庆三八活动方案（通用21篇）

为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么应当如何制定方案呢？下面是小编收集整理的庆三八活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

庆三八活动方案 篇1

指导思想：

认真贯彻上级文件精神，围绕教育中心工作，结合本校实际，组织全体女教工，开展庄重、简朴、务实的“三八”纪念活动，更好地团结动员广大女教工为推进教育转型发展、率先基本实现现代化而努力奋斗。

活动主题

绽放美丽、快乐教育

活动形式

1、读好书，做智慧教师

结合学校日前开展的“教师读书专项活动”，组织开展“读好书做智慧教师”专题活动。

参与对象：本校全体女教师。

具体内容：认真阅读学校下发的《给教师的101条建议》，学以致用，并结合平时工作，积极反思，撰写读后感。

活动时间：20xx年3月6日至20xx年5月30日。

在此期间，教师将撰写的读后感交学校教科室。学校将组织专人进行评比，并予以表彰，获奖文章将利用《苑小学刊》平台择优结集发表。

2、展才艺，装点校园环境

结合学校文化布置，在全体女教工中开展“展才艺装点校园环境”主题活动。

参与对象：本校全体女教工。

具体内容：根据个人特长，创作书法（硬笔、毛笔作品均可）、绘画（各个画种均可）、摄影、手工作品，内容要求健康向上。

活动时间：各年级组择优推荐8幅（件）作品，于20xx年3月15日前交人秘室。学校将组织专人对作品进行评比，并予以表彰。优秀作品将制作成镜框布置在校园内。

3、关爱学生，助成长

结合正在开展的.“德育导师制”和“千师访万家”专项工作，组织全体女教师开展“关爱学生助成长”专题活动。

参与对象：本校全体女教师

活动内容：根据学校统一布置，扎实开展“德育导师制”和“千师访万家”工作，重点关注暂时后进生，通过一对一帮扶结对，耐心、细致做好这部分学生的转化工作。积极开展家校联系，通过家访等和学生家长保持密切联系，取得家长配合，家校合作共同做好育人工作。不断提升教育教学服务水平。

活动时间：20xx年3月至6月。

庆三八活动方案 篇2

活动意图：

现在的孩子在家都具有特殊的地位，集宠爱于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作为一个独立的个体，必须学会感恩、学会关心、学会爱，因此，我们借“三八”节这个特殊的日子，为妈妈开展庆祝活动，激发孩子爱的情感，并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。

活动目的：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

2、通过和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

3、激发幼儿对妈妈的热爱之情。

活动准备：

1、一些歌曲音带，如《我的'好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、通知妈妈参加活动。

3、幼儿上午已进行了“护蛋大行动”。

活动过程：

一、教师引出活动

送给妈妈一个拥抱，送给妈妈一个吻，在播放《爱我你就亲亲我》的歌声中，孩子与妈妈一起围成圈跟着教师走、蹲、跳、跑，在听到爱我你就亲亲我（亲妈妈）爱我你就抱抱我（抱妈妈）爱我你就夸夸我（竖起手指头夸夸妈妈）爱我你就陪陪我（手牵手转圈）

二、教师引导幼儿说说庆祝会的意义。

三、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

四、游戏。

1、猜猜谁的手。

玩法：妈妈们躲在报纸后面，手从剪好的洞中穿出，然幼儿上前找出自己妈妈的手，胜利者有奖励。（分组进行）

2、找妈妈。

玩法：幼儿蒙上眼睛，妈妈在终点发出信号，能够成功找到妈妈的宝宝可获得奖励。

3、妈妈游戏——抢椅子

五、集体表演《我的好妈妈》

六、关心妈妈：让孩子喂水果给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。

七、活动延伸。

引导幼儿回家为妈妈做一件事。

庆三八活动方案 篇3

一、活动目的

为了庆祝“三八”国际劳动妇女节，丰富教师的'精神生活和业余生活，以便更有利于教师提高工作效率，增强团队意识和战斗力，学校工会决定开展以下系列活动。扎扎实实为职工群众做好事、办实事，构建和谐校园，学校工会决定结合“三八妇女节”开展为期半天的“庆三八趣味活动”。

