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母亲节活动总结(通用15篇)

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总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此,让我们写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编精心整理的母亲节活动总结,希望能够帮助到大家。

母亲节活动总结(通用15篇)

母亲节活动总结1

“我们每个人都有自己的父母,我们每天都生活在父母关爱的海洋中。父母的爱,就像一座山,博大而宽厚。父母的爱,就像那树根,坚定而深沉。父母的爱,就像那百花酿成的蜜,馨香而甜蜜。

我们感谢父母,是他们领我们来到这勃勃生机的世界。我们感谢父母,是他们在每一分每一秒都跟随在我们身边,对我们细心的呵护与照顾。太多太多的感谢,说也说不完,他们永远都是我们的引导者,永远在我们的身边关心我们,爱护我们。当老师说“这个周日是母亲节!谁知道母亲节是谁的节日吗?”我们中班的孩子都知道这是“妈妈的节日。”当说了一些我们要如何爱我们的妈妈,为妈妈做一件事的时候,有孩子表示:“老师,那爸爸的节日是什么时候?”当老师说父亲节是每年x月,有些孩子马上说,我要为爸爸做好多事,给爸爸洗衣服,送爸爸妈妈礼物。原来孩子们都记得自己的爸爸妈妈。

通过感恩活动,家长眼中的孩子又有多少改变呢?有不少家长觉得孩子脾气好多了,变得孝顺了、懂事了,比以前主动并坚持做家务,关心和体谅父母,会说谢谢。有些家长表示孩子比以前有爱心了,知道体贴父母、孝敬父母,知道要感谢身边对自己付出过的人,一点点事也算。有些家长感到孩子长大了,懂事了,对许多方面有了新的认识,能主动和父母谈心里话,孩子与自己更亲了。有些家长反映孩子以前不敢参加一些活动,现在能积极参加,能主动与他人沟通交往,和同学增进了友谊。许多家长认为,通过感恩辅导活动,孩子说感谢的话多了,而且不是扭扭捏捏、应付了事,而是大大方方、发自内心地说出感恩的话。

通过感恩活动,家庭关系也因之更融洽了,对于孩子们的感恩行动,家长是看在眼里,喜在眉梢,乐在心里。一股爱的暖流在家庭成员之间流淌。活动使队员滋长了热爱父母的情结。

要搞好“孝敬父母体验亲情”活动,还有赖于家庭与学校同步协调,家长与教师携手合作,家校密切配合。那么,家长如何在家庭生活中培养孩子感恩父母呢?首先,家长要让孩子知道父母的养育之恩。俗话说“知恩图报”,只有知道了父母对自己的付出和关爱,孩子才会产生感恩报恩的意识。如果孩子意识不到父母的付出,怎么可能产生感恩之心呢?第二,家长要让孩子亲身体验一下辛苦。多吃苦,孩子才知道感恩。孩子光知道父母给我吃,给我用,如果体验不到关怀和爱等情感,认为那就是父母的义务,是理所当然的,也不会产生感恩的心。家长要根据孩子的年龄,指导孩子承担一定数量的家务劳动,体验父母的辛劳。第三,家长应以身作则,言传身教。家长应对自己的父母的付出表达感激之情,经常说出自己最感谢的人或事,给孩子做个感恩榜样。做父母的如果不敬不孝,不关心和感激上一代人,孩子耳濡目染就会效仿父母的不良行为。当然,家长还应经常对孩子表达感恩,感恩孩子让自己有机会体会为人父母的幸福,感恩孩子给自己带来无限的快乐和希望。第四,对孩子感恩父母的想法、言行,家长要及时给予肯定、鼓励和表扬。许多孩子向父母表示“您辛苦了”的时候,父母往往说“你把学习搞好了就行了”、“孩子你不用这样”……这就把孩子自发的感恩之心给扼杀掉了。家长要给孩子表达感恩、关爱父母、回报父母的机会,要乐于接受孩子的感恩、报恩、施恩,并不忘向孩子表示感谢。

