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我读书我快乐班级活动方案

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我读书我快乐班级活动方案

我读书我快乐班级活动方案

为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的我读书我快乐班级活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

指导思想

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从古到今,劳动人民便开始提倡读书,书籍是了解世界的窗口,如果不读书、不学习,那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养,让书籍走进孩子的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力,从中体验读书的快乐!

活动目标(目的)

1、通过活动,让学生喜爱读书,让好书成为他们的朋友。

2、通过活动,扩大孩子的`视野,活跃思维。

3、通过活动,引导学生与好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香班级奠定基础。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

活动主题(口号)

“让读书伴我成长,我读书,我快乐!”

活动准备

1、营造良好的班级读书氛围。

2、每位学生准备好笔和读书笔记本。

3、每位学生带书到学校,建立好班级的图书角,做到图书内容丰富、数量充实。

4、成立班级读书小组。

5、评选班级读书能手。

活动过程

1、制定本班读书方案。

2、班级集体读书内容:背诵《小学生必背优秀古诗文》、读《名人传》、《夏洛的网》《昆虫记》、《童年》等。

3、营造良好的班级读书氛围

4、开展课前三分钟诵读古诗活动,每周背诵两首古诗。

5、每天7:20分之前为自由阅读时间,每周二7:20