植树节的活动方案集合15篇

为了确保事情或工作扎实开展，我们需要事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编精心整理的植树节的活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

植树节的活动方案1

活动主题：

“种一棵小树，绿一方净土”

活动地点：

篮球馆东北角绿化管理中心

活动时间：

20xx年3月10日上午

主办单位：

xx学院青年志愿者协会

组织人员：

xxx、xxx

参与人员：

xx青协全体人员

活动目的：

通过植树，了解植树节的知识，进一步了解树与人类的关系，提高学生保护树木的责任感，培养环保意识。

材料准备：

（1）搜集一些全国各地因植被破坏而造成生态问题的例子；

（2）制作一个绿化心愿卡收集箱，收集同学们书写环保心愿卡。

活动安排：

（1）全体的'工作人员周六早上八点前在绿化管理中心集合；

（2）将工作人员分组，便于组织和管理；

（3）去绿化管理中心领取树木和植树用的工具；

（4）领完物品，在学校的后勤工作人员的带领下到达植树地点植树；

（5）植树完毕后，全体的工作人员去校园内的花坛、草坪为植物做一些清扫垃圾、简单的枝叶修护等保护活动；

（6）活动结束后，将准备的宣传材料和本次活动的照片向大家宣传，并收集大家的环保心愿。

注意事项：

（1）工作人员不能迟到，有事提前请假；

（2）注意自身安全，保护好校园内的植物；

（3）植树的时候，注意工具的使用，不能伤及他人；

（4）活动结束后，将物品收集整齐，对植树地点的环境进行整理。

植树节的活动方案2

一、活动主题：“我为绿树挂”

二、活动内容：

1、校园植物知识及保护树木讲座

2、校园主要树木信息的采集及树木的制作

3、悬挂树木

三、活动对象：初中部各年级学生(以学生干部为主，结合各年级学生自主报名)

四、活动时间安排：

1、活动的.启动和宣传：三月十四日(周一)，利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

2、讲座时间：召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。

3、树木的制作：利用一周的时间制作。

4、悬挂树木：安排在三月二十一日至二十五日，一周内进行。

5、后续活动：出一期校园植物的海报进行进一步宣传。

五、活动预计效果：

1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。

2、培养初中部学生爱校意识。

3、培养学生爱护公物意识。

植树节的活动方案3

一、活动目的：

3月12日是一年一度的植树节，为给我们的城市建设作贡献，给我们的`家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，商丘联创网络公司特决定策划此次植树节活动，来贡献我们的力量，使我们的省城更加美丽。

二、主旨与主题：

贡献力量，奉献绿色

以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

三、活动对象：

XX全体职工

四、活动时间：

3月12日

五、活动地点：

XXX森林公园

六、活动过程：

1、请各活动组、各分队要抓紧组织义工报名，并于3月11日上午11:00前将参加植树人数报理事会秘书处。

2、请各活动组、各分队做好分工，原则上四个人一组，分别负责铲土、浇水等工作。参加活动义工自备手套，随身携带一个方便袋，便于植树活动结束后捡垃圾。

3、植树前，由技术人员进行现场示范，各位义工要认真学习，按技术规范植树。活动期间要注意自身安全，服从安排，听从指挥。

4、各活动组、各分队自备车辆，原则上四至五人拼车前往植树地点。活动期间要携带队旗、佩戴队徽。

5、李庄镇分队参照本方案，自行组织在本镇的植树活动。

植树节的活动方案4

一、情况分析

随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对孩子进行环境启蒙教育，使孩子知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。随着孩子环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织孩子自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织孩子给树木浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。

二、活动目标

1、知道“3月12日”是植树节。

2、通过活动的开展，让孩子懂得保护植物就是保护环境的意识。

3、活动中培养孩子的'耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。

三、活动准备

1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。

2、大水桶一个（装满水），孩子人手一个水壶。

四、活动过程

1、谈话：

（1）你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）教师用简单明了的话语向孩子介绍植树节的由来。

（2）你知道树木有什么作用吗？（孩子互相讨论）

引导孩子观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让孩子知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。

教师小结：树木可以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨；另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木，保护我们赖以生存的环境！

