假如给我三天光明读书心得体会

《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒。书中记叙了她从小到大发生的事。下面是关于假如给我三天光明读书心得体会的内容，欢迎阅读！

　　假如给我三天光明读书心得体会1

《假如给我三天光明》一书的字里行间，无不洋溢着海伦·凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。

她祈望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦。凯勤想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。

“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦·凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人，健康的心理是人类成功的最基本条件，有健康身体而没有健康心理的人，是不可能成就一番事业的。

具有健康心理的人，纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排，不接受和渴求他人的怜悯，他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。

　　假如给我三天光明读书心得体会2

这几天，我看完了《假如给我三天光明》，脑袋里还不时浮现出一幅幅情景画。坚强的海伦让我敬佩但在她身边默默无闻的安妮·莎莉文老师更令人折服。

莎莉文老师也是个不幸的孩子，她眼睛就开始发痒，眼皮上长满了细沙般的小颗粒，安妮整天用小手揉啊揉，结果病情一天天恶化，而父母都是穷人，没钱给她治病，父母又有弟弟妹妹要照顾，弟弟吉米也生了肿瘤。后来父亲母亲承受不了压力都去世了，安妮和吉米只好被送到了“贫民救济院”，可怕的沙眼和没人关心的日子始安妮脾气越来越暴躁，后来弟弟的死也让她对世界恨之入骨。但偶然的机会让安妮在好心人的帮助下进行了沙眼手术，虽然还有薄薄的一层雾但安妮已经很满足了又重拾回了信心，后来在盲人学校毕业后她来到了海伦家，伴随了海伦50多年。

莎莉文老师有耐心，肯付出，还不求回报，正是这样才使海伦慢慢成长，成为了世界级的人物，可以说莎莉文老师为海伦付出了自己的一生。当海伦恐惧时给她安慰的是莎莉文老师；当她想要读书却不能看书时，一字一句不辞幸劳地把书本写在海伦手上的是莎莉文老师；当她面对难题，面对记者们无话可说时，帮她解围的是莎莉文老师；当她第一次站上演讲台，演说成功时，第一个鼓掌的还是莎莉文老师……海伦也说过如果没有莎莉文老师，她真的无法想象自己是怎么样的，也许会被关退缩，也许会放弃人生，也许已经疯了。尽管如此，莎莉文老师却从不炫耀，甚至很少露面，只是默默无闻得为海伦付出着，知道眼睛看不见。

我们身边也有很多像莎莉文老师这样的人，默默无闻的付出着，陪伴着我们，正是他们才照亮了我们内心的灯塔，让我们勇敢地前进在人生的道路上。

　　假如给我三天光明读书心得体会3

当我看了《假如给我三天光明》这本书，我深深地被海伦那种身残志坚的精神所感动。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

书中完整系统地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。海伦在她一岁多的时侯，因为发高烧，脑部受到伤害，从此成为了一名盲聋残疾人。但她凭着惊人的毅力创造了许多不可思议的奇迹：她不仅学会了多种语言，而且还考取了剑桥大学，并嬴得了全世界人民的敬仰。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。海伦希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。三天光明对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却只是可想而不可及的。第一天，她想看人，人们的善良、温厚与友谊使他的生活值得一过。她想用视觉，抓住一个人面部的外表特征，来透视一个朋友或者熟人内心；第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹，她怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景；最后一天，她将没有时间花费在遗憾和热望中，她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发，环绕着绿色草地观赏！。如果她今后还有看得见的日子，她想用许多时光来眺望这河中令人欢快的景象。到了午夜，她摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了，永久的黑夜将再次向她迫近。在那短短的三天，她自然不能看到她想要看到的一切，然而，她的内心充满了甜蜜的回忆！此后，当她摸到每一件物品，她的记忆都将鲜明地反映出那件物品形象。

通过读《假如给我三天光明》，我们将更好的利用自己的眼睛，我们能看到一个美丽的世界是多么的来之不易啊！所以海伦虽然双目失明，但她还能用自己的残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体，明亮的眼睛，又有什么理由不去奋斗，不去创造自己美好的人生呢？