活动策划9篇[热门]
活动策划 篇1
一、活动前言
进入大二,专业课很多,由于有些同学忙于其他事情和自觉性不足,在学习时间花费不够,自主学习能力变差,逐渐放松了对自己的要求,面对即将到来的四级考试,土管1-2班班委会决定开展此次“冲刺四级”学习互助小组活动。
二、活动目的及意义
为了营造良好的英语学习氛围,提高同学的学习积极性和英语四级考试的通过率,我们组建“四级冲刺”学习互助小组,让大家在一起交流,共同进步。丰富同学们的校园文化生活,培养同学们对英语的兴趣,提高英语水平,从而提高四级通过率。让同学们在轻松的氛围中一起学习,加深对英语的了解的同时,也加深对其他同学的认识。营造良好的学习、生活环境。
三.活动时间
活动时间:10月20日至四级考试时间
活动对象:13级土地资源管理全体同学
四.活动内容
1.成立英语互助小组
小组要求:在全专业范围内组建学习小组,每个小组四人(多的两人可以根据自己情况选择小组加入),每个小组都必须要有一个女生,并由女生担任组长(女生自律性较强),组长负责在每日英语活动中监督小组其他成员。各个小组把名单汇报到学习委员牛锐。
2.复习内容
本次英语辅导小组系列活动分三部分:主要包括听力、词句背诵及资料复习。
五.活动流程安排策划
活动1:早读背单词和文章
现今大学生有很多不好的习惯和行为方式,我们需要给自己机会去行动,去一点一点的改变自己,提高自己。幸福的生活给了我们这一代享受生活的机会,同时,也养成了我们懒散、不规律的生活习性。
因此,我们英语兴趣小组为大家提供一个提高自我,提升自己意志力、改变自己良好生活习惯的机会,组织同学们晨读,一方面可以让大家有更多的时间学习英语,另一方面可以让大家在互相鼓励下坚持晨读的`进行。
活动时间:周一、三早上7:10-7:40
活动地点:三教301
活动2:听力安排
听力在英语四级考试中占得比重很大,必须要引起高度重视,提高听力水平至关重要,每周抽出一天组织听力练习,要求全部同学都要去进行听力练习,
时间:每周日晚上7:00-9:00
地点:三教301
活动3:四级资料复习
以小组为单位每周安排两天晚上去复习英语老师发的四级备考资料。
时间:每周两天晚上7:00-8:40(各小组可自行安排)
地点:三教301
六.活动开展形式
1.活动汇总
早读:周一至周五明天7:10-7:40
听力:每周日晚上7:00-9:00
自习:每周两个晚上
2.活动考勤
本次活动制定严格的考勤制度,每周各小组将本小组的出勤情况汇总至学委处,根据出勤率以及四级通过率评比出优秀小组。
七.注意事项
1.本次活动均以签到的形式进行考勤,严重缺勤的同学将给予惩罚,惩罚方式另作商酌;
2.由于本活动持续的时间较长,参与人员众多且时间难以协调,所以要严明纪律,重视活动质量;
3因事不能到场,要提前向负责人请假,并说明原因,如多次无故缺席,严肃处理。
活动负责人:张文善、李昂、牛锐、王中来
活动策划 篇2
一、活动背景
11月8日是中国记者节。19xx年11月8日,以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来,中国记协团结了广大新闻工作者,推动了中国新闻事业的发展,以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们,理应积极关注中国新闻事业的发展,促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办,《我的`大学》杂志驻xxxx学院记者站承办的记者节庆祝活动。
二、活动主题
魅力记者,一路同行。
三、活动目的
宣传新闻知识、培养实践能力,丰富高校文化,增进青年大学生学习交流,促进和谐校园建设。
四、活动时间地点
11月8日到14日,南山学院东海校区大学生活动中心
五、活动主要内容
1、在校园内张贴海报和横幅宣传记者节
2、“我是记者”体验活动及征集签名活动
