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教师三严三实民主生活会个人剖析材料

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按照县委教“三严三实”育实践活动实施方案的要求,我全程参加学习、接受了教育。对照中央八项规定和省市县委有关纪律作风建设方面规定,对照三“严三实”标准和党章、廉政准则要求,学习弘扬焦裕禄精神,紧密结合自己的思想、工作、生活实际和成长经历,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真查摆自己在“四风”方面的问题,认真查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。现对照检查如下,请予指正。

教师三严三实民主生活会个人剖析材料

 第一、在修身方面,作为一名党员,我没能真正意义上提升自己的党性修养,总是将党的理论学习看成一种流于形式的应付了事,坚持共产主义理想的信念并不强烈。在道德水准方面,虽没有低级趣味,但自身的道德境界并不高尚,没能以一名党员的身份去严格要求自己。在这方面,今后要时刻提醒自己,保持党性,在情操和道德追求上要保持理智,为自己树立榜样,提升自身的道德境界。

第二、作为教师,所面对的最大群体就是学生我们手中所掌握的一切权利都是为学生服务的,是为了办人民满意的教育,为了传道授业解惑这一为师之本。而在实际工作中,有时并没有将这种权利落实到实处。常常抱怨学生学习不好,不好管理,有时甚至抱怨家长不负责任,埋怨家长存在问题等。今后,我要重新审视教师这一职业,以为人民服务的姿态去工作。

 第三、在自我管理方面,我自身存在诸多不足。在许多事情上没能做到慎独慎微。在没有人督促的时候,经常会出现偷懒、放松等情况,工作方面不够积极主动,遇到问题时不能第一时间迎难而上,总是想着逃避、退缩;在较大的,分量较重的事情上还能积极重视,在小事上往往得过且过,顺其自然。这种想法是不对的。细节决定成败,作为党员,我应进行反思,今后在任何问题上,在任何时间,都应严格要求自己,端正态度,摆正位置,真正做到严于律己。

 第四、在谋事要实方面,我做得不够好。在教学方面,有事没能做到从实际出发,去研究学生研究教材,而是会想当然地主观臆断,长此以往,教学成绩会有所下降,更不利于自身的发展。在今后的工作中,我要从实际出发,时刻保持从学生的年龄、身心发展、认知水平等方面出发,并坚持以课标为基础,去钻研教材,认真备课,积极反思,争取在教学水平及科研水平上不断提升。

 第五、作为年轻人,作为第一批进入工作岗位的90后,在工作和日常学习中,我能真正做到脚踏实地,有事会出现投机取巧的想法和行为。遇到问题,总是想着如何逃避,而没能做到主动承担,勇于挑战。这是这个年龄的我不应该有的问题。在今后,我要发挥年轻人的优势,培养自己勇于承担的勇气及承担责任的能力,以积极向上的心态和顽强拼搏的精神去应对一切问题,脚踏实地,不屈不挠。

 第六、在为人方面,较为老实,能做到做老实人,说老实话。但在生活中的许多问题上,还不能够十分的坦白。在一些情况下,还是不能直截了当地说出自己的真实想法,总是有所顾虑,有所隐瞒,不够坦荡。所谓“征于色,发于声,而后喻”,今后,要学会善于相信别人,勇于表达自己的真实想法,做到襟怀坦白,公道公正。

说实话,这是我第一次真正意义地去学习理论知识,去对照自身不足做出自查自省,这使我意识到,这次群众路线学习活动并不是流于形式。我的自查还较为浅显,在接下来的学习和工作中,还要积极反思,查找不足,努力改进。愿接受大家的监督,争取让自己在真正意义上提高党性修养,做一名称职的人民教师。