当前位置

首页 > 教育范文 > 活动方案 > 策划活动方案汇编15篇

策划活动方案汇编15篇

推荐人: 来源: 阅读: 3.15K 次

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的策划活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

策划活动方案汇编15篇

策划活动方案1

活动主题:

活动形式:

1、穿越障碍物。

2、猜谜语(脑筋急转弯)。

3、套物品。

4、看你了解我多少(主要是男生参加)。

活动目的:

1、为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。

2、为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

3、沐浴阳光,放松心情,天天开心。

活动时间:

活动地点:

参与人员:

主要负责:

1、生活委员在活动之前买好所需用品。

2、有意愿当主持人的在班长处报名。

3、组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

4、治保委员负责活动秩序,同学们的'安全。

活动流程:

1、确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

2、将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)。

3、穿越障碍物

(1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)。

(2)在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有。

4、猜谜语(脑筋急转弯)。

三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

5、套物品。

将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

6、看你了解我多少。

所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

注意事项:

这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

总结:

这次活动非常成功,每位同学都积极参与,放松自己,放松心情,营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开,满脸笑容,相互之间有说有笑,一片欢乐。

策划活动方案2

由于本社文学版已有“汉风女性”栏目,为避免重复建设,所以女性版定位和工作内容应另辟蹊径,形成真正的汉风女性特色。为此,决定对先前的'计划进行调整。

为集中力量,办出特色,确保栏目的质量和水平,目前,女性版栏目设置只安排一个,即“汉风女性访谈”。

一、人员安排

主编:Melody

副主编:米虫太太疏雨园荷

访谈一组责任编辑:飞雪依梦

访谈一组编辑:博羁

访谈二组责任编辑:心语如诗

访谈二组编辑:云淡风轻小美女梁辰

访谈三组责任编辑:秋水伊人

访谈三组编辑:风行树上

访谈四组责任编辑:爱如梦

访谈四组编辑:长裙雨孩

访谈五组责任编辑:蓝百合

访谈五组编辑:云屏兰韵

访谈六组责任编辑:淡淡香橙味

访谈六组编辑:粉黛无施

二、岗位职责

主编:负责女性版全面工作。包括版面设计、访谈计划制作、访谈记录审核、发刊等。

副主编:每人负责三个访谈组的工作。主要是参与、督促访谈组尽快完成访谈任务,初审访谈记录等。负责对外宣传工作。对主编负责。

责任编辑:负责落实具体访谈工作。包括制作访谈方案、联系访谈人,组织访谈,整理访谈记录,上报访谈记录等。负责对外宣传工作。对副主编负责。

编辑:协助责任编辑完成访谈工作,也可单独完成访谈工作。对责任编辑负责。

美编:负责版面设计。要根据栏目的风格和内容重新设计版面,增减相关内容。对主编负责。

三、工作流程

1、主编提出访谈计划(每期安排15人)。

2、召开编务会,讨论可行性并布置任务(每组每期负责访谈3人)。

3、由各访谈组分头开展访谈工作,形成访谈记录,报主编审核。工作时限为2周。

4、设计栏目封面。

5、汇总发刊(每半月出刊一次)。

四、关于访谈计划

“汉风访谈女性”栏目以女性博客为主。

访谈人物条件:

1、在各种组织中小有影响的人物;

2、博客制作水平较高,文质兼优、图文并茂;

3、博客点击量较高;

访谈人物范围:

1、新汉风杂志负责人及成员;

2、各群博主要负责人;

3、各圈圈主及资深博客。

五、关于访谈方案

访谈方案应包括以下几部分内容:

1、访谈对象;

2、访谈人;

3、访谈提纲(访谈思路和访谈问题)。

在做访谈方案前,要对访谈对象进行充分的了解,包括本人情况、工作情况等等。访谈方案做好后,要先与副主编和主编沟通,确认后方可执行。

六、关于访谈记录

访谈后,要形成访谈记录,在女性版发表。访谈记录应包括以下内容:

1、访谈对象;

2、访谈时间;

3、访谈人;

4、访谈内容。

也可以在访谈记录前加“访谈简介”或“访谈心得”。

七、工作时间安排

1、召开编务会,布置访谈任务;

2、访谈时间为2周;

3、发刊时间为1周;

4、宣传时间为1周。

策划活动方案3

今年是我国第xx个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:

一、活动主题

尊重关爱教师,弘扬崇高师德。

二、活动小组机构组成及职责

组长:xx

小组成员单位:工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心。

职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

三、主要活动内容及时间、地点、参加人员

1、筹备会议:

筹备会议于x月x日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实,规划方案《大学教师节活动方案》。

2、环境布置(x月x日前完成)。

(1)挂横幅x条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责)。

(2)庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责)。

(3)板报。各教室统一更换主题为教师节内容的.板报(各系、校区负责)。

(4)广播室定时播放教师节的内容(学管处、团委)。

3、庆祝表彰会(x月x日下午x点在阅览室)。

(1)阅览室现场布置(含会标、桌椅摆放、音响、果品等)(x月x日上午)(工会、院办、学管处负责)。

(2)大会议程及准备工作。

①领导讲话(局、院领导)并宣读贺信(院办负责)。

②学生会代表向教师代表献花(学管处负责)。

③表彰先进(教务处、人资办提供证书、表彰文件)。

④模范教师、学生代表讲话(工会、团委负责)。

⑤文艺节目(教工、学生)(工会、团委负责)。

⑥参会人员:局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表。

4、学生庆祝教师节活动(x月x日——x月x日)(学管处、团委、各系、校区负责)。

(1)组织专题班会、教师座谈会。

(2)(各班)向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物。

(3)组织庆教师节字、画展览。

(4)组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务。

(5)其它庆祝活动各系(校区)可自行组织。

5、学院组织领导慰问生病、住院教职工。(工会负责)。

6、给全体教师(含离退休教师)发短信祝贺(工会、院办负责)。

策划活动方案4

一、活动背景

清明节作为中华民族纪念祖先、拜谒先烈的传统节日,几千年来,在这个“气清景明”的节气中,人们进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先和为国牺牲的英烈等,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。缅怀先烈、祭祖扫墓,作为中华民族敦亲睦族、行孝品德的`具体表现,也是全球华人的重要节日之一。不少海外侨胞、华裔,都有清明回乡扫墓,缅怀先烈的习惯,以示不忘先人,不忘故土的爱国之情。

二、活动目的

社区通过开展“我们的节日·清明节”来组织相关人员来缅怀先烈。回顾我们党和国家走过的历程,无论是在血雨腥风的战争岁月,还是在社会主义建设的和平年代,为了党和人民的事业,无数先烈义无反顾地献出了自己宝贵的生命,谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇(迎新晚会策划书)。没有他们的牺牲,就没有我们的今天。因此通过组织居民在清明节前后参加缅怀先烈的活动有着重大意义。通过开展缅怀先烈等活动可以在潜移默化中不断提升居民文明素质,为巩固福州全国文明城市成果,提升居民文明水平,推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。

三、活动时间

20xx年x月x日半天

四、活动地点

xx革命烈士陵园

五、活动参与人员

社区工作人员、社区居民、社区志愿者等

六、活动要求

社区加强组织领导,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。由于革命烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。参与人员要提高认识、高度重视,要穿着整洁,活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹,要怀着崇敬的心情参加活动;注意保持陵园卫生,不能在陵园内发生乱吃零食,乱丢垃圾等行为。

策划活动方案5

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题

“传承民族精神、弘扬民族文化”

三、活动对象

全体师生

四、活动时间

xx年3月29日至4月5日

五、活动要求:

1、强化领导,精心组织。学校把这次主题教育活动作为精神文明建设的一项重要内容,高度重视,精心组织,成立由校长任组长,副校长、教导主任、少先队辅导员为成员的领导小组,制定切实可行活动方案,使主题教育活动有声势,有规模,有成效。

2、深入宣传,营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性,在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式,全方位、多角度开展宣传报道工作,努力使广大少年学生积极行动起来,参与其中,受到教育。

3、创新形式,突出特色。围绕活动主题,结合学校实际情况,不断创新主题教育活动的方法和形式,组织特色活动,打造特色载体,增强主题教育活动的针对性、实效性。

4、注重质量,务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则,注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性,努力满足青少年的精神文化需求,确保各项活动有声有色。

5、强化责任,确保安全。在整个活动中,各班级要牢固树立安全意识,切实把未成年人的安全问题摆在首位。

6、及时总结,扩大影响。活动结束后,各班级要将活动情况总结上报学校少先队。

六、活动内容

(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的.热爱之情。具体内容如下:

1、了解清明节的由来。

2、了解各地的清明节习俗,

3、了解有关清明节的传说、故事。

(二)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

活动一:开展缅怀革命先烈活动。

活动二:开展“网上祭英烈传承英烈魂”活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,树立网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动二:各中队具体主题活动。

一年级:诵读清明小诗。将活动组织情况形成书面总结上交少先队一份。

二年级:以“寻找身边的榜样”为主题,拍下那让人感动的一刻,精选8份照片并附图片资料说明,少先队将在宣传栏进行张贴。三年级:出一期“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报,宣传部将在周四下午检查。

四年级:了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄,用16开纸绘制一份人物素描,选出8份上交大队部。

五年级:制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报,要求全部用8K纸设计。各班级上交少先队8份进行评比打分。