2、教师与孩子一起为小树浇水

（1）教师提出要求：①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。 ②水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。③取水时不要拥挤，要按照顺序排好队。 ④给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。

（2）教师示范给小树浇水。

（3）孩子动手给小树浇水，教师巡回指导，提醒孩子使用正确的方法。

3、教师对孩子的劳动给予肯定并进行评价。

植树节的活动方案5

设计意图：

一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么？它是多少号？它有什么样的意义等等

活动目标：

1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让孩子知道3月12日是植树节，加深孩子对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

2.鼓励孩子与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

活动过程：

一、晨间谈话

植树节的时间以及意义，我们可以做的事情

二、利用午餐后时间

1 、观看春天季节特征多媒体课件，引导孩子了解每年的`3月12日定为植树节。

2、夸树（植树对人类的益处） 净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

四、种树

激发孩子参与种树的兴趣

1、教师要告诉孩子那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来孩子园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好

2、教师带领班上的孩子，一起去种植地，要注意些什么？

3、师生共同参观小班年级组的种植地。

植树节的活动方案6

1、活动背景：

“植树节”，是我们这个时代和民族的伟大节日，是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举，是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结，是一个公民主题意识的觉醒与取向，权利与义务的履行，享有与捍卫的见证、“植树节”，是一个必须追寻的以植树造林，山川秀美为世人奉献绿茵为最好庆祝方式的'节日、为了继承这个传统的植树节，为了营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时，作为公民的我们更应该着手于整治校园环境，为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量、同时，全球变暖也成为了关注的焦点，作为新一代的大学生我们更应该以身作则，为改善温室效应做一些贡献、所以，我校艺术设计学院社管会外联部与青年志愿者大队将在植树节这一天举行一次学院性的植树活动，倡导大家从自我做起、

2、活动目的：

秉承学校的传统美德，美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花草树木的责任心，为学生创造一个充满活力的校园环境，加强学习气氛，同时，宣传温室效应的危害，倡导大家爱护我们唯一的家园——地球，并在活动中发扬志愿精神、在植树过程中，由青年志愿者协会征集的志愿可以组合成亲情组、友情组、爱情组，进行植树活动（同学们在植树的过程中既绿化了环境，又可以增进彼此的感情）

3、活动主题：

“校园是我家，绿化靠大家”

4、举办单位：

福建商业高等专科学校信息管理工程系团总支青年志愿者服务队

5、活动时间：

20xx年3月12日

6、活动地点：

福建商业高等专科学校

7、活动流程：

1、3月12日早上全体成员在艺术设计学院集合

植树节的活动方案7

为纪念我国第X个全民义务植树节及开展全民义务植树运动X周年，加快推进我区城乡绿化步伐，决定组织开展X学校义务植树活动，具体方案如下：

一、时间

20xx年3月12日上午10：00

二、地点

学校附近的郊区或林区

三、活动目的

1、情感目的：

在活动中，培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。增强师生之间的情感交流。获得社会和学生家长的好感和认可。

2、能力目的：

在实践过程中每名同学要体现各自的才能，发挥出学生的自觉与自律，向社会展示学校的风采。提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。

3、知识目的：

了解“植树节的`来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，回去后向同学和父母宣传。

四、有关事项

1、集合

3月12日12：00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场，清点人数以及签到。

2、出发

12：30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去，划分好场地，分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜，要求学生着统一服装，注意言行，文明礼貌。带队老师负责学生安全，严禁在路上嬉戏打闹。

3、到达场地

13：00预计到达场地，清点人数，并向学生说明相关事项，要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

4、开始植树

14：00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。

5、植树评比

15：00对各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放X数学优惠券或小礼品。

“我和小树同生长”

6、15：30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生，学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片挂在自己植的树上，并与小树合影留念。

7、16：00全体师生在横幅下集合，照相留念，并交回工具等。

植树节的活动方案8

一、活动目的：

借助3月12日全民植树为契机，号召全校师生开展“相约春天，共植希望”绿色环保活动，在形式多样的校园寻访新绿和家庭共植新绿的活动过程中，让学生感受大自然的美好，更多的了解植物生长的知识，增强环保意识，生态意识，以达到构建绿色校园、和谐家园的美好希冀。

