小学生说说心里话作文评语

导语：作文评语的写法一般要从学生习作的中心、选材、结构、表达、语言以及书写上作出中肯的评价。

　　小学生说说心里话作文评语

1） 本子清秀整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏……端端正正的字迹，让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧，我字没有你写的好看……

2） 随随便便，字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间，当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的……我不相信你的字写不好，永远就这么潦草……认真耐心地写，你会写的比我还要棒……

3） 这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉，读起来真是一大享受……你的作文内容具体，我读的十分过瘾……你平时肯定爱看作文书，才写出这么多字……

4） 干巴巴的内容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美的词句就好喝了……不如刘维维字数多（或者举其他差生名字），你不觉得有点难为情吗……你的作文像岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风……

5） 流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了……比喻得十分贴切，说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……

6） 作文疙疙瘩瘩，读起来很难受，如同走在乡下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了，不完整……写好后仔细读一读，就会发现不通的地方……不要怕麻烦，好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话……

7） 小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思，段落分明……

8） 叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。

9） 朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

10） 这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

11） 本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。，结构严谨，重点突出。语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。

12） 开头简洁自然，结构清晰，心理描写 真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

13） 这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。

14） 文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

15） 文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。

16） 文章简洁明了，语言平淡朴实。

17） 作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。

18） 借景抒情，托物咏志，很特色。

19） 文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。

20） 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感。

　　小学生说说心里话作文评语

21） 文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。

22） 主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。

23） 本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

24） 这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱。

25） …要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

26） 本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

27） 巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。

28） 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然。

29） 作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。

30） 想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。

31） 文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。

32） 层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少，你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一二小节不该分，要合并……这一节与上面小节内容联系不大。

33） 重点突出……重点部分写的详细，不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了……

34） 第*节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……

35） 以时间为序，条理清晰地介绍永丰的习俗。

36） 能通过具体的事例体现热闹的场面。

37） 详略得当，写出了喜庆的气氛。

38） 用词准确，描写生动，反映出传统的热闹与人们的心里活动。

39） 体现出作者无限快乐。

40） 在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。

41） 详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点。

42） 有一些习俗没有介绍具体。

43） 没有写出自己独特的感受。