国庆节主题活动方案15篇
为了确保事情或工作有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的国庆节主题活动方案,欢迎阅读与收藏。
国庆节主题活动方案1
活动主题:
了解祖国的历史,做一个爱国的泡泡娃
活动目的:
通过观看电影《闪闪红星》改编的动画片,让孩子了解历史,了解在战争小朋友们为祖国所作的贡献。学习那个时代的孩子,坚强、勇敢、智慧地同敌人作斗争。激发爱国热情,展示团队合作风采。
在回顾历史的同时,教育孩子珍惜现在的幸福生活,学会感恩,懂得以自己的学习报答父母、报答社会。
活动地点:
新城市电影城
家委会参与者:由于座位紧张,无法安排家长就坐,家委会的成员做好我们的活动的宣传工作。
活动准备
1、与新城市影城联系时间、场地。
2、利用午会时间向学生介绍爱国小英雄的故事。
3、上网收集爱国小英雄,在小组内讲一讲。
4、提醒各班学生穿校服
活动内容安排:
活动时间:9月30日上午8点20分——11点30分
具体安排:
1、三年级全体老师8点20来到新城市广场侧面等各班学生。
2、学生8点30到达目的地,班主任8点30分——8点40分清点人数,提出看电影的要求,注意事项:如爱护环境卫生、遵守公共秩序、不大声喧哗等。(下班老师与未到的学生家长联系)
3、8点40分点名集合,出发,前往新城市影城各厅观看电影。
4、9点05分观看《闪闪红星》。
5、10点30分组织学生离场,在新城市广场集合,返回学校。
6、回校后,各班老师组织学生讨论,在新时期,我们应向小英雄形象学习什么,我们怎么做才是为祖国争光添彩。将自己的感想写在《耳目一新》上。
7、11点30分,各班组织放学。
活动目的:
为庆祝中华人民共和国成立XX周年,并培养同学们的爱国主义情操,充实校园文化生活。
活动形式:
以班级为单位,形式不限。
活动时间:
20xx年9月30日下午。
活动题选:
1、我国是在何时在哪里举行开国大典?
(1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典。)
2、古代的“国庆”与现在的“国庆”所指有不同,它们各指什么意思?
(我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆。)
3、什么时候,在什么会议上确定了10月1日为中华人民共和国国庆日?
(1949年9月21日,在中国人民政治协商会议第一届会议上确定了10月1日为中华人民共和国国庆日。)
4、青藏铁路是何时通车的?
(已于XX年7月1日9:00全线通车。)
5、青藏铁路的起点和终点分别是什么?全长多少?
(青藏铁路由青海省西宁市至西藏自治区拉萨市,全长1956公里。)
6、20xx年举办的是第几届环青海湖国际公路自行车赛?
(第六届。)
7、请说出第六届环湖赛的总距离、平均海拔和赛程时间。
(比赛总距离1300公里,平均海拔3000多米,赛程9天,)
8、分别说出香港和澳门回归日期。
(1997年7月1日、1999年12月20日。)
9、森林有哪三大效益?
(环境、社会、经济。)
10、温室效应是由什么引起的?全球如何才能够避免温室效应的?
(温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。一方面需要人们尽量节约用电,少开汽车。另一方面保护好森林和海洋,比如不乱砍滥伐森林,不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。)
11、请说出两个或两个以上温室效应的危害。
(1球上的病虫害增加; 2) 海平面上升; 3) 气候反常,海洋风暴增多; 4) 土地干旱,沙漠化面积增大。)
12、请说出两个或者两个以上由大气污染衍生出的环境问题。
(酸雨、温室效应、臭氧层空洞。)
13、红军长征是从何时开始的?
(红军长征从1934年10月10开始。)
14、中国第一个奥运会冠军是谁?
(许海峰)
15、是谁发明了导弹?