母亲节活动总结2

为迎接今年五月份的“母亲节”,我校xx小学积极开展“感恩母亲,品味母爱”的母亲节主题活动,借此活动增加孩子们的感恩意识,提高孩子们对爱的认知,培养孩子们的孝心。参加人员为全校的孩子们,在x月x日活动顺利结束,活动总结如下:

一、活动时间

20xx年x月x日至x月x日

二、活动地点

不限

三、参加人员

全体教师和全体同学

四、活动内容

我校用心策划,未做到增加孩子们的知识、锻炼孩子们的动手能力、提高孩子们的表达能力、让孩子们学会表达爱与感,活动主要包括以下几项:

1、将“母亲节”与课堂教学相结合。

一年级至三年级的孩子们:为母亲亲手做一件小礼物。这在美术课上完成,主要锻炼孩子们的动手能力,保护孩子们的想象了。由各班的美术老师组织,可以是亲手做的一朵小花,可以是亲手画的一张画,可以是亲手绘制的感恩母亲的卡片。孩子们都很用心,也很有想法,亲手做的礼物送给妈妈意义非凡。

四年级、五年级的同学:由语文老师组织学习了解古今中外的歌颂母爱,弘扬孝心与感恩的故事或人物。同学们可以在课堂上相互分享自己知道的,还可以角色扮演,演绎出经典的故事,如:“孟母三迁”、“游子吟”等的故事,通过学习,亲身演绎,孩子们都更深的体会到了母爱的伟大。

六年级的同学:六年级的同学学习的知识都相对要高水平一点,所以由数学老师带领孩子们来算一笔账,让孩子们了解自己每个月的花费,每年的花费,将来可能还需要用到父母多少钱。让孩子们在学习数学知识的同时体会父母的不易,节俭的重要性,培养了孩子们勤俭节约的意识。

以上课程我们都在x月x日设置成了公开课的形式进行评比,还邀请了学生的家长代表前来听课,得到了家长们的好评。尤其是四年级、五年级同学们的精彩演绎,让我们看到了孩子们的可爱与成长。

2、邀请公益演讲人xxx在x月x日下午在全校召开“感恩母亲,品味母爱”的演讲。

通过邀请xxx的演讲,启发孩子们发现爱,感受爱,让孩子们在演讲中潜移默化的培养感恩之心,激发了孩子们去勇敢向母亲、向爱的人表达爱与感谢的勇气。

所有活动在x月x日全部圆满结束,孩子们都很积极用心的参加,教师们也很努力辛苦的备课、组织。总之,这次活动让孩子们学会感恩的目标基本完成。但是,还是有需要改进的地方,对于活动形式太单一的问题在以后的活动策划中还需注意。

母亲节活动总结3

当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻,父母们的脸庞洋溢着幸福和甜蜜。当孩子们双手递过来的一杯热水时,父母们感到心里暖洋洋的。当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻,父母们一天的劳累被抛到了九霄云外。当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时,父母的脸就乐开了花。当孩子们对着妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!您辛苦啦”时,父母激动的热泪盈眶本活动利用一个非常适合的时机和机会,自然真实地完成整个活动过程,由于有幼儿对幼儿园环境变化的真切感受做铺垫,所以很好地实现了活动目标,达到了优良的教学效果。

谈话和讨论环节,幼儿在老师引导下,能够主动发表自己的想法,有部分幼儿能够理解成人的劳动,在讨论“我们能为他们做点什么”时,很少有幼儿能说出自己的想法:帮妈妈拿拖鞋,帮爸爸捶背,帮爸爸妈妈倒水,等等。在参观、表演节目、给妈妈擦护手霜活动环节中,幼儿表现得懂事而真诚,可以看出,参观现场的活动,对孩子触动是比较大的,它能够让孩子近距离地真实地感受和体会,比言语上的说教效果好得多。活动结束环节,孩子们还沉浸在刚才的情绪中,和妈妈一起跳舞,做游戏。我看见很多父母都被感染了,被感动了,我看见有几位父母眼里含着晶莹的泪花,一位孩子的父亲给我说,这个活动很好,就是让做爸爸的有点嫉妒,希望有更多的活动!

