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《三国演义》心得体会15篇

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当我们对人生或者事物有了新的思考时,写心得体会是一个不错的选择,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编收集整理的《三国演义》心得体会,希望能够帮助到大家。

《三国演义》心得体会15篇

《三国演义》心得体会1

作为男孩,就应当博古通今,所以今年假期,历史小说就成了我的必读书目。当然,谈到历史小说,那又怎样能少了《三国演义》呢?这本脍炙人口的古典名著当仁不让地成了我暑期生活的主角。

在这本书里,英雄人物众多,且又性格鲜明,但我的“最爱”必须非赵子龙、刘玄德、诸葛孔明莫属了。

赵子龙乃蜀国大将,颇得刘备赏识,被刘备亲切地成为“四弟”。他不畏生死,骁勇善战,长阪桥七进七出,却只为挽救结拜兄弟刘备的儿子“阿斗”。他的忠义之心深深地打动了我。

刘备是三国之中根基最浅的,但他靠着智慧和勇气,建立了自我强大的军事版图。他三顾茅庐,请诸葛亮出陇中,其“任人唯贤”的做法成为历史上的一段佳话;他体会到百姓的`流离之苦,在攻城取得胜利时,安抚百姓,把国库里的粮食分给老百姓,其“心系黎庶”的博大胸怀让人心生敬佩。

诸葛亮的空城计是我最欣赏的。当时西城的兵力已经所剩无几了,这时,司马懿带着十五万大军攻上门来,诸葛亮巧妙地利用了对方生性多疑的性格特点,巧用空城计将他们吓了回去,足以看出他的足智多谋。并且应对突如其来的袭击,他还能如此的泰然自若,真是佩服!

“以铜为镜,能够正衣冠;以史为镜,能够知兴替;以人为镜,能够明得失。”虽然《三国演义》只是一部虚构的小说,可是书中的很多事件和人物还是值得后人好好效仿。

《三国演义》心得体会2

愉快的假期里,我读了很多书,其中《三国演义》青少版最让我着迷。

《三国演义》是我国四大名著之一,这本书讲述了三国时期魏、蜀、吴三国争霸天下的故事。书中的故事情节曲折而生动,其中刻画了很多富有特点,形象丰满的人物,有狡计多端的曹操,有心胸狭窄的周瑜,有宽宏大度的刘备。其中,足智多谋的`诸葛亮最让我敬佩。

《三国演义》这本书中有很多诸葛亮的故事。比如《草船借箭》。周瑜忌贤妒能,想陷害诸葛亮,就让他在十天之内造出十万支箭,并立下军令状。可诸葛亮却说只需三日,便可纳十万支箭,周瑜一听大喜,三日之内造不完,正好治诸葛亮的罪呀!看到这里,我也为诸葛亮捏了一把汗,感觉他太冒险了,诸葛亮叫来子敬,借来二十条船,每船要军士三十人,船上皆用青布为幔,各束草前余,分布两边,第一日不见孔明动静,第二日亦不动,到了第三日四更时分,孔明请来鲁肃说前去取箭,可看完书才知道,原来诸葛亮算准了曹操的多疑,利用大雾天气,制造声势,让曹操以为有敌兵来进攻,下令放箭阻击,使诸葛亮轻易借得十万支箭,知道最后孔明令船上军士齐声叫曰:“谢丞相箭!”曹操才知道上了当,诸葛亮如此聪明,连周瑜知道后,都不得不赞叹:诸葛亮神机妙算,吾不如也!“

读三国演义这本书,不禁使我知道了很多像诸葛亮这样的杰出人物,而且在对三国战争的描写中,我还感受到了作者对不同人物的成功塑造,学到了很多描写人物的方法,还积累了很多的好词佳句呢!读《三国演义》这本书,我的收获可真大呀!

