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乡镇双创双争活动开展情况总结范文大纲

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  篇一:双创双争活动情况总结

我乡自开展“双创双争”活动以来,能够按照上级的要求,及时进行了传达部署,这项工作稳步推进,取得了较好的成绩,现将主要情况总结如下:

乡镇双创双争活动开展情况总结范文

一、成立组织,营造氛围

我乡把“双争双比”工作作为重点工作来抓,成立了以乡党委书记为组长的领导小组,制定下发了实施方案,先后召开了全乡动员大会,以及村、站所负责人座谈会,进一步统一了他们思想,努力营造“双争双比”工作的氛围。今年以来,多次在各种会议上强调以群众满意为标准,以民主评议为方法,切实加强农牧村“横向争一流,纵向争第一,乡镇比发展,部门比服务”活动,充分发挥基层组织及其负责人在农牧村“创先争优”建设中的带头作用,为我乡的新农村建设提供坚强的组织保证。

二、严格考核,加强监督

今年以来,我乡先后组织力量对各村各站所进行了考核,严格按照“述、询、评”的要求,先后对全乡村级干部和站所负责人进行了述、询、评,我们的做法是:首先,乡组织专门的工作班子深入到村和站所,召开“述、询、评”

大会,组织村干部和站所负责人在会上进行述职、述廉,接受群众监督和评判。乡根据考核结果,作为年终考核评比的依据之一。这项工作的推行,在村和站所中引起了强烈的反响,受到了广大群众的欢迎,通过这种活动,我乡基层干部的作风有了进一步改变,廉洁自律的自觉性明显有了提高,村务、站务公开等工作有了进一步的规范。其次,按照“党政统一领导、纪委牵头协调”的工作机制,我乡党委、纪委把“横向争一流,纵向争第一,乡镇比发展,部门比服务””工作作为一项长久性工作来抓,并切实加强监督检查,确保这项工作不走过场,不流离于形式,做到工作有计划、有措施、有检查、有考核。第三,我们集中精力,争创市级卫生村,不断总结经验,强化村和站所之间的协调,努力规范村、站所为民服务的行为,减少中间环节,方便群众办事,公开承诺,最大限度的缩短工作时间,提高工作效率。

三、完善制度,总结经验

自开展“双争双比”工作以来,我乡虽然做了一点工作,但与县上的要求还有很大的差距,与兄弟乡镇相比还有很大的距离,我们将以这次会议为契机,不断完善“双争双比”的工作制度和工作机制,结合我乡的实际,研究可行的工作方案,根据县创先争优办的要求,不断总结“双争双比”的

工作经验,查找工作中的缺陷,以实际行动在工作中求创新、求突破。

在下一阶段工作中,我们将以县上的实施意见为纲领,努力推进“双争双比”工作的进程,切实做到以下几点:

1、进一步结合本乡实际,从违章立制开始,加大营造“双争双比”的宣传氛围,努力让每一个村干部和站所负责人都能够深刻领会。

2、进一步创新机制,在工作中努力谋划新的亮点,让工作落到实处。

3、进一步强化责任,明确分工,切实推进“双争双比”工作,强化基层组织建设,努力为我乡营造更好的“双争双比”氛围。

  篇二:双创双争活动情况总结

全县远程教育“双创双争”活动动员会以来,我镇能够按照上级的要求,及时进行了传达部署,这项工作目前正在稳步推进,现将我们的做法简单地汇报如下:

一、成立组织,营造氛围

我镇把“双创双争”工作作为党建工作的重点来抓,成立了以镇党委书记为组长的领导小组,制定下发了文件,先后召开了全镇动员大会,以及部分村、站所负责人座谈会,进一步统一了他们思想,努力营造“双创双争”工作的氛围。今年以来,多次在各种会议上强调以群众满意为标准,以民主评议为方法,切实加强农村基层党风廉政建设,充分发挥基层组织及其负责人在农村“三个文明”建设中的带头作用,为我镇的新农村建设提供坚强的组织保证。