二、活动时间

20xx年3月8日

三、工作原则：

节约、积极、向上、健身、交流

四、具体安排及主持：

1、时间：20xx年3月8日下午1：00

2、地点：1：00统一从学校出发，先乘车再步行。

3、参加人员：全体教职工

4、主持：xxx

二、活动时间及形式

活动时间：xx年3月8日

活动形式：踏青、欣赏沿途风景——步行到幸福广场健身活动

三、活动内容

1、全体教职工在会议室集中。校长“三八”致辞。

2、校长宣布五好家庭名单。

3、教师座谈交流，畅谈徐悲鸿小学教师幸福感。

4、工会对每一位女教师表示慰问。

5、“步行幸福广场”：。

6、晚上：开展团结餐。

四、活动的准备与安排

1、20xx年3月8日前，由学校工会经校园qq群发布活动主题以及相关内容每一位教职员工，做到全员知晓。

2、学校工会提前联系晚餐处。

3、场地准备。

五、预计经费：

5000元

庆三八活动方案 篇4

活动名称：

庆祝三八妇女节

活动时间：

20xx年3月8日

活动地点：

中二班教室

活动对象：

全体中班幼儿和教师

活动意图：

通过对三八妇女节进行庆祝活动，使幼儿了解到三月八日国际妇女节是全世界妇女的节。通过活动也使幼儿对“妇女”有了一个全新的认识，使他们从内心深处尊重妇女，并体会妇女同志对社会和家庭所作出的贡献。从而萌发为妈妈、为姥姥等广大的妇女同志献爱心的想法。活动准备：

1、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》

2、彩纸、剪刀、胶水，蜡笔

活动过程：

导入活动

师：“今天天是什么节日？”

师：“对，三八妇女节到了，明天是全世界妈妈，还有阿姨，奶奶的节日，今天我欢聚在一起，来庆祝妈妈的节日，你们开心吗？”

我们一起来唱一首歌吧，名字叫“世上只有妈妈好”“我的好妈妈”（幼儿集体唱）请幼儿起来介绍自己的妈妈名字及工作

“小朋友，你的'妈妈叫什么名字，她在哪里工作呢？”（个别幼儿介绍）

猜猜妈妈喜欢吃的水果

“你爱自己的妈妈吗？那你知道妈妈最喜欢吃什么水果呢？小朋友先想一下，不要说出来，我请妈妈把自己喜欢吃的水果写在纸上，再请小朋友来说一说，看看有没有猜对。”猜对发奖品。

3、我为妈妈献爱心——制作爱心卡

1、用小剪刀将爱心卡剪下来

2、在爱心卡上画上漂亮的图案

3、看：我的爱心卡制作出来啦！

庆三八活动方案 篇5

一、活动主题

庆三八、同栽幸福树

二、活动时间和形式

时间：3月5日13：30-21：00

形式：下午植树、晚上联谊

三、报名方式

1、报名时间：即日起至3月3日，每天上午8：30-11：00；下午1：30-5：00

2、报名地点：市风景旅游管理局。

四、注意事项

1、参加人员原则上是以旅游企业符合法定婚龄的男女未婚青年为主，若需要，也可适当邀请部分外单位的`人员参加。

2、参加人员应具有大专以上文化程度。

3、参加人员可由单位统一报名，或者自主前往报名点报名。

4、报名时需携带本人身份证、学历证书、一寸免冠彩照一张。若愿意在本次活动中公开自己照片，则请在报名时再加带个人生活照一张。

5、活动的具体方案将在报名后另行通知。

6、本次活动人数限定男女各五十人，达到人数即停止报名，请各单位抓紧时间。

7、参加此次活动人员所提供的资料实行保密，未经本人同意不向外透露。

庆三八活动方案 篇6

一、活动时间：

20xx年3月5日星期四早上8：30分在院子统一乘车出发准备登山(如遇气候和特殊情况时间另行通知)

二、参加人员：

全体干部

三、活动地点：

五龙洞镇森林公园

四、活动内容：

登山比赛

五、活动安排

1.名次决定：取前3名，精美奖品一份。

2.参与干部：小礼品一份

六、活动人员分工：

总指挥：

副指挥：

安全：

协调人员：

后勤：

摄影：

值班干部：

庆三八活动方案 篇7

一、活动目的

以“三八”节为契机，丰富女职产业余文化生活，调理身心，使全体女教职工能以更充分的精力和高昂的`斗志，全身心的投进到工作中往。

二、活动主题：

参观新重庆，欢乐三八节

三、参加职员：

全校女职工

四、活动时间：

20xx年3月3日

五、集合地点：

学校操场

六、活动经费：

成人169元，小孩120元

七、活动安排：

（一）时间安排：

1.3月3日早8：00在学校操场集合动身。

2.10：00——10：30参观三峡博物馆。

3.10：40——11：40自由活动（可参观人民大礼堂、古玩一条街）。

4.12：00午饭。

5.14：00——17：00参观园博园。

6.下午5点返铜，6：30晚饭。

（二）行程安排：

早上指定地点乘车动身至三峡博物馆：中国三峡博物馆将是21世纪初重庆的标志性建筑，一颗镶嵌在山水园林的山城重庆心脏的璀璨明珠。中国三峡博物馆是保护、研究、展现重庆和三峡地区历史文化遗产与人类环境物证的公益性文化其它用度需客人自理。