《三国演义》心得体会3

《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。

黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了。

董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾。董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀。

群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,最主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操,刘备,吕布,袁术之间的战争。

再后来的三分天下和天下归晋我就不一一细说了,最主要的我想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法。

在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大-片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了“唯才是举”的用人方针,于公元210年春天下了一道《求贤令》。

曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的。有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻。他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用。

后来,曹操于公元214和217年又下了两道《求贤令》,反复强调他在用人上“唯才是举”的方针。他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,即使有这样那样的缺点也受有关系,只要真有才能就行。经过一番努力,曹魏集中了大量人才,当时各地投奔到曹操门下的人很多,形成猛将如云,谋臣如雨的盛况。

而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌,比如陈琳本来是袁绍的部下,曾经替袁绍起草檄文,骂了曹操的`祖宗三代。袁绍失败后,陈琳归降曹操。曹操问他说:“你从前为袁绍写檄之,骂我一个人就可以了,为什么要骂到我的祖宗三代。”陈琳连忙谢罪。曹操爱惜他的文才,不仅对他不处罪,还照样任用他。

曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句“今北方仍由我所据”,并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度。曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇。

赵云开始跟随公孙瓒征讨,后投靠刘备,当阳长阪恶战,赵云几进几出,杀得曹军闻风丧胆。保护刘禅和甘夫人安全脱险。刘备入西川,赵云随诸葛亮、张飞等人沿江而上作为援军,为平定益州做出了贡献。刘备死后,赵云跟随诸葛亮北伐,子龙单骑退追兵。为蜀汉立下赫赫战功。在演义中,赵云英武潇洒,武力超群,数次成为孤胆英雄,被刘备赞为“一身都是胆”,是深受我国民众喜爱的小说人物之一。

在《三国演义》中,赵云以一个浓眉大眼,阔面重颜,相貌堂堂的英气少年形象出常他一登场即和河北名将文丑大战,救了公孙瓒,曾和多名三国名将对战,冲锋陷阵未尝败绩,长坂坡救阿斗时,连续杀死曹营名将五十余员。

智取桂阳时,更是展现了他过人的机智和出众的谋略。随诸葛亮吊祭周瑜时,因赵云带剑相随,吴将无人敢动诸葛亮。汉水救黄忠时,让魏国名将张郃、徐晃心惊胆战,不敢迎敌。刘备去世之后,曹魏五路犯蜀,赵云把守阳平关,一将当关,万夫莫开。七十几岁时仍为蜀军前锋,阵前力斩被作者称为“有万夫不当之勇”的西凉大将韩德一门五将。

《三国演义》心得体会4

读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。为读者生动活现地演义了一个历史故事,也让我从中学到了一些为人处世之道。不论是曹操还是刘备,他们都有一个特点,那就是非常注重人才,曹操失了一个吕韦,祭奠时他不哭自己曹家的人,独哭吕韦。他的谋臣郭嘉死后,他也十分痛心。刘备则更重视人才了,起初赵云并不是刘家的`将军,但他十分器重赵云,几次留他,后来终于归到了刘门下,才使得那个扶不起的阿斗两次脱险。徐庶被曹操“拐骗”到那边,在送别时,刘备哭着送别,还要砍掉挡在前面的竹林,后来徐庶才又回来推荐了诸葛亮。刘备三顾茅庐更是成为聘用人才的典范。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

《三国演义》心得体会5

这本书是说有魏、蜀、吴三国,创造出许多英雄人物,有吕布、曹操、卢値、孙坚,还有我最崇拜的三兄弟,刘备、关羽和张飞,还有聪明无比的诸葛孔明,他们四人一起创造天下,成为本书最厉害的人物。

心得感想:

我印象最深刻的`人是诸葛孔明,因为他过人的机智让我赞叹不已,尤其是孔明借东风那一次他巧妙的把风借成东风,真是太神奇了,我真想对他说:“你为什么这么聪明呢﹖”也许他从小就很努力读书吧﹗我也要学习他,不眠不休的学习精神。

读完这本书之后,我决定以后要更用功念书,因为我想要和孔明一样聪明绝顶,看到什么困难的事,就可以轻而易举的解决了,我想这就是我最大的收获吧!