六年级:以我的清明节-----为主题写一篇文章,要求表达出自己的真情实感,题目自拟,文体自选(诗歌除外),各班精选8篇上交少先队进行评比打分。

七、活动安排

1、学校制定清明节活动方案。

2、“习俗与文明”主题报告会。

3、开展“传承民族精神、弘扬民族文化”主题班会。

4、制作“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报。

5、组织开展“颂爱国情怀、树报国之志”签名留言活动。

6、邀请老红军、老干部讲述革命烈士英雄事迹,举办报告会。

7、清明节传统教育和红军精神教育。

8、利用橱窗、校园广播等形式,深入宣传,营造氛围。

9、观看一部爱国主义影片。

10、学生收集有关清明节的资料。

11、建议学生和长辈们扫墓时,做到文明祭奠,安全祭扫。

12、学生以“我的清明节”为主题写。

13、学生读一个革命烈士故事。

14、学生收集有关清明节的资料。

15、学生制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报。

16、学生搜集、诵读清明小诗。

17、学生以“寻找身边的榜样”为主题,拍下让人感动的一刻,照片并附图片资料说明。

18、活动情况总结。

策划活动方案6

一、活动引言

时光如流,岁月不居。转眼我们已在大学过了一年。有的人充满希望的曙光,有的人带着迷惘的浮光,有的人已有所作为,有的人还在混混沌沌。在这五四青年节之际,在这大学周年之际年轻的我们该思考什么?那么就让人生这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,顿悟人生真谛!“大学生”这个词并不陌生但“大学生活”这个词却有着不同寻常的定义:一个大学生怎样可以在学校里出人头地,怎样在毕业之后可以适应的找到自己最理想的工作,一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样发挥自己的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大学里活出大学生的大学生活。

二、活动目的

1、让同学懂得生活应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

3、为同学们找准方向并为之奋斗。

三、活动宗旨:

“提高班级凝聚力,构建河蟹班级。”

四、活动主题:

“打开心扉,找准目标的灯塔”

五、活动形式:

主题班会。

六、活动时间

七、活动地点:

XX

八、活动过程

1、班长宣布班会的开始并发言。

“长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列困惑。我班今年开学初对20xx级所做的.人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观,主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标,并身体力行,为之奋斗。考验80、90后大学生的耐心与磨练,满足大学生对社会生活的好奇,体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验,为美好的生活铺开道路。

2、班长提问,同学们各抒己见说出自己每天是怎样度过的。大家从自己的生活实际中发现问题,并对自己的问题进行具体的分析。在当今普遍的大学生生活中,同学们再次真正的确立自己的人生目标,然后由部分同学发表讲话。

3、班长做总结并把小纸条发给同学们,同学们将自己的目标写在小纸上并将目标收藏起来以供奋斗。

4、班主任讲话。

九、活动意义

通过本次班会,提高我班学生的自觉意识,找准自己的人生目标。懂得人际交往,建立河蟹的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮,让更多的人来关注大学生的人生目标问题,让更多的人对人生做出美好的规划,从而从此刻开始努力奋斗,充实自己的大学生活,为人生找准目标。增强学生的心理素质,提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力。

策划活动方案7

主题展示

盛世长安礼乐天下 丝路故里禅乐盛典

——20xx中国(西安)首届佛教文化博览会禅宗音乐大典

舞台主背景设计——建议舞台背景全部为LED屏显示,演出时配以不同画面。

活动阐述:

此次禅宗音乐节祈福法会,以党的十八大精神,加强新丝绸之路经济带的经济、文化交流,深入挖掘佛教文化精髓为指导。特举办佛教禅宗音乐盛典,使佛教文化不断复兴,更加流光溢彩。以此增强陕西文化软实力,助力中国梦,也为市民解读佛教文化精髓提供平台。本场佛教文化博览会禅宗音乐大典将分为《丝路驼铛·禅境》、《重回长

安·禅味》、《盛世和谐·禅颂》、《助力圆梦·禅韵》四个篇章,通过佛法大

师的现场唱颂、春夏秋冬的.景观变化、直指心性的佛门乐音引导观众领略天籁禅韵。

活动讯息:

主办单位:陕西省佛教协会

承办单位:西安绿地笔克国际会展中心 协办单位:陕西金世纪影视文化有限公司 时 间:20xx年7月5日

地 点:西安绿地笔克国际会展中心1号大厅

活动流程:

参会人员:

禅乐演职人员

陕西省佛教协会 寺院高僧大德、居士 佛事用品经销商 主流媒体 普通信众 冠名企业代表

参观盛会人员

媒体支持:

陕西电视台、西安电视台 华商报、西安晚报、三秦都市报 大秦网、佛教网

场地包装:

舞台包装——

舞台主背景设计(最终设计为照片形式在LED中播放)

1号厅包装——

1、 1号厅外设签到台,并置签到用品(金笔、签到簿)一套(配志愿者若

干)

2、1号厅签到台旁边设计背景展板(展板主要设计为某个图案,便于大家签字或按手印)

3、1号厅内悬挂1cm*80cm(尺寸不确定)横幅,或佛教特殊彩旗。 4、1号厅前排观众席安置4个圆桌:摆放花瓶(观音净瓶最好),佛教清茶一套供各位嘉宾品鉴。(需陪礼仪人员斟茶)

5、1号厅剩余观众席均安排“蒲团”供各位团坐欣赏禅乐演出。

附表:

盛世长安礼乐天下 丝路故里禅乐盛典

——20xx中国(西安)首届佛教文化博览会禅宗音乐大典

开场:

第一乐章:《丝路驼铛·禅境》

节目:

节目:歌曲《三宝歌》

(三宝是佛教的教法和证法的核心。简单的说,三宝是指佛宝、法宝、僧宝。佛宝,是指已经成就圆满佛道的一切诸佛。法宝,即诸佛的教法。僧宝,即依诸佛教法如实修行的出家沙门。)

策划活动方案8

一、活动目标

1、让孩子知道感恩节的来历。

2、通过活动,增进孩子与父母之间的感情,促进亲子关系。

3、通过活动,也让家长感受感恩教育的重要性,与幼儿园形成合力共同关注幼儿的感恩教育。

4、将感恩的种子播撒在幼儿的心田,给孩子一颗感恩的心。

二、活动准备

1、环境准备

与感恩节的节日氛围相适应,可以准备一些感恩的话语,图片、事例讲解等。

2、材料准备

彩纸、彩笔、胶水、剪刀、

3、音乐准备

《感恩的心》、《让爱住我家》

三、活动形式

在幼儿园由老师、家长、幼儿共同参加

四、活动过程

1、11月24日在幼儿园组织开展“护蛋活动”:

大班的小朋友,每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

中班的小朋友,每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的.辛苦,学会感恩。

小班的小朋友,每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

A、各个团体的的感恩宣言

小班——爱自己,爱家人

中班——爱自己,爱家人,爱同伴

大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

B、请小朋友代表表达自己在“护蛋活动”中的感受,老师总结升华。

C、情景剧表演《感恩节的由来》

D、中、小班幼儿学唱《小乌鸦爱妈妈》、大班朗诵《妈妈的爱》。

F、幼儿歌曲表演《让爱住我家》《感恩的心》(手语舞蹈)

五、活动延伸

1、父母回家后带着孩子去爷爷奶奶、姥姥姥爷家,让孩子感恩他们,并再次制作爱心卡送给他们。

2、鼓励孩子和自己最想感谢的人合影拍照,可以是各行各业的人。制作感恩相框,可以做幼儿园的环境的创设和成果展示。

策划活动方案9

感恩节即将来到,为了让幼儿从小学会关爱,学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人,学会将“爱”的语言及行为传递给他人,让敬老,爱老,助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽!结合本月的教学计划,我班将开展“爱心之旅?走进敬老院”感恩老人活动,让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人……

一、活动名称:爱心之旅 走进敬老院

二、活动地点:敬老院

三、活动时间:20X年11月22日(感恩节)

四、活动准备:

1、提前联系好敬老院,与负责人沟通好取得信任与配合;

2、与家长沟通好,让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

3、幼儿自制的爱心卡片。

4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们 的话。

5、园方准备园车一台

6、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则,请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。

五、活动流程:

9:00前准备好外出活动用品,给幼儿穿好园服交待外出活动规则,幼儿分三组,义工家长和老师分配到组交待责任。

1.坐车到达目的`地。

2.整队再次交待规则和流程。

3.参观敬老院与老人交流、亲近老人。

4.为老人送爱心礼物、爱心卡。

5.为老人送上我们的节目《 感恩的心》和《水果》舞蹈。

6.给老人送祝福。

7.与老人共同合影留念。

8.坐车返回幼儿园。

策划活动方案10

活动意义:

今年是我们建校十周年,因此积极开展更多的校园特色主题活动,有利于展现我们学校的活力与特色,为同学们营造一个更好的文化氛围,体现我们学校的积极精神面貌。

活动一:“书评漂流”活动

活动目的:

通过此活动实现图书交流,书评共享。在调动同学们阅读兴趣的同时,也为同学们提供一个表达自己对于书籍感想的机会,同时通过“书评漂流”也可以让同学们看到其他同学对于同一本书不同的欣赏角度。加强同学间文化交流,营造书香校园氛围。

活动内容:

一、“书评漂流”宣传:

以宣传单、海报、板块、电子宣传栏、口头宣传的形式,向全校同学宣传介绍即将开始的“书评漂流”活动,鼓励同学积极参与到活动中。

1.宣传单、海报及板块内容为“书评漂流”活动倡议书和具体活动细节.

2.在前期运作,收集图书时发出“书评漂流”活动邀请书,以生动多样的方式向同学们宣传“书评漂流”活动,争取在同学中募集书籍。

3.与校图书馆合作,向同学们宣传“书评漂流”活动。

4.与广播台进行沟通, 在宣传阶段使其为此活动进行宣传,并且定期进行报道。

二、活动细节:

第一阶段:图书征集阶段

1、图书征集方式:

①宣传委员向同学发出“书评漂流”活动邀请函,在宣传“书评漂流”活动的同时,各个班级的同学可将闲置的书刊以捐赠的方式交给宣传委员,数量不限。随后由各宣传委员在X月X日前将征集所得到的书刊交送至指定地点,由工作人员对征集书刊进行登记,具体登记在“图书捐赠登记表”中并将书刊予以分类,再收入“漂流站”。

②向校图书馆提出申请,希望校图书馆可以将过期刊物捐赠,由由活动负责人接收、登记、分类并收入“漂流站”。

2、注意事项:

本活动所征集书刊数量不限,其类型为教辅、文学、哲社、杂志和工具书等类型,内容积极向上并具有一定教育意义和学习价值,凡违反国家法律规定的反动、色情、暴力等的书籍,音像制品不得参与图书征集活动。

第二阶段:借书、评书活动开展阶段

1.活动时间地点:

此活动将在X年X月X日进行。初步计划在图书馆及教学楼设置2-3个站点。此后每个月将开展一次或两次(待定)“书评漂流”活动,

地点不变。

2.活动期间分工:

(1)由2至4名专门工作人员向围观及过往同学宣传此次“书评漂流”活动。

按照图书种类的数量分成若干小组,每小组组长为一名,组员为3至4名,组长负责总体工作,一个组员专门负责图书交换及图书捐赠登记,一个组员专门负责书刊临时整理。

(2)两个志愿者或其他部门人员在活动场地专门负责帮同学寻找其想找到的书籍并负责解答同学的问题。

(3)两名部员负责后勤保障工作。

(4)由一个社会实践部的部员负责记录过往同学对此次活动的评价及建议。

3.取书及提交书评方式:

取书者在“漂流站”中寻找自己想要阅读并发表感想的书刊。找到中意的书刊后在工作人员那里填写“图书借阅登记表”,并在规定时间内归还图书上交书评,同时将自己携带的书刊捐入“漂流站”。

4.捐赠书籍:

捐书者携带自己的书刊到活动地点,可以在工作人员那里填写“图书捐赠登记表”进行捐赠,由后勤工作人员将书刊进行分类。

5.上交书评注意事项:

(1)本活动坚持自愿原则,以我所有,换我所需。

(2)工作人员事先会将书刊进行分类

(3)借阅者需认真填写“图书借阅登记表”以方便日后工作人员与借阅图书同学进行联系。

(4)活动期间工作人员各司其职,认真核对每个细节。

6.后续活动:

从此次活动以后,每个学期举办一次书评漂流讨论会,邀请参加过书评漂流的“漂友”以及学校的老师对同学们进行工作汇报,并请同学们分享图书漂流的心得以及对所读图书的感受,并且鼓励他们提出意见和建议以便于对活动的改进。

第三阶段:总结阶段

1.活动奖评;

整体活动结束后对前期开展的“书评漂流”进行总结并且召开会议,由工作者推选优秀书评候选作品,评委评选优秀书评。

2.图书整理:

活动结束后对“漂流站”中的书刊分类整理,予以封存,作为下一次“书评漂流”活动的库存书刊,以供下一次活动的.开展。 附;邀请图书馆管理员老师担任最终评委。

活动二:“天涯海角”主题活动

一、活动目的:

为了营造大学校园理论讨论氛围,拓展大学生视野,提高同学们对地理知识的兴趣,掌握最基本的地理常识。让同学们,把地理跟现实生活紧密联系在一起,培养学生热爱地生活、热爱祖国的情感。同

时为全校地理爱好者提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会.

二、赛前宣传:

以宣传单、海报、板块、电子宣传栏、口头宣传的形式,向全校同学宣传介绍即将开始的活动,鼓励同学积极主动地参与到活动中。 设立宣传栏,用流程图来介绍活动的规则、方法、目的。

三、比赛项目设置

1、知识竞答比赛分团体赛和个人赛

2、个人赛预赛分为专业组和非专业组。

四、参赛办法

(1)团体赛参赛办法:每组10个人组成竞赛团,5到8人组成智囊团。

(2)个人赛参赛办法:个人赛采取自愿报名的办法,参赛人员不限。个人赛采用预赛和决赛两项。

五、参赛规则

1、团体赛参赛规则:

(1)抽签。参赛队采用现场抽签的形式决定参赛题。题目分为自然地理、人文地理、旅游地理及防震减灾等几个方向。

(2)答题分必答题和抢答题。

策划活动方案11

一、 目的:

满足用户合理需求、减少用户抱怨、降低用户投诉、提高用户满意度、确保不发生媒体曝光事件、保障市场稳定,确保顺利渡过xx年度“3·15”消费者权益保障日。

二、 活动内容:

(一) 重点用户的排查及处理:

定义

1) 用户的背景特殊性

2) 用户直接致函、电至新闻媒体

3) 用户因同一性故障投诉800热线两次以上且问题未处理完毕。

4) 重大责任事件,但迟迟未完全处理完毕。

5) 服务网点因技术类问题一直未能解决,致电/函我部要求处理类。

6) 保修期内同一辆车单月索赔次数在3次以上的;

7) 三包期内非正常损坏的同一故障,在二个月内更换过二次以上的'。

8) 用户将车放置服务站内拒绝维修的。

级别分类

1) aaa级用户,定为急需处理,处理周期不得超过5天;

2) aa级用户,定为协商处理,处理周期不得超过3天;

3) a级用户(提出无理要求,可能造成投诉升级),定为协商、稳定和安抚,处理周期不得超过2天;