3、模拟“高端对话”
六、活动流程
1、11月3日到5日“我是记者”体验活动招募体验者。
2、11月6日张贴海报和横幅。
4、11月7日“我是记者”体验活动及签名活动开展
4、11月8日至11月9日模拟高端对话
策划人洪吉雍
指导老师韩海臻
附件:活动说明
1、“我是记者”体验活动
首先招募体验者,然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人,一人负责采访,一人负责记录,一人负责拍照。小组成员须自行准备好手机或录音笔、笔、笔记本。采访者用手机录音,拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被采访者参加一字千金改错活动,改对一个字奖励一个气球
采访话题:①您最喜欢的新闻记者;②您为什么喜欢他或她;③您最关注哪方面的新闻;④您能介绍下最近国内外发生的大事吗,您对这些事件有说明看法⑤今天是中国第十一一记者节,您想对全国新闻工作者说些什么呢⑤如果您也是一名校园记者,您觉得应该从哪方面去做才有利于本社团的发展或者怎样做才能够提高本学校的知名度。(体验记者会发放杂志社记者站的精美卡片,此卡片享有杂志社记者的部分待遇)
2、签名征集活动
制做一面写有“新闻随处可见,记者就在身边——《我的大学》驻南山学院记者站”的横幅,在每次体验活动的采访结尾,邀请被采访人签名留念。
3、模拟“高端访谈”
诗社成员分成6个小组,5个小组负责采访各班班主任,一个小组负责采访院领导。
十、活动主办单位
xxxx学院机械学院团委、我的大学杂志社驻南山学院记者站、校记者站
活动策划 篇3
一.活动背景:
“长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列心理困惑。我校今年开学初对20xx级所做的心理档案测试显示表明,新生的心理健康状况并不乐观,低于全国的平均水平,与往年相比也呈下降趋势,我院心理档案测试结果也很令人担忧,对此我部对我院08级新生的心理问题做了深入了解与调查,结果显示主要问题主要集中在人际关系交往,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。此外,调查发现还有部分抑郁症、强迫症反映的.学生。可见,心理问题还是大学生中健康快乐生活的隐患。
为了提高广大学生心理素质,使我们重视自身潜在的心理危机,树立心理健康意识,普及心理认识。为此,人文学院心理素质发展部将举行第一期心理座谈,为同学们提供一个平台,面对面与领导、辅导员、心理学老师交流、谈心,将自己的困惑、迷茫、郁闷大胆讲出来,我们会全力帮助你。通过现代丰富互动形式,提高广大学生学习心理健康知识的兴趣,加深对心理知识的理解,提高他们解决现实生活中学习、生活、交际中产生困惑的能力,达到自助和助人的目的。
二.活动的目的和意义:
(1) 主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的心理困惑
(2) 宣传和普及心理知识,提高大学生的心理素质。
(3) 接近老师和学生、学生和学生的距离,共创快乐生活。
(4) 宣传心理素质发展部,使广大师生了解、熟悉本部的职能、宗旨,使同学们有问题能够寻求我们的帮助
三.活动时间:
11月20日晚 7点——9点
四.活动地点:
图书馆202报告厅
五.特殊嘉宾:
校团委书记:xxx
心理学老师:xxx
学院院长:xxx
辅导员:李建波 谢乒 刘白维 彭芳
六.特邀主持:
xx(音乐系)
七.活动内容:
1. 嘉宾发言
2. 趣味心理测试
3. 师生互动(主题:人际关系、专业、生活)
4. 主持结束语
活动策划 篇4
活动主题:爱要大声说出来-主题心理活动
活动目的:为同学们提供展示内心世界以及与他人心灵交流、沟通的平台,通过多种形式展现亲子情、师生情、同学情,促进学生的`心理健康。