母亲节活动总结4

在母亲节即将到来之际,我决定在我们学校举办今年的母亲节感恩教育活动。我们希望能够通过各种各样的形式活动去引导学生们懂得感恩,让学生们能够感谢自己身边最亲的人,学会感激父母,感谢父母赐予自己的生命。由远及近,再由浅入深,我们希望能够让孩子们,在感激父母的基础上,再去学会感激他人,感谢社会,感激那些为自己成长付出的所有人。

做好宣传

为了统一还是们的思想认知,一定要在前期做好有关于宣传的工作。我们学校的少先队在早上的时候便会向全体学生宣读关于感恩母亲的倡议书,也会向全体学生发出感谢母亲的号召。同时,除了这些以外,各个班级的班主任一定要积极利用班会的时间召开班会,组织学生们要阅读倡议书,要理解我们学校举办这个活动的意义。我们一定充分的让孩子们知道为什么要感恩,一定要感恩自己身边的人。滴水之恩当涌泉相报,这不仅是我们中华民族的传统美德,我们在现如今的社会上也应该要做到有恩必报。

活动内容

首先我们要进行感恩第一个专题,也就是感谢自己的爸爸妈妈,这个内容我们主要是写感谢自己爸爸妈妈的一封信。在感恩教育活动中,我们会积极鼓励学生们多阅读,有关于感恩这一方面的书籍和故事,并且让孩子们像阅读之后的感悟于自己生活中的点滴结合起来,给自己的爸爸妈妈写一封感谢信。我们希望孩子们能够从现实出发,从实际出发,来感谢自己父母的养育之恩,培养之恩。其次,我们就是会在各个班级召开感恩母爱的主题班会,在主题班会上面让各个同学们能够充分理解到自己的母亲是有多么的爱自己,我们应该要好好学习,报答母亲。最后就是在母亲节当天要尝试感谢母亲的几种方式,比如说给母亲一个舒心的拥抱,问候母亲几句或者是帮母亲做力所能及的家务。

母亲节活动总结5

一、活动主题

为响应团省委进一步优化调整“活力在基层”主题团日活动形式,焕发“我的青春我的团”新气象风采。恰逢母亲节来临,父亲节将即,我们班决定以“感恩父母点燃亲情”为主题团日活动,祝活动的主要目的是为了让同学们借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱,更多的去关心父母、更多的表达出我们的感恩之情,这是当代大学生须现需具备的基本素质,懂得感恩。同时消除异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情,消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们在大学感到一样具有家的温暖。

二、活动单位:

xxxx4781、xxxx4782团支部

三、准备工作:

图片、歌词搜索,图画绘制,彩色硬纸张、气球,便利贴,奖品等的购买,特制卡片等。

四、活动地点:

理科楼304课室、东区田径场旁

五、活动用具

彩色气球、硬纸张,便利贴,卡片,红色横幅,几部相机等。

六、活动时间:

xxxx年5月9日至22日

七、活动负责人:

八、活动内容:

(一)前期工作:图片、卡片的制作,借用红色横幅,彩色气球、硬纸张,便利贴等的购买。

(二)宣传阶段:口头宣传、Q群上宣传和两张海报宣传相结合。

(三)主体工作:

1、5月9日晚,我们在理科楼304课室举行了“感恩父母,点燃亲情”的主题班会,同学们回忆并讲述了自己的童年趣事,讲述了母亲对自己的教育和培养,母亲的辛劳与无私……在母亲节这天,打一个电话、发一条短信,带去的是我们真心的问候,祝福她。我们全班同学一起歌唱《母亲》、《感恩的心》献给为我们操劳的母亲,表示我们小小的心意。小小的便利贴上留下的字是篆刻在心里的爱,我们学会感恩。那是所有的人为自己的爸爸、妈妈写下的祝福!