(钱学森)
国庆节主题活动方案2
一、晚会主题名称:《携手今朝—喜迎国庆》
二、活动时间:20xx年X月下旬7:30~9:30。
三、地点:
四、主办:
五、协办:
六、晚会目的:
1、一年一度的国庆晚会,让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就,时刻以祖国为荣。
2、锻炼学生的舞台的表现力,增强勇气,提升自信。
3、加强师生之间的交流,构建和谐社会。
七、晚会形式及内容:形式不限,可单人或团体表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品,节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。
八、晚会筹备工作管理方式:项目式管理晚会宗旨:展现师生风采,共祝祖国富强九、晚会基调:积极向上,和谐雅致,温馨喜庆。
十、节目分配:(每个节目各设一个负责人,负责节目的纪律和安排)。
1、第一乐章:春潮激情篇以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒,玩家团圆喜庆的欢乐之情。
2、第二乐章:江魂豪情片以国庆XX华诞,为祖国自豪和骄傲的节目为主,表达四海笙歌、普天共庆,盛世和谐的豪迈之情。
3、第三乐章:花信温情篇以表达对祖国的热情之情的节目为主,其中可包括自创歌曲、小品等节目。
4、第四乐章:温情深情篇爱是人类恒古永恒的主题,以此章传递人与人之间爱的传递,让世界充满爱。
十一、具体活动分工项目组晚会组织委员会主任:
副主任:
委员:
十二、项目组:
第一项目组:
节目组组长:
副组长:
组员:
任务:
a、9月X日晚完成第一次彩排;
b、9月25日早晨将晚会节目定下来,并把节目单发到个班手中。
d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具。
e、晚会之前联系好演员化妆单位。
国庆节主题活动方案3
一、晚会主题名称:《携手今朝—喜迎国庆》
二、活动时间:20xxxx年xx月下旬7:30~9:30。
三、地点:
四、主办:
五、协办:
六、晚会目的:
1、一年一度的国庆晚会,让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就,时刻以祖国为荣。
2、锻炼学生的舞台的表现力,增强勇气,提升自信。
3、加强师生之间的交流,构建和谐社会。
七、晚会形式及内容:形式不限,可单人或团体表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品,节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。
八、晚会筹备工作管理方式:项目式管理晚会宗旨:展现师生风采,共祝祖国富强九、晚会基调:积极向上,和谐雅致,温馨喜庆。
十、节目分配:(每个节目各设一个负责人,负责节目的纪律和安排)。
1、第一乐章:春潮激情篇以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒,玩家团圆喜庆的欢乐之情。
2、第二乐章:江魂豪情片以国庆xxxx华诞,为祖国自豪和骄傲的节目为主,表达四海笙歌、普天共庆,盛世和谐的豪迈之情。
3、第三乐章:花信温情篇以表达对祖国的热情之情的节目为主,其中可包括自创歌曲、小品等节目。
4、第四乐章:温情深情篇爱是人类恒古永恒的主题,以此章传递人与人之间爱的传递,让世界充满爱。
十一、具体活动分工项目组晚会组织委员会主任:
副主任:xx
委员:xx
十二、项目组:xx
第一项目组:xx
节目组组长:xx
副组长:xx
组员:xx
任务:xx
a、9月xx日晚完成第一次彩排;
b、9月25日早晨将晚会节目定下来,并把节目单发到个班手中。
c、9月xx日之前准备好主持人的形象设计及台词。
d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具。
e、晚会之前联系好演员化妆单位。
国庆节主题活动方案4
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立XX周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。
一、活动主题:“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”
二、活动时间:20xx年X月X日
三、活动内容
1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。
评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。
3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。
四、活动形式
低年级:音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)
中年级:多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)
高年级:篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班)
国庆节主题活动方案5
活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
时间:x月x日:x点
地点:X小学大操场(如遇下雨全校观看《Xx》,开幕式顺延至国庆节后)
组织策划:X
艺术总监:X
评委会成员:X
活动准备:X
1、各级诗歌朗诵排练。负责人:级组长(语文组长协助)
2、彩旗队排练负责人:
3、主持:学生与老师各一名负责人:
4、信息技术支持负责人:
5、活动现场调控负责人:
6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶
横幅:X小学四届艺术节开幕式叶子
1、每班个小氦气球负责人:X
每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任
2、月日综合实践活动课各块彩排。负责人:X、各块负责人
3、教师爱国歌曲联唱编排负责人:
开幕式程序:
1、开场合唱《少,少,祖国的春天》校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立,唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:X)
6、大队长X宣布:“X小学四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:X)
7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位:以级为单位六个方阵.
一级负责人:
三级负责人:
五级负责人:
二级负责人:
四级负责人:
六级负责人:
建议:朗诵时间—分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.
1、教师爱国歌曲联唱。负责人:Xx
2、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱
3、开幕式结束,各班退场。
评奖办法:
1、设立级组织奖若干个。
2、评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
国庆节主题活动方案6
一、活动目的
通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题:“祖国在我心中”
活动对象:全体师生
活动时间:20xx年X月X日——20xx年X月X日
二、活动准备
各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干
三、活动内容
1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于X月X日前完成。
2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为X月X日下午两点。
3.评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
四、活动具体要求
1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。
2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。
3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4.活动主要负责人及分工:
评委:XX
统分员:XX
会场布置:XX(音响)
国庆节主题活动方案7
一、活动意义
1949年10月1日,是新中国成立的日子。百年艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。20xx,喜迎国庆XX周年到来之际,学校为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛,一起为祖国母亲献礼!
