2017秋季开学工作方案

九月开学季，孩子们开始进入繁忙的学习阶段。下面本站网为大家提供秋季开学工作方案，希望对你有帮助。

　　秋季开学工作方案1：

　　准备阶段

　　1、教师的准备：

★搭伴间的熟悉和交流

从确定新班的搭班开始，三位教师就开始相互的熟悉和交流。

★小托班教师培训：

由留守的托班教研组长徐莉萍负责，培训新带托班和小班的教师。

其具体内容是：

A：熟悉托小班幼儿的行为和语言特征;

B：托小班幼儿活动开展的方式和作息时间安排;

C：对上学期一些有特色的案例进行集体的分析;

效果：通过学习，大家初步地了解一些托、小班工作特点以及必须的一些做法，使教师能尽快地适应开学阶段的工作。

　　2、家访

目的：初步了解幼儿的特点和生活环境。

准备：

★　　事前打电话与家长预约时间。三位一体进行家访。

★　　发放“告家长书”，“家访征询单”以及本班幼儿的标志。

效果：

★教师家访，既可以让孩子在自己熟悉的环境和轻松的氛围中和自己的老师，有利于消除陌生感;又可以在同时使老师对孩子所处的生活环境和家庭教育状况有一个大致的了解，

★“你准备好了吗?”

在“告家长书”中，我们将孩子及其家长在入园前和入园初期所需要的一些心理、生理上的准备和物质准备都一一列出。家长可以对照着在家中帮助幼儿;并和幼儿一起进行入园前的准备。这样既可以让孩子们在家长的帮助下能够尽快地熟悉幼儿园的生活方式，又能够让家长初步地了解一些幼儿园的教育观念和方法。。

★“您了解自己的孩子吗?”

我们的家访征询单中除了有孩子及家长的具体情况以外，还特别需要填写一些幼儿的活动特征，如：孩子用餐的情况;孩子的身体状况;孩子最喜欢的玩具等等之类。通过家长的填写和交流，可以看出家长对孩子的了解和教育情况，也可以让教师比较初步地对孩子有一个比较清晰的了解。

★本班幼儿的标记：

各新班都设有自己班独特的标记，如：小兔班、小鸟班;桃子班、菠萝班和樱桃班……在家访的时候发放这些标记可以让孩子们尽快地熟悉和喜欢自己将要接触到的新的集体。

　　3、新生家长会：

由园方组织新生家长的第一次家长会，全体新生班级教师参加。家长在参加家长会后也可以同自己班的教师进行进一步的交流。

适应阶段

1、教室环境创设：

★注重环境的温馨氛围，(如：托班撤走了桌椅等硬性的环境，增添了具有活动性的小车、荡椅等新玩具)。

★注重环境的效用性，(如：利用对幼儿的黄金视角，加强了环境与幼儿间的互动。)

★将自己班级的标记，用于教室环境的布置当中，让孩子有亲切感。

2、孩子试入园：

第一批：部分孩子从7月18日开始入园。

效果：

★园方有更多的人员可以投入到新班中，提供了人员保障，使幼儿可以尽快地适应幼儿园的生活。

★由于是部分孩子入园，老师可以比较多地照顾到个体。

★高中生的暑期时间活动，使孩子们又多了玩伴，更稳定了情绪。

第二批：8月份又有新生加入

效果：

★原来的孩子已经熟悉了幼儿园的环境，教师可以抽出身来，稳定新来孩子的情绪。

★　　新来的孩子能够在同伴的帮助下操作各种玩具，或参与各种活动和游戏，以老带新，使新生尽快融入集体中。

第三批：9月1日开学，最后一批新生入园。

3、家园沟通：

★每天通过表格的方式让家长了解孩子在园的游戏、用餐、入厕、情绪等情况。

★和家长及时沟通和交流孩子的表现和进展。

★以照片的展示和建立成长档案的方式留下珍贵的成长轨迹，使家长消除焦虑，放心工作。

开学阶段

又有新生入园了，我们准备了一系列的开学迎新活动来欢迎所有的孩子们，目的是：通过开展丰富多彩、自由自主的活动，鼓励孩子们积极参与，在轻松、愉快的氛围中迎来正式开学的第一周，使孩子们，保持了愉快、良好的入园情绪。

★迎新自助餐

准备孩子们最喜欢的一些食物，如：旺仔小馒头、蛋黄小包子、油炸薯条、鸡肉排、蜂蜜薯块、罗宋汤等。

　　秋季开学工作方案2：

为切实做好秋季学生开学的各项工作，确保迎新工作高效有序，特制定本方案。

　　一、总体要求

隆重热烈、文明节俭，服务周到，责任到人，安全有序、体现关爱。

　　二、工作目标

努力做到四个确保:确保学生按时到校、确保教材按时到位、确保学校周边环境良好、确保教育教学秩序正常。

　　三、工作内容

1.制定新学期开学工作预案，认真做好开学前各项准备工作，使学校各项工作尽快步入正轨，使师生的思想状态、教学行为尽快从假期生活中转入正常的教学生活中来。

2.深入贯彻落实《义务教育法》，加大“防流控辍”工作力度，做好学生报到入学工作，努力做到“一个都不能少”，进一步巩固提高义务教育普及程度。