二、行动口号：

相约春天 共植希望

三、活动时间：20xx.3.12——20xx.6

四、活动过程：

1、活动发动阶段：大队部牵手教导处在3月11日中午广播时间，向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召：倡议每位队员从身边做起，从小事做起，认真做好值日。不乱抛纸屑，不践踏花坛，不采摘花草，爱护天华的一草一木，以小卫士的精神，让天华小学的'校园更美!人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、活动实践阶段：

校内实践：阳光认领 我与小树共成长

1) 利用周五(3月12日)下午班队会的时间，在班主任的带领下，走进学校绿化区、认识校园绿色植物，每人认领一棵小树，可以为它取一个自己喜欢的名字，负责进行养护，与小树共成长;

2) 汇报交流：以“我知道……”为主题开展植物生长知识交流活动，并以绿色小队为单位整理出活动相关资料。

3)活动结束后，各班认真总结，评选 “校园绿色大使”。

校外实践：亲子互动，共建绿色家园

1) 以各家庭为单位种植一盆绿色观赏植物，撰写观察日记或实验报告，等其茁壮时带到班级，构建班级生物角;

2) 利用周末时间，绿色家庭快乐出发!走进大自然，开展长沙绿色环保情况的调查活动，将自己的所见所闻及建议以书信的形式寄给湖南省环境保护厅。

3、活动总结阶段:

1) “美丽绿色新颜”奖——每个同学在家庭亲手种植绿色植物，学期末，评选出最佳“美丽绿色新颜”奖;

2)“约会春天 共植希望”观察日记征文比赛，评选出一、二、三等奖。

3)各中队要把活动安排到《班队计划》中的相应栏目里面，每月利用一次班会时间做好本活动的总结和资料整理。

4、注意事项

1)各中队要高度重视，注重活动过程。

2)对每项活动的开展，大队部及教导处会进行帮助和检查，确保活动顺利开展。

植树节的活动方案9

植树节是一些国家以法律规定宣传保护树木，并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。植树节马上就要到了，我们特制定以下方案：

一、活动主题

“爱的家园，一起呵护”。

二、活动目的

1、增强住户对家园的归属感，自觉爱护花草，以减少践踏草坪等不文明行为的发生，从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。

2、通过这个节日希望父母培养小朋友关注绿化、关注环保，人人争做环保小卫士的目的.。

三、活动时间

x年x月x日14：00。

活动报名：x月x日—x月x日(x月x日广场上有绿色签名、废旧电池换盆栽活动，并收集植树节活动及“地球1小时”活动报名人数)。

四、活动地点

花园广场。

植树区域：

小区内。

五、活动前期工作

1、短信告知：x年x月x日开始，x月x日继续发短信宣传。

2、海报宣传：x月x日园区步行街全部张贴宣传。

3、植树节报名截止后(x月x日)，由负责人将报名户数进行编组，每组安排一名组长，组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况，在活动当天协助本组组员完成整个活动。

备注：环保小卫士报名报名时间：x月x日-x月x日。

六、活动现场安排

1、活动地点：花园广场。

2、主持人：待定。

3、启动时间：x月x日14：00(主持人宣布活动开始)。

4、启动仪式节目：x小区幼儿园参加。

5、环保小卫士宣言：宣言人待选(可插入领导致辞)。

6、各组组长带领组员到签名区，进行绿色签名。

7、市政公益环保：由各组长带领组员，从小区周围进行市政公益环保，例如：捡绿化带中的垃圾等(时间控制在：15：30完成)。

8、植树环节：各组组长将组员带至小区，领取树种及工具后，将本组组员带到相应的栽树地点(幼儿园小朋友的父母安排至儿童设施处栽树，便于日后小朋友经常去看管自己的小树)进行植树，并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签，种植环节完毕后各组组长将组员集合带至花园广场。