活动形式:以班级为单位,在各网络平台(微博、QQ、微信朋友圈等)鼓励同学积极向父母、亲人、朋友(各种意义上的)进行表白,可以匿名,也可以采用其他形式(如团体辅导、主题班会)等,活动形式不限。
活动对象:计算分院全院学生
活动时间:XX年5月4日— XX年5月28日
活动地点:各班自选
活动总结:活动结束后,由各班心理委员进行总结展示宣传,请各心理委员于5月30日下午5点前将相关总结资料(照片、图片、摄像资料、总结材料等)交学工办冯老师处,或随心理周报表形式一起上交到邮箱:。
策划书:计算分院学工办
XX年5月7日
活动策划 篇5
1、活动主办单位:经管系团学联;
活动承办单位:经管系11级酒店管理
2、活动主题:集体慰问老人,给敬老院的老人们带去我们精心准备的一系列文艺活动,特别注重与老人的.交流与互动,为老人平静的生活增添驿动的色彩。让老人们充分感受到我们的热情与真诚,让湖北教育学院的光辉形象流传在广大土地上。
3、活动内容:帮助老人做一些力所能及的事情,如打扫房间,晒被子,帮老人洗头,剪指甲等。为老人表演节目,陪老人聊天谈心,与老人们一起感受生活的美好。
4、参与对象:11级酒店管理半全体同学以及团学联其他干部同学。
5、活动场所几时间:武汉市江夏区敬老院;20xx年4月27日下午
6、活动规模及范围:召集11级酒店管理青年志愿者62人几文艺部若干人。
7、活动宣传方式:前期宣传:以展板形式做小宣传;后期宣传:以海报、展板、新闻稿为主要形式。联系新闻中心记者进行跟踪报道,并尽力联系报社记者进行跟踪采访以提升经管系在全院师生中的影响与形象。
8、活动预算:400员(不包含车费)
9、活动策划单位:15级酒店管理;活动策划人:张英;负责人:李璇璇、
活动策划 篇6
一:主题:大四的师兄师姐物品收集活动
二:时间地点:
三:目的意义:大四的师兄师姐将要离开学校,四年的时间内在宿舍内有很多东西,看上对他们没有用处的东西,但对于师弟师妹们却是宝,例如书本,将物品进行义卖,不但可以将物品循环使用,而且还能更有地令其他同学感受这些物品的珍贵之处,了解大四师兄师姐的四年大学生活,为自己下来的学习生活更好地规划
四:主办单位:校团委
承办单位:校青协
赞助单位:
五:活动流程:
(1):收集大四师兄师姐的物品
宣传:
(1)用宣传单方式进行派发,在3月13,14两天在学校三个区进行宣传,分别在一饭堂门口,丹桂门口,三堂门口,和四堂门口,时间为中午12点到一点,下午4点半到6点。
(2)利用群宣传:将宣传内容放上青协群上,再叫群成员转载到自己班的群中
(3)到班宣传,青协成员所在的院系进行宣传,先09级,再08级……,要分配好各个人的负责班级,注:青协成员中所在人数较少的院系,其他院系分人帮这个院系宣传,此宣传活动由09级负责,而且特别注重大四的班级
(4)横幅宣传
(2):收集商品:
1、经过几轮的宣传后,全学校的`学生应该对此次的活动有所了解,特别是大四的师兄师姐们,他们是义卖内容的主打。
收集方式:
(一) 上门收购:
青协成员到师兄师姐的宿舍收购,因为每个人住的地方五同,所以对自己所住的地方比较熟悉,就近来收集(需要人力较多,但收集范围全面)
(二) 设点收集:
在4月11,12日设点收集,
北区:碧桃,丹桂门口
南区:紫荆,碧桂,丹枫门口
西区:海棠,丁香门口
时间:中午与晚上时间,如数目较多,可以派人去帮忙
收购价格:
(1)以赠送的形式(免费)
(2)以原价的30%收购
(3)对方出价,看合理情况
2、协会的收集商品
书法协会:收集字画,把有收藏价值义的字进行收集。
陶艺协会:平时的加工而有收藏价值的陶艺作品收集。
美术学院:平时画的画,觉得满意的可以收集(可以收集经历时展览的画)
协会收集的商品所卖到得资金捐给福利机构
(3):义卖现场:
1、各活动场地负责人提前30分钟到达活动地点,参加活动人员在20xx年5月X日和X日早上8:00到各自参加的活动场地集合、签到后配合各场地负责人做好活动前的各项准备工作。