庆三八活动方案 篇8

一、活动目的：

纪念“三·八”世界传统节日，展示激昂奋进精神风采，增进年级团队合作凝聚，丰富业余文化生活，促进身心健康发展。

二、活动对象：

女工会会员

三、活动时间：

3月8日—3月15日

四、活动场地：

校操场

五、活动领导小组：

组长：

副组长：

组员：

六、活动形式：

高一、高二、高三各组成2个队参赛，每队10人，体艺、后勤合并1队参赛（信息列入高一组），共七组。按抽签确定参赛次序。如出现同年级的2个组比赛，重新抽签，参赛队员确定后不能随意更换。

参赛组组长：

七、奖励分配：

活动设名次奖和参赛奖。

参赛奖：（券）每人80元，以到场点名为准。

名次奖：（券）第一名450元；第二名400元；第三名350元；第四名300元；第五名280元；第六名260元；第七名240元。

庆三八活动方案 篇9

一、活动目的

“三八”妇女节是女同胞的节日，体现局领导对女职工的关怀，同时将庆祝活动与加强妇女思想教育、创先争优活动紧密结合，激励妇女同胞满怀热情投身于工作中去，促进农机事业和谐发展。

二、活动主题

庆祝“三八”国际劳动妇女节xx周年

三、活动时间：

20xx年3月8日

四、参与人员：

全体女职工

五、活动内容

（一）庆“三八”妇女节座谈会

1、活动时间：3月8日上午9时

2、活动地点：局五楼会议室

3、座谈内容：围绕庆祝“三八”国际劳动妇女节102周年这一主题，参会人员依次发言，并自由讨论；同时在会上准备38道有关“三八”妇女节知识的选择题目，以有奖答题方式进行，提高大家对“三八”妇女节的.认识，学习有关妇女节的知识，活跃座谈会的气氛。

（二）“三八”妇女节健身活动。

1、活动时间：3月8日下午3时。

2、活动地点：局办公楼后操场（如遇阴雨天气，地点另定）。

3、活动内容：每项活动分三组进行。

（1）乒乓拍持球接力赛。

（2）趣味投球比赛。

庆三八活动方案 篇10

设计意图

小班幼儿情感大都表露于外，常常处于激动状态，且容易变化，行为具有强烈的情绪性，而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈，但很少能体会妈妈的辛苦，或为妈妈做一些小事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因而，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点，我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动，让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时，学会表达爱的情感，增进母子亲情。

活动目标

1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的.节日。

2、乐意与妈妈、奶奶一起游戏，体验共同游戏的快乐。

活动重难点

重点：体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。

难点：乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。

活动准备

1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》等。

2、通知妈妈参加活动。

3、区角材料准备。

活动过程

歌曲表演《我的好妈妈》

1、播放录音带，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。

2、请妈妈或奶奶坐在椅子上，宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。

3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。

亲子游戏

1、教师示范，介绍游戏玩法。

2、请幼儿和家长尝试玩一遍。

3、亲子合作游戏。

礼物送给好妈妈(分组区域式活动)

1、介绍各区域的活动内容及材料。

2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。

3、制作完成，引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香，并学说祝福的话，如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈，祝你节日快了!”“妈妈我爱你”等。

4、拍照留念：和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。

庆三八活动方案 篇11

设计意图：

正值“三·八”妇女节的到来，为了引导幼儿去了解妈妈，亲近妈妈，萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感，积极开展与家长的互动，我们设计开展了“妈妈，您辛苦了”的主题活动。

活动名称

妈妈，您辛苦了！

活动目标：

1、知道三月八日是妇女节。

2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

3、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

4、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中，感受集体活动的有趣和乐趣。

活动班级：

小一班

活动目标：

1、知道三月八日是妈妈的节日，学说一句祝福的话。

2、学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的'事例。

3、在老师的帮助下，学习制作像框送给妈妈。

活动准备：

1、妈妈和宝宝的照片、图画纸、油画棒、记号笔、色纸、像框、照相机

2、事先把孩子带来的相片固定在图画纸上。

活动过程：

一、谈话活动――真情告白

1、小朋友，今天是什么节日？（引出三八妇女节）

2、三八妇女节是谁的节日？

3、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话？

4、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日快乐！妈妈，祝你越来越漂亮等。

5、老师把祝福话语用记号笔写在孩子的像框里。

6、宝宝爱妈妈，妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的？

7、幼儿讲述，教师指导和启发。如：宝宝生病了，妈妈带我去看病；妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等）

8、教师小结：妈妈帮宝宝做了那么多的事，我们应该学会照顾妈妈，要乖一点，听妈妈的话，学习自己的事情自己做，这样妈妈一定会很开心，对吗？老师希望小朋友从今天开始都做个好宝宝，行吗？

