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实用的活动方案(实用3篇)

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为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的活动方案3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的活动方案(实用3篇)

活动方案 篇1

普遍开展谈心交心活动,把问题谈开谈实,把思想谈深谈通,是开好专题民主生活会和组织生活会的重要基础。按照《巴林左旗党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作安排》(左群组发〔20xx〕13号)和《巴林左旗党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节谈心交心活动实施方案》(左群组办发〔20xx〕20号)要求,制定本方案:

一、目标要求

围绕为民务实清廉主题,按照"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"总要求,通过开展谈心交心活动,深入查找领导班子、党员干部在"四风"方面存在的突出问题,分析存在问题的原因,帮助明确努力的方向,为开出高质量的专题民主生活会、组织生活会奠定坚实基础,并达到进一步加强沟通、凝心聚力、改进作风、推动工作的目的,真正在党员干部中形成风清气正、团结和谐、相互信任的良好氛围。

二、基本原则

1、坚持实事求是、从实际出发的原则。本着对党组织负责、对党的事业负责、对同志负责的态度,说真话,道实情,实事求是,一切从实际出发,主动亮明自身存在的突出问题,诚恳指出对方的问题,深入探讨解决问题的意见建议。谈心时,要给对方至少提出5条批评意见,见人见事见思想。谈话不限场所(如有需要可联系办公室使用局会议室)、不限时长、不限次数。

2、坚持以人为本、以诚相待的原则。要尊重和关心同志,开诚布公、坦诚交流,善于听取同志意见,通过真挚的感情交流,出以公心、诚恳的谈心交心,有什么问题就提什么问题,是什么问题就摆什么问题,切实解决思想问题;对同志出现的问题早提醒、早纠正,防微杜渐,最终达到增进了解、共同提高、关心爱护的目的。在谈心活动中,要

紧扣"四风"问题,既说自己、也讲对方,既肯定成绩、更找出问题,摊开思想、找准症结,把问题谈深、把思想谈透,坚持交心谈心与解决问题相结合,真正做到有交流、有交锋、有交心、有共勉,在谈心交心中形成共识。

3、坚持有的放矢、耐心疏导的原则。围绕"四风"方面存在的问题,有针对性地交换意见。相互提醒知无不言、言无不尽,勇于指出问题、真诚帮助提高。在谈心中,要动真碰硬、揭短亮丑,不遮掩问题、不回避矛盾,把即将在民主生活会上开展批评的问题预先亮出来,做到真红脸、真出汗、真鼓劲;要相互耐心说服,做好心理疏导,把增进团结作为开展谈心交心活动的出发点和落脚点,形成"团结—批评—团结"的氛围。

三、具体安排

1、局领导班子谈心交心活动时间从5月30日开始,到6月30日结束;局机关党支部、殡葬管理所党支部、综合社会福利中心党支部从6月10日开始,到7月15日结束。

2、采取个别谈话、见面交流、电话沟通、重点约谈等方式,一对一、面对面、双向互动式进行。

3、按照党委(党组)主要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管股室站所主要负责同志之间必谈,督导组与班子成员必谈的"四必谈"要求进行谈心交心。谈心交心要做到"五个谈透",即班子的问题谈透、个人的.问题谈透、对方的问题谈透、拟在会上批评的意见谈透、改进的措施谈透。

4、谈心交心分三个轮次:第一轮在查摆问题过程中进行;第二轮在撰写和修改对照检查材料期间进行;第三轮在民主生活会召开前一周内进行。按照上级要求,我局党的群众路线教育实践活动第二环节查摆问题、谈心交心、撰写对照检查材料三个规定动作同步进行,我局领导班子及班子成员对照检查材料要在6月15日前报旗委督导八组,即第一轮、第二轮谈心在6月15日前必须完成。

5、全体参加谈话人员必须提前准备谈话提纲,即领导班子成员相互之间、各股室站所

负责人对分管领导至少提5条意见。全体参加谈话人员要在6月2日前做好谈话准备工作。

6、各党支部谈心交心活动参照局领导班子谈心交心活动开展。各党支部班子成员之间最少提3条意见。

四、谈心内容

1、谈话人自身在作风建设和"四风"方面存在的突出问题,指出对方在"四风"方面存在的突出问题并提出改进的意见建议;

2、对谈话人性格特点、工作态度、工作方式方法等方面的意见建议;

3、交流对党的群众路线教育实践活动的认识及巩固和扩大活动成果的意见建议;

4、对拟在专题民主生活会上开展批评的问题进行充分沟通和交换意见,谈通谈透谈好(根据上级要求,在专题民主生活会上,班子成员之间至少提出5条批评意见,每名班子成员提出的批评意见要报单位一把手和旗委督导组审核把关);

