开学季活动方案(通用5篇)
为了确保活动能成功举办,我们需要事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的开学季活动方案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
开学季活动方案1
一、活动目标:
1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动要求:
1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋。
2、全体学生10:00进场,班级学生按照指定的位置站好,做到文明守纪。班主任站在学生队伍后面,其他老师在任教班级周围就座。典礼结束后,各班有序退场。
三、活动时间:20xx年9月1日10:00——12:00
四、活动地点:大操坪。
五、活动主持:袁昌恒
六、会场布置、安全、纪律:田万庚(组长)、张思玉(标语、横幅)、梁光平(音响、摄影)、江邦喜(电路)、彭振(整队)、裴茂君(奖品)
七、议程:
(一)宣布开学典礼开始。(袁昌恒)
(二)升旗仪式:升国旗、奏国歌(田艳华);鸣炮(江邦喜)。
(三)校长致辞(田志武)。
(四)教师代表发言。
(五)学生代表发言。
(六)表彰优秀学生。
具体分工如下:(打破常规:宣布授奖名单与颁奖同步进行)
①宣布授奖名单(彭吉山);
②给“优秀幼儿”(学前班10名)颁奖(贵作为、田万庚);
③给“成绩进步奖”获得者(1-6年级2名/班,计24名)颁奖(田志武、袁昌禹);
④给“优秀班干”(1-6年级1名/班,计12名)颁奖(贵作为、田万庚);
⑤给“优秀少先队员”(1-6年级1名/班,计12名)颁奖(贵作为、田万庚);
⑥给“校三好学生”(1-6年级2名/班,计24名)颁奖(袁昌禹、田万庚);
⑦给“纪念奖”获得者颁发纪念品(袁昌禹、田万庚);
⑧给“镇十佳学生”颁奖(田志武、袁昌禹、贵作为)。
(七)总结大会。(袁昌禹)
(八)宣布结束,各班退场。(袁昌恒、彭振)
开学季活动方案2
一、活动目标
通过开学大活动,帮助小班幼儿稳定情绪,使幼儿在三天活动中体验合作与交往的快乐,从而感受集体生活的乐趣。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园操场的环境)。
2、小班亲子活动所需的材料和环境。
3、以班为单位作好参加活动的准备。
4、由校方准备活动奖品和小零食。
三、活动倡议
1、目的:为了使幼儿能渡过一个愉快而有意义的开学活动,倡议本园全体教师和和幼儿共同积极创设新学期的环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与开学大活动。
2、时间x年9月1日至9月3日。
3、对象:本园全体教师、幼儿以及小班家长。
四、活动流程:
第一天大活动:
小班活动主题:快快乐乐上幼儿园(亲子互动)
活动目标:
1,通过丰富多彩的半天活动,使幼儿感受到幼儿园快乐而又热闹的气氛,体验集体生活的快乐。
2,在活动中帮助家长了解学校的环境和教育。
活动流程:
1,每个班级开放区角活动,让幼儿和家长熟悉班级环境。
2,点心后,开放游艺活动。(图书室,建构室,海洋球等活动)在活动中让家长及幼儿对学校环境有个初步的了解。
中班活动主题:我升中班了(以班级为单位)
活动目标:
1、通过参观幼儿园的环境,感受幼儿园象我家。
2、举行班级的茶话会,说说暑假中最高兴地事,鼓励幼儿乐意与同伴交流。
活动流程:
1,老师热情迎接幼儿,向幼儿送上新学期的祝福。
2,幼儿以班级为单位召开茶话会。
3,在茶话会组织幼儿说说暑假中最高兴地事。
4,参观新旧2个大楼,了解学校各处环境,并能向老师阿姨表示问候。
大班活动主题:才艺大比拼(大班年级组)
活动目标:
1,通过表扬自己的才艺,鼓励幼儿大胆在集体面前表现自我。
2,引导幼儿在活动中能和自己的同伴合作表演。
第二天大活动
活动主题:大手牵小手
活动对象:大班,中班,小班
活动目标:
1,在大带小的活动中,鼓励幼儿主动介绍自己所制作的礼物。
2,通过带弟弟妹妹,激发幼儿有爱护他人的积极情感,并能多一份责任心。
活动流程:
1,9;15分——9;45分
中班幼儿与小班幼儿大手牵小手,并送上礼物《美丽的小纸扇》
2,9;45分——10;15分
大班幼儿与小班幼儿大手牵小手,送上自制礼物,并为弟弟妹妹画像。
第三天大活动
小班活动主题:我爱幼儿园(以班级为单位)
活动目标:
1,熟悉学校环境,稳定幼儿情绪。
2,认识学校生活用品,初步了解规则。
活动流程:
1,参观学校活动环境,产生爱上幼儿园的积极情感。
2,认识自己在学校的.生活用品,初步知道生活作息。
中大班活动主题:我与世博同行