《三国演义》心得体会6

《三国演义》这本书是我国古代四大名著之一;是我国古代历史上一部重要的文学名著;是我国古典名著中的一颗璀璨的明珠。

读了《三国演义》这本书后,我受益匪浅。在读这本书的过程中,我不禁开阔了视野,还积累了佳词妙句和历史知识以及成语典故,并且明白了许多人生的道理。

《三国演义》主要描写了从汉灵帝中平元年黄巾起义到西晋武帝司马炎统一全国近百年的历史变迁。描写了以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争,构思宏伟、手法多样,使我们清晰地看到了一场场刀光血影的战争场面,展示出那个时代尖锐复杂的政治军事冲突。其中赤壁之战描写得波澜起伏、扣人心弦,读起来惊心动魄。

《三国演义》里,写出了刘备的为人忠厚、宽仁爱民、信义为上;诸葛亮的谨慎、机智、有才能;关羽的骄傲、忠诚、坚毅、重信义;张飞的勇猛、鲁莽、粗中有细;周瑜的'聪明、小气、嫉妒;曹操的奸诈、智慧、多疑。

在他们中间发生了许多故事,其中我印象最深的是《三顾茅庐》。

刘备听水镜先生给他推荐诸葛亮这个人,就想找诸葛亮出山帮他打天下,诸葛亮住在卧龙岗的一个茅庐里,刘备两次前去请诸葛亮出山,恰巧诸葛亮都不在家中。刘备第三次去时诸葛亮在家,但是诸葛亮在午睡,这时刘备并没有让人叫醒诸葛亮,而是静静地等待诸葛亮醒来。诸葛亮醒后,知道了刘备的仁义、诚心和三顾的情义,就决定出山辅佐刘备了 。

《三国演义》使我懂得了做人要学会真诚、持之以恒和耐心的等待,书中还蕴藏着许许多多的奥秘、知识和道理等着我们去挖掘,去寻找,让我们一起在知识的海洋里遨游,去寻找知识的宝藏吧!

《三国演义》心得体会7

“书籍是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基的名言,我一直铭记在心中。是啊,读书就好比爬山,每迈开一步,就离成功更进一步。

今年暑假,古典小说《三国演义》陪伴我度过了整个暑假。

初次接触《三国演义》,总觉得里面的内容繁琐枯燥,谁知深入学习后,却被那一回回智慧与胆识的较量,一幕幕忠勇与威武的比试所吸引,读得废寝忘食、津津有味。《三国演义》是我国四大名著之一,作家罗贯中围绕正统思想展开故事情节,开篇突出刘备、张飞、关羽桃园结义、招兵买马,后来在军师诸葛亮的协助下,为匡扶汉室而努力奋争,形成三足鼎立的局势。

“草船借箭”的故事最令我难忘。周瑜妒忌诸葛亮,故意让他在十天之内造十万支箭,诸葛亮却说只要三天,最后诸葛亮借助大雾和东风,利用曹操多疑的.性格,调了二十几条草船诱敌,向曹操“借箭”成功。诸葛亮“上知天文,下知地理”的聪明才智和灵活处变的性格让我感慨万千,每个人的成功,都离不开平时的努力。我幻想自己像诸葛亮那样机智、那样博学,可是,却总是无法说服自己战胜自我。比起诸葛亮那个年代,我们如今生活条件这么优越,要什么有什么,此时不努力学习,更待何时?

是的,读书如同蜜蜂采花酿蜜,要采过许多花,才能酿出蜜来。倘使只叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

《三国演义》心得体会8

在这个假期里我读了《三国演义》一书,我受益匪浅。《三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句,接着引入正文。第一句话这样说到:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。

周末七国分争,并入于秦,及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的.周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,下至因行间而贻笑千古的蒋干,无不个极其态。

这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一

知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,又读过《春秋》,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。

封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。

我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。现说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄,可能是因为他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。

目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。曹操还是个实干家,曾经行刺董卓,矫诏聚诸侯讨伐董

卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

《三国演义》心得体会9

但不论是曹操照旧刘备,他们都有一个特点,那便黑白常注重人才,曹操失了一个吕韦,祭奠时他不哭自己曹家的人,独哭吕韦。他的谋臣郭嘉去世后,他也非常痛心。刘备则更器重人才了,早先赵云并不是刘家的将军,但他非常珍视赵云,频频留他,厥后终于归到了刘门下,才使得谁人扶不起的阿斗两次遇险。徐庶被曹操“拐骗”到那边,在送别时,刘备哭着送别,还要砍失挡在前面的竹林,厥后徐庶才又回来保举了诸葛亮。刘备三顾茅庐更是成为聘用人才的范例。