二、严格考核,加强监督

今年以来,我镇先后组织力量对12个行政村和 个基层站所进行了考核,严格按照“述、询、评”的要求,先后对全镇村级干部和 名站所负责人进行了述、询、评,我们的做法是:首先,镇组织专门的工作班子深入到村和站所,召开“述、询、评”大会,组织村干部和站所负责人在会上

进行述职、述廉,接受群众监督和评判。镇根据考核结果,作为年终考核评比的依据之一。这项工作的推行,在村和站所中引起了强烈的反响,受到了广大群众的欢迎,通过这种活动,我镇基层干部的作风有了进一步改变,廉洁自律的自觉性明显有了提高,村务、站务公开等工作有了进一步的规范。其次,按照“党政统一领导、纪委牵头协调”的工作机制,我镇党委、纪委把“双创双争”工作作为一项长久性工作来抓,并切实加强监督检查,确保这项工作不走过场,不流离于形式,做到工作有计划、有措施、有检查、有考核。第三,我们集中精力,狠抓了结队联办工作,选择了一个村、二个站所作为试点,争创市级群众满意村和站所,并在试点的基础上,不断总结经验,强化村、站所之间的协调,努力规范村、站所为民服务的行为,减少中间环节,方便群众办事,公开承诺,最大限度的缩短工作时间,提高工作效率。

三、完善制度,总结经验

自开展“双创双争”工作以来,我镇虽然做了一点工作,但与县上的要求还有很大的差距,与兄弟乡镇相比还有很大的距离,我们将以这次会议为契机,不断完善“双创双争”的工作制度和工作机制,结合我镇的实际,研究可行的工作方案,根据县委的要求,不断总结“双创双争”的工作经验,查找工作中的缺陷,以实际行动在工作中求创新、求突破。

在下一阶段工作中,我们将以县上的实施意见为纲领,努力推进“双创双争”工作的进程,切实做到以下几点:

1、进一步结合本镇实际,从违章立制开始,加大营造“双创双争”的宣传氛围,努力让每一个村干部和站所负责人都能够深刻领会。

2、进一步创新机制,在工作中努力谋划新的亮点,让争创“群众满意的组织”、“群众满意基层站所”的工作落到实处。

3、进一步强化责任,明确分工,切实推进“双创双争”工作,强化基层农村组织的党风廉政建设,努力为我镇营造更好的“双创双争”氛围。

  篇三:双创双争活动情况总结

自全镇远程教育“双创双争”活动动员会以来,我社区能够按照上级的要求,及时进行了传达部署,这项工作目前正在稳步推进,现将我们的做法简单地汇报如下:

一、成立组织,营造氛围

我社区把“双创双争”工作作为党建工作的重点来抓,成立了以社区党总支书记为组长的领导小组,先后召开了全社区动员大会,进一步统一思想,努力营造“双创双争”工作的氛围。今年以来,多次在各种会议上强调以群众满意为标准,以民主评议为方法,切实加强农村基层党风廉政建设,充分发挥基层组织及其负责人在农村“三个文明”建设中的带头作用,为我社区的新农村建设提供坚强的组织保证。

二、严格考核,加强监督

今年以来,我社区先后组织力量社区支部开展工作情况进行了考核,严格按照“述、询、评”的要求,先后对全社区“两村”干部在会上进行述职、述廉,接受群众监督和评判。社区根据考核结果,作为年终考核评比的依据之一,我社区“两村”干部的.作风有了进一步改变,廉洁自律的自觉性明显有了提高,三务公开工作有了进一步的规范。其次,

我社区把“双创双争”工作作为一项长久性工作来抓,并切实加强监督检查,确保这项工作不走过场,不流离于形式,做到工作有计划、有措施、有检查、有考核。第三,我们集中精力,狠抓了“结对帮扶”工作,在开展活动以来,不断总结经验,加强协调,方便群众办事,公开承诺,最大限度的缩短工作时间,提高工作效率。

三、完善制度,总结经验

自开展“双创双争”工作以来,我社区虽然做了一点工作,但与镇的要求还有很大的差距,我们将以这次会议为契机,不断完善“双创双争”的工作制度和工作机制,结合我社区的实际,研究可行的工作方案,根据镇党委政府的要求,不断总结“双创双争”的工作经验,查找工作中的缺陷,以实际行动在工作中求创新、求突破。