通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
二、活动时间
1、活动时间为:X月XX日-X日。
2、演讲时间为:X月X日
三、活动年段:五年、六年全体学生
四、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
五、活动主题
1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,每班制作一个精美画册(8-10页)。
2、辐射两个面:五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。
3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,举行班级演讲赛,推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。
六、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料,制作精美画册。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的X广场上的花坛等。
4、创作演讲稿。
七、活动要求
1、活动期间,每班制作一本精致画册。
2、每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。
3、演讲时间为3-5分。
4、评分标准满分为10分。
八、评委成员
XXXX
九、评分标准
演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:
1、演讲内容(4分)
主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
2、演讲有声语言(3分)
发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。
3、演讲态势技能(2分)
表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。
4、整体效果(1分)
把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。
国庆节主题活动方案8
一、前奏
国庆节促销是历来商家不会错过的拉量的机会,但同质化的产品,雷同的促销手段,让国庆节上的消费者们味同嚼蜡,因此,在制作超市国庆促销方案的时候,企划的担子总是沉甸甸的。国庆节(10月1日)是新年前的一个最重大的节日,因此,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在国庆期间,最大限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额,势必提高爱家各分店的市场占有率,增加IGA超市的美誉度。
以下为本次活动的策划方案,以供参考:
二、活动主题:“喜迎国庆
欢度佳节”
四、活动目的:
*以“国庆节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;
*借助“国庆节”等节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地扩大销售额;
*通过策划一系活动,加深爱家超级广场与消费者的相互了解与情感沟通;
*扩大企业知名度,进一步树立爱家“关爱社区居民
共建温馨家园”的社会形象。
五、活动对象:顾客、供应商、员工
六、活动广告语:
1)喜迎国庆
欢度佳节
2)月圆中秋
情系IGA
3)举国同庆
佳节大献礼
4)重阳佳节
IGA浓您家乡情!
5)每逢佳节倍思亲
IGA为您送温情
6)热烈庆祝中华人民共和国成立62周年!
7)爱是挚诚
家乃至亲
8)品质、服务、物有所值!
七、活动布置与宣传
(一)场内外布置
1、场外:
1)巨幅:各分店根据物业实际尺寸联系制作,内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息;
2)展板:主要公布此次各项主题促销活动的所有内容,传达活动信息,吸引顾客;
3)橱窗玻璃:设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛;
4)派发印有“超市”的广告气球10000只,(主要是广场和小区以及店内悬挂)。
2、场内:
1)吊旗纸:设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题的一款吊旗纸,烘托喜庆的节日气氛,美化卖场环境;
2)牌楼:采购部联系供应商提供赞助中秋牌楼,置于月饼一条街,突出月饼区域特色布置;
3)收银台布幔:收银台使用红色布幔布置,突出喜庆气氛;
4)手工吊旗纸:在卖场显眼的区域,制作各种主题促销内容的手工吊旗纸;
5)全场悬挂纸红灯笼布置卖场,制作“月饼一条街”宣传牌,突显传统的特色,美化购物环境;
6)根据卖场实际情况,适当设计制作一系列广告宣传牌,美化卖场,传达信息。【国庆节专刊:国庆节超市促销活动策划方案(实例)】国庆节专刊:国庆节超市促销活动策划方案(实例)。
(二)活动宣传
1、海报4期:
第一期:中秋1期手招,时间9月3日—9月16日、A4、4P彩色;
2、场内广播:商场内广播滚动式宣传中秋国庆的酬宾信息,刺激顾客的购买欲望,增加销售额。
3、堆头促销:场内特别推出
“月饼一条街”、“旅游食品一条街”,并配上叫卖,方便顾客选购,刺激顾客消费,在场内形成热闹喜气的购物气氛。
4、人员广告:所有人员必须充分了解此次开展的促销活动,做好每一位顾客的活动解释工作;
5、报纸广告:6期。
6、电视广告:3期
7、广告气球派发,礼品广告围裙赠送。
八、活动内容
为了更好的做好,十一长假的促销工作,提高企业的知名度,现推广部制订了四套方案来提高综合效应。具体方案如下:
(一)“欢庆国庆
购物抽大奖”
送金星
活动时间:20xx年9月15日——10月7日
活动内容:为回报广大顾客朋友,凡于活动期间在我商场一次性购物满18
元,均可凭电脑小票到商场顾客服务中心参与“购物抽奖中金星”活动,您仅需填写好您的姓名、联系方式,身份证号码,投入到抽奖箱内,即可有机会免费获得我商场送出的价值3000元的金星一个。
(二)买99元送30元现金券
活动时间:20xx年9月30日——10月7日
活动内容:为庆祝国庆节的到来,回报广大顾客朋友,活动期间,凡在IGA购买服装、鞋类商品满99元即可送面值30元现金券,满198元可面值60元现金券,多买多送,依此类推,欢迎广大顾客朋友前来选购,现金券不可兑换现金。。(注:此时刚好到了换季的时候,又正值国庆,顾客也为选择在哪里购买服装而忧郁不决的时候,吸引顾客,不让顾客外流、拉动人流、推动销售)。
(三)黄金周
旅游商品大展销
活动内容:活动期间推出以户外旅游小食、护肤品套装等为主的30款特价商品集中陈列,突出国庆旅游特价商品的优越性,促进销售。分部采购部与百货部负责落实旅游商品资料与陈列,促销部负责落实现场布置与场内外的宣传。
(四)九州同庆国庆日
活动时间:10月1日至10月3日
活动内容:由采购部联系供应商到门店搞场外促销活动,活跃场内外气氛。
九、费用预算:
十、活动操作:
1)活动总负责:IGA
2)组成人员:各部门负责人
3)相关部门工作人员作好协助工作,确保活动的顺利进行。
国庆节主题活动方案9
活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
时间:X月X日:X点
地点:XX小学大操场(如遇下雨全校观看《XXX》,开幕式顺延至国庆节后)
组织策划:XX
艺术总监:XX
评委会成员:XX
活动准备:XX
1、各级诗歌朗诵排练。负责人:级组长(语文组长协助)
2、彩旗队排练负责人:
3、主持:学生与老师各一名负责人:
4、信息技术支持负责人:
5、活动现场调控负责人:
6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶
横幅:XX小学四届艺术节开幕式叶子
1、每班个小氦气球负责人:XX
每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任
2、月日综合实践活动课各块彩排。负责人:XX、各块负责人
3、教师爱国歌曲联唱编排负责人:
开幕式程序:
1、开场合唱《少,少,祖国的春天》校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立,唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:XX)
6、大队长XX宣布:“XX小学四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:XX)
7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位:以级为单位六个方阵.
一级负责人:
三级负责人:
五级负责人:
二级负责人:
四级负责人:
六级负责人:
建议:朗诵时间—分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.
1、教师爱国歌曲联唱。负责人:XXX
2、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱
3、开幕式结束,各班退场。
评奖办法:
1、设立级组织奖若干个。
2、评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的`韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
国庆节主题活动方案10
“迎国庆、讲文明、树新风” 迎国庆、讲文明、树新风” 主题活动方案
一、活动形式:
活动形式: “迎国庆、讲文明、树新风”
二、活动目的:
1、 通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活 来之不易,从而更加刻苦学习。2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。 3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动时间:
活动时间:
20xx.9.30 日上午 9:00 开始
四、活动过程:
1、集体齐唱国歌。 (1)当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼: “祖国生日快乐! ” (2) 主持人详细向孩子们介绍中国的首都、 少数民族以及国旗、 国徽的含义。
2、各班集体大合唱。 (有关国庆的歌曲)
3、开展“我爱我的祖国”主题教育活动。
4、组织观看视频影像。一是组织收看国庆专题节目;二是开展优秀爱国主 义教育影片进校园活动。
5、开展“三礼” (学礼仪,知礼节,讲礼貌)教育实践活动。
6、各班集体儿歌展示。
国庆节主题活动方案11
活动目标:
1、让幼儿知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、让幼儿知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。
4、让幼儿知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:
挂图,国旗,白纸,油画棒。
活动要求:
1、要用漂亮的颜色画烟花,要画满。
2、蜡笔不要涂到桌子上。
3、把作品送给"祖国妈妈"。
4、把自己的礼物送给祖国妈妈,并对"妈妈"说:"祖国妈妈,生日快乐!"