5、工作方面存在的困难和问题;

6、其他需要交流的内容。

五、有关要求

1、端正态度,高度重视。要把这次谈心交心活动当作发扬民主、征求意见的一个有效途径,当作化解矛盾、增进团结、激发活力、推动工作的一项重要措施。全体党员干部都要积极参与,不走过场,防止和克服新的形式主义。要有诚心、心怀坦荡,正确对待别人和自己,做到解剖自己不怕严、批评别人要客观、接受批评要虚心。

2、领导带头,率先垂范。领导干部要率先垂范,带头开展谈心活动,交心谈心前要收集掌握交心谈心对象各方面的情况,要找准问题、分析原因,明确目标、提出措施。要主动找下级谈心,了解他们的思想、工作和生活等方面的情况,真实掌握他们所想、所思和所求,关注他们在工作和生活等方面存在的困难,最大限度地帮助他们解决困难和问题。

3、狠抓落实,确保实效。要把谈心交心活动落到实处,坚持把话讲在当面、把问题摆上桌面、把矛盾化解在前面。坚持党组织主要负责同志主动约谈、主动先谈,按序开展、循环进行。要舍得花时间、有足够的耐心,一次不行谈两次,两次不行谈三次、四次,直到谈充分、谈到位为止。坚持"三谈三不谈":谈真心实意的话、具体实在的话、提醒帮助的话,不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话,避免简单以研究工作代替谈心谈话。

4、做好记录,深入>总结。要认真记录谈心谈话对象提出的意见、建议、要求等具体情况,对谈心谈话中反映的问题能当面解答的要当面解答,不能当面解答的事后要有反馈,真正达到增进团结、推动工作的目的。谈心交心中涉及的敏感问题,谈话双方要严格保密。班子成员要把谈心交心活动中存在的问题、意见和建议进行梳理归纳和统计,并结合撰写对照检查材料,提出切实可行的整改措施,集中力量进行整改。

活动方案 篇2

一、比赛意义

为全面推行素质教育,为了切实提高学生的语文素养,并为学生的发展打下坚实的基础。我校语文组积极开展了教改活动,本着“以人为本”,为了改革课堂教学,我校语文组和少先队联合组织了迎“六一”读书朗诵比赛。

二、比赛内容及方式

比赛内容可以是学过的课文、诗歌或课外优秀文章也可以是自己的作品,朗诵人数不限,但最多不超过10人,具体篇目和朗诵形式自定。

三、比赛时间

XX年5月21日下午4:30

四、比赛地点

学校田径场

五、评委安排

评委由唐占奎校长、教研组长王永刚、少先队大队长唐帅君及孟庆华、唐世亮、唐蕙兰6位老师担任。

六、评价标准

满分100分

1、穿着整洁,佩戴红领巾;态度认真、有礼貌,充满自信;举止稳重大方,恰如其分。(酌情打分满分为15分)

2、使用普通话,语速适中,轻重缓急合理,有感情地朗读,声音能够传达出作品的意境,能读出作品的`韵味。(酌情打分满分为50分)

3、朗读正确流利,不破句,停顿恰如其分(酌情打分满分为30分)

4、朗读时辅助以合理的动作(酌情打分满分5分)

七、奖励办法:

一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名。

八、具体准备:

报幕员:杨倩和朱成龙同学。

音响广播:凌超成唐灿郭效军

观众人员、座位:各班班主任按照场地划分具体安排

摄影:贺森

分数统计:唐兰杨晓燕

九、备注:

1、希望各位负责教师提前做好准备,保证比赛高效、积极地开展。

2、未尽事宜另行协商。 明星希望小学语文组少先队

活动方案 篇3

一、活动主题:

饺子是中国传统食品,价廉物美,营养丰富。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的'合作与关爱之情,我们大班年段组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。

二、活动目标:

1.知道”春节”是我国的传统节日,了解春节的相关知识。

2..通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。

三、活动时间:20xx 02.15 上午9:00——11:00

四、参加人员:大班全体老师和幼儿

五、活动准备 :

1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品 等。

2、活动场地:各班教室

六、活动设想:

1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

七、成果形式:

交流体会、品尝饺子 、分享劳动成果。

八、活动要求

1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。

2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。

九、活动流程

1、2月13日上午召开全体大班组教师会议,讨论活动形式。

2、2月13日下午各班进行介绍春节的谈话活动

3、2月15日开展了“包饺子”的活动。

4、为弟弟妹妹喂饺子活动。