9、栽树环节结束之后，回到花园广场，对活动进行总结。

10、活动结束时间：x月x日17：00。

植树节的活动方案10

活动主题：

“种一棵小树绿一方净土”芜湖碧桂园“3、12”植树节活动

活动时间：

20xxXXX年3月12日下午14：00-16：00

活动地点：芜湖碧桂园销售中心、湿地公园

活动流程：

14：00-14：45，在销售中心举行“3、12”植树节活动启动仪式。政府领导讲话、公司领导讲话，宣布植树活动教育意义和注意事项。

14：45-16：00，到植树现场进行植树活动。由工作人员引导全体人员到植树现场进行植树活动，挂上小名牌、拍照留言等。

今年种下一棵树，几年后将收获一片绿荫。你可以带着孩子一起来种属于你们的亲子之树，你也可以和心爱的ta来种一棵爱情之树，你还可以和好友一起来种颗友谊之树，让树的'成长见证曾经的岁月和年华。同时，植树造林，功在千秋，是一件非常有意义的事情，赶快来参加吧。

植树节的活动方案11

主要目标：

1、通过讲讲、玩玩、唱唱、跳跳、种.种做做等系列活动，让幼儿知道3月12号是植树节，加深幼儿对常见树的认识，帮助幼儿认识树木树木和人类关系非常密切，知道植树造林绿化环境的重要性。

2、培养幼儿相互间的合作精神和劳动观念，使幼儿懂得爱护树木，关心绿化，萌发幼儿热爱大自然的情感。

活动一：植树节

　活动目标：

1、培养幼儿爱护树木，关心绿化的情感，萌发热爱大自然的情感。

2、让幼儿知道3月12号是“植树节”，了解植树绿化的好处，帮助幼儿认识认识树木与人类的关系。

　活动准备：“风沙危害“的图片，绿化造林的邮票，剪报等若干;侧柏、樟树的图片各一。

　活动过程：

1、出示“风沙的危害“的图片，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛，让幼儿通过看图片，听讲解，了解风沙对人类的危害。

(1)引导幼儿讨论：如何避免风沙带来的灾害。

(2)小结：树林能挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害，所以要多种树木，绿化环境。

(3)春天是植树的季节，我国已把每年的'3月12日定为植树节。

2、出示反映绿化造林的图片、剪报、邮票等，让幼儿观察，欣赏。

(1)介绍绿化造林的好处，幼儿自由讨论。

(2)小结：绿化造林能提供木材，支援国家建设，能防水、旱灾害，阻挡风沙，能净化空气，清楚噪音，还能美化环境，给人提供夏天乘凉的地方;还可以调节气温。

3、认识我国的两种主要树种——侧柏、樟树。

(1)让幼儿知道侧柏也叫柏树，是常绿树，是我国的特产树木。柏树吸滞粉尘性能也很强，其枝和叶可以做中药，揉碎有浓香，可以提前芳香油。柏树木材结实，有香味，是建筑，造船，制家具的好材料。

(2)樟树也叫香樟，我国台湾是世界上种植香樟树最多的地方。樟树木材具有芳香、能驱虫、耐湿、易加工的特点，多用于建筑、造船、制家具。还可提制樟脑、樟油，是医药、化工、香料、农药的主要原料。种子可榨油，是制肥皂的良好原料。叶子可喂蚕，樟蚕丝是编织鱼网的上好原料。樟脑、樟油是我国传统出口商品，产量居世界第一位。

4、教育幼儿要爱护树木，不攀折，不在树林中玩火等。

活动二：歌表演“爱护小树苗”