2、5月10日至22日,我们以“感恩父母,点燃亲情”为主题制作了横幅,来到学校人群流动最密集的东区来面向全院的师生进行宣传。横幅中的图文,鲜明的表达了父母对儿女无私付出的爱,令人们反思,“母亲节,你有没有问候过妈妈了”父亲节不久又到了,你准备怎么做?横幅上的祝福语,或许是儿女们现在仅能做到的一件小小的事情,我们对父母的回报永远像是一滴水回报整个大海……但是,请不要等到“子欲养而亲不在”时才体会父母的深情,好好珍惜时光,好好爱他们。

(四)后期工作:

1、主要是清理现场;

2、大家一起照相,收集相片制作成动感影集,传阅浏览。

九、活动目的:

1、本次活动响应了全省举行第四届“活力在基层”的团日活动。整个活动由全班同学参与,以体现班级的主体性和互助性,加强班级体的团结性和凝聚力,展现09级烹饪班的风采。

2、通过此次活动,让同学们更多的关心自己的父母亲,拉近双方的距离,消除学子们在异地求学思家之情,努力营造大学里“我的青春我的团”气氛。

3、同学们借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱,更多的去关心父母、更多的表达出我们的感恩之情,这是当代大学生须现需具备的基本素质,懂得感恩。

4、由此次活动,希望在以后的时间里,我们的同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟。

十、活动自我评估

(一)总体来说,我们这次以“感恩父母,点燃亲情”为主题的团日活动,各个阶段的活动都比较成功,成功的原因可总结为以下几点:

1、准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。预先的宣传,和班内各个班委的讨论,做好了前期工作。

2、开展及时,适应大部分同学的需求

正当母亲节,提醒大多数同学,应该多多了解父母亲和我们之间的关系,他们为我们无私的为我们付出的同时,我们在节日里应尽我们所能做一些然他们高兴欢喜的事情。

3、密切配合,分工具体安排合理

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。我们两班根据活动的主旨分工合作。

4、活动影响范围大

我们不仅仅是在两个团支部之间进行“感恩”知识的宣传而是面向整个学院做宣传,让人们知道因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的情感,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛……

(二)在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:

1、收集材料严重重复。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,个别成员未能完全明白自己的分工,所做工作有些重复。

2、稍微影响学习。主要体现在活动中个别支部成员太过积极,对分配的任务为能及时保证质量的完成,有少许同学作业延后上交,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、时间也有些仓促。这主要是由于确定我们的活动时间只有一个月不到。由于时间不多,想开展的活动未能完全深入。

十一、活动的意义

1、活动含义深远,反响良好,充分体现了我们大学生运用课余时间积极投

身学校的活动,运用主观能动性进行学术调研,崇尚科学的态度2、这次活动紧紧围绕“我的青春我的团”的口号,在校内外开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

3、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。也在整个团支部大起了楷模作用。我们团支部极具影响力和充分的团结奠定了此次活动的成功。

母亲节活动总结6

“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强学校学生思想道德教育,弘扬中华民族孝亲敬老、珍视亲情的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。结合区教育局相关文件精神,__学校认真组织开展了系列“母亲节”庆祝活动,达到了良好的教育效果。

一、制定详细计划

学校领导高度重视,德育处具体实施,制定详细活动计划。首先利用国旗下讲话和红领巾广播站对学生加强宣传,让学生明白每年五月第二个星期日为母亲节。同时,也通过各种类形式的宣传文章,让学生懂得孝敬父母、关爱他人的重要性,营造校内浓郁爱心氛围。

二、结合读书活动

结合学校开展的“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”的系列读书活动,学校有目的性地指导学生及家长阅读相关类书籍,并撰写读书心得,学校选择优秀文章在全校宣传,起到了良好的教育效果。

三、召开主题班会

召开主题班会,讲述“母亲故事”,引导小学生用实际行动来回报自己的母亲。要求中高年级学生开展“制作贺卡送母亲”活动。

四、学校倡议

学校发出倡议,号召全体学生在母亲节当天为自己的母亲做一件有意义的事情。有的同学为母亲洗一件衣服,有的为母亲洗脚,有的为妈妈捶捶背,有的为母亲做一道可口的菜等等。孩子们在这一件件饱含深情的小事中,体会到了母亲的艰辛,同时也是对学生起到和很好的教育效果。

在整个活动中可以看到,每位学生都用心去做,认真构思,精心描画,虽然笔触还嫌稚嫩,用语不够精炼,作品有点粗糙,但色彩斑斓的祝福卡片足以展示出学生对妈妈真挚的感激与祝福。在“母亲故事”中,同学深情的讲述故事,声色并茂,包含感情。通过此次活动,能让学生们更好地感受中国自古以来孝敬父母的传统美德,激发他们在今后的学习生活中更加奋发向上,努力成材,以报答母亲的养育之恩。

今后,学校将继续以此类节日为契机,加强对学生的思想道德建设,为建设和谐校园而努力!