二、制作活动――做个像框给妈妈

1、出示像框，想一想，怎样把它打扮的漂亮点？

2、教师示范制作方法。

（1）可以选择好看的颜色进行涂色。涂色时要沿一个方向涂，尽量不留小白点，颜色不涂到相片上。

（2）也可以把老师提供的彩色花贴在像框上。可以选择自己喜欢的花朵。

3、幼儿制作，教师指导，重点指导和帮助幼儿贴花。

4、评价活动：谁的像框最漂亮？

5、提醒孩子回家后亲手将礼物送给妈妈。

6、幼儿制作后将作品用相机拍下。

庆三八活动方案 篇12

一、活动主题：

魅力女性，快乐巾帼

二、活动内容：

1、表彰“四好”女职工

2、举办校园女职工健身活动(跳绳、踢毽子比赛)

三、活动时间：

三月五日(周三团队活动课)下午第七节课

四、活动参与对象：

全校女职工及相关工作人员

五、活动程序：

1、校长讲话(致辞)

2、为“四好”女职工颁发荣誉证书，并表彰、奖励

3、四名女职工代表进行主题为“魅力女性，快乐巾帼”的演讲

六、评选范围：

全校女教职工

七、评选条件

1、好妻子：夫妻间互敬、互信、互学、互助、互爱、互让、互勉、互谦，追求幸福美满的婚姻生活，对老人和孩子有爱心、孝心、责任心，勤俭持家，营造其乐融融的家庭氛围，教育教学工作成绩突出。

2、好母亲：教育子女有方、处理家务事得当。子女工作及学习成绩好；在待人接物，处理问题，礼节礼貌等方面举止文明,教育教学工作成绩突出。

3、好女儿：有献爱心、尽孝心、常关心，赡养老人，关心家人的思想。在家庭中能主动承担起对家庭的义务和责任,懂得热爱父母、孝敬父母,教育教学工作成绩突出。

4、好儿媳：家庭生活和谐、美满，特别是婆媳关系融洽。热爱家庭、珍惜亲情，在勤奋工作的同时尊敬父母，孝顺公婆，疼爱儿女，家庭助廉，待人和善真诚，受家人、同事的尊敬。

八、评比办法

1、根据评选条件，认真组织开展好推荐与自荐工作，评选名额比为：各组女职工总人数的50%，评选出的“四好”，数量不必均衡。

2、各组要成立评选领导小组，要严格把关，本着宁缺毋滥的'原则进行公开评选，评选出的教职工要有榜样示范作用，能被广大教职工认可和信服。

3、各组上报的“好妻子”、“好母亲”、“好女儿”、“好儿媳”均要附500—1000字的事迹材料，各组认真审核，一式三份报学校工会。

庆三八活动方案 篇13

一、设计意图

本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。

因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，通过实际行动来感谢妈妈的爱，让妈妈过一个愉快的节日。

二、活动目标

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、了解母爱的伟大，用好听的话赞美妈妈。

3、亲手制作蛋糕送给妈妈，表达对妈妈节日的祝贺。

三、材料准备

1、赞美妈妈的`诗歌

2、做蛋糕的各种材料

四、活动过程

（一）欢迎妈妈

今天小朋友的妈妈、奶奶、姥姥来到我们班参加活动，首先让我们用热烈的掌声表示欢迎！

（二）庆祝活动

1、谈话活动，了解三八节。

教师：今天妈妈为什么来到我们幼儿园？是谁的节日？除了是妈妈的节日还是谁的节日？

2、请小朋友讲讲妈妈的辛苦。

妈妈把我们带这么大，可辛苦了，你们知道妈妈每天是怎样辛苦地忙碌的吗？

3、献给妈妈的话

妈妈这么辛苦，我们小朋友有很多话要对你们说，来听一听小朋友会说些什么吧。

4、为妈妈献诗

小朋友有那么多祝福的话要对妈妈说，我们一起用诗歌表达对妈妈的祝福吧！

请欣赏孩子的表演《我爱好妈妈》

我爱好妈妈

天上的太阳爱彩霞，地上的绿草爱红花。

高高的大树爱泥土，小小的我呀爱妈妈。

我说妈妈最勤劳，我说妈妈最伟大。

妈妈妈妈我爱您，我爱我的好妈妈。

5、播放视频，爸爸给妈妈的礼物

今天是各位妈妈的节日，平时不善言谈的爸爸们也给你们带来了一样礼物，请大家看一看。

6、制作蛋糕送给妈妈。

平时，都是妈妈做好了饭给我们小朋友吃。现在大家都长大了，会做很多事情了，我们一起做个蛋糕送给妈妈，好不好？教师简单讲解蛋糕的做法后幼儿制作！并把做好的蛋糕送给妈妈，亲亲妈妈！

7、为妈妈献歌

五、亲子游戏

1、小心陷井

2、大西瓜、小西瓜

3、踩气球

庆三八活动方案 篇14

设计思路:

在此活动开展的前一周，我们班开展了“我爱我家”的主题活动，孩子们积极响应与参与，尤其在对待家庭成员的态度上普遍的感觉最可亲的是妈妈。三八妇女节是世界的传统节日，但对于小小班的孩子来说不甚理解，因此，在三八妇女节到来之际，为了进一步激发宝宝们爱妈妈的情感，初步知道三八妇女节，开展一些实在而有意义的活动。

活动目标：

1、通过活动激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

2、使幼儿知道三月八日是妈妈、外婆、奶奶的节日。

3、鼓励幼儿自己动手为妈妈做一份节日礼物，培养幼儿爱妈妈的情感。

4、愿意对妈妈说一句祝福的话。

活动过程：

活动一：我的好妈妈

1、出示妈妈、外婆的图片，请幼儿说说是谁？告诉幼儿周六是谁的节日。

2、欣赏《我的好妈妈》，请幼儿说说妈妈有什么本领？

3、跟着老师一起学唱《我的好妈妈》。

4、请幼儿表演《我的好妈妈》

活动二：妈妈的礼物

1、说说自己的妈妈。出示幼儿和妈妈一起拍的照片。（这是你和谁拍的照片）

2、请幼儿向老师和阿姨说说照片。

3、说说三八妇女节；你喜欢你的妈妈吗？妈妈是怎么爱你们的？

4、我们一起送一份礼物给妈妈好吗？那我们送什么礼物呢？（教师引导幼儿观察礼物的制作方法。）

5、幼儿操作、教师巡回指导，彩纸有颜色的一面向上，粘在照片的四周。

6、幼儿展示作品，说一句祝福妈妈的话。

7、向妈妈赠送礼物和康乃馨，并祝福妈妈。

活动反思：

通过一周的引导，幼儿对节日有了简单的认识，为周末祝贺妈妈节日快乐打下了基础。起初幼儿对三八妇女节不甚理解，当老师提起三月八日妈妈奶奶的节日时孩子们显得有些茫然。于是我们从孩子比较熟悉的生活经验的内容说起、做起，我们请幼儿带来了宝宝和妈妈的合影，说一说在哪里照的，照片上妈妈的'动作（是抱着宝宝、亲宝宝，等等）。孩子们感觉亲切了，话语也多了，争先恐后地说起来。接着我们又为这些照片制作了美丽的像框，即用好看的立体粘纸盒彩色的手工纸做成爱心的像框，然后布置在活动室的矮柜上，孩子们又争先去看，嘴里嚷着：这是我和我妈妈的照片。扬起了快乐的笑脸。

最后，我们请幼儿说说妈妈的辛苦，说说对妈妈的关心的话，祝贺妈妈节日的话，给妈妈送鲜花。孩子们小心翼翼地捧着一支支康乃馨送给来接他们的妈妈奶奶，嘴里说着简单的话语：送给你！却是体现了孩子发自内心的爱。

庆三八活动方案 篇15

活动对象：

全体幼儿及妈妈、奶奶、外婆

活动名称：

庆三八亲子联欢会

活动目标：

1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的.情感。

2、在游戏中感受妈妈平时关爱宝贝的情感。萌发关心长辈的情感，学会感恩。

活动准备：

1、音乐《世上只有妈妈好》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。带领幼儿提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。

2、布置教室走廊主题墙，做好框架"花儿送给好妈妈"，每个幼儿的妈妈彩照一张，呼啦圈、护手霜等。

3、画有花朵的彩纸、绘画工具材料及固体胶。

活动过程：

一、播放音乐《世上只有妈妈好》

1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。

2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？幼：是妈妈的节日。师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言）

4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的"三八"节，OK？

二、互动环节

1、妈妈自我介绍———每个妈妈介绍一下自己从事的工作。

2、《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个

游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。

3、游戏：送妈妈一个拥抱一个吻。在播放《爱我你就亲亲我》歌声中，幼儿跟妈妈一起，在听到音乐时做动作：爱我你就陪陪我（手牵手转圈）、爱我你就亲亲我（亲妈妈），爱我你就夸夸我（竖起大拇指夸妈妈），爱我你就抱抱我（抱妈妈）。

三、我为妈妈做点事

师：妈妈平时很辛苦，又要工作，又要照顾宝宝。现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们用稚嫩得到小手给妈妈捶捶背，擦点护手霜，好好保护妈妈这双漂亮的手，好吗？

四、制作活动——花儿送给好妈妈

五、结束语

祝福天下所有的妈妈节日快乐！在《感恩的心》音乐声中结束活动！

庆三八活动方案 篇16

教学目标：

1、知道“三·八”节是妇女节，是妈妈、老师等所有女人的节日，体会她们的辛苦，激发幼儿爱老师的情感。

2、要求幼儿安静倾听同伴谈话，不随便插嘴，能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。

3、使幼儿了解教师对小朋友的爱，培养幼儿爱老师的情感。

教学准备：

1、观察过保育老师的工作。

2、学会儿歌“老师，我爱你。”

