当前位置

首页 > 教育范文 > 活动方案 > 学校圣诞节活动方案范文

学校圣诞节活动方案范文

推荐人: 来源: 阅读: 5.08K 次

学校圣诞节活动方案范文

学校圣诞节活动方案范文

为保障活动顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编收集整理的学校圣诞节活动方案范文,欢迎大家分享。

  学校圣诞节活动方案1

在圣诞节即将来临之际,为12月25日的圣诞活动设有如下计划:

一、活动时间安排:12月25日下午13时开始,15时结束。

二、室内布置:

所需备品:彩条(20条)、彩气球(20个)、圣诞树(1个)、小雪花(10个)、卡纸(8张)、黑色记号笔(1支)、透明胶带、贺卡(依照学生人数)、糖果、包装纸、包装盒、邀请卡(白纸打印即可)、便利贴、笔、橡皮等(作为奖品)。

在大厅放置圣诞树,墙上、棚顶挂彩气球,各教室或活动教室绘制圣诞板报。

三、活动流程:

1、12:30点开始放圣诞歌,给到来的学生发贺卡,登记学生的姓名、班级、联系方式,学生到齐音乐停止。

2、游戏:

(1)智力竞赛:分成几个队,回答问题,获胜的一方记一分。

(2)拉绳子:一个队员蒙上眼睛钻绳子,另一个队员在旁边指挥,被蒙住眼睛的同学不能碰到绳子,否则将被淘汰,顺利通过所有绳子的一队记一分。

(3)猜动作:在卡片上写上一项体育活动或某个动作,一个同学做动作,另个一个同学才,1分钟内猜的最多的一对获胜,记一分。

(4)一个桌子两头摆3个碗,碗里放1/3面粉,第一个碗里放一个乒乓球,水先吹到第3个碗里算成功,3分钟内吹到乒乓球最多的一对获胜,记一分。

(5)反应快:主持人出示写有数字的卡片,每个数字代表一个动作,做错或反应慢的同学淘汰,剩下的最后一个人获胜,颁发一个奖品。

[分数最多的一队每个成员发一个小奖品]

3、看电影:电脑播放动画电影

4、每人发一张许愿卡(便利贴)许个愿望,把许愿卡贴到画有圣诞树的纸上。

5、活动结束,放音乐,组织学生安全离开。

四、前期准备

12月23日到学校发邀请卡。24日前完成各项准备工作。

  学校圣诞节活动方案2

一、活动目的:

1、活跃学校英语学习的氛围,激发学生学习英语的兴趣。

2、让学生了解体验西方的节日文化。

3、提高学生口语交际能力。

二、活动时间:

xx年xx月xx日

三、活动准备:

学生:

1、学生提前准备圣诞帽等

2、学习圣诞歌曲了解与圣诞节有关的文化知识

老师:教唱英语歌曲

全校学唱:Try everything

非洲优秀作品展(美术组,负责人:朱雅琴)

一二年级Jingle bells

三四年级God is a girl

五六年级Joy ToT he World

四、活动人员分工:

学生处、英语组、体育组、美术组

学生处:负责组织、落实、协调

英语组:全校集中活动策划

体育组:各项游戏活动策划及安排

美术组:游戏奖券设计及分发、非洲面具优秀作品展示

后勤处:奖品采购、分发

五、活动过程

准备阶段:

1、第一节大课后全校听广播按照体操队行集合

2、播放背景音乐:We wish you a merry Christmas.

活动阶段:

1、主持人和外教上场问好,简单介绍圣诞节。

2、全体师生齐唱英语歌曲Try everything(英语老师站在自己班级前)

3、非洲优秀作品展

4、一二年级唱Jingle bells

5、三四年级唱God is a girl

6、五六年级唱Joy to the world

7、集体舞:兔子舞

8、各年级美术老师组织学生展示优秀非洲面具,针对优秀作品进行评比。班主任、英语老师给班级最好的非洲面具造型照相留影。

9、各项体现非洲元素游戏活动(体育组)

美术组:文化布置

体育组:场地划分

后勤组:糖果、奖品等

音乐控制:杨晓宇

宣传稿件:李莉、王华

六、体育游戏人员场地安排

附:2020年外小北区圣诞节体育游戏活动安排

活动负责人员安排及内容:总负责(王磊)

兑奖:黄玉俊、李琼、万玉芳、王莉(生活老师)、冯玉娟、郭慧英

1、一、二年级:(邓亚娟)

1)搭桥过“尼罗河”(人员:邹靖文、杨晓宇)

器材:泡沫板十块

方法:五个人同时比赛,每人手持一块泡沫板站在线后,发令后出发,双脚踏上放在地上的板后,将手上的板放在前面的地上,然后双脚踏上此板上,再将身后的板往前放,依次进行,直到最后顺利到对面终点,五人中取前三名。

规则:比赛过程中不允许脚站到地面,必须都站到班上,全部过程独自一人完成。

2)打靶(人员:陈蓉、张晓艳)

方法:手持沙包,三个打中二个“动物”可获一张奖票。

3)快乐动物的运动会(人员:李明俊、姚丽)

方法:几个人一组,模仿各种动物的走,或共同模仿一种动物的走,模仿的像的'人获胜。

评价:按50%的评奖。

4)我是非洲狩猎人(人员:周曼、王玲玲)

方法:在规定的圈内,3人一组,A追B,B追C,C追A,以第一个被追到为有效,获胜者得奖票。

规则:被追者被轻拍为有效被抓;出圈者为被抓;摔跤者为被抓。

2、三、四年级:(郑翔伟)

1)脚夹沙包掷准(人员:王嫒、朱雅芹)

游戏方法:用双脚夹起一个沙包站在线后,跳起将沙包掷进圈内者获得一枚印章。一人两次机会。

2)最佳搭档(人员:陈静、王小琴)

方法:一人持汽排球,一人于5米外持水果框,持球者投,持框者接,两人配合,1分钟看那组接得多获奖票。

规则:不得越过线进行投、接;自己投,自己拿回来到原处再投。

3)我是“飞镖”高手(人员:刘畅、张群英)

方法:在线后3米处放置飞镖盘,学生站在线后开始掷飞镖,五个飞镖掷中三个获得奖票。

规则:脚不得越线。

4)我是非洲狩猎人(人员:程雯、周亚丽)

方法:在规定的圈内,3人一组,A追B,B追C,C追A,以第一个被追到为有效,获胜者得奖票。

规则:被追者被轻拍为有效被抓;出圈者为被抓;摔跤者为被抓。

3、五、六年级:(张引)

1)非洲丛林逃生(人员:马云、王华)

方法:两人一组对抗,听口令开始,双脚连续跳过前方1米间隔的体操垫5个,以先完成的获胜。

规则:立着的垫不能被碰倒;双脚必须越过垫子。

2)我是“飞镖”高手(人员:严梓文、唐淑娟)

方法:在线后3米处放置飞镖盘,学生站在线后开始掷飞镖,五个飞镖掷中三个获得奖票。

规则:脚不得越线。

3)骑骆驼(人员:肖忠红、黎乐亚)

方法:四人一小组,一人直立在前,一人半弯腰于后,双手抓前者双手,第三人骑于第二人背上,第四人于旁扶着第三人作保护,跟另一组对抗,在一定距离内竟速比赛。

评价:在不掉下来的情况下,以先到达终点的队获胜获奖票。

4)我是非洲狩猎人(人员:魏宇、罗怡)

方法:在规定的圈内,3人一组,A追B,B追C,C追A,以第一个被追到为有效,获胜者得奖票。

规则:被追者被轻拍为有效被抓;出圈者为被抓;摔跤者为被抓。