母亲节活动总结7

为了弘扬中华民族“孝”的传统美德,培养学生学会感恩、学会关爱、学会付出、学会给予的好品质,在5月8日母亲节即将来临之际,开发区中学在全体学生中开展了“温暖心田,载爱同行”母亲节主题活动。

本次活动通过“爱的祝福”、“爱的歌声”、“爱的留言”、“爱的承诺”等环节,通过召开《温暖心田,载爱同行》的`主题班会;写给妈妈的一封信;帮妈妈做一件力所能及的事;制作一张感恩卡;唱一首感恩歌等形式,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩。

此次母亲节主题活动是传统美德“孝”的真实与直接的体现,深切表达了同学们对母亲的爱和感谢。增强了学生的感恩意识、社会责任感,培养了他们健康的心态,塑造了健全人格,并学会了爱与感恩。

母亲节活动总结8

今年"母亲节"活动期间,按照市计生协总体安排部署,三宝区计生协认真组织落实,要求全区计生协迅速行动起来,以"生育关怀,关怀贫困母亲"为主题,结合实际大力开展宣传服务活动。集中宣传服务活动中,演出大型计划生育文艺节目1场,发放避孕药具20xx盒。

一、内容丰富,形式多样

在母亲节宣传服务活动中,紧紧围绕"生育关怀,关怀贫困母亲"的主题,充分发挥协会的群众优势,通过广播、板报、标语、橱窗、喇叭、大型集日宣传等各种形式,广泛开展了协会知识、计生知识、科技知识、生殖健康知识、婚育新风知识的宣传活动。同时,结合"关怀贫困母亲"的活动主题,在全区主要街道悬挂标语10条,横幅3条,宣传幸福工程的宗旨、目的、意义,宣传维护女童权益,在全区营造了"关怀贫困母亲"的良好氛围。结合奖励扶助工作的开展,做好奖励扶助的宣传、监督和调研工作,对推进奖励扶助工作的顺利开展发挥了积极作用。依托社区骨干服务队伍开展"零距离"帮带活动,对实行计划生育的困难家庭给予重点帮带,使他们尽快解决就业问题,解除计生贫困户的后顾之忧。

二、关注群众,关注健康

为母亲节集中宣传服务活动引向深入,我们把工作立足点和着眼点放在群众身上,面向家庭,服务群众。活动中,我们结合一季度"民心工程"的实施,对贫困母亲进行一次免费的健康体检。对未婚青年适时开展青春期教育和晚婚晚育教育。对新婚夫妇有针对性地开展少生、优生、生男生女都一样、女儿也是传后人的思想观念教育。在青少年及会员群众中开展青春期健康、预防艾滋病的宣传服务活动。为纪念中国计生协成立25周年和庆祝"母亲节",5月5日上午区计生协和社区计生协在医院社区举办了一场庆祝母亲节联欢会,5月11日母亲节当天,区计生协按市统一行动,分别给4户独生子女伤残、死亡家庭送去了救助款,折合人民币800元。

三、营造氛围,注重效果

母亲节宣传服务活动期间,三宝区围绕"关怀贫困母亲"的主题,大力加强宣传,营造了浓厚的计划生育氛围,"关怀贫困母亲"正在成为全社会的自觉行动。

母亲节活动总结9

每年五月的第二个星期就是母亲节,这一天我们都应该为我们伟大的母亲送去温暖的祝福。而远在他乡的我们,应该怎么办呢?

