2016年国际爱牙日宣传活动方案
口腔健康是全身健康的重要组成部分有着密切关系。同时也是全身健康的基础。下面是小编整理的，欢迎大家阅读!
【2016年国际爱牙日宣传活动方案1】
根据国家卫生部卫办疾控发〔2016〕105号《关于开展全国“爱牙日”活动的通知》，确定今年爱牙日的主题为“健康口腔,幸福家庭”，副主题为“呵护孩子，预防龋齿”，为响应国家号召以及配合上级主管部门开展爱国口腔卫生工作，我们决定在各级主管部门领导的指导下，在全国爱牙日到来之际，开展2016年全国爱牙日公益宣传和义诊活动，活动的有关事项和计划如下：
一、公益宣传及活动
(一)、公益广告宣传
以x卫生局、x妇联为主办单位，x医院口腔科、xxx口腔医院承办，自2016年9月15日起，号召和组织以下媒体开展今年爱牙日公益宣传：
1、《xxx日报》
2、《xxx电台》
3、《xxx电视台》
4、《xxx》、《xxx》、《xxxx》等网站
5、《xxx手机报》、《xx快报》
6、街心花园LED电子大屏
宣传方式为：公益广告、公益活动预告、公益讲座、公益活动新闻报道。
(二)、大型义诊宣传活动
通过x卫生局协调组织，在兴义市区人群较集中的街心花园或者大佛洞公益(时间暂定为：9月20日)，内容形式为：
1、爱牙日主题气球拱门、口腔健康宣传横幅。
2、开展口腔健康知识问答游戏，赠送相关口腔保健礼包和小礼品。
3、在活动现场搭建义诊设施设备，派遣专家、医生、护士到现场，为百姓开展免费的口腔健康检查及简单治疗义诊活动。
二、活动执行
1、以x卫生局为主办单位、安排专人负责协调相关部门和媒体、配合开展全国爱牙日宣传活动。
2、x卫生局负责监督本次活动的执行及运行情况。
3、以x医院口腔科、xxx口腔医院为承办单位，开展宣传和义诊活动。
三、活动经费
1、媒体宣传：以x卫生局主办形式开展公益宣传，发动媒体为其进行免费宣传，如需要支付相关费用的，由x医院口腔科、xxx口腔医院承担。
2、场地协调：活动场地由x卫生局协调有关部门免费提供。
3、活动现场布置：活动现场布置以及活动运行由活动组织统一负责，总体费用由各级口腔医疗机构承担。
4、印刷品宣传品：各口腔医疗机构负责。
四、人员组织
1、由x卫生局指定1—2人负责本次活动组织协调工作，担任组委会领导和监督工作。
2、由各口腔医疗机构负责安排2—3人，为本次活动组委会成员，负责本次活动组织执行工作。
五、活动安排
1、报告审核：
x卫生局相关领导审核后及时回复该报告方案可行性，并安排专人负责协调和组织。
2、人员组织：
9月16日前组委会成立，负责分工，执行各项活动准备筹备工作。
3、活动执行：
活动日之前3天落实好场地和相关设备的准备工作。
4、医疗筹备：
活动之日提前一天，各口腔机构按照相关要求准备相关医疗器械和药品物品工作。
以上为2016年全国爱牙日的全部公益
【2016年国际爱牙日宣传活动方案2】
9月20日是国际爱牙日，结合今年的爱牙日主题“健康每一天，从爱牙开始”，在班内开展爱牙日活动，让孩子树立口腔保健意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋齿好幼儿”。
具体活动方案如下：
一、 活动目标
1、幼儿了解换牙、防止蛀牙的基本方法
2、幼儿养成爱护牙齿的好习惯
二、活动准备
1、教师带领孩子布置爱牙日主题墙，让幼儿了解爱牙日的来历。
2、请家长在家长和孩子一起了解爱护牙齿的相关知识，给孩子准备牙具，写好姓名带到幼儿园。
3、讲述故事《没有牙齿的大老虎》
三、活动流程
介绍牙齿的作用-----牙医知道怎样保护牙齿-----活动讨论与活动总结
四、活动过程
(一)活动前讨论
1、你知道牙齿的作用吗?
2、小朋友的牙齿为什么会掉下来?
3、在换牙的时候注意什么?
(二)欣赏《没有牙齿的打老虎》
1、牙齿的作用
(1)、咀嚼
(2)、帮助发音
(3)、保持面部的协调美观
(4)、有利于恒牙的萌出及恒牙的形成
2、不好的习惯：吃手机、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。
3、换牙其注意
(1)多咬硬物
(2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉及纤维性食物。
(3)吃东西时，做到双侧咀嚼
(4)改掉不良习惯(如：舌习惯、唇习惯、口呼吸)
(5)白天不过度疯玩，这样容易导致紧张‘引起夜磨牙、深负荷)
4、保护牙齿
(1)牙刷的使用----用短毛牙刷，尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上自生，所以建议一个月换一次。
(2)牙膏的使用----使用儿童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙过程中不能吞咽牙膏
(3)正确的刷牙方法
A刷牙顺序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面
B先左后右，先上后下，先里后外，按顺序里里外外刷干净。
C每个部位要重复刷8-10次，全口牙刷干净需3分钟。
(4)漱口方法---把水含在口中通力鼓动腮帮子。
(5)定期去医院检查
(三)幼儿跟老师学习正确的刷牙方法。
1利用模具示范讲解
2、学念儿歌《我会刷牙》
3、幼儿拿牙刷，遍念儿歌，边练习刷牙
五、活动延伸
1、请家长监督幼儿在家刷牙、护牙，并和孩子交流有关保护牙齿的知识，引导幼儿向家长讲解所了解的爱牙知识;请孩子为家长简单复述故事，并表演学到的儿歌，引导幼儿介绍刷牙的正确方法。
2、将幼儿刷牙照片拍摄并带回幼儿园和小朋友分享。
六、活动总结(电子稿)