活动目标：

1、在理解歌词的基础上学习切分音节节奏的打击和唱法。

2、使幼儿懂得要爱护树木。

　活动准备：录音机，磁带，情景表演。

活动过程：

1、律动《植树》进入音乐室，要求幼儿动作优美，形象、气氛欢快、活泼。

2、练声曲《春天》，唱得轻柔，自如。

3、教歌表演《爱护小树苗》。

(1)老师用动作进行情景性表演，请幼儿说出这些动作所表达的意思，引出歌表演《爱护小树苗》。

(2)根据歌曲的节奏念歌词，重点学习切分音的节奏。

(3)教唱歌曲，重点强调切分音的节奏及唱法。

(4)根据歌词的内容，学习歌表演，鼓励编出好看动作的幼儿。

(5)边唱边表演。

4、复习音乐游戏《猜拳游戏舞》，让幼儿在轻松、愉快的气氛中进行游戏，注意塌跳步的准确性。

活动三：种植小树

活动目标：

1、通过种植活动，使幼儿知道植树的方法，并知道植树的好处。

2、培养幼儿爱劳动的好习惯及合作精神。

　活动准备：小树苗、洒水壶、小铲若干。

活动过程：

1、告诉幼儿，今天老师要带小朋友去种植园地种树，激发幼儿参与种树的兴趣。

2、带幼儿到种植园，出示可以栽种的小树苗。

3、讲解示范插种的方法：先用小铲挖出一个小坑，浇点水，插上树枝，盖上干土，将树枝扶正后再把土压实一些。

4、幼儿种植：可以几个人一组合作劳动，要求每人种植一棵小树苗，教师指导，帮助幼儿掌握每颗树枝的间距。

活动四：体育“保护小树苗”

活动目标：

1、通过游戏，让幼儿懂得小树苗应该得到保护，使他们萌发对小树苗的爱护之情。

2、锻炼幼儿的基本动作如跑步等，培养幼儿敏捷的反应能力。

活动准备：竹竿(一端用绿色皱纸或挂历粘贴几片“树叶”)两根当作树苗，录音机，磁带各一。

活动过程：

1、幼儿欢乐、优美地进入场地，做“小树苗”操。老师根据小树苗的长高，随风飘等自编动作。

2、队列练习，重点是分队走。

3、游戏：保护小树苗。

(1)根据幼儿活动量的大小分成男女两队，围成两个圆圈。

(2)选一位小朋友到圈中间扶住小树苗。游戏开始，圈上的幼儿随领头人做各种动作如双脚跳，小矮人走，单脚独立等。待扶树苗的幼儿叫的名字时，必须马上跑到中间去扶小树苗。

注意：一开始游戏，圈上幼儿可以不做任何动作，专心听口令，中间扶树苗的幼儿叫名字时要求速度要慢些，逐渐地发展到圆圈增大速度放快，同时圈上幼儿做各种动作。

4、整理活动：“皮球没气了”，让幼儿在音乐声中做皮球没气的各种动作，使全身得到放松。

5、活动小结。表扬胆小的幼儿能够大胆地冲上去扶住小树苗，鼓励动作敏捷的幼儿要继续保持。

活动五：布置“绿色森林”

　活动目标：

1、在幼儿对植树造林的重要性有所认识的基础上，用手工的形式把自己的理解表现出来，培养幼儿的动手能力。

2、复习认识的常见树木，能讲出所做树的几个主要特征。

　活动准备：各种挂历纸，色纸，剪刀，糨糊等手工工具;墙面上有幼儿制作的村落(房子)。

活动过程：

1、用旧挂历剪出各种形状，拼搭成各种树。

2、用旧挂历直接剪出各种树。(先用笔画出轮廓)。

3、用树页拼贴出各种树。

4、同色纸拼出各种树。

5、游戏：讲讲自己制作的树。要求说出树名，讲出树的一、二个特征，如我的树叫梧桐树，树叶又大又多，夏天可以遮阴。

6、将幼儿的作品，贴到墙上的村落图中，让幼儿取名。

如“森林与家”，“绿色世界”等等。选择一个好的名字，作为墙面布置的主题。

植树节的活动方案12

一年一度的世界植树节即将到来！为了唤起全市人民植树造林、绿化环境、美化生活的.共同意识和实际行动，为长沙建设成旅游风景城市添砖加瓦，XX国际新城联合XX首发倡议书，广邀阳光100俱乐部会员和长沙各界人士于20xx年XX月12日进行义务植树活动。

一、活动主题

绿色、氧气、健康、时尚；

二、活动举办单位

主办单位：XX；

协办单位：XX国际新城；

三、活动时间

20xx年3月12日(星期六)8：40——14：00；

四、集合地点

黄兴路步行街中心广场

植树地点：岳麓山；

楼盘参观地点：XX项目会所；

五、交通工具

大吧车接送、自驾车；

六、种植树种、数量

公孙树，40棵；

七、活动流程：

1/09：00：黄兴路步行街集合；

2/09：15：宣誓；

3/09：30：出发；

4/09：30――10：30：赴XX国际新城会所(参观过程中领取干粮和矿泉水)；

510：30：到达植树地点；

6/10：30-13：30：植树活动开始，内容如下：

A、植树造林；

B、互动游戏；

C、媒体现场采访活动主持人、会员和XX俱乐部负责人；

D、业主代表讲话；

5、14：00：活动完毕，会员自由合影，乘车返回XX酒店；

植树节的活动方案13

春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节。三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它有很作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，因此我们大班决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，增长经验。