排查

销售服务经理对网点填报的真实和有效性进行审核后,报大区经理和协理,同时于2月25日前统报一次,25日之后出现的重点用户另行当日申报,以e-mail方式申报。

本通知将纳入服务站日常考核顶,如逾期不报的,公司将根据考核结果给予处罚。

(三)售后服务活动的实施

必须督促服务商根据上海**汽车“3.15”服务活动进行仔细作业,(具体操作按照服务活动通知执行),达到以下目的:

1) 作好用户参与活动的登记工作,完善终端客户档案。

2) 提前发现重点用户,及时处理,杜绝用户投诉或抱怨的升级。

3) 筛选出忠实用户,进行正面宣传。

4) 为服务商增加客户保有量,防止用户流失。

策划活动方案12

主旨:

丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养,服务校园,服务社会,学校的.校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。

社团组织:

学校暂设有五个社团,分别为:书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名,指导老师若干名。

活动的具体目标及要求:

(一)社团的安排:

1.时间

每周安排一次社团活动时间,时间安排在每星期四最后一节课,全部的社团活动都统一在这个时候,便于老师统一安排,也使学校形成一种浓浓的社团氛围。

2.成员

全校共有五个社团,面向2-7年级的有兴趣爱好的学生,原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在15个人左右。

3.地点

可在学校空余的教室或是专用教室

(二)社团的建设

社团对于学生来说都比较新鲜,为了激发学生的学习兴趣,丰富他们的课余生活,社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员,每一星期一次活动,培养学生在这一方面的特长,使他们的特长得到发展,开拓欧肯河学校的校园文化。

(三)社团进程

学校于九月中旬左右在全校举行社团成员选拔活动,即社团报名活动。报名结束后,各社团自行展开活动,随时可以参与学校的各项活动,在12月有一周是社团活动展示周,我们每天安排一个社团的展示,比如安排美术、书画展,科技作品展:体育、舞蹈、合唱社安排演出展示。让学生把风采展示出来。

策划活动方案13

要是想迅速的发展壮大,迅速占领市场,尤其是在年末的旺季到来之际,必须开展有力度的影楼策划营销活动打一个漂亮仗。

普通的营销方式当然必不可少,比如:①派发设计精美的宣传品;②推出优惠套餐;③赠送各种礼品、赠送xxx寸大照片;④免费出租新款婚纱;⑤发放“情动优惠卡”来发掘潜在客户,可转移发放,即朋友送朋友,真情享优惠等等。搞一些活动,像:⑥玫瑰之约“真爱无限免费摄影活动”,限定名额。⑦幸福抽奖活动,准备一些结婚用品或者小家电什么的(要注意:广告法规定抽奖活动的最高奖金不得高于5000元)。⑧与酒店联合举办 “情真+xx” 喜宴摄影幸福赛活动。⑨推出“新娘特色大比拼”活动,设立N多类特色奖项,实际上让大家都有奖,吸引最广泛的新人参加。⑩黄昏绝版:开展金婚、银婚老夫妻补照婚纱照活动,口号:平价有情天,人约黄昏后……等等各种类型的活动。

还可以搞些更有本影楼特色、更有差异化竞争优势的活动,比如“方便真情——影楼接亲”活动。影楼接亲方便省事,已成为节日婚礼形式的“新宠”,尤其受一些在外地工作的人,或者家离得远的新人们的推崇,选择在影楼里举行接亲仪式的新人越来越多。选择在婚纱影楼里举行接亲仪式,然后直接去酒店,既省心又新颖。影楼可以为他们提供婚纱照、新娘妆、接亲场所等一条龙服务。

步骤/方法

开发“口碑营销”,与已有客人合作,你给我介绍新客人,我给你什么好处。可以是送客人小礼物、照片,或者直接给客人更大折扣、或现金提成等等。单代传销的优点是通过在本影楼消费过的客人为影楼做宣传,传播范围广,目标准确,而且可信度很高,经过调查,朋友的推荐是新人们决定到哪家影楼拍照最重要的因素之一。

还有一个掌握更多信息、开展更有效宣传的方法:想办法(通过熟人或者朋友的朋友等等方法,看你本事了)与本地的婚姻登记处联系上,了解本地区全部登记新人的,然后用各种方法展开宣传促销攻势。如果能够联系上电信运营商(移动、联通都行,可能要花点钱才能买到准确详细资料)的话,就更好,手机是现代人使用最多、完全离不开的工具,是传播信息的好渠道。