我们___大学青年志愿者协会经济管理学院分会,本着服务于人的态度,决定在5月10日这天,也就是星期日,在人最多的时刻向我校师生宣传母亲节的真谛,并倡导大家在这一天问候自己的母亲。

我们的活动形式是将大家的祝福折成千纸鹤,做成一个许愿树,希望借着风的诗意,将这片祝福送去母亲的心里!

5月8日中午12时许,青协经管院分会宣传部,在10号楼A座门前,以一副主题为“母亲节快乐”的展板为背景,准备好了签字笔、便签纸、针线等,向路过的同学们宣传提醒母亲节这个重要的日子,并倡导大家为自己的母亲折一只千纸鹤。

活动持续了一个半小时,期间有很多同学加入了我们祝福的行列,我们的千纸鹤慢慢的在一棵树上被连成一串一串,随风起舞,感觉十分有诗意。看着大家的祝福,我们都感觉到母亲使我们生命里最伟大的人!

母亲节活动总结10

母亲节来临前夕,xx实验学校在全体学生中组织开展了“感恩母亲”系列教育活动。活动旨在教育学生知恩、感恩,从孝敬父母开始,做个心中有爱、心中有情的好孩子。各班利用班级黑板报介绍“母亲节”的由来及意义,号召学生在“母亲节”当天给母亲打一个问候电话祝福母亲节日快乐,或者给妈妈写一封感谢信,表达感激之情。同时,让学生亲手制作贺卡,回家时献给自己的母亲。一个个独具创意的精美贺卡满载着孩子们对伟大母亲的爱戴和感激之情,召开“妈妈,您辛苦了”主题班会,会上,同学们诉说着一个个感恩父母的故事,抒发感恩父母的真挚情感,展望回报父母的美好愿望。让学生在家为父母做力所能及的家务。如帮父母打扫一天卫生、为父母捶捶背、倒杯水等等,通过这些活动,让学生感受父母的辛劳,领悟感恩关键在行动。近年来,xx实验学校抓住“三八节”、“母亲节”、“父亲节”、“教师节”、“感恩节”等节日对学生进行感恩教育,力图让学生在活动中教育自己做一个懂得感恩父母和社会的人,收到了良好的教育效果。

“谁言寸草心,报得三春晖”,5月14日是母亲节。近日,xx第十五中学以“母亲节”为感恩教育契机,在学生中广泛开展“体会母爱,感恩母亲,弘扬美德”的活动,让学生在活动中感受浓浓的母爱,感悟浓浓的亲情。利用校园广播、宣传栏、手抄报等途径向学生介绍母亲节的由来,歌颂母爱的伟大,提醒学生要利用母亲节向母亲表达爱心。同时,向学生发出书面倡议,在母亲节这天为母亲做五件事:让母亲收到自己亲手制作的节日贺卡;写一封信表达对母亲的热爱和关心;帮助母亲整理家务,体会母亲的辛劳;给母亲照一张相,祝愿母亲永远年轻;送给母亲一只康乃馨,表达儿女对母亲纯洁的爱和对母亲辛勤付出的感激。以班级为单位,5月8日召开了“感恩母亲教育”主题班会,形式多样,让学生在诉说自己观察到的真实故事,畅谈母亲的舐犊情深,进而逐步认识到母爱的细腻和柔和。同时讨论在母亲节送给母亲怎样的礼物,为母亲做些什么,以及今后如何把对母亲的爱与感激融入学习和生活中。观看“二十四孝图”,在学生中展示古今中外孝敬母亲的真实典故,教育学生从我做起,关心母亲,帮助母亲做一些力所能及的事。

为弘扬中华民族的传统美德,让学生懂得感恩,养成孝敬父母的良好品德,5月8日,xx小学组织开展了“感恩母亲节,弘扬母德”系列活动。升旗仪式上,学校向全体同学发出倡议。在母亲节期间,用最亲切最真诚的话语向母亲表示感谢及祝福;为母亲担起家务;献上一份礼物,给母亲一个意想不到的“惊喜”,让她的脸上绽开幸福的笑容。班队会上,各班主任组织召开了“感恩母亲节”主题班会,班会形式多样,节目丰富多彩,让学生更深地了解了母爱的无私、伟大,懂得了爱的责任与奉献。本次感恩母亲节系列教育活动,使全体学生树立了感恩之心,相信他们一定能将感恩的心融入到生活的方方面,做一个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人。