在下一阶段工作中,我们将以镇的实施意见为纲领,努力推进“双创双争”工作的进程,切实做到以下几点:

1、进一步结合本社区实际,强化营造“双创双争”的宣传氛围,努力让每一个村干部都能够深刻领会。

2、进一步创新机制,在工作中努力谋划新的亮点,让争创“群众满意的组织”的工作落到实处。

3、进一步强化责任,明确分工,切实推进“双创双争”工作,强化基层农村组织的党风廉政建设,努力为我社区营造更好的“双创双争”氛围。

  篇四:双创双争活动情况总结

南江县红岩乡“双创双争”工作汇报材料 全县远程教育“双创双争”活动动员会以来,我乡能够按照上级的要求,及时进行了传达部署,这项工作目前正在稳步推进,现将我们的做法简单地汇报如下:

一、成立组织,营造氛围

我乡把“双创双争”工作作为党建工作的重点来抓,成立了以乡党委书记为组长的领导小组,先后召开了全乡动员大会,以及部分村、站所负责人座谈会,进一步统一了他们思想,努力营造“双创双争”工作的氛围。今年以来,多次在各种会议上强调以群众满意为标准,以民主评议为方法,切实加强农村基层党风廉政建设,充分发挥基层组织及其负责人在农村“三个文明”建设中的带头作用,为我乡的新农村建设提供坚强的组织保证。

二、严格考核,加强监督

今年以来,我乡先后组织力量对6个行政村和2个基层站所进行了考核,严格按照“述、询、评”的要求,先后对全乡村级干部和 名站所负责人进行了述、询、评,我们的做法是:首先,乡组织专门的工作班子深入到村和站所,召开“述、询、评”大会,组织村干部和站所负责人在会上进

行述职、述廉,接受群众监督和评判。乡根据考核结果,作为年终考核评比的依据之一。这项工作的推行,在村和站所中引起了强烈的反响,受到了广大群众的欢迎,通过这种活动,我乡基层干部的作风有了进一步改变,廉洁自律的自觉性明显有了提高,村务、站务公开等工作有了进一步的规范。其次,按照“党政统一领导、纪委牵头协调”的工作机制,我乡党委、纪委把“双创双争”工作作为一项长久性工作来抓,并切实加强监督检查,确保这项工作不走过场,不流离于形式,做到工作有计划、有措施、有检查、有考核。第三,我们集中精力,狠抓了结队联办工作,选择了一个村作为试点,争创示范村,并在试点的基础上,不断总结经验,强化村、站所之间的协调,努力规范村、站所为民服务的行为,减少中间环节,方便群众办事,公开承诺,最大限度的缩短工作时间,提高工作效率。

三、完善制度,总结经验

自开展“双创双争”工作以来,我乡虽然做了一点工作,但与县上的要求还有很大的差距,与兄弟乡镇相比还有很大的距离,我们将以这次会议为契机,不断完善“双创双争”的工作制度和工作机制,结合我乡的实际,研究可行的工作方案,根据县委的要求,不断总结“双创双争”的工作经验,查找工作中的缺陷,以实际行动在工作中求创新、求突破。

在下一阶段工作中,我们将以县上的实施意见为纲领,努力推进“双创双争”工作的进程,切实做到以下几点:

1、进一步结合本乡实际,从违章立制开始,加大营造“双创双争”的宣传氛围,努力让每一个村干部和站所负责人都能够深刻领会。

2、进一步创新机制,在工作中努力谋划新的亮点,让争创“群众满意的组织”、“群众满意基层站所”的工作落到实处。

3、进一步强化责任,明确分工,切实推进“双创双争”工作,强化基层农村组织的党风廉政建设,努力为我乡营造更好的“双创双争”氛围。

  篇五:织金县城关镇双创双争活动开展情况

织金县城关镇党委、政府在远程教育工作中大力开展“双创双争”活动,以创建远程教育示范终端站点、评选优秀站点管理员和争当学用标兵为契机,共创建了2个远程教育示范终端站点,评选出2名优秀管理员、学用标兵49名,各项工作追比进位成效凸显,现将活动开展情况汇报如下:

一、充分认识“双创双争”活动的必要性和重要性。 开展“双创双争”活动是党的基层组织开展创先争优活动的重要组成部分,是远程教育服务党的中心工作的有效载体,也是破解远程教育工作中面临的重点难点问题的有效途径;扎实开展“双创双争”活动,可以进一步提升远程教育围绕党的中心工作服务科学发展的针对性和实效性,可以进一步激发和增强各地各部门推进远程教育工作追比进位的动力和信心,可以进一步推进远程教育工作创先争优长效机制的建立和完善,可以进一步夯实远程教育工作健康可持续发展的基础。因此,城关镇党委、政府强调所辖各村(社区)、学校远程站点,要把“双创双争”活动形成机制,认真抓落实,并把活动开展的情况纳入年度考核的目标,加强落实。

二、创建远程教育示范终端站点,注重学用转化。 自开展“双创双争”活动以来,全镇共创建了2个远程教育终端示范站点,示范园29个、示范田 183个,以学用示范基地为平台,以科技培训为抓手,积极加强农民技术培

训和指导。积极探索实践“远程+项目”、“远程+示范户(农户)”学用转化模式,推动学用成果转化。如花红村示范点近几年来围绕市场需求,积极调整农业产业结构,群众利用冬闲田土种起了茄子、西红柿、辣椒等特色蔬菜及其它反季节蔬菜, 还建起了花卉、盆景、绿化树种植基地,现种植面积达110亩,品种达500余种,年收入达20余万元,给当地群众带来劳务收入10多万元。食用菌、大棚蔬菜、无公害草莓等特色农业也纷纷取代了传统农业,取得了明显的经济效益,进一步实现了“农业增效、农民增收、农村发展”的目标。同时,紧紧围绕新农村建设要求,充分发挥远程教育的载体作用,始终坚持与“三个文明”相结合,开展各类学习培训活动,使远程教育成为新农村建设的助推器,基层党组织的战斗力、凝聚力和创造力,党员干部群众对远程教育的满意度逐步提高。

三、评选远程教育优秀管理员,注重规范管理。

自开展“双创双争”活动以来,全镇评选了2名远程教育优秀站点管理员,并以此作为建立一支有责任心、高素质的管理员队伍的先头部队,带动全镇远程教育工作不断创新与完善,带动全镇远程教育工作者强化责任意识和服务意识,形成“比、学、赶、超”的良好局面。建立建全规范管理制度,各站点培训目标明确,站点管理员学习制度进一步完善,管理员熟练上网操作,通过远程教育网络平台进行信息浏览,充分利用网络平台,及时上报工作动态信息、基层党建动态。通过开展远程教育“双创双争”活动,加强村基层组织建设,党员干部素质,群众文化素质和致富能力。

四、培育远程教育学用标兵,注重示范带动。

全镇培育49名远程教育学用标兵。通过学用标兵的示范带动作用,紧紧围绕学以致用的目标,采取主动动员,主动服务的方式,定期为党员出点子、送技术、找路子,采取现场指导,抓学习,抓辅导,抓示范,抓帮扶等举措,举办短训班、专题讲座,开展巡回培训和现场示范等方式,加大教学辅导力度,引导党员、群众学以致用,及时解决党员生产中碰到的技术和销售等方面的问题。同时,大力培育经纪人队伍,鼓励和支持创业对象进入流通领域。如水依村党员李晓辉饲养50头生猪,在他的带动下,目前该村已有5户农户饲养生猪均在40头以上,且取得较好的经济效益。

五、开展“双创双争”,注重建立激励机制。

城关镇党委、政府在开展“双创双争”活动中,着眼于实际,立足于实用,注重于实效,通过量化管理,制定了详细的评比工作方案,实施奖惩激励机制,建立健全奖惩办法,坚持奖优,形成干实事、论实绩、重实效的工作导向,促使各远教站点组织学远教、用远教,以远教服务农村产业的发展。

目前,城关镇远程教育“双创双争”活动正在按计划稳步推进,全镇远教工作者正在以饱满的热情、高昂的斗志为远教事业的科学发展再立新功。