以上已经讨论了很多的宣传促销的好方法,接下来要说说婚纱影楼都非常热衷的“秀场”促销。

很多影楼会在双休日或节假日,在大商场的门口或商业中心的广场上,做动态的礼服秀或静态的礼服秀,而且在现场推出一些优惠打折套餐供现场报名者享受。聘请专业的模特或专业的主持人来主持会场,以非常热烈的`现场气氛,让犹豫不决的新人们被感染而在冲动中交上拍照的订金。但是这些做法还是显得有些太简单了,内容过于普通,现在是注意力经济时代、眼球经济时代,所以要搞一些跳出优惠内容的炒作亮点,比如“热吻送现金(或某些礼品)”,关键是够火爆、够吸引眼球。但是要补充说明:秀场当然要有优惠,当然要送礼;不过呢,关键是如何做到既对顾客有吸引力,同时又不打乱原有的价格体系。原则上在选择秀场礼品的时候应尽可能地选择一些非婚纱照产品,以避免影响二三次消费的空间;同时采购一些市场价值高、比较实用而成本较低的礼品,在不过多增加成本的同时对顾客产生极大的吸引力。

有个小提示:场地的准备非常重要!影楼应该在尽可能早的时间事先做好秀场的场地的有关审批落实工作,这是非常明智的,因为在大型节庆的时候大多数地方的秀场审批会有难度,而一个地区做秀场的黄金地点,永远只有一块。所以要先下手为强,哪怕自己不做,也不让竞争对手做!

更高级一点,既然决定要做“秀”了,那就做大,可以与当地的星级酒店合作策划“xx喜宴暨婚纱摄影博览”活动,同时邀请一些经营与结婚有关商品的企业参加,这样势才够大,档次够高,一下子甩开那些只会天天在街头喊大喇叭的低俗竞争者。有了名气和档次不怕没客户。塑造出高档尊贵的形象非常必要,这样不用费力宣传一些“跟风、追潮流”的新人就会主动来找你,他们会觉得来你这里拍婚纱照是一种身份地位的体现,享受到更多精神的满足。

要做高级秀、要把营销活动搞大不是容易的,光靠自己还是力量有限、影响有限。现代社会寻求合作才能迅速造势,迅速成功。婚纱影楼可以合作的对象是非常广泛的,总的来说就分为同业合作和异业合作两大类。

同业联盟建立的前提是合作者之间的竞争是良性的,大家各有自己的优势市场。一般有两种合作:(1)一同做促销或者一同做“秀”。这样做的好处是可以扩大影响,共同承担宣传费用。规模和影响更大,成本却大大减少了(2)占领不同细分市场的影楼互相“关照”:如在婚纱影楼拍摄过婚纱照后,可以获得某儿童影楼的优惠拍摄卡或某写真店赠送的优惠卡;或在某影楼拍过照片可以获得到某冲印店的优惠冲印券等。

异业联盟最好是与已经成功的企业联手做促销。因为与成功企业的联手,会使你的影楼的档次及可信任的程度提高,大大提高接单率。具体的方法大致有以下几种:(1)购买某种产品或某项服务(来自当地成功的有影响的企业和经营者的),可以获得一张到某影楼拍照的优惠券;反之,你到影楼拍照,可获得一张购买某种产品或某项服务的优惠券。(2)影楼与某某著名公司联合做促销,或影楼做促销活动,注明得到了某某著名公司的赞助,以此来增强本影楼在当地新人心中的影响力。

与成功企业合作效果最好,另一方面合作要广泛的进行。可以联系合作的商家包括:1、葡萄酒(或其它婚礼常用酒)经销商2、饮料经销商3、床上用品经销商4、珠宝经销商5、美容美发6、酒店7、家电经销商8、西服和其他服饰经销商9、装修公司10、灯饰11、红娘喜铺12、化妆品业13、糕点糖果……等等N多。

合作的方式可以视双关具体情况灵活协商,简单说就是怎么样利益共享,就一方得益的话怎么可能合作。比如持某婚纱影楼的发票或会员卡之类凭证到指定的酒店定宴可以享受x折优惠;反过来,在合作酒店定了婚宴的新人到本影楼拍摄婚纱照可以享受x折优惠;双方互相推荐客人,互相支持。平时还可以在双方经营场所投放各自的宣传材料,交换共享会员数据(比如很多时尚美容护理机构的会员可能是婚纱影楼的目标客户)、互相提供礼物礼券等等,从双方资源情况出发多搞类似深入合作。

还有一个非常重要的合作对象:本地媒体。搞什么活动的话有当地媒体的宣传,效果会非常好。平时可以赞助媒体的摄影服务在媒体以新闻一样的形式报道出来影楼的活动会比发N多传单有用百倍。

不管是做秀、合作、策划活动等等,始终有一条准则:借力、借势;以最小成本付出获得最大收益。活动是一定要搞的,没有资源就要寻找合作对象巧借资源。

要抢占市场除了上面讨论到的N多方法,还要做好更多特色服务。营销宣传很重要,本身的业务吸引力更加重要,要是硬实力摆出来。例如:在传统婚纱的概念里融入时尚,推出另类婚纱照

最后,还要特别说说宣传单的制作。附宣传语:

①定格缘分 见证幸福;②一刻定格 一生品味;③让幸福 微笑成永恒;④捕捉缘的奇妙记录爱的故事;⑤精彩的影为经典的爱——缘来是你婚纱摄影

补充:显然现在是抢占市场的非常时期,但是促销活动不能天天搞,可分割成几个阶段来运作,中间停止10来天。这样做的好处是:

一、节省成本。

二、在消费者还没有对折扣价格形成心理定势之前,第一次促销活动就停止了,用来避免对影楼的促销活动产生习以为常的心理。

三、在停止期间,对消费者开展新一轮促销活动的预高宣传,增强对新影楼促销的期盼,当再次举办促销活动时,消费者会认为这是一次难得的优惠的机会。

策划活动方案14

1、弹弹弹

准备用具:球

游戏解析:师将球随意向下扔并说单词,幼儿需跟随球弹起的节奏说相同单词

游戏延伸:大班幼儿可请幼儿来拍球。

2、幸运椅子

准备用具:椅子

游戏解析:将卡片置于两张椅子上,教师说单词,幼儿抢相对应的.椅子。

游戏延伸:针对中大班幼儿可让幼儿与椅子保持一定距离,教师说单词后幼儿跳到正确的椅子前

3、大风吹

准备用具:无

游戏解析:教师和全体幼儿边说单词或句子边在指定范围内随意走动,师说“stop”并参与幼儿抢椅子,无椅子的幼儿充当教师角色,继续游戏。、

4、敲敲打打

准备用具:锤子,闪卡

游戏解析:将闪卡至于黑板上,教师敲单词卡片,幼儿说单词。

游戏延伸:指定幼儿敲单词卡片,其他幼儿说单词。

策划活动方案15

今年9月10日是第xx个教师节。为进一步弘扬尊师重教社会风尚,激励广大教师爱岗敬业、无私奉献,不断增强立德树人的责任感和使命感,推动全县教育事业全面发展,拟于教师节期间在全系统组织系列活动,现将有关事宜布置如下:

一、指导思想

以“暖师心、颂师恩”为主题,本着“简朴、务实”的原则,围绕主题,结合实际,开展教师节系列庆祝活动,确保活动内容丰富、多彩、有意义。

二、活动内容

(一)组织一期学习。教师节期间,各单位要组织干部教师深入学习关于教育工作系列重要论述,学习全国教育系统先进集体、先进个人典型事迹,学习《中小学教师职业道德规范》,并与身边先进典型有机结合,开展师德教育,进一步引导激励广大教师崇德修身,带头践行社会主义核心价值观,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,真正打造风清气正、崇德向善的良好育人环境。

(二)收看一期节目。各单位要组织教师收看电视片《寻找曾经的感动》,开展“争做人民满意教师”专题学习讨论活动,进一步弘扬高尚师德,激发创业热情。

(三)送上一份关爱。要按照“三严三实”要求,深入一线调研走访,重点掌握并着力解决边远农村学校教师、困难教师的工作、学习和生活困难,倾听意见建议,送上组织关怀,落实惠师政策。可组织开展健康讲座、健身活动,也可购买励志、保健书籍及健身器材等赠予教师,丰富教师幸福健康工程内涵。要组织干部、教师结对帮扶活动、“名优教师”送教下乡活动,在业务指导、生活服务等方面给予教师关心和照顾。

(四)塑树一批。教师节期间,县局将利用广播、电视、教育网站、微博、微信、《xx教育》报纸等媒体,推出一批爱岗敬业、无私奉献的优秀教师,进行师德先进事迹系列宣传,进一步弘扬广大教师教书育人、淡泊名利的奉献精神和职业操守。各单位也要借助橱窗、广播、报纸、网站等媒体,对本辖区先进单位、集体及个人进行宣传,激发广大教师敬业奉献的积极性、主动性和创造性。

(五)组织一次学生集体活动。教师节期间,各单位要以班队会、校园广播、校园集会等形式,组织学生写感恩贺卡、绘师德形象、诵师恩经典、唱尊师歌曲等,彰显对教师的崇敬之情。

(六)举行一个表彰活动。县委、县政府拟于教师节期间召开表彰大会,对为全县教育发展做出突出贡献的集体、个人进行表彰,全面展示我县教育发展丰硕成果、模范人物的.感人事迹,营造尊师重教氛围。各单位也要在教师节期间召开会议,邀请乡镇领导、企业家、村队干部、学生家长等各界人士参加,表彰先进典型,汇报教育工作,凝聚各方力量,进一步在全社会形成关心教育、理解教育、支持教育的良好风尚。

三、相关要求

(一)强化认识。要充分认识组织好今年教师节活动,对深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会,深化教育实践活动、“三严三实”专题教育,营造教育发展良好环境的重要意义。要紧依主题做好统筹安排,力戒铺张浪费和形式主义。各单位活动方案、安全预案要以电子稿形式于9月7日前上传县局邮箱,地址:xxx

(二)强化沟通。要主动将本单位教师节庆祝活动安排提前向当地党委、政府汇报,及时与村队、有关部门沟通协调,争取更大的支持。有捐赠活动的单位要提前与县政府督导室取得联系,电话xxxx。

(三)强化宣传。要精心设计宣传方案,将教师节的重大意义、相关活动安排及时在本辖区广泛宣传,发动师生积极参与,赢得群众关注和支持。