母亲节活动总结11

母亲节是西方纪念母亲的节日,起源于1900年,一位名为安娜贾维斯的女性说服了当地的教会,于他母亲逝世两周年当天庆祝母亲节,而那一天刚好是五月的第二个星期日。所以五月的第二个星期日便定为母亲节。母亲是世界上最慈爱的女性,母亲的呼唤是世界上最美的声音,母亲给予我们的太多太多,可我们又拿什么来回报母亲?我国虽无类似的庆祝活动,但感念母亲教养的恩德则是一致的。我们经常忽视对母亲的感激,就让我们在母亲节来临之际,多想一想母亲为家庭所付出的一切,怀着感恩的心表达出我们对母亲的爱与赞美。为让学生体贴为人父母者的苦心及母亲怀胎十月的辛劳,故举办行“感恩的季节”—母亲节活动,愿藉此活动能让学生懂得乌鸦反哺的精神,进而能在生活中身体力行。学校少先队大队部做出以下安排,来向母亲节献礼!

一、我给妈妈做一张节日贺卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

活动要求:

①由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子(女)亲情的节日卡

②感情流露真实感人

③中、高年级组各评选出六张优秀作品。

二、倡议同学们9月13日这一天在家为母亲做一件事。例如:捶一次背,洗一次衣服,谈一次心……然后同学之间互相交流一下谈谈彼此感受。(如果妈妈不在本地,要给妈妈打个电话进行问候,做为母亲节礼物献给亲爱的妈妈。)

三、为妈妈表演一段节目:如:一首歌、一段诗朗诵……给妈妈送上一份意外的惊喜。

四、一至四年级举行一次“我是鸡妈妈”活动。

第一步:5月9日—11日,每名同学带一只生鸡蛋到校(将生鸡蛋装在塑料袋里),放在桌箱里,精心呵护。每天放学前,由中队长统计谁的鸡蛋没碎,并引导学生找出碎的原因,体会妈妈关爱自己所付出的辛苦,并用一句话写出自己的心情。

第二步:三天后,即5月11日,最后一次统计没碎鸡蛋的数量,并引导学生将这只鸡蛋带回家,在空鸡蛋壳做画(要与母亲节有关)。

第三步:5月11日(周五)班队会,各中队以“感谢母亲”为主题,召开队会,评选出“母亲节——最有爱心的天使”“母亲节——创意小能手”各5名。并将学生的“鸡蛋壳”作品在教室中展评。

五、各年级举行一次“老鹰捉小鸡”游戏。

课间,各中队动员学生玩“老鹰捉小鸡”的游戏。这是一种较古老的游戏(一人扮老母鸡带着一群小鸡,后边的人拉着前边人的后衣襟,站成一,一人扮老鹰在对面站,跑来跑去抓鸡妈妈身后的小鸡。而鸡妈妈张开双手,左拦右挡,保护自己的“孩子们”),但是,它却可让孩子们在游戏中体验妈妈对自己浓浓的爱护之情。

母亲节活动总结12

今年5月10日是母亲节,我们学校借此机会在学生中开展了一次“报恩父母,奋发图强”的系列教育活动,得到了同学们的热烈响应,收到了良好的教育效果,下面是我们的活动总结:

1、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动,教育学生牢记父母恩情,感谢父母的辛劳养育,表达自己的成长之意。

2、亲手制作献祝福。学生在老师的指导下,亲自制作贺卡,融入浓浓深情。在活动中,教育学生懂得感恩。

3、亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案,了解家人的生日、爱好、特殊的日子等,把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现,自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等,父母很了解,可自己却不了解自己的父母,在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。

