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《培养学生自理能力》主题班会活动方案

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《培养学生自理能力》主题班会活动方案
《培养学生自理能力》主题班会活动方案
  
  活动名称:小能人露一手
  
  意义目的:今天的儿童将是21世纪的主人,是未来的建设者和创造者,通过“小能人露一手”主题班会,教育学生积极参加自我服务性劳动、力所能及的家务劳动。
  
  参加人员:全体队员
  
  活动准备:
  
  1、在家练习穿衣、戴绿领巾、系鞋带、摘芹菜;
  
  2、学唱《我有一双勤劳的手》、班歌《我能行》;
  
  3、表演小品《这样的孩子好不好》;
  
  4、表演三句半《自己的事情自己做》;
  
  5、训练广播操;
  
  6、排练古诗文诵读。
  
  活动程序:
  
  主持人甲:尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学,今天我们在这里欢聚一堂,召开主题中队会——《小能人露一手》。
  
  主持人乙:我有一双勤劳的手,样样事情都会做。让欠在歌声中拉开活动的序幕吧!请听合唱《我有一双勤劳的手》。
  
  表演合唱:《我有一双勤劳的手》。
  
  主持人甲:同学们,今天的班会将进行什么活动呢?请看小品!
  
  表演小品:(小刚正躺在床上睡觉,时针指六点。闹钟响了,小刚揉揉眼睛)
  
  小刚喊:“奶奶,我醒了。”
  
  奶奶:“这孩子,天天让奶奶帮助着衣服。”
  
  (奶奶帮助小刚穿上衣服,小刚自己系扣子)
  
  奶奶:“瞧你,扣子位置都系错了。”
  
  (小刚穿完裤子,穿上一只袜子)
  
  小刚:“奶奶,我另一只袜子哪儿?”
  
  (奶奶在床底上找到了另一只袜子)
  
  小刚喊:“奶奶,我的鞋子哪去了?”
  
  (奶奶又给小刚找到鞋)
  
  奶奶:“鞋和袜子都乱扔到床下,瞧瞧多乱。”
  
  小刚:“奶奶我系不上鞋带了。”
  
  奶奶:“你呀,天天看都看不会了。”
  
  (奶奶给小刚系好鞋带,又把被子叠上)
  
  (小刚拿起牙缸刷牙,奶奶又把洗脸水打来)
  
  奶奶:“小刚啊,快把脸洗干净。”
  
  小刚:“奶奶,我会洗脸。”(洗后自己擦干净)
  
  奶奶:“哟,都六点四十了,快吃饭吧。”
  
  小刚:“奶奶,这鱼刺会扎着我的。你喂我吃。”
  
  奶奶:“你呀,都一年级了,连幼儿园都不如。”
  
  小刚:“哎呀,奶奶你又说我。”
  
  (奶奶喂小刚吃完饭,小刚去漱口,奶奶收拾桌子并洗碗。小刚背上书包)
  
  小刚:“奶奶,再见。”
  
  奶奶:“哎,快去吧。”
  
  (小刚又跑回来)
  
  小刚:“奶奶,我的绿领巾。”
  
  (小刚和奶奶一起找,奶奶在床下找到了绿领巾,给小刚系好)
  
  小刚:“奶奶,再见!”
  
  奶奶:“真拿你没办法!”(演完)
  
  引入主题:
  
  主持人甲问:“同学们,小品中的小刚怎样吗?”你想对他说什么?
  
  (同学们讨论)
  
  甲:“小刚把纽扣系错了。”
  
  乙:“小刚让奶奶穿衣,系鞋带小对。”
  
  丙:“小刚起床不叠被子,把绿领巾、袜子、鞋乱扔不对。”
  
  丁:“小刚让奶奶喂饭,还不洗碗不对。”
  
  主持人甲:“那么怎么做才对呢?”
  
  (揭示投影:自己的事情自己做)
  
  同学们齐说:“自己的事情自己做!”
  
  主持人乙:“好,咱们今天比一比,看谁做得又快又好!”
  
  主持人甲:“今天,我们特意邀请了家长做评委,大家欢迎!”