活动策划范例5篇

活动策划 篇1

一、活动背景。

转眼间，院学生团总支本学期的活动即将接近尾声。本学期我们也成功的策划举办了许多活动，在我们为获得的成就欣喜之余，也看到了我们工作中存在的种种问题，为更好的改进院学生团总支的工作，完善自身不足取得长远的发展，特在学期临近结束之际开展本次学期总结大会，以便我们查漏补缺，完善自我。

二、活动目的。

为激发各部门干事长及成员的'工作热情，同时给予各部干事长锻炼自我，相互团结合作的机会，院学生团总支在此开展学期总结大会。同时也增强我校院学生团总支全体成员的凝聚力，使院团总支有更好的发展。

三、活动主题。

回首过去，展望未来。

四、主办单位。

河南建筑职业技术学院学生团总支。

五、参与人员。

院学生团总支全体成员

六、活动时间、地点。

时间：20xx年xx月xx日19：00——20：30（ 第xx周）。

地点：待定。

七、 活动安排。

1、 前期准备。

A、活动准备。

（1）教室的申请（活动前两天）。

（2）各部门干事长通知部门成员提前30分钟到达会场。

（3）会场布置。

B、各部门前期任务分配。

（1） 办公室负责活动考勤签到（大会开始前20分钟）。

（2）青协成员负责会场卫生整洁。

（3）组织部成员负责会场纪律，协助办公室工作。

（4）宣传部在大会开始前一小时把会场布置好。

（5） 礼仪队在教室门口出礼仪。

（6）广播站负责调音、主持人。

（7）其余各部负责大会所需物资搬运工作。

2、 活动现场流程。

（1）办公室成员安排人员就坐。（大会前10分钟）

（2）主持人致开场白并宣布大会开始。

（3）书记发言总结团总支本学期工作。

（4）办公室、广播站、组织部负责人发言总结本学期社团工作。

（4）中间穿插文艺汇演。

（5） 青协、国旗班、宣传部负责人发言总结本学期社团工作。

（6） 中间穿插文艺汇演。

（7）礼仪队、文艺部、棋社、外联负责人发言总结本学期社团工作。

（8）中间穿插文艺汇演。

（9）大一三位干事长代表发言。

（10）老师总结、点评院学生团总支本学期工作。

（11）主持人致词，并宣布大会结束。

（12）团总支所有成员集体合影。

3、 注意事项。

（1） 组织部对会场纪律进行维持，防止人员走动。

（2） 所有人员佩戴胸卡，穿各部门统一服装。

（3） 广播站注意做好音乐准备和流程的衔接工作。

（4） 办公室对本次活动进行拍照，作好记录以便做好最后的工作总结。

（5） 音响设备做好检查，准备好备用电池等。

（6） 保持室内卫生整洁。

（7） 所有人员将手机调成静音或关机状态。

4、 后期工作。

（1） 组织部在大会结束后安排成员有序退场。

（2） 各部完成本部指定任务。

（3） 对会场进行打扫。

（4） 办公室负责签到。

八、 策划总结。

为了在新学期更好的发展，各部门成员团结一致，齐心协力，向着院团总支美好的未来不懈努力。在各种活动中，不断挑战自我，完善自我。

活动策划 篇2

活动背景：

春天来了，孩子在户外活动时，他们用小手去摸柔嫩的小草，很愿意在草地上玩，我发现他们开始对小草产生了兴趣，认识小草的这一活动就这样产生了。

活动目标：

1、丰富幼儿有关小草的知识，初步了解小草对人类生活的利与弊。2、利用小草进行编制创作活动，体验创造乐趣，培养创新能力。3、培养幼儿的观察力，学习观察的技能。4、加深对草的感情，培养幼儿爱护草和保护环境的意识及良好习惯。

活动准备：

1、活动前选好活动路线，选择安全适宜的活动场地。2、每人一把小铲子、一个塑料袋和口稍大的瓶子。

活动过程：

一、草的特征

1、带幼儿来到活动场地后，让幼儿自由地在周围的`草地上玩一玩、看一看、说一说小草长在哪里，是什么颜色的，气味如何？2、请幼儿用手摸一摸、赤脚踩一踩、跺一跺、跳一跳有什么感觉？3、请幼儿在草地上找出自己知道名字的草，并借助铲子把它连根拔起来。4、小朋友互相介绍自己认识的草的名字以及根、茎、叶的特点。（教师可给适当的提示）5、让幼儿再找出自己不认识的草，去请教别人。如果大家都不知道，可以把它放在塑料袋中带回家问家长或其他人。6、鼓励幼儿在草地上自由玩耍，引导他们从草的颜色、气味、形状、大小等方面进行观察。（小草叶子容易受伤，小朋友要注意保护他们）7、讨论怎样保护它：草对人类很重要，你愿意保护它吗？你想怎样保护？你看到过别人破坏过它吗？看到了该怎么办？