与曹操截然相反的一个人物便是刘备了,他以仁义当先,他酷爱百姓。刘备一生的举动都与曹操相反,曹操刁滑,刘备仁义。刘备在落难时,还带着百姓逃命,他管理一个新野,或是徐州,都是布施仁政,失掉百姓的爱戴。

以是说,一个人的气力是有限的,需要招兵买马,寻找志同道合的人,一同创立事业,这才是乐成之道。与之相反的例子即是袁绍了,照说袁绍与曹操一战的时候,拥有明显的军事优势,但袁绍为人不器重人才,有许多忠臣在身边也不晓得。他如果听忠臣的.话,那曹操怎么可能胜得了他呢?而他却听信一些小人的话,致使败给了兵力较少的曹操。

在《三国演义》中,我最欣赏的便是曹操了,固然为了突出刘备的仁义,他被写成刁滑之人,但是他的军事才气仍旧没有抹杀.他在几年的东征西战中,霸占了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有本领的,魏也是三国中最富强的,他奠定了魏国的底子,厥后晋国才气同一天下,以是他是一位真真正正的英雄。三国演义读书心得

最值得我欣赏,是他那豁达的胸襟和辽阔的襟怀.在赤壁的惨败之后,曹操并未束手无策,而是笑着说了一句"今北方仍由我所据",而且三次大笑显现出他对待波折的悲观态度.曹操同时也是个很有文学情味的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情味不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇.三国演义读书心得

对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,冲破了依据封建品德和门弟崎岖任用官吏的标准,提出了"唯才是举"的用人目标,于公元二一零、二一四和二一七年连续下了三道《求贤令》,反复强调他在用人上"唯才是举"的目标.他要求人事主管部分和各级父母官吏在选拔人才上,力戒责备责备,只要有才气就予以重用。

《三国演义》心得体会10

古往今来,无数佳作从文人墨客的笔下,缓缓出现。《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》……但要说在这茫茫书海之中,我最喜欢的是哪本,我会毫不犹豫地说:“非《三国演义》莫属!”

我的妈妈也是一个“三国迷”,受她的影响,我很小就开始看《三国演义》的电视剧。三国时期的.那些人物,文韬武略、个性鲜明。如:礼贤下士、三顾茅庐的刘备,过五关斩六将的关羽,大大咧咧的张飞,足智多谋的诸葛亮等等。

书中的经典故事,更是不胜枚举。《三英战吕布》,看得我瞠目结舌,《草船借箭》令我连连赞叹……我始终搞不明白,为什么诸葛亮如此有智慧,做梦都想问问他是怎么想到这样一个法子,不费一兵一卒,竟从曹操的手里弄到十万之箭。我是由衷地敬佩诸葛亮。小的时候,我缠着妈妈问,诸葛亮为什么这么聪明。她总是摸摸我的头说:“因为诸葛亮刻苦学习呀!哪里像你们这一代,不是吃、就是玩的。有几个是热爱学习的啊!”诸葛亮上知天文、下知地理,真是太牛了!在《孔明借东风》中,我又一次领略了他的神奇!好好的刮着西北风,忽然就变成了东南风。那一刻,我觉得诸葛亮简直是活神仙。当然,他并不是神仙,他是凭借自身丰富的天文地理知识得出的精准判断。

同学们,在诸葛亮指点江山的本领背后,则是他深居卧龙,日夜苦读。他不是真的神仙,靠的是真才实学。同学们,如果你想变成一个像诸葛亮的人,那么,你就要努力学习,不能痴心妄想,不能不劳而获。丰富的学识不是凭空而来,我们不要害怕吃苦,正所谓“学海无涯苦作舟”。让我们一起努力吧!

