初中作文鼓励评语精选
这篇这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞叹。下面是小编收集整理的初中作文鼓励评语精选，欢迎阅读参考~
一 、 作文开头：
1、这篇文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
2、开头简明扼要
3、这篇文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、这篇文章开头引人入胜，吸引读者
5、这篇文章语言生动丰富，可读性强。
6、开头出手不凡，吸引读者
7、开头打动人心，具有真情实感。
8、这篇文章开头交待得十分清
楚，起到总领全文的作用。
9、这篇文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。
二、作文过程：
1、重点突出，详略得当，内容具体。
2、这篇文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
3、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
4、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
5、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
6、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
7、这篇文章边叙事边抒情。
8、小作者观察仔细，叙述时井然有序。
9、这篇文章想象合情合理，
10、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
11、这篇文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
12、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
13、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
14、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
15、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
16、这篇文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
17、语言活泼明快，富有情趣。
18、大量采用生活中的口语，使这篇文章更显自然亲切。
三、 作文结尾：
1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
2、以感受开关，以感受结尾。这样便使这篇文章前后照应，首尾连贯，同时又使这篇文章主题回环复沓，感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
4、这篇文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
8、这篇文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
10、这篇文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突（）现了这篇文章主题。
12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
13、这篇文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
四、 总评：
A作文应该自己动手写，别人的始终是别人的，望谨记。
B作文主题不够明确，结构不够完整，但有真情实感，望多看书，看好书，慢慢的提高自己，加油。
C本文字迹不够干净，一定要端正学习态度，心要静。
1、这篇文章字迹干净，书写工整，较以前有进步，望继续努力。、
2、这篇文章内容具体，详略得当，重点突出，很好。
3、作文取材真实生活，选材恰当，很有新意。
4、平时要养成写作的好习惯，语文的提高是个循序渐进的过程。
5、这篇文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
这篇文章切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
这篇这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者的喜爱之情。
全文层次清晰，语句流畅。事例叙述生动、具体、趣味性强。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
6、这篇文章前后连贯，形成完整的形象。
7、这篇文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
9、这篇文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂，趣味性强。
16、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
19、这篇文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
20、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
24、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
26、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
27、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
