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元旦节主题活动总结

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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们好好写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的元旦节主题活动总结,希望对大家有所帮助。

元旦节主题活动总结

元旦节主题活动总结1

1月1日是元旦,是新一年的开始,也被称为“新历年”。为了让幼儿感受节日的氛围,引导幼儿乐意与同伴一起参与游戏活动,体验与同伴、家人一起过节的快乐。**幼儿园于20xx年12月27—29日,开展了为期三天的“欢庆元旦”节日主题系列活动。

活动前,各级部围绕主题,以“迎新年”“话新年”“庆新年”“新年乐”四条线索为主线,制定了详细的活动方案,确保活动的顺利进行。

首先,各级部的老师和孩子们围绕“迎新年”这一主线,进行了“辞旧迎新,巧手装扮”的主题环境创设活动,活动中,孩子们或制作漂亮的炮仗;或剪几张漂亮的窗花;亦或吹一朵冬日的腊梅……忙的不亦乐乎,在老师和孩子的齐心协力下,属于新年的氛围愈发浓厚了。

“故事教育”是我园的园本特色,在这特殊的日子里,怎少的了绘本的陪伴,各级部老师精挑细选了几本和“新年”有关的绘本,和孩子一起进行教学活动。活动中,孩子们不仅了解了新年的来历,相关习俗,还自信大胆的上台分享了自己带来的“新年故事”和“新年诗文”……整个“话新年”过程中,孩子们能仔细看、认真听、自信讲……自信心及语言表达能力得到了进一步的发展。

“一年过去了,过呀过去了……”在孩子们悦耳动听的歌声中“庆新年”活动拉开了帷幕。美工活动中,孩子们用稚拙的小手,或扭一扭,制作甜甜的糖果;或点一点,绘制漂亮的新年树;或泼墨挥洒,一枝冬日的红梅诞生了;亦或制作一张包含着祝福的新年贺卡,表达对家人的新年祝福……。音乐活动中,孩子们或唱、或跳、或用乐器伴奏……尽情表达着自己的愉快心情。

“新年到,新年闹,新年乐陶陶……”在“新年乐”活动中,孩子们带来了好吃的美食和同伴共分享。这不仅仅是分享了一份美食,最重要的是孩子们在分享的过程中,充分体验到了给予及被给予带来的快乐和满足……快乐的节日少不了亲人的相伴,小班的宝宝和家人一起开开心心包水饺,中班的孩子和家人进行了生动有趣的户外游戏,大班的孩子和家人温馨有爱的室内亲子游戏也是格外精彩……

过节就是生活,节日是我们生活的一部分,节日活动是我们与孩子所共有的、需要我们共同经历的生活。本次“欢庆元旦”系列活动圆满的落下了帷幕。相信通过这丰富多彩的活动,家长和孩子都度过了一段快乐的时光,留下了一段美好的回忆!

元旦节主题活动总结2

活动主题:

借着新年即将到来的机会,又由于今年学院没有举办迎新晚会,我们支部决定开展以“辞旧岁迎新年”为主题的元旦晚会,支部的全体成员共同庆祝新年的到来,也给紧张的学习增添点色彩。

活动目的:

本次活动的开展一方面可以团结支部的同学,增强支部的凝聚力;另一方面让同学们紧张的学习生活轻松了许多,便于大家的交流;加上这是新年来临之际,全体同学共同迎接新年,意义重大,是大学生活的一份美好回忆。

活动内容:

12月10日晚上19:00,这是一个令人激动的时刻,因为我们20xx级第6支部的全体成员欢聚在田家炳书院16409教室,开始了期待已久的迎接新年的晚会。

我们的晚会分为了两个部分:个人总结和游戏环节。在个人总结这个环节中,我们有一名学生会干部代表、一名班团干部代表和一名普通同学代表分别对自己本年度的学习、工作、思想、生活等方面做了全面总结,并设置了自己以后的奋斗目标。游戏环节是最让人期待的,我们有两个游戏:第一个是“看谁吃得又快又文明”,即吃东西比赛。我们准备了五份食物,每一份的食物类型和食量都是一样的,有五个人参加,男女不限,谁最先吃完谁就获胜,获胜者将有幸第一个在大纸箱里抽取一份礼物(我们支部每一个同学都准备了一份新年礼物放进纸箱里),而最后吃完的那个同学则“奖励”他喝一杯我们自行调制的饮料,材料是:白开水、醋、辣椒、果汁、茶叶,可谓五味俱全。第二个是趣味问答,主持人念完题目后,同学们抢答。同样的,如果回答正确则有幸可以在纸箱中抽取一份礼物;回答错误则要表演一个小节目,可以请朋友一起表演。最后纸箱中没有抽完的礼物则分发给那些一份礼物都没收到的同学。

活动效果及意义:

本次活动我们做了精心的策划和准备,从选主持人到节目安排。个人总结环节让同学们由看到别人到思考自己,很好地启发了同学们的自省。由于快要四六级考试和期末考试了,同学们都忙着备考,针对这一特定环境因素,我们没让同学们都准备节目来表演,每一位同学只需要准备一份新年礼物,可以是自己做的也可以是买的,但一定附上自己的真诚祝福;而其他的东西全部由班团干部来准备,主要就是一些问题的设计,这些问题既好玩又与我们的学习或生活息息相关,很有意义。本次活动,我们特意选择了桌椅能够自由移动的田家炳书院的教室,方便布置(桌椅排成“回”字型,教室布置得喜气洋洋)。

本次活动极大的团结了班团干部,也让班上的同学感受到本支部浓浓的凝聚力,整个集体共同迎接新年,并且几乎每一位同学都收到了一份新年礼物,意义深远,给大家的大学生活留下了一段美好的回忆。

活动经验与不足:

虽然在本次活动中,大家都玩得非常开心,但仍然存在着许多不足之处。首先,本次活动没有申请到多媒体教室,少了很多多样化的色彩;然后,我们虽然做了精心的前期准备,但活动期间仍然有点混乱,个别时间有冷场的现象;知识抢答这个环节,有的问题难易程度把握得不是很恰当;在“看谁吃得又快又文明”这个环节中,我们没有过多地考虑到安全因素,虽然本次活动没有出现安全事故,但也应该引起重视的。

我们会不断总结,把以后的活动搞得更好。

元旦节主题活动总结3