《三国演义》心得体会11

《三国演义》讲述了一个又一个的历史故事。看完之后,我印象最深刻的是它所表现出来的“分久必合,合久必分”。曹操是一位奸诈的圣人。他误杀了吕伯奢一家人,明明知错了,还把吕伯奢杀了,其无情无义,陈宫便离他而去,但曹操后来说的一句话令人回味:“宁教我负天下人,休教天下人负我。”当时的情况换个角度来想,如果曹操不杀了吕伯奢,吕伯奢回家看到家人死了,一定会带人来追杀曹操,那曹操就可能会在历史中消失。但是如果一直奸诈下去的话,就会遭报应的。

刘备与曹操正好相反,他仁义,爱百姓,即使是逃难,也要带上老百姓,刘备经常仁政,得百姓爱戴。

一个人的力量是有限的,需要招兵买马,寻找志同道合的人,一同创建事业,这才是成功之道。袁绍在与曹操一战时,拥有明显的军事优势,但他不重视人才,有许多忠臣在身边不知道,反而听信小人的话,最后败给了曹操。

《三国演义》让我知道要善于听从好的`意见。当庞统来到曹营时,向曹操献上了连环计,曹操听起来他的建议,后来有大臣问:“万一敌人用火攻该怎么办?”曹操的大概意思是:“冬天不会有东南风的,敌人用火攻就会把他们的营寨给烧了。”这也不怪曹操,他不是气象专家,但有人提醒他,他也要注意呀,正因为如此,那一战,曹操大败。所以能否听取他人的意见,往往决定事情的成败。

《三国演义》心得体会12

四大名著中我深爱《三国演义》这本书,里面有许多故事都广为人们津津乐道,书中塑造的英雄人物及事迹深深地吸引着我。如奸诈但不失才智的曹操、义薄云天的关羽、所向披靡的常山赵子龙,运筹帷幄之中、决胜千里之外的诸葛亮等,其中给我印象最深的便是“义绝”关羽。

三国时代蜀汉的大将关羽,字云长,身长九尺,髯长二尺,面若重枣,唇若涂脂,丹凤眼、卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。他为人善良、勇敢,讲义气。但他也有致命缺点:骄傲自大,浑身都透着傲气。失去荆州,败走麦城,最终命丧黄泉,便是他无比傲慢的最好见证。他对诸葛亮“东和孙权,北拒曹操”的战略部署阳奉阴违,拒不执行,他分明就是没有把诸葛亮放在眼里,这是导致荆州失陷的最主要原因。期间,孙权派诸葛瑾去提亲,没想到关羽勃然大怒曰:“吾虎女安肯嫁犬子乎!不看汝弟之面,立斩汝首!再休多言!”孙权再怎么说也是一方霸主,人家好心好意来提亲,关羽却说他是一只狗,真是“士可杀不可辱”,此时的孙权还会同你“和”吗?当时,关羽正值大胜庞德、于禁,陆逊依吕蒙之计,给关羽送上一封恭维信时,关羽沾沾自喜,“无复有忧江东之意”,把荆州大半兵力调到抗曹前线樊城,弄得荆州兵力空虚,岂有不败之理?关羽腹背受敌,带着残兵去麦城,却被名不经传的马忠杀害,真是骄兵必败啊!

有人说,悲情角色关羽,如果不是那么骄傲,听马良的,守住荆州,就不会遭此大难。我很认同这种观点,但反过来想想,一个武艺高强的人,一个时常被恭维包围的人,想保持平常心,那该有多难啊!

正如几年前的我,因几次小测试都名列前茅,加上旁人的羡慕和夸赞,使我虚荣心膨胀,整个人都飘飘然起来,十分得意,仿佛自己便是天下第一。那段时间,我真是尾巴都翘上天了,在班级里总能看到我趾高气扬,一副唯我独尊的模样;就是回到家里,也是一副自我陶醉的样子。

又一次测试即将来临,我要么躺在沙发上悠哉悠哉地看看电视,要么陪弟弟闹闹……连最基本的温习都懒得去做。考试前一天,妈妈实在看不下去了,便开始催促我,我还嗤之以鼻,压根没把妈妈的话当回事,心里暗自嘀咕:“瞎操什么心哩,考的是我,又不是你,你紧张个什么呀!”