教学过程：

1、创设谈话情境，引出谈话话题。

（1）今天是什么节日？（三八妇女节）。三八妇女节是谁的节日？（妈妈、老师等等）。你会对她们说什么？

（2）幼儿自由谈论，老师的节日，你会怎么做？会为老师做些什么？说些什么？

（3）教师采用语言创设情境的方式，向幼儿提出话题：“小朋友，在幼儿园里，是谁照顾你的，教你们学本领的？老师是怎样照顾你们的？教你们学了哪些本领？”

2、引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿根据教师提出的话题，与旁边同伴自由交谈，亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话，提醒他们轻声讲话，不影响别人，要求幼儿认真听别人说话，不随便插嘴，能从别人的谈话中，学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈，不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容，为组织幼儿集体谈话做准备。

3、引导幼儿拓展谈话范围。

（1）在幼儿自由交谈的基础上，组织幼儿集体谈话，重点围绕“你喜欢老师嘛？你最喜欢老师什么？”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的.见解，鼓励幼儿用普通话谈话，讲话声音响亮。

（2）接着，教师可用提问的方式，进一步拓展谈话话题，建议提这样的问题：老师和妈妈什么地方是一样的？什么地方不一样？小朋友可以怎样帮助老师？可先让幼儿与同伴自由交谈，充分发表自己的见解，教师注意倾听，发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象，以利于他们学习。

（3）教师小结谈话内容，引导幼儿体会老师对小朋友的爱，教育幼儿要听老师的话，要尊敬老师，最后，集体念儿歌“老师，我爱你”。

结束活动。

庆三八活动方案 篇17

活动目标:

1.让幼儿知道3月8日是国际妇女节，是妈妈、阿姨、老师的节日。

2.知道邮局是人们收寄信件、包裹、汇款、订报纸的地方，了解邮局工作人员的劳动。

3.培养幼儿热爱、尊重劳动妇女，发展幼儿的交往能力。

活动准备:

1.请每位幼儿事先制作礼物一份(小红花、贺卡、图画等)

2.事先与邮局、银行、菜场联系，明确参观要求。

活动过程:

1.谈话引出主题。

①“小朋友，你们知道今天是什么节日吗?”“对了，今天不光是你们妈妈的节日，也是全世界所有劳动妇女的节日—三八妇女节。”

②“小朋友，你们准备了什么礼物?(小红花、贺卡、图画)

③你们送礼物时，准备说些什么?

教给幼儿一些交往的'语言:“阿姨，今天是你的节日，这是我做的礼物，祝你节日快乐!”“祝阿姨节日快乐，万事如意!”“阿姨辛苦了!”

2.交代外出内容，提出要求:

①“今天我们就一起去邮局给阿姨们送礼物，到了邮局请你们先看看邮局分几个部分?邮局里的阿姨是怎样工作的?她们怎样使工作做的又快又好?然后一边说祝愿的话一边将准备的礼物送给辛勤工作着的阿姨们。”

②除了邮局我们还要去银行、菜场给正在工作着的阿姨们送礼物，看看谁最有礼貌、最守纪律。”

3.带领幼儿去邮局送礼物，通过提问帮助幼儿认识邮局。

①这是什么地方?

②阿姨们在干什么?(分别参观分信、盖章、卖邮票、卖杂志寄包裹、汇款等项目)

③阿姨们是怎样工作的?