4、主题班会忆母恩。利用班会形式教育孩子理解妈妈的辛苦。

5、唱歌曲,念恩情。在五月份我班制定了唱歌颂母亲的歌的计划,每周一歌有:《母亲》、《妈妈的吻》、《摇篮曲》、《世上只有妈妈好》。

6、制作手抄报活动。同学们精心制作手抄报,集文字与绘画于一体,用图文并茂的形式来展现孩子们对母亲的爱。

7、化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事,并记录经过,写下感想。在做的过程中,孩子们体会到父母的辛劳,体会到小区清洁工人的辛劳,促进家庭和谐,社会和谐。

这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲,体验亲情,传承美德”的良好氛围,而且让学生体会到了父母的艰辛,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。

母亲节活动总结13

为了弘扬中华民族的传统美德,让“孝道”文化深入每一个社区居民的心中,促进和谐家庭、和谐社区的建设。在五月份的第二个周日“母亲节”,马群街道馨康苑社区计生协会携手南京信息职业技术学院的志愿者们为辖区内的流动人口,开展了“浓情五月、感怀母恩”的亲子活动。

活动现场气氛融洽,充满温情,首先志愿者们为孩子们介绍了“母亲节”的由来,接下来又为妈妈们表演了精彩的文艺节目,活动最后,孩子们拿着亲手为妈妈画的画,大声说出对妈妈的祝福,让现场的妈妈们激动不已。临近结束时,妈妈和孩子们都收到了志愿者们精心准备的“康乃馨”和小礼物,活动持续了近一个半小时,现场一片欢声笑语,掌声不断。

通过此次母亲节活动,社区给孩子们提供一个向妈妈表达心意的平台,让孩子们更好地释放心中的情感,抒发对母亲的爱,密切了亲子的关系,也增加了对社区的归属感。

母亲节活动总结14

我们班于5月11日在班里举行了“感恩·母亲”的主题班会。同学们积极参与其中,使活动气氛热烈,大家体会到孩子与父母之间的感情,感人至深。

整个班会是在轻松有趣的游戏和谈话中展开的。首先,我们简略的介绍了母亲节的来历。这个外来的节日,现如今在中国已广泛被接受,越来越多的母亲在这一天从孩子那里体会到他们单纯而又浓郁的爱。而我们这群还嗷嗷待哺的孩子,,又如何给母亲过节呢?就这个问题,大家展开了激烈的讨论,也漫漫进入了回想归区的状态。接着,我们邀请同学走上前来给大家讲述发生在自己与家人之间的小故事。其中,有深沉的爱,有默默支持的爱,有有严厉教管的爱,甚至是充满笑声的趣闻。不管是哪种,现在回想起来,都是为了小孩健康成长。父母亦师亦友的存在,为我们的点滴成功贡献出他们的力量。而同时,我们也清楚的意识自己的丝丝回报,也许知识一朵康乃馨或是一顿简单的晚餐,也能让他们感动不已。我想,此刻每个小朋友的心中都充满一种难以表达的感情。在游戏中玩的开心,在思考中有所收获,着就是此次班会中我们要达到的目的。

这只是一次简单的班会,或许并不能产生什么太多的影响,但我们希望借此能忆起将他们含辛如苦养育成人的父母,再次为他们送去自己的祝福,向父母勇敢的表达自己的爱。

这次班会我们达到了最初的目的。

母亲节活动总结15

为了进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,xx小学把5月列为“感恩教育活动月”,并开展了“感恩母亲”的系列教育活动。5月x日中午,学校的德育组长xxx老师利用小主人TV对这一系列活动进行总结。

xx小学围绕五月份的“感恩母亲节”开展了“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。活动主要分知恩篇、感恩篇、报恩篇3大篇。xx小学以感恩活动为载体,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩,并取得预期的效果。

xx老师表扬了在感恩教育活动月中积极参与各项活动的班级和个人。在这个“感恩教育活动月”里,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲捶捶背,为母亲分忧。全校学生都认真完成了“我为母亲做些事”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过些活动,学生们用自身的经历体会了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。一年级的小朋友在记录表上写道:“妈妈我爱你,我帮你捶捶背。”

“感恩母亲”系列教育活动,拉近了儿女与母亲的距离,加深了儿女与母亲的感情,让孩子与母亲的心贴得更近了。