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【精华】国庆活动方案4篇

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【精华】国庆活动方案4篇

【精华】国庆活动方案4篇

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的国庆活动方案4篇,欢迎大家分享。

国庆活动方案 篇1

活动时间:9月23日

主题活动引入

以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的祖国又要过生日了,我们小朋友也要为祖国庆祝生日:

一、提问导入:

1、小朋友们知道10月1日是什么日子吗?

2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊?

3、提问小朋友的生日是怎么过的?

4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊?

二、观看国庆节的图片(视觉感知国庆节是什么样子的)

1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞

2、天安门前有解放军的阅兵等

3、家家户户门前挂着国旗

4、(随班级情况添加图片)

5、一起与幼儿唱生日快乐歌,祝祖国生日快乐!

国庆活动方案 篇2

活动目的:中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比较充足,因此在国庆节期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。

活动主题:精彩华诞,举国同庆

一、主题;烂漫金秋,个性与时尚的激情碰撞。

二、时间:10月1日—11月10日

三、促销动机:时值十·一黄金周,秋装上市,旨在推广新品提升业绩。

四、促销内容:根据本次秋装特点所举行的'促销活动可分两步进行。

《《国庆黄金周促销活动方案策划范本

一、 活动目的:

为抓住国庆7天大假的有利时机,以有力度的促销活动来带动客流量,扩大富成百货的知名度及市场占有率,使的旺季销售有一个好的开始,也为全年任务的完成奠定基础,特制定如下计划。

二、 活动主题:

国庆佳节,相约富成,惊喜不断

《《最新国庆节促销活动策划方案样本

一、营销环境分析:

1、国庆节是国家法定节假日,放假日期是:10月1日至10月7日,共7天。绝大部分企业都会放假,这为活动提供了一个很好的促销机会。在这个机会面前,我们主要是提高市场占有率,增加来客数。

2、国庆已是仲秋,秋季的特点明显,气候干燥,人体有些不适,特此现场最好有凉茶、开水、始矿泉水或其他饮料等免费满足供应,而且要打出标语,免费饮料供应、免费手机充电、免费手机贴膜、免费电脑维修等,要在活动前期准备充分,而已一定要写出标语,挂出横幅,免费标语应放在或贴在显目位置,做好营销活动文章,这也是能带动整个秋季的一个营销重点活动。

《《20xx年国庆节促销活动方案策划

活动时间:9月28日(周五)——10月7日(周日)

活动范围:某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店及华信店

活动内容:

(一)穿着类、床品、箱包新品7折起

活动期间,凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折起,原则上参加品牌范围要广,至少济南五店相同品牌要保证相同力度。

(超市及特例品牌除外,活动期间,会员积分卡只积分不打折)

国庆活动方案 篇3

一、活动目的:

以建国六十六周年国庆节为契机,结合我的中国梦和社会主义核心价值观为主题,对全校学生进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升学生的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题:“迎国庆”践行社会主义核心价值观师生联欢活动

三、活动时间:XX年9月29日上午

四、参赛班级:1—8年级、幼儿园、各教研组。

五、活动内容:歌曲、舞蹈、诗朗诵、相声、三句半等

六、节目安排:中小学部每班出两个节目,幼儿园每班出一个节目,每个教研组出一个节目、幼儿园教师出2个节目。

七、录取:学生组各项活动内容设—二三等奖,另设班级参与奖,教师设参与奖。

八、基本要求:

1、大合唱:全班参加,服装统一;伴奏音乐自行解决。演出时间不超过8分钟。

2、舞蹈:服装自备;伴奏音乐自行解决,演出时间不超过6分钟。

3、独唱:内容健康,积极向上,选手自备伴奏音乐,亦可伴舞,演出时间不超过5分钟

4、各班要提前做好节目的选材和排练工作,做到早打算、早排练,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。 5、获奖的学生或教师由学校颁发奖状或奖品

6、器乐自备。

7、各班出入会场一定要有序,任何学生不准将小食品带入会场,保持室内卫生,不准大声喧哗。

九、以上节目内容必须围绕主题。

十、艺术节组委会名单:

十一、评委会成员:

国庆活动方案 篇4

  一、活动目的:

通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题:

“祖国在我心中”

活动对象:

全体师生

活动时间:

20xx年9月29日——20xx年9月30日

  二、活动准备:

各班布置教室 黑板板画主题 悬挂标语 气球、彩带若干

  三、活动内容:

1. 出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

2. 全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

3. 评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

  四、活动具体要求:

1. 以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

2. 诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

3. 1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

4. 活动主要负责人及分工:

评委

xx xx

统分员: xx

会场布置:xx(音响) xx xx

xx市xx学校

20xx年9月