活动目标:
1,通过参加世博知识竞答活动,巩固幼儿对世博的认识与了解。
2,在活动中鼓励幼儿体验合作协作的成功感。
活动流程:
1,中大班幼儿共同参与《我与世博同行》有奖知识竞赛活动。
2,中大班幼儿共同参与《我行,你行,大家行》小小运动会。
开学季活动方案3
一、活动宗旨:
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、主题:
分享美
三、时间:
9月5日上午
四、地点:
报告厅
五、主持:
xx副校长
六、议程:
1、主持人宣布开学典礼开始。(2分)
2、唱国歌。(4分)
3、xx校长开学典礼致辞和讲话。(10分)
4、游余庆法制副校长上安全第一课。(10分)
5、新教师代表发言。(5分)
6、毕业班学生代表发言。(5分)
7、xx总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。(3分)
8全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。(xx领呼)(1分)
9、主持人小结讲话,宣布典礼结束。(2分)
10、会后采访:教师、家长
七、活动要求:
1、全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。
2、各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。
3、遵守会场纪律,注意集队行进中安全。
4、典礼结束后,各班有序退场。
八、具体安排:
1、少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手训练。
2、电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。
3、体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。
4、班主任:布置学生穿校服,挑选两名家长代表参加活动。
开学季活动方案4
活动目标:
1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
活动时间:x月x日下午
活动地点:学校操场
活动主持:少先队大队委成员
活动目标:
举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
活动时间:x月x日上午9:30
活动地点:学校操场
参加人员:全体师生
活动程序:
一、宣布开学典礼开始。
二、升国旗、唱国歌。
三、校长致开学辞。
四、六年级学生代表发言。
五、教务处王胜华主任总结上学期书法教学并颁奖
开学季活动方案5
一、活动目标:
1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间:9月5日上午
三、活动地点:学校操场
四、活动主持:少先队大队委成员
五、议程:
xx学校开学典礼议程
1、宣布“开学典礼仪式开始!”
2、升国旗,奏唱《国歌》。
3、新教师代表发言——马囡老师
4、毕业班学生代表发言——请郑丽雪老师安排,并指导演讲稿
5、郁贤松校长作开学典礼致辞。
6、请大队长带领大家呼号:有决心争第一,有志气创奇迹
7、高年级同学(三四年级)向新一年级同学佩戴“欢迎忠义小主人的胸花。”如果三四年级人数不够部分学生给一年级学生一人佩戴两朵。
8、请何老师带领大家宣誓:
我的名字叫忠义,我做到,爱父母让父母放心,爱老师让老师舒心,爱学校让忠义骄傲。
我相信,我努力我成功,我自信我最棒!我坚信,勤奋收获幸福,拼搏创造辉煌!
9、请少队部辅导员何老师点评开学典礼情况。
六、活动要求:
1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋,着校服,少先队员佩戴红领巾。
2、全体学生准时整队进场,班级学生按照制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍后面,其他老师在学生后面按级部成排。典礼结束后,各班有序退场。
3、7:50学生在各班主任组织学生在操场集中。8:00,典礼准时开始。
七、具体安排,人员分工:
1、校园环境布置安排。(横幅:由徐彦辉老师安排)
2、制定活动方案,组织活动实施及主持人训练。负责人:何贞东
3、负责各级部场地位置的安排,并组织队员有序入场。负责人:欧阳春艳
4、准备音响和背景音乐布。负责人:欧阳春艳
5、摄影安排、宣传报道。负责人:祝利政老师
6、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。负责人各班班主任