④集体给邮局的阿姨及其他工作人员送自己制作的礼物并引导

幼儿说一句祝福的话，鼓励幼儿大胆与人交往，态度大方自然。

4.带领幼儿去银行及菜场，引导他们给工作着的劳动妇女送礼物，会说一两句祝福的话。

5.组织幼儿回幼儿园。

庆三八活动方案 篇18

活动目标：

1、知道三月八日是妈妈、奶奶的节日，是妇女节。

2、引导幼儿通过活动感受妈妈、奶奶的爱，并用简单的语言表达自己对妈妈、奶奶的爱。

3、培养幼儿动手能力的发展。

4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

5、体验人们互相关心的美好情感。

活动准备：

篮球、写字板、彩笔、海洋球、花环、垫子、海绵纸、黑卡纸、剪刀、乳胶、双面胶、妈妈头型卡、毛线、皱纹纸。

活动过程：

1、介绍节日，让幼儿知道三月八日是妈妈、奶奶的节日。激发幼儿活动的兴趣。

2、热身游戏《小宝贝》

玩法：家长听音乐拍手、拍肩、把孩子顺时针方向抱给下一位家长，依次循环。

3、家长游戏

（1）《夹球走》

玩法：家长10人一组，第一个人不抱球，第二个人开始把球放胸前，并贴着前一个人的背，要求在走的过程中球不能掉落，速度快者为胜。

（2）《成语传声筒》

玩法：五人一组，通过出示的成语用肢体动作表现出来，依次传给下一个人，最后一位猜出成语的胜利。

4、亲子游戏

（1）《带上宝宝倒着走》

玩法：家长手脚着地，孩子坐在家长的肚子上，倒着走，先到终点者为胜。

（2）《仰卧起坐传球》

玩法：家长平躺在地垫上，孩子坐在家长的'腿上，家长从头顶拿球并做仰卧起坐地给孩子，孩子把球放在后面的圈里，要求每次只能拿一个球，先运完着为胜。

5、亲子手工

（1）帮妈妈设计新发型

宝宝跟妈妈共同商量给妈妈设计一个新发型。

（2）美丽的花儿送妈妈

宝宝在妈妈的帮助下，给妈妈制作一束花并献给妈妈。

教学反思：

这次活动举行的非常成功，让我感受到了妈妈为了孩子可以付出一切，同样孩子甜甜的一句“妈妈辛苦了”“妈妈节日快乐”“妈妈我爱你”让妈妈们感动不已，令我印象最深的是诺诺妈妈，在我们进行第一个亲子游戏时，诺诺妈妈考虑到刚出月子不久，身体各方面也比较虚弱，本不打算参加，但是诺诺非常想参加，妈妈为了自己的儿子也是拼了，刚开始倒着走了两三步，诺诺妈妈就说‘宝贝妈妈不行了’，‘妈妈加油’诺诺说了一句，瞬间诺诺妈妈又挺起身子继续倒着走，短短30米的距离，就在‘妈妈不行了’‘妈妈加油’‘宝宝妈妈真不行了’‘妈妈真棒’中断断续续停了五六次，终于到达了终点，这一幕让我非常感动，希望诺诺也可以理解妈妈的苦心，做什么事情都可以坚持，哪怕途中再艰辛，也要加油努力！

庆三八活动方案 篇19

活动目标：

1.体验画自己妈妈时的愉快心情。

2.能够大胆地用绘画的方式表达对妈妈的爱。

3.尝试用轮廓线条表现妈妈脸部的五官，并能均匀涂色。

活动准备：

教师用材料：本班幼儿妈妈的照片、油画棒、记号笔、示范纸。

幼儿用材料：操作单页第5~6页；油画棒、记号笔、妈妈的照片

活动过程：

一、情境导入

带领幼儿欣赏妈妈的照片，激发幼儿对活动的兴趣。

教师：今天，老师带来了一些照片，你们看看她们都是谁?

二、探索发现

1.引导幼儿观察照片中妈妈的五官，对比发现五官长相的异同。

逐张播放准备好的PPT中的图片，先让幼儿猜猜是谁的妈妈，然后观察并说出妈妈的五官分别长在脸上什么位置，是什么形状的，像什么，再引导幼儿发现妈妈们脸部五官的差异。

教师：妈妈们的脸部有哪些共同点，有哪些不同点?(从眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引导)

小结：每位妈妈的.长相都不同，但她们的五官在脸上的位置都相同。不同的是五官的形状，有圆圆的眼睛，也有像月牙一样弯弯、长长的眼睛；有大大的嘴巴……

2.引导幼儿发现五官的正确位置。

教师在示范画纸上画出一位女性的脸部轮廓并添画上头发，请几位幼儿上前添画出女性的五官。提醒幼儿注意五官的正确位置及特征，画完后教师和幼儿共同讨论。

3.指导幼儿欣赏操作单页第5页“创意坊”中的作品，感受不同的五官造型。

三、创作表现

1.提出创作要求，请幼儿翻到操作单页第6页，发放创作材料，鼓励幼儿为妈妈画一张画像。

提醒幼儿可以边看妈妈的照片边画，将五官画大一些。

2.启发幼儿用记号笔先画出妈妈的脸型再画五官。指导幼儿表现出妈妈的五官特征，如圆眼睛或是长眼睛，大嘴巴或是小嘴巴等。

3.鼓励画好五官的幼儿尝试表现出妈妈头部的细节，为头发、脸蛋、嘴唇涂上漂亮的颜色，并添画上一些配饰等，画完后可对背景做适当的添画，丰富画面。

四、欣赏评议

引导幼儿互相欣赏作品，介绍妈妈的外貌特征，并说一说自己对妈妈的爱。

五、建议

本设计可分多次进行。以后，可制作幼儿的“我帮妈妈”记事本，主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

