实用的活动方案锦集四篇

为了确定工作或事情顺利开展，通常会被要求事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的活动方案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动方案 篇1

一、指导思想和目标任务

（一）指导思想。进一步加大工业投资力度，优化投资结构，加快推进重大工业项目建设和特色工业园区建设，扩大工业经济总量，全面增强我县工业经济的综合实力。全面落实科学发展观。走新型工业化道路。以国家产业政策为指导，以市场为导向，以提高投资效益为中心，以工业项目建设为载体。

（二）目标任务。努力完成工业投资6亿元。组织推进市场前景好，技术含量高，经济效益显著的投资在5000万元以上的工业项目13项，计划总投资219353万元，当年计划投资37561万元；投资在5000万元以下的项目37项，计划总投资49288万元，当年计划投资16458万元。组织推动关联度大、产业链长、带动力强的特色园区3个，总投资106600万元，当年计划投资19020万元。

全县规模以上工业计划完成工业总产值84000万元，通过加快工业项目建设促进提速增效。同比增长19.3%实现工业增加值25300万元，同比增长17.1%净利润总额3500万元，同比增长5.5%推动全县工业再上一个新台阶。

二、工作措施

各有关部门和企业要齐心协力，密切配合，强化措施，全力推进，确保“工业项目年”活动扎扎实实开展,工业项目年”活动涉及面广、任务重、工作量大。全面完成各项工作任务。

（一）提高认识,加强组织领导。各乡镇、各有关部门要充分认识开展“工业项目年”活动的重要意义。负责全县“工业项目年”活动的组织、协调和指导等工作。各乡镇、各有关部门也要成立相应的组织机构，并结合实际，制定具体的实施方案。

（二）明确责任,落实任务。对“工业项目年”确定的.目标任务和组织实施的重点项目。对符合国家政策扶持条件的工业项目，做好省、国家立项和资金争取工作。经济部门要加大组织、协调工作力度，积极争取和利用好各项优惠政策。国土、环保、建设、安监等所有与工业项目建设相关的部门要各司其职，各负其责，全力支持工业项目建设。

（三）加强综合协调和跟踪服务。要建立协调会议制度。领导小组定期或不定期召开工业项目建设工作协调会议,研究和解决工业项目建设过程中遇到问题。

（四）强化监督、考核。要加强考核督查。县里已将在工业项目年”活动中固定资产投资任务(包括工业项目投资)分解到各乡镇、各有关部门。逐月检查、按季调度、定期督查、半年通报、年终考核。

充分利用新闻媒体对“工业项目年”活动的进展情况以及先进典型进行广泛的宣传，要加大宣传力度。使全县上下形成一心一意谋发展的良好氛围。

（五）加大财政资金的扶持力度,积极开展银企对接。各有关部门要积极帮助企业协调解决建设资金。

（六）加强工业项目招商引资工作。谋划精选一批科技含量高、产业关联度大、带动作用强、市场前景好的大项目和工业特色园区。向国内外推介工业建设项目，努力吸引一批有实力的大企业、大财团、大跨国公司参与我县的工业项目建设。

（七）密切配合。结合本部门职责，制定鼓励工业项目建设的政策措施，积极为工业项目建设创造良好的环境，加快推进工业项目建设进度。

三、组织实施

“工业项目年”活动分三个阶段实施：

（一）准备发动阶段进一步调查研究。根据项目类型，起草推进项目建设的实施意见，科学制定全县工业项目投资和工业项

目建设目标任务。确定县“工业项目年”活动领导小组。

（二）组织实施阶段围绕目标任务。积极组织实施工业项目建设。领导小组于 年 月对全县上半年的工业项目建设情况进行小结。

（三）考核验收阶段对 年“工业项目年”活动情况进行考核。

活动方案 篇2

活动地点：二楼平台，一楼小操场

活动内容：跳绳(自备)、毽子(自备)

活动目的：

1、通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中，让学生在快乐中练，在练习中快乐。

2、通过课间活动锻炼，增强体质、健全心理，同时丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

3、通过课间活动向学生传授各种基本技术、基本知识，使学生学会锻炼，并找到自己特别喜爱的1-2个项目。

4、使学生感受到课间锻炼带来的好处，从理论上认识到健身的'重要性，养成终生体育的习惯。

5、通过锻炼，增强体质、健全心理，集中精力进行学习。活动准备：跳绳20根，毽子10个。

活动过程：

一、分区域活动。踢毽子在二楼走廊、跳绳的同学在一楼小操场。可以单独玩，也可以一起合作玩，或者进行比赛。

二、老师适时参与指导。

三、预备铃响之前提醒学生结束游戏，做好课前准备。

活动方案 篇3

一、活动目的：

近段时间，校园投毒案件在各校掀起大波。引发人们，尤其是学生们对于宿舍舍友相处等相关问题的极大关注。本应是同一屋檐下朝夕相处的舍友，为何会出现“本是同根生，先煎更要急”的局面？本应是相互扶持，相互友爱，共同进退的友人，为何转身之间却是阴阳相隔？由校园投毒案件引发而生的.宿舍相处问题，十分重要！为此，我们特地举办此次活动，目的是让大家一起来共谈大学生心理现状，一起来为宿舍相处问题出谋划策，一起构建和谐校园！

