小班第二学期的评语
幼儿园小班里按照年龄划分的由较小的儿童所编成的班级一般为三周岁（或四周岁）至五周岁的儿童，小班的评语有哪些？一起来了解一下！
小班第二学期的评语一
1、昊昊小朋友自入园以来，能慢慢适应幼儿园的生活。由于年龄较小，仍有哭闹现象，要老师陪、喂饭
等。子扬语言表达能力较强，能清楚地表达自己的意思。希望与小朋友和睦相处，并注意安全，加油！
（我有时候会站着滑滑梯，老师说这样不安全。）
2、扬扬是个性格活泼的小朋友，喜欢与人交往，能表达清楚，喜欢上幼儿园了。词汇量丰富，例如有次
老师叫小朋友不玩危险物品，他能形象地概括：“危险物品、请勿靠近。”就是有时候吃饭会挑食哦，
望能改正，加油，小宝贝。（《轱轳轱轳转》的油罐车上有“危险物品、请勿靠近”，爸爸妈妈给我讲过的。）
3、涛涛近期较好，情绪较稳定，喜欢与人交流沟通，反应灵敏，很聪明，有自己的主观意识，动作发
展比以前灵活许多，例如跑步等比以前稳了，吃饭也能完成自己的一碗，就是有时故意搞怪，例如吃饭
老师请涛涛坐下吃，他就故意站起来哦。
4、乐乐是小小班最小的小朋友，但本领可不小呢。你聪明、机灵，语言表达能力强，能清楚地表达
自己的意思，常把老师逗得很开心呢！本学期刚开始哭着闹着上幼儿园到现在能开开心心地入园。希望
加强自理能力，进餐方面仍需老师喂， 穿脱衣服需老师帮助。能积极地参与各项活动，在运动会及英语
歌表演中表现较出色！老师为你第一次的精彩表演而感到高兴！老师更为你的进步而感到自豪！
小班第二学期的评语二
1、浩浩本学期自入园以来，各方面有较大进步，入园有礼貌，与小朋友能愉快相处。进餐方面有较大进步，但仍需要老师喂，要加强自理能力哟！希望浩浩上课能更认真些，注意力集中学本领，加油！
2、乐乐小朋友本月能开心地上幼儿园，且主动向老师问好，与小朋友也能愉快相处。现在子扬进餐有进步，能自己动手吃，但早餐仍欠佳，望在家不吃早餐，调整饮食。且加强自理能力，及专注力。加油！
3、本月以来最大的进步就是吃饭不要老师喂，能全部吃完。玩玩具时不抢也不争，会跟小朋友商量借玩具玩。学习是注意力集中，就是早上来园时会撒慌骗老师说在家吃过半面条，还说不过去什么都吃了。
4、你是个语言表达较强的孩子，语句完整、有条理、词汇量丰富，社会知识懂得也较多，例如雷雨天不在树下玩，地震了如何防护等。本学期的安全意识有了较大的提高，望在学习活动中能遵守纪律哦。
5、xx小朋友，聪明机灵，老师和小朋友都很喜欢你。在班上，经常听到你和我们聊天，语言表达连贯，思维清晰。这学期，动手能力有较大提高，学会自己动手进餐。但穿衣等方面仍需加强。上课也能积极参与，较快掌握所学内容。学会了许多好听的儿歌，会画画，数数等。希望xx继续加油，加强体育锻炼，并加强自理能力。下学期在新的班级里继续加油，取得更大的进步！
小班第二学期的评语三
虞依伊：你是个聪明、活泼又能干的孩子。你的舞蹈跳的很好。这学期你的表现很好，你对老师很有礼貌，喜欢帮助别人。你的生活习惯也好。自理能力也很强，自己的事不要老师帮忙。你上课认真，喜欢举手发言。老师真的很喜欢你！
陈明明：你是个大方又文静的小女孩，你很喜欢上幼儿园。这学期你的表现也很好，你的生活自理能力强了，小手也变能干了。在六一的节目中你的表现就很好，老师希望明明保持好的优点。加油！
叶仁林：你是个聪明、可爱的男孩子。你对老师很有礼貌，你很喜欢讲话，上课发言也很积极。你上课比较的活泼，可是有时候喜欢和小朋友打打闹闹，不听老师的话，这点要改正哦。不过老师肯定你在下个学期中一定会做得很棒的，加油！
夏挺：你是个活泼、聪明、可爱的男孩你喜欢幼儿园，喜欢老师和小朋友，这学期你各方面都进步很大。上课认真了能积极举手回答问题，爱开动脑筋，认识的字也比以前多了。吃饭、睡觉也好多了。老师希望你以后上课时不要调皮，加强动手和自我服务能力，做事情要有头有尾。加油！
木雨若：你是个可爱、善良又能干的小女孩。这学期你的表现很好，你各方面提高较快。认字、念儿歌画画都很棒，你很爱劳动，经常帮老师做一些事，而且做得很好。你的认字水平也提高较快，认识了较多的汉字。你还学会了许多的歌曲，画画也有了很大的进步。希望你以后上课能更认真一些，你一定会更棒的。
赵晴双：你是个可爱、善良的小女孩，这学期你的进步很大，你能自己穿、脱衣服，吃饭也好了，自理能力强了。你喜欢帮助老师做一些小事情，老师真的很开心。可是你上课比较的安静，不喜欢发言，老师希望你下学期可以做的更好，加油！
沈世豪：你是个可爱、机灵又调皮的小男孩。你喜欢幼儿园，每天早早地来幼儿园。你对老师很有礼貌，和小朋友相处得很融洽。你的口语表达能力很强。你遇到一些小困难会想出办法来解决。老师希望你以后保持好的习惯，加强自制能力，上课不要调皮，不要和其他小朋友说话。这样你一定会更棒。
张广轩：是个活泼、聪明又善良的小男孩。你非常的早熟。这学期你的表现很好能坚持来上幼儿园，不随便请假。你喜欢和老师说一些自己的事，把老师当成朋友。你学本领很快。你很有自己的主见。老师希望你上课可以更加的认真，加油！