2、每个场地留2-3个工作人员负责做好商品销售及登记,其余人员在各活动场地散发宣传资料。
3、午餐时间由各场地负责人协调人参与活动员分批进餐。
4、后勤组负责本次义卖所有的运输工作。
5、财务组负责本次活动所涉及的一切经济工作,活动后及时做出本次活动的财务明细表。
6、会场组监督本次活动的财务工作。
7、宣传组负责做好本次活动的过程的拍摄及为宣传报道提供摄影素材。
8、义卖人员和后勤服务人员提前三天准备好义卖物资
9、每天收场时清理现场,最后那天清理现场,并回收太阳伞
义卖时的布局
义卖方式:
单卖:按每件商品得单价进行买卖
组合卖:用一个有吉祥意义的数字做总额,然后配上各样东西,例如8元,18元
买满一定金额换取商品或加一定的金额换另外的商品
六:义卖商品的定价:提前定好价,价格不能太高,商家商品为市面上价格的80%,收集的商品以收购价的提高10%-20%,捐赠的商品待定
七:工作人员:韶关学院青年志愿者协会全体成员
1. 会场组:
负责人:
成员:
任务:1、监督本次活动的财务工作
2、维持会场秩序秩序
2. 宣传组:
负责人:
成员:
任务:1、本次义卖活动的宣传,挂横幅,
2、活动摄影工作
3. 机动组:
负责人:
成员:
任务:1、帮助其他组别
2、处理特发情况
4. 财务组:
负责人:
成员:
任务:负责本次活动所涉及的一切经济工作,活动后及时做出本次活动的财务明细表。
5.后勤组
负责人:
成员:
任务:本次义卖所有的运输工作
义卖分组:会场组不拆分,每个组配有其他组别组成员
6、游戏区:
负责人:
成员:
7、兴趣公益组:
负责人:
成员:
8、特价区(师兄师姐捐赠或收购的商品):
负责人:
成员:
9、商家区:
负责人:
成员:
10、服务区:
负责人:
成员:
任务:1、处理突发事情
2、兑奖、抽奖
3、物品放置处
4、义卖安排中心
活动策划 篇7
活动目标
1、观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌。
2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。
活动准备
1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面涂有颜色)。
2、水果挂饰(梨子、苹果、葡萄、西瓜)若干。
活动过程
一、导入
“今天呀,我们班来了几位小客人。是谁呢?现在,就请它们出来和大家见见面。”
1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片(没涂颜色的一面),并引导幼儿说出是什么水果。
2、“仔细看看,它们有颜色吗?”(没有)
3、请幼儿说说苹果是什么颜色的,说对了,老师则将图片翻过来,即红红的苹果。
4、用同样的方法,请幼儿说说其它水果的颜色,如说对了,老师则将该水果的图片翻过来,即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。
二、编儿歌《水果歌》
老师告诉幼儿要根据水果的颜色来编儿歌。
1、给苹果编。
老师先编一句:什么水果红红的?启发幼儿编第二句:苹果苹果红红的。告诉幼儿把老师编的一句和小朋友编的一句连起来,儿歌就编好了。
2、给梨子编。
由老师编第一句:什么水果黄黄的?启发幼儿说出“梨子梨子黄黄的。”
3、给葡萄编。
“现在我们给葡萄编。谁来编第一句?”请一能力强的幼儿编第一句:什么水果紫紫的?再由大家编出第二句:葡萄葡萄紫紫的。
4、请幼儿把刚才编的儿歌连起来念一遍。
什么水果红红的?苹果苹果红红的。什么水果黄黄的?梨子梨子黄黄的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。
5、“小朋友们编的儿歌真好听。现在我们再给西瓜编。谁会把两句一下子编出来?”