庆三八活动方案 篇20

活动时间：

20XX年3月8日下午15:00-16:00

活动地点：

中班教室

参加人员：

全体幼儿及幼儿家长，两位老师，一位阿姨。

人员安排：

xx老师：接待、道具准备

xx老师：主持xx

阿姨：签到、后勤保障

道具准备：

红色的皱纹纸，双面胶，金属丝，KT板

活动具体安排

活动一：母子表演

活动目标：

1.增强母子之间的感情；

2.感受为母亲庆祝妇女节的快乐。

过程：

1.幼儿化妆由妈妈帮助

2.有意识地选取几位妈妈时装表演；

3.幼儿穿妈妈的服饰进行表演要选用合适的音乐。

活动二：美工活动：大红花给妈妈

活动目标：

1.学习正反有序折纸；

2.锻炼幼儿动手操作能力。

过程：

1.教师拿出准备好的包装纸做示范，幼儿观看；

2.边示范边解说，并注意事项，选用一个角，用手比一比，大约一个手指的宽度正面和反面有序的折，要求正面和反面的宽度要一样，等一张纸折完后，再折一张相同的纸，两张都折好后，再把俩张折好的纸和在一起，中间用金属丝结扎，最后把分开的四瓣都粘起来，这样小红花就做好了。

3.幼儿可以提出不明白的地方，老师进一步解说；

4.幼儿去桌子上准备好的纸，开始动手折叠小红花；

5.在折叠过程中幼儿出现的问题教师给予及时纠正，教师并帮助动手能力差的'幼儿；

6.做好小红花，每人发一张A4纸，再画妈妈的肖像，再把红花贴在照片上。

活动三：幼儿自由想一句感谢语送给妈妈（奶奶）

教学反思：

通过家长反馈，小孩回家会说关心妈妈的话，懂得关心妈妈和其他长辈，虽然是一句再简单不过的话语，一个小故事，一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

小百科：在不同的地区，庆祝的重点有所不同，从普通的庆祝对女性的尊重、欣赏和爱意到庆祝女性在经济、政治及社会领域的成就。由于这个节日一开始是社会主义女权主义者发起的政治事件，这个节日和众多国家的文化都有融合。

庆三八活动方案 篇21

活动目标：

1、欣赏音乐，感受旋律的优美，并学唱歌曲A段。

2、大胆尝试模仿歌曲中的对白部分，感受并表现和妈妈在一起的温馨情感。

活动准备：

1、磁带及录音机

2、每个幼儿一个玩具娃娃

活动过程：

1、谈话引出歌曲有一个宝宝对妈妈在说话，你们想听吗？

2、欣赏歌曲《我爱妈咪》A段。宝宝对妈妈说什么话了？

3、学唱歌曲A段。

（1）教师带领幼儿学唱歌曲数遍。

（2）完整演唱，在休止符处加入动作，如“亲亲”、“抱抱”、“拍拍”。

（3）动作表现。A段中休止符处飞吻两下。

4、欣赏B段

（1）在音乐声中，教师扮演妈妈，一个一个温柔地拥抱幼儿说：“宝宝，妈妈爱你。”

（2）鼓励幼儿回应“妈妈”，说说：“妈妈，我也爱你。”“妈妈，我喜欢你。”等等。

5、欣赏歌曲并表演。

幼儿抱着布娃娃听录音学唱，并和教师一起进行情境表演。

参加人员：

全体小班幼儿及其妈妈

场地安排：

1、西首跑道

2、幼儿及其妈妈沿场地四周围坐，女孩子前排，男孩子后排，幼儿坐妈妈腿上。

活动流程：

一、播放音乐入场。

二、集体对妈妈说节日快乐，

三、我给妈妈化妆（音乐）

1、每班十对母女一组，即每轮五十对母女，共进行两轮。

2、女孩子给妈妈涂好口红后，妈妈在宝贝的脸上亲一下，留下爱的'印记。

四、我给妈妈扣纽扣（音乐）

1、每班十对母子一组，即每轮五十对母子，共进行两轮。

2、男孩子给妈妈扣纽扣，扣完相互抱一抱

五、我给妈妈擦皮鞋（音乐）

1、在周活动中教师事先引导幼儿学习擦皮鞋。

2、活动现场预留三分钟，教师分好鞋油，妈妈自己涂在鞋面上。

3、幼儿给妈妈擦皮鞋。

六、合唱《妈妈我要亲亲你》

七、我和妈妈分享水果。

八、活动结束

教学反思：

1、在活动过程中，我觉得幼儿的接收效果还是很好的，一说到自己的妈妈幼儿表现很活跃也很积极，能够跟随教师的提问，积极回答问题。

2、教师提出问题，根据幼儿反映情况，可以看出幼儿反应敏捷，学习效果明显。

3、稍感遗憾的是少数民族学生理解上有些欠缺，我的双语水平有待提高。

4、如果再上这节课，我会把我的双语运用的更深入一些，帮助少数民族幼儿进一步理解这节活动的主要思想。