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教师心得体会个人通用3篇(心得体会 教师)

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在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以将其记录在心得体会中,这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编整理的教师心得体会个人通用3篇(心得体会 教师),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师心得体会个人通用3篇(心得体会 教师)

教师心得体会个人通用3篇(心得体会 教师)1

今天是第一天的学习,有幸聆听吉林师大教授赵光辉为我们讲“ 做一个富有人格魅力的教师”看到这个题目,也是一个语文教师的习惯,由题目想开去:人格魅力一个人要想有一定的人格魅力真的是太难了,人格是一个大的话题,说起来容易,做起来难。不单单是为人、品格那是要求做人的资格,为人的品格。赵教授的讲授以贴近生活实际的案例,把深奥的理论,浅近我们的思想、我们的灵魂。

一、做经师易,人师难

他说:教师有两种,即经师和人师。是啊,做经师容易做人师难,现在我们基本都能做到经师,而人师,我们所面临的那是有思想的孩子,我们的任务是培养人才,人才人才先人后才。有才无德是对社会的危害。所以我们现在开始由其是小学阶段更要注重的是人的教育,教书育人,要把育人放在首位,要改变自己的思想培养人才,从学会做人开始。

二、师爱——一切教育的起点

正所谓“师道立而善人多”我们做为一线教师,做为班主任由为重要的是对学生的爱,有人说:爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。我们教师就是这样的职业,我们教师就是这样有着神对思想的人。一切的教育成功的'起点就是师爱。有爱才有教育,如果没有爱,教育在开始就结束了。

三、教师爱学生要讲究方式方法

经调查95%的教师爱学习,可是调查学生能体会到老师的爱的仅占10%。那教师的那些爱哪里去了,在爱的传递过程中损耗了,没有让学生感受到那些爱。所以我们做为教师爱学生要讲究方式方法。

四、争取做一位“好教师”

教师按人格的不同层次分五类:一类是优秀教师(德行上乘,智能足备也就是大德大才)二类是好教师(德行上乘,智能不足备。)三类是教书匠;四类是以教谋者;五类因教误人者。我觉得一类教师是理想中的教师形象,做为一位教师能做到“好教师”那么就已经是一位了不起的教师,所以我争取做一位“好教师”。 做一个富有人格魅力的教师,所以要不断的学习,学习才能使一个人更具魅力……文章来

教师心得体会个人通用3篇(心得体会 教师)2

经过一年的教学工作,让我获益匪浅,既增长了知识又让我认识了许多新的朋友教师。使我觉得作为一名教师的快乐。

回首这一年的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我也更加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。

作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任毕业班的英语教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。其中一个班的男生调皮的较多,所以在管理上比较困难。特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出“不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课。而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。

教师心得体会个人通用3篇(心得体会 教师)3

家是教师走进学生家庭,对学生进行的一种问,也是对教育教学工作的重要补充。一次家就是一次让孩子进步的机会,会让一个学生在今后的学习生活中发生很的改变。所以家是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教,倾心奉献,把课外万家工作推向一个新阶段。

家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了许多不好的生活习惯,从而影响到孩子在学校的学习习惯。这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律教育,有些家长对素质教育不理解、不支持,甚至对素质教育提出质疑,与其背道而驰,这使得学校教育工作开展很不顺利。家让我感受颇深:

第一,全面的家,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,家对以后的工作将起到积极的作用。

第二,全面的家,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。

第三,交换谈方式,为家工作增加新的内涵。随着社会的发展,家的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”。

第四,家也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是四十六分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的,寄托了厚厚的期望。在家时的交谈中,老师们深深体会到家长的期盼,深感责任重,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家走出服务第一步。

第五,家的目的是教育孩子更好地成长,父母是孩子的第一任教师,家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。

家之所以重要是因为它可以及时了解子女的学习和思想动向,并对症下药;及时加强对孩子的心理开导,使其形成健康良好的心理品质;注重孩子的养成教育,注重发展长喳益,为自己和孩子的将来着想。