5、幼儿会唱歌曲:《国旗、国旗真美丽》。
6、展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿有成功感。
7、孩子们通过集体观看短片"升旗仪式"与教师的讲解,认识国旗、国徽,使他们对国庆节有更多的认识。
活动时间:
9月30日(各班级开展)
活动内容:
1、涂色:《美丽的国旗》
2、科学:《认识国旗》
3、歌曲:《国旗、国旗真美丽》
4、粘贴《国旗》
5、涂色《红红的国旗》
国庆节主题活动方案12
一、活动目的
为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立xx周年,进一步加强公司员工的思想道德建设,弘扬和培育民族精神。使员工了解建国xx年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作,增强员工的集体荣誉感,我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。
二、活动主题:我们爱祖国
三、组织机构
四、活动时间
20xx年10月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月,20xx年10月1日开展具体庆国庆系列活动。
五、活动内容
1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日,以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻,兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会,借助广播、电视让员工深入了解祖国建设六十一年所发生的天翻地覆的变化,了解全国各族人民为给祖国母亲六十六华诞献礼所展开的活动等等,对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动,从做好每一件小事做起,从爱家、爱公司起,教育员工以小见大,真情爱祖国。
2、向员工推荐反映我国灿烂历史,光荣革命传统,锦绣壮美河山的书籍,记写读书笔记,部门内召开读书交流会,书友会。让员工从书籍中了解祖国,感受发展。
国庆节主题活动方案13
一、比赛宗旨:
为了增强我园幼儿对手工制作的兴趣,促进家长和孩子之间的亲子感情,培养孩子的环保节约意识,发展孩子的创造力和动手操作能力,我园特举办“废物利用”亲子作品制作大赛。
二、评比领导小组
组长:潘建滨
评委:潘建滨 李娅佩 王琼瑶 黄建萍 吴海丹 黄晓秋
三、评比时间
20--年10月11日中午
四、参赛内容
1、以“废物利用”为参赛主题,利用废旧电池、纸盒、饮料瓶、橡皮筋、布料等为材料,经过巧妙的设计,制作出一件立体或半立体的手工作品。
2、制作主题为:小班主题(花卉);中班主题(交通工具);大班主题(建筑)
3、作品是由家长和孩子在家共同完成,所有参赛作品一律不退回,待评奖后在园内展示。
五、参赛要求:
以班级为单位,经班主任组织进行初评后于10月11日前将最优秀的作品上交,由幼儿园统一组成评比小组评出一、二、三类优秀作品进行表彰奖励。
六、参赛对象:
全体幼儿及家长
七、奖项设置:
比赛项目每年级段均设置:
集体荣誉奖:一等奖1名,二等奖1名,三等奖3名
个人奖:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖若干
国庆节主题活动方案14
为迎接国庆节的到来,增强学生的爱国意识,我校决定举办一年一度的国庆节活动。
一、活动目的
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆72周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、活动主题
“怀感恩之心,唱祖国赞歌”
三、活动日期
20xx年x月x日—20xx年x月x日。
四、活动安排
1.手抄报创作比赛活动。
参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题
参与对象:1—6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)活动要求:
(1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国62周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。上交截止时间:20xx年x月x日
2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。
参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”
参与对象:1—6年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。
活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。各班在x月x日将参赛题目报学校。
比赛时间:20xx年x月x日下午具体时间另定。
比赛地点:各班教室
3.“感恩祖国”主题班队活动课。
主题:“感恩祖国”
参与对象:1—6年级全体学生活动安排:
一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;
三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。
提供100道知识试题,竞赛时从其中选取30道。
时间地点:20xx年x月x日下午
五、其他
班主任利用x月x日(周一)晨会课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。
国庆节主题活动方案15
一、活动意图:
在中华人民共和国--周年华诞到来之际,为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,感受节日的氛围,了解了中国的发展变化,进一步激发了幼儿的爱国热情。我们从孩子们的年龄特点和发展水平出发,组织开展一系列丰富多彩的迎国庆--周年的活动。
二、活动目的:
1、通过此次联欢活动,激发幼儿的爱国主义热情,并能在爱祖国系列活动中体会到我们的幸福生活来之不易。
2、了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、乐于参与集体活动,勇于在集体活动中表现自己。
三、活动准备:
1、各年龄段班级均可发动家长收集了许多国庆方面的资料,对幼儿进行了相关知识的讲解,并制作了国庆展板和国庆专栏,让家长和幼儿共同学习相关内容。
2、为进一步激发幼儿的爱国热情,各班均组织幼儿用自己的小手制作一面面鲜艳的五星红旗。
3、各班准备一个抢答牌
4、各班准备庆祝国庆节目等。
5、主持人:--- 大B、大A各派一名小朋友
四、活动时间
20--。9。30日上午9:00开始
五、活动过程。
1、出旗仪式(大班年段安排幼儿当出旗手)
2、升旗
3、集体齐唱《国旗国旗多美丽》。
4、园长致辞
5、各班节目(穿插国庆知识问答)
6、挥舞着自己制作的国旗,孩子们共同高呼:祖国妈妈,祝您生日快乐!
7、共享蛋糕
8、活动结束