活动目标：

1、了解树木的种类，用途以及保护树木的`方法。

2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。

3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

4、感受大自然、周围环境的美好。

活动准备：

1、小树苗若干棵，浇水工具（盆、桶、杯子、小铲子）

2、准备好的场地，挖好坑

活动过程：

一、谈话激趣

1、今天是几月几日？

2、你知道三月十二日是什么节吗？

3、你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）

4、你知道树木有什么作用吗？

（先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）

5、你种过树吗？你知道如何种植树木吗？

（引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项）

二、带领幼儿来到植树地点植树

（提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。）

三、植树后的谈话

1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们？

（引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃。）

2、欣赏音乐《绿色的叶子》

四、定期带幼儿去种植区观察树苗的变化。

植树节的活动方案14

一、活动背景

1.3月12日为中国的植树节。“植树节”是我国为激发人民爱林、造林的感情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境，而立法确定的节日，意在鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，造福子孙后代。

2.如何进行环境保护？不只是靠政府，靠社会、企业，也要靠社会大众每个人的努力。

3.早春三月，草长莺飞，春天带着绿色的气息向我们走来：草木新发，春花待绽，山野空气清新、温度适宜，是踏春出游的最佳时节。

4.目前xx在我市有x家4S店，x车型在我市保有量达x台。市场潜力巨大。

5.20xx年x、x月份，我店汽车销量x辆，较之去年同期有所上升（下降）。

6.截至目前，转介绍仍是4S店销售成交的主要渠道之一。

二、活动目的

1.活动集客目标：xx批次；转介绍目标：xxx；微博粉丝增加数量：x；名微信关注用户增加数量：x名。

2.通过本次活动的举行，进一步提高消费者对x品牌的关注度、成交量。

3.在消费群体中打响4s店的'品牌，提升客户群的认知度，最大限度的提高人流量、提升人气。

4.提高我店在我市消费者消费群体中的美誉度、知名度。

5.形成联动效应，在扩大xx品牌对消费者消费群体的影响力的同时，提升客户忠诚度与认知度，促进转介绍以及二手车置换业务。

6.详细记录客户用车信息，为今后预约进店做准备

7.提升售后销售。

8.通过本次活动宣传和传播环保理念，提升4s店品牌形象。

三、活动主题

“绿野探春踪 乐哉植春行”。

四、活动策略

思路主线：

活动信息发布→活动邀请及预约→店铺集结→活动执行→形成品牌美誉→树立形象、扩大影响

1.促销政策（店头）

3月x日当天4S店内保养服务、配件x折优惠。

2.免费体验（店头）

参加植树活动的嘉宾可享受免费洗车，免费车检服务。

3.便捷公益活动

3月x日，参加x4S店组织的自驾游活动，可免费领取树苗一棵（植树使用），并可获赠自驾游纪念品（衣、帽）、享受免费保养一次（洗车、打蜡）。

植树节的活动方案15

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，在全校学生中展开情势多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的.。

二、行动口号：

积极行动起来，争做护绿使者。

三、活动时间：

20xx.3.12----20xx.3.31

四、活动内容：

1.发动：

团委在3月10日向全体同学先容绿色植物的作用并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2.实践：

①将学校草坪划分到各班，让各班负责进行养护；

②以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物，等其茁壮时放到讲台；

③周六在家检查一下自己身边的树木，需要支架的支架，浇水施肥；在自家四周种一棵小树，撰写观察日记或实验报告；

43月12日团委组织学生在校园空地内挖树坑埋树苗，为校园绿化做贡献。

3.交换：

电视资料片辅导和科技常识课讲座，搜集有关植物生长知识在班会上交换、宣传。