第二天早上,阳光灿烂,我哼着小曲进入了教室,满怀信心的迎接这场考试,可拿到试卷的我脑子一片空白,突然发现试卷上的题目似曾相识,可怎么也想不起来应该怎么做。我整个人都慌了,脸上燥热起来,手心也冒出了细汗,双手虽然紧握着笔,但却无能为力。这种情况怎么会发生在我的身上,我在这种焦虑不安的情绪中开始蒙题。考试结果可想而知,因为我的骄傲自大,这次考试我一落千丈,考出了我人生的历史最低分:89.5分。此时我根本不敢抬头面对这一切,我怕看到同学们嘲笑的眼神,我怕看到老师失望的眼神,我又担心回家看到妈妈责备的.目光。我盯着这醒目的89.5分,又羞愧又自责。恍惚间想起温德尔.菲利普斯说过:失败乃成功之母。我心里又燃起了希望,一次失败不代表永远失败,我会吸取这次失败的教训,化自责为力量,一扫阴霾的情绪。我抬起头,不再惧怕周围的目光。考场如战场,人生道路上的每一次考试都容不得半点骄傲之心啊!

很快又迎来了考试,因为前次的失败,我不再骄傲自大,认认真真地复习。拿到试卷,仔细审题,我坚定地对自己说:“I Can do it well!”我深吸一口气,提笔在试卷上唰唰地写着,此时我发现这些题目都变得非常和蔼可亲,我一脸轻松地走出了考场,此时我内心是满足的,但绝无骄傲。与关羽相比,我是幸运的。因为,我的人生不会再和骄傲结缘了。

关羽用他一生的经历,给后人留下了一个深刻的教训:不管你有多强大,也不能骄傲自大,一时的成功不能说明什么,要多听取他人的意见,凡事谦虚谨慎,持之以恒,才能取得成功。在人生的“战场”上,我们都是“兵”,切不可有傲气,“骄兵”必败啊!

《三国演义》心得体会13

足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,阴险狡诈的曹操、重情重义的刘备、旷世奇才周瑜。我认为《三国演义》是一部看不厌的小说,我觉得小说最吸引人的是对于魏国、蜀国、吴国人间的描写。三个国家中都有杰出的谋略家、将领和管理国家的人才,基本上三个国家在人才都很优秀。在《三国演义》中,我最佩服的`就是曹操了,虽然他被写得很奸诈,但是他的军事才能并没有消失。他在几年的战斗中,他是三位君主中智商最高的,魏国也是三国中最强大的,他打好了魏国的基础,后来晋国才能统一天下。

在三国中,我最崇拜的人是关羽,他不但武功好,而且人也很不错。在跟曹操打仗时,他因为带着二嫂,所以才投降。其实他还是想找到刘备。等到他得到一匹马时,就骑着这匹马又去找刘备了。在遇见二嫂时,他也不忘把二嫂带回去,是一名好汉。曹操称为奸雄,但是他没有杀刘备这让我知道了曹操的大度。周瑜只想杀诸葛亮,与诸葛亮誓不两立,周瑜说:“只要把诸葛亮杀了世界就太平了。”我还觉得刘备很重视人才,刚开始赵云并不是刘备手下的大将,但他仍十分欣赏赵云,一番波折后,他终于成了了刘备手下。后来,多亏赵云冒着生命危险从曹操手中救出了刘备的儿子,才使他脱险。

《三国演义》中的人物千姿百态。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受。让我知道了人不可能十全十美,绝对不能不应以善小而不为,以恶小而为之的道理。这真是一本值得品读的书啊!

《三国演义》心得体会14

今天观看了两节主题班会课,分别是初一(4)班的《我能行——建设良好班集体》和高一(1)班的《铸我军魂》。其中初一(4)班的班会课让我感受颇深,因为我也是同一年级的班主任,两个班级情况非常相似,看到(4)班的班会课,不禁让我联想到了本班的班级建设工作,让我再以后的班级建设中起到了很好的借鉴作用。

一、 主题的选择有针对性。

初一年级是一个起始年级,学生来自各个不同的家庭,因此学生之间差异性很大,如何让学生在开学后尽快地适应中学生活,并形成一个新的集体意识,建设自己的新的班集体是初一首先要做的工作。因此四班的这次班会,在恰当是时间,选择了一个恰当的主题,我认为对班级建设非常有帮助。