请幼儿模仿前面的句式编出:什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。
6、请幼儿试着把编的`儿歌连起来念一遍。
7、集体再念一遍,可边念边动作。
三、游戏:水果歌。
请幼儿戴上水果挂饰,练习儿歌。如老师(或个别幼儿)问:“什么水果红红的?戴苹果挂饰的幼儿则站起来说:“苹果苹果红红的。”戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。
四、鼓励幼儿回家后把其它水果编进儿歌,并念给爸爸妈妈听。
区域设置和日常活动组织
在语言活动区放置其它水果图片,引导幼儿为它们编《水果歌》。
与家长沟通.计划
可请家长带幼儿认识更多的水果,了解其颜色,并将其编进儿歌,建议家长邀请邻居家的小朋友一起参加创编,体验成功的快乐,增进孩子之间的友谊。
活动策划 篇8
活动主题:
给单身的你找寻另一“半”的机会
活动口号:
但愿人长久/光棍不再有
活动目的:
稳步提升xx酒吧品牌
活动地点:
xx酒吧
活动时间:
20xx年11月11日
活动背景:
因“万圣节”的'刚过,且“xx节”在xx这样的中型城市发展空间不是很大,加上一年一度的“光棍节”即将到来,综合考虑,决定此节日不做大,但一定要做细,做得深入人心。
活动内容:
1、活动当晚凡20:30前到达酒吧的女士均可获赠奶茶一杯。
2、全场互动环节,如有光棍男士相中喜欢的女士可写小字条由服务生传递,体验飞鸽传书的乐趣。
3、晚十一点抽取幸运消费奖,一等奖1名:王朝干红一套;二等奖2名:啤酒4瓶;三等奖3名:啤酒2瓶。
但愿人长久,光棍不再有!快快行动吧,在xx酒吧告别你的单身!
活动策划 篇9
一、前期准备1、召开关于“物流与工程管理学院学生干部培训”动员会2、成立“物流与工程管理学院学生干部培训班”
二、培训对象1、物流与工程管理学院分团委学生会副部级以上所有成员2、物流与工程管理学院大一大二各班级班长与团支书
三、培训内容 我院分团委针对当前学生干部的困惑以及普遍存在的作风问题,要求此次培训主讲人须灵活运用马克思主义基本原理,结合相关实际事例,纠正我院现学生干部的一些错误认识和工作作风,并且能明确自身定位,旨在培养出我院一批立场正确、思想端正、理论知识丰富并联系实践的优秀学生干部。
四、主讲人1、物流与工程管理学院分团委书记 吴雄2、物流与工程管理学院分团委副书记 魏玉豪3、物流与工程管理学院学生会主席 寇浪4、物流与工程管理学院学生会副主席 苏珊
五、主持人 物流与工程管理学院分团委组织部部长 杨蕤
六、后期工作1、“物流与工程管理学院学生干部培训班”成员要求对一位主讲人的培训内容撰写1篇相关感想,并撰写1篇关于我院学生干部培训总结2、物流与工程管理学院分团委宣传部部长 李素梅须认真审核学员感想和总结,并选出较为优质的学员感想和总结上传到我院班级博客圈,做好此次培训的后续宣传工作。
七、结业1、由物流与工程管理学院分团委组织部、宣传部共同组成评定小组,核定学员学习成果,并推荐5名学员为本次培训优秀学员。2、对每一位参与物流与工程管理学院学生干部培训的,按时完成感想与总结撰写,并顺利通过我院分团委组织部和宣传部考核的`学员颁发结业证书。 八、经费 纸质策划书 0.3×30 水 1.5×10 结业证书 4×30附: 主讲人 主题 地点 时间 吴雄 学生干部学什么? 院办公室 11月 魏玉豪 当前环境下的学生干部要有所担当 院办公室 11月 寇浪 学生会新干部的疑惑 院办公室 11月 苏姗 管理者的成长从授权开始 院办公室 11月