二、草的作用

1、请养过家禽、家畜的小朋友说一说家禽、家畜每天吃的是什么饲料，草还可以做哪些动物的食物？2、请幼儿拔一根草,并说一说什么感觉(费劲)然后让幼儿在草地上和泥地上分别取一些土,讲一讲从哪里取土更容易些,原因是什么,从而使幼儿知道小草具有固土的作用.３、让幼儿仔细观察并捏一捏，草地底下的土和泥地的土有什么不同？（温度不同）。引导幼儿想一想，雨后泥地上的水和草地里的水哪个最先蒸发掉？原因是什么？从而使幼儿明白，小草不但能固土还有蓄水、防止水分流失的功能。４、引导思考：除了野草外，人们为什么还喜欢种草坪，这两种草有什么不同？５、让幼儿思考一下，如果大地上没有一根草会是什么样子，。进一步使幼儿了解到小草还具有净化空气、美化环境的本领。6、简要向幼儿介绍小草还可以当燃料、制造肥料以及有些草还能做药材的知识。

三、草的害处

1、请幼儿观察周围的田野，说一说什么地方的草多？什么地方的草少或没有草？为什么？帮助幼儿理解草对人类生活有许多好处，但草的生长也需要阳光、空气、水份和养料，所以，庄稼地或花园里草多 了，就会影响庄稼和花的生长。2、向幼儿介绍一些对人类有危害的草，提醒幼儿在生活中注意安全。

四、利用草进行创作活动

1、指导幼儿采集各种小草、野花等在平地上摆出自己喜爱的画面，利用自带的瓶子尝试简单的插花、插草艺术，同伴间可以边摆边交流，互相学习。教师和幼儿一起收集各种小野花，结合形状各异的草叶、草茎等制作花环、花链、花篮、胸花等小装饰品。引导幼儿充分利用小草的不同特点进行草垫、草辫、草鞋、草绳、小动物等编织创作活动。鼓励幼儿自由走动，互相观摩，比一比谁编织的种类最多、最漂亮。2、请幼儿把自己喜欢的野花、草叶等收集一部分放在塑料袋中，带回幼儿园进行拓印、粘贴活动。活动反思：孩子在活动中能随老师认真观察，他们很快发现草地上的小草靠近里面的长的茂盛又很绿，而靠近路边的则是长的小和稀少，当问到草地上的小路是怎么来的？孩子们的回答是各种各样的。另外，孩子们对于草地上的垃圾也很关注，他们甚至认为是垃圾太多了与我应孩子的要求请他们到草地把垃圾拣干净，他们一会儿就把草地上的垃圾拣干净了。

活动策划 篇3

一、活动背景

当你走进课室，你会惊讶的发现，原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦—— “课桌文化”正大肆泛滥。 “课桌文化”不但充斥我们的课室，丑化我们的环境，影响我们的学习，更是污染我们的思想，败坏我们大学生的形象。所以，清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓！其中， “课桌文化” 也急需清除并且杜绝。因此策划了这次“清除课桌文化，树立文明新风”的活动。这次活动形式新颖、内容丰富，得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境的意识、全面提高学生素质、增强学子凝聚力的'目的。

二、活动目的和意义：

美化校园环境，提高学子爱护桌椅、爱护校园环境的意识，加强全校学生的凝聚力，全面提高全校学生的素质

三、活动口号：

爱我华水，杜绝课桌文化

四、活动时间：

五、活动地点：

学院二号教学楼部分教室

六、活动内容及流程

一、活动前期：

A。活动前一天，购买活动中所需物品（各小组自带脸盆。抹布。刷子）其它东西由班委责带上（洗洁精等）。

B。在活动前一星期，利用团课活动时间开会，并将活动成员进行分组，规定每个小组的任务。

二。活动中期：

A。 参加活动的人员活动当天上午8：40在2号教学楼下集合并分配活动任务

B。发放活动中所需物品，各小组长带领成员去各自的活动区域，开始活动

C。活动结束，各小组在教学楼门前集合，制定人员收回剩余物品

D。验收成果，并对此次活动评分总结

三。活动后期：

认真总结活动，在以后学习中形成互相监督的好习惯。

四、活动预算：

总计：50元

五、预期效果：

班内学生都有所感触，；爱护公物、珍惜学习环境的意识得到很大提到，个人修养也得到提高；学生素质水平得到提高，学子凝聚力也得到增强；从此，同学们在舒适的学习环境中认真学习，为华水做出更大的贡献。

