队伍由四人组成。

【赛程安排】比赛实行单轮淘汰制。各院代表队将抽签决定分组与辩题。每组两支队伍，经过一轮比赛的胜出方将进入下一轮比赛。

【比赛赛制】借鉴流行的国际大专辩论赛的模式，比赛分为六个阶段。

第一阶段，开篇陈词：

正方一辩开篇立论3分钟

反方一辩开篇立论3分钟

每方剩余30秒时，记时员举牌提示。时间用尽时，铃声响起，终止发言。

第二阶段，驳论阶段：

正方二辩陈辞1.5分

反方二辩陈辞1.5分。

每方剩余30秒时，记时员举牌提示。时间用尽时，铃声响起，终止发言。

第三阶段，攻辩环节：

正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩1.5分钟

反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩1.5分钟

正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩1.5分钟

反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩1.5分钟

从正方开始，依上述顺序进行，注意：一方提问，另一方回答，提问方不得回答问题，回答方不得提问。每轮提问时间不超过30秒，问题数目不限，每轮提问加回答时间总计一分三十秒。每方时间用尽时，铃声响起，终止发言。

第四阶段，攻辩小结：

反方二作攻辩小结1.5分钟

正方二辩小结1.5分钟

从反方开始，能紧随攻辩人发言内容时间。每方各一分三十秒。每方剩余30秒时，计时员举牌提示。时间用尽时，铃声响起，终止发言。

第五阶段，自由辩论：

正方发言时间5分钟

反方发言时间5分钟

一方言毕落座即为对方开始发言之时，双方必须交替发言。每方四位辩手注意配合以及时间，方用时完毕时不得再发言，另一方如有剩余时间要求继续发言。自由辩论共10分钟，双方各5分钟。每方剩余30秒时，计时员举牌提示。时间用尽时，铃声响起，终止发言。

第六阶段，总结陈辞：

反方四辩总结陈词3分钟

正方四辩总结陈词3分钟

每方剩余三十秒时，计时员举牌提示。时间用尽时，铃声响起，终止发言。

5.辩论赛细则

时间提示

立论陈词、总结陈词阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员提示；用时满时，以铃声终止发言。

其他阶段，无用时提醒，用时满时，以铃声终止发言。终止铃声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理，影响该队分数。

攻辩

双方可与对方进行自由对话,相互提问回答，不受次数限制，但要求双方交替问答，时间总计为3分钟，不单独计时，但要求单次发言时间不得超过30秒，否则做违规处理，影响该队分数。

自由辩论

① 这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。每一位辩手的发言次序、时间和次数都不受限制，但是整队的发言时间不得超过五分钟。辩手应充分利用这段时间，加强自己的论点、反驳对方的`言论，如有出现空泛谩骂，人身攻击，则会影响该队分数。

② 自由辩论时间开始时，反方的任何一位选手先起立发言，在他结束发言后，正方的任何一位选手应即刻发言，双方依此程度轮流发言，直到双方时间用完为止，发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，若有间隙，累积时照常进行。

大学活动策划 篇10

一、准备工作：

1、活动申报：所需教室和场地，a中德的阶梯教室或者健身房b风雨操场c图文信息中心dh3号楼空教室一间e食堂(借用时间到晚上八点)

2、活动预告：海报、宣传栏通知

3、各种活动道具的准备：至少5个相机，两包100支气球，轮滑器材(创业社提供)，世博问答题若干。

4、工作人员岗位安排：5个照相的同学，5个安排活动的同学，5个维持秩序的同学，5个活动记录的同学

二、活动人员

1社团内部人员，徐汇校区同学

2以广告形式进行招募

三、报名形式：

以团队形式报名四人一组

四、组队方法：

自由组队，每支队伍至少一个女生。(人数做多200人)

五、组织机构设置：

1、前期活动宣传人员

2、活动现场报到处人员及维持秩序人员

3、比赛现场计时人员

4、比赛各点工作人

六、比赛线路：

1、比赛可分为多条线路(具体几条线路可按照参加的的人数设定)

2、每条线路的'长短基本接近

3、活动的起点和终点都为食堂正门口

4、分别有4个中间游戏点

(例：地点：食堂—风雨操场—中德—h3—图文—食堂)

七、比赛规则：

1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图

2、各队将在规定时间从食堂前广场出发

3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏，回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封，参赛选手从中得知下一个地点的具体位置。

(信封里可装“校园一角”或设置字谜游戏等其他方案，回答问题环节可取消)。

4、各队在完成各点的活动后，全部队员到达食堂前终点，比赛方算完成。

5、计算每队的用时，根据用时长短排出名次。