二、活动主题：宿舍事，舍友情

三、活动对象：外国语学院非毕业班全体学生

四、活动时间：5月8日至5月17日

五、活动流程：

1.5月8日至5月15日在外语楼一楼摆放海报展示；5月8日召开心理委员会议，向心理委员发布活动通知。

2.5月12日前各班心理委员把参加活动人员名单发到指定邮箱。

3.5月17日各班心委上交各班的作品到109室。

4.5月17日整理作品，进行评选后，一部分将在外语楼一楼的展板上展示，另一部分将派发到各班，进行传阅，进行宣传。

六、活动内容：

1.本次活动形式为自创手抄报。（纸张为8开大小）

2.你对于“由校园投毒案件引发的宿舍相处问题”的看法、感受、简要分析相关心理问题和大学生的心理现状；

3.宿舍间相处方式、日常遇到矛盾时解决的小方法或是宿舍友好相处的小诀窍。

4.分享宿舍间的一段小故事，难忘经历等（主题不能偏离“相处”，内容、形式自定，但要有自己的特色）

七、参赛方式及相关注意事项：

1.参赛者可自己一人独创一份手抄报，也可组队参赛。（每组至多4人）

2.先在各班心委处报名，然后在规定日期内将作品交到心委处，再由心委上交到活动负责人处。（每班至少要上交3份作品）

3.上交作品后，我们将从中选出六份优秀作品进行奖励，并将分期将其贴在外语楼一楼展板进行展示。其余的作品，我们将从中选出一部分，派发到各班传阅。

4.凡参加此次活动者均有2分综合学分加。

八、金费预算：

奖品：（笔记本六本）6×5.00元=30元

九、联系人

*本次的活动最终解释权归外国语学院健康促进会所有。

活动方案 篇4

为了丰富我校大学生的课余文化生活，拓展大学生素质，增进团队合作与交流，提高大学生心理健康水平，进一步推动心理健康教育宣传月活动的开展，我校将举办xx师范学院第二届心理运动会。现将有关事宜通知如下：

一、组织单位 ：

心理健康教育与咨询中心

二、比赛时间：

20xx年5月26日下午14:30-16:30

三、比赛地点：

xx师范学院体育馆

四、活动对象：

1.各学院组织一支心理运动队，每队人数为21人（参加竞赛20人，男女生各半；1人为队长负责现场联络工作） 。

2.各学院组织啦啦队（至少三十人），到场加油助威。

3.现场设置自由区，非参赛队员可自由参加、体验游戏，娱乐为主。

五、活动安排：

（一）团队展示

在运动会开幕时，各学院运动队分别进行团队展示，每队展示时间不超过2分钟。各队发挥自己的创意，如在队形、队旗、口号等方面。

（二）竞赛项目及规则

1.无敌风火轮

参赛人数：各学院16名队员（8男8女）

比赛规则：16人一组，站在布履带上，利用队员之间的协调带动步履带向前滚动，中途脚步不能踏出履带之外。组织者发令后，各队开始出发，到达终点，全程30米。

评分标准：发令后开始计时，风火轮完全通过终线后停止计时，按用时排名。

赛前练习：利用报纸和胶带制作一个可以容纳16名队员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上，边走边滚动大圆环，全程30米。

2.心心相印（背夹球）

参赛人数：各学院4名队员参赛（2男2女），2人为一组

比赛规则：各学院4名队员，2人为一组站在场地同一侧。组织者发令后，每组2名队员用背夹住球，将球运到指定地点绕过障碍物再回到原点然后下一组接力，单程距离40米。

比赛过程中只能用背接触球，不可以用身体其它部位协助运球，否则按犯规处理（犯规1次，总时间增加1秒；犯规3次，该项比赛时间无效。）；如果比赛过程中，球落地，捡球后，从球落地处继续进行比赛。

评分标准：发令后开始计时，各学院两组队员完全通过终线后停止计时，按用时排名。

赛前练习：可用篮球、排球或气球进行练习。

3.毛毛虫行走

参赛人数：各学院6名队员参赛（不限男女）

比赛规则：6名队员同时骑在毛毛虫道具上进行比赛。组织者发令后，把毛毛虫提起来行走，全程50米。

评分标准：发令后开始计时，毛毛虫完全通过终线后停止计时，按用时排名。

4.合力运球

参赛人数：各学院5名队员参赛（3男2女）

比赛规则：每队5人接力赛，前4名队员着袋鼠服，最后1名队员脚穿大脚板。组织者发令后，第1名队员抱球跳10米，第2名队员接球后抱球跳10米，第3名队员接球后抱球跳10米，第4名队员接球后抱球跳10米；第5名队员接球后，抱球向前跑，用穿好的大脚板去粘取该跑道上其它所有的大脚掌，并跑向终点（10米）。

比赛过程中，如有摔倒自行爬起。如球掉地必须自己捡起后从掉球处出发。

评分标准：发令后开始计时，第5名同学大鞋任意部位通过终点线计时停止，按用时排名。

赛前练习：可用篮球、排球进行练习。

5.珠行万里

参赛人数：各学院20名队员参赛

比赛规则：20人排成一行，每人各拿一块道具，搭成一条“水渠”，在水渠的起点放上一个小球后，组织者发令后，小组队员需要借助搭成的“水渠”使小球滚向终点的塑料杯中。后面的队员需迅速跑到队列前面保障“水渠”的.通畅。全程25米。

在小球向前滚动过程中，小球不能掉落，不能停顿，不能回流，否则需回到起点重新开始。队员手指不得触碰小球，否则需重新回到起点。

评分标准：发令后开始计时，小球滚进终点的塑料杯后停止计时，按用时排名。

6.多人多足

参赛人数：各学院20名队员参赛

比赛规则：20人在起点站成一排，将相邻的腿绑在一起，组织者发令后，一起跑向终点，全程50米。

比赛过程中，要求队列不能松散，出现断裂现象时，各队要及时调整，否则取消比赛资格。

评分标准：按每队总时长排名。

赛前练习：可用绳子绑腿进行练习，注意安全。

六、报名方式：

下载报名表（见下表）并认真填写，5月8日前将加盖学院公章的报名表及电子版报名表交至心理健康教育与咨询中心（逸夫楼A213办公室），逾期视为自动弃权。