六、注意事项

1、活动期间服从管理

2、活动期间注意安全，禁止在教室内追逐打闹等

3、活动期间不得损坏课桌椅。

4、活动期间注意保持志愿者良好形象

5、黑板用抹布过两次水，做到黑板无白色痕迹，板槽没有粉笔墨。黑板如果有粘贴胶，用小刀或者其他利器刮去，在不划伤黑板的情况下。

6、地面做到没有垃圾，没有卫生死角，用墩布把地擦干净。

8、课桌内无垃圾，课桌、椅子表面无灰尘，有字迹的尽量清理干净。

9、墙面打扫干净墙壁洁净，无乱贴乱画和明显污渍

活动策划 篇4

活动主题：火车站志愿之行

主办单位：青年志愿者协会

活动地点：榆次火车站

活动时间：12月2日星期日上午9点——下午3点

活动目的：改善社会风气，促进社会精神文明的发展，改善社会趋向于美好发展。扩大青年志愿者协会的影响力。

活动人数：8-15人

活动内容：

1、由2-3人在检验行李处帮助携带行李太多的旅客搬运行李，如有旅客需要把行李搬运至火车上，则需要进行登记，待志愿者反回后方可注销。

2、在候车室内旅客较少时由7-8人帮助站内人员打扫候车室卫生。对象有：地面、玻璃、镜框。

3、对旅客提出的帮助尽量满足。

注意事项：

1、往返注意交通安全

2、不要干涉站内工作人员的`工作

3、注意志愿者的形象，对旅客和站内工作人员要有礼貌

4、不得擅自外出，如有事外出需要负责人同意，得到同意后方可外出，但要在规定的时间内返回

5、中途休息，不要离站太远，在规定时间内返回

6、帮旅客搬运行李中需要旅客同意，方可帮助搬运，不得强行帮助

注：

此活动需要长期进行，不得半途而废，每个星期日由个部派出1-2人进行活动。

策划部策划

xx年11月

活动策划 篇5

一、活动前言：

文学是一种情感的宣泄，没有情感，就不会有流传千古的文章；理想是一个年轻的证明，没有理想，就不会有朝气蓬勃的青年；信念是一个人成功的必须，没有信念，就不会见到最后胜利的微笑。在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事，都在经历着成长的磨练，激扬的青春，激昂的`文字—理想、情感、信念交融编织着我们年轻的梦！ 一个讲述理想的空间，一次纯洁情感的征文，一场信念坚定的大赛，没有功利的色彩，没有金钱的诱惑，我们想做的只是一次心灵的交流，让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬！

二、活动宗旨：

征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前，大家不需要鲜花和掌声，只希望聆听和倾吐……

三、活动目的：

通过策划举办本次征文活动，促进全校同学之间的交流，提高校园凝聚力，为我们的大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园。 经过一个寒假，每个人都在长了一岁的同时，或多或少地接触过什么，请将他写下，和大家分享……

四、活动主题：

我的别样寒假。

五、活动要求：

1、参赛人员：凡是台州学院在读学生均可参加。

2、文章要求：体裁不限，要求原创，杜绝抄袭，一经发现取消比赛资格。

3、稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式，并且可以写明自定的发表署名，以便刊登发表。

4、围绕别样寒假的主题，可以写你亲身经历的事，或是你所听到所看到所想到的所有值得你写的事物……

六、参赛方式：

1、投稿方式：最好为电子稿，以“我的别样寒假征文”为主题发至xxxxxxxxx@163。com 也可以将打印稿投入鹿路文学社投稿箱中（女生寝室大门以及1号教学楼三楼）或者直接送到鹿路文学社办公室（周日至周四晚上7点到9点）。

2、截止日期：3月31日下午5点。

3、评审时间：4月初。

七、奖项设置：

一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名。

八、主办单位：

台州学院团委、人文学院分团委。

九、承办单位：

鹿路文学社、鹿路文学社