二、 班会的素材都来自学生的实际生活,说服力较强。

在本次班会课上,展示了很多材料,如班级卫生情况、校运动会上拼搏的场景、教室

布置等,都是学生自己动手完成,班主任老师很有心地把这些珍贵的瞬间记录了下来,我想肯定能给学生带来惊喜和感动,并且让自己觉得自己能行,从而增强学生的信心。

三、活动过程的设计比较新颖。

初一(4)班的班会课采用学生主持的方式,让学生来调动学生,在整节课中,学生参与度较高,而且表现出初一小朋友的活动热情来。班主任适当的介入是本次活动的高潮,最后让每个学生把自己制作的“爱心”写上自己能做到的,并把它在贴板上贴出来,总体上活动设计过程比较新颖。

王静

9月30日,在天华学校听了方建春老师关于“我心目中的数学老师”的专题讲座,受益匪浅,颇有感触。

方老师说作为数学老师,首先是普通人,其次是老师,最后是数学老师。作为普通人,我们要做好父母的角色,子女的角色,只有做好了普通人,我们才有更多的'时间和精力放在教学上,事业和家庭是我们生活的两只翅膀。如何更好的调配两者的时间,是我们能否取得教学成绩的关键。方老师以他自己的亲身经历和身边的同事为例子,传授了我们很多经验:我们应该教给孩子什么,我们应该为孩子做些什么,教学要避免的误区,作业如何设计,作业评价又应该如何,怎么写教学后记,怎么进行复习,把我们平常在教学中碰到的问题逐一给我们解答,整个讲座气氛非常融洽。

听了讲座,我觉得作为一位数学老师要有自己独特的教学方法,要有正确的学生观,要不断的进行反思。我们的学生来自五湖四海,家庭教育也比不上城里的孩子,城里的孩子在假期里可以补课,我们的学生没有这种条件,作为他们的老师,我们要比其他老师付出更多的心血,我们必须要把学生在学校的时间利用起来,让他们在学校尽可能的学到更多的知识。不但要关心他们的学习,还要关心他们的生活,在家里的学习情况,假期里的学习生活等等。

总之这次讲座我收获了很多,希望以后有更多的讲座,更多的学习机会。

《三国演义》心得体会15

在历史长河中,唯独三国时是三个国家同时出现的,它引起了我的兴趣,于是我读起了(三国演义)这本书,这本书述说了那惊心动魄的历史故事。

三国演义是明朝罗贯中著作,讲述的是蜀(汉)、魏、吴三国的形成及因争夺权力、土地而互相争斗,最后三国归晋,天下统一精彩的历史故事,给读者留下非常深刻的印象。

三国演义中我最喜欢的人物是关羽,关羽字云长,他忠心耿耿,义薄云天,尽管曹操用尽方法讨好他,希望关羽能投靠他,帮助其完成霸业,可关羽置之不理,誓死跟从刘备,为他效力。有一次他的臂膀受伤了,毒已经渗入骨头,必须要把肉切开刮去骨头上的'毒液才能完成治好,那时没有麻醉的药,必须要忍受非常巨大的疼痛。手术开始了,可是关羽不仅没有露出痛苦的表情,还和马良谈笑风生,被后人传为美谈。关羽的这种坚韧的精神谁见了不钦佩呢?

最让我惊讶的是赤壁之战,这是历史上非常著名的以上胜多的战役,曹操有80万大军,而孙刘联盟只不过十几万而已,双方实力差距如此之大,怎么可能战胜曹操,但是经过庞统献连环计,诸葛亮草船借箭,黄盖一个愿打一个愿挨的计谋,最后连老天都帮助了他们,原本刮西风的天气突然转变为东风,使得诸葛亮和周瑜火攻的计谋成功,曹操80万大军伤的伤,亡的亡,最后曹操仓皇败走华容道,元气大伤。从此出现三国鼎立的局面。

(三国演义)我看完了,那段历史在我脑海中不断重演。

起,高兴地说:先生真是神医。看,我的手臂已经屈伸自如,毫无痛楚了。华佗也说:我一生行医,没有见过象您那样沉着坚强的人,真是大丈夫!可见关羽是一个有过人胆识及英雄气度的人。

不只是关羽,《三国演义》中的每个人物都有自己的精神。这本书真的很值得看。