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小学六年级学生评语

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1.你是一个懂事孝顺的孩子。你能理解奶奶一人带你的艰辛,从不跟奶奶要这要那,生活非常俭朴,你是班级里自立自理能力最棒的学生,是同学学习的榜样。同时,你又是最负责的,无愧于“劳动委员”的称号,如果你的成长足迹里再有“细心”这位朋友,学习上再多一股“挤劲”“钻劲”,就会锦上添花。

小学六年级学生评语

2.爱迪生说过:天才=1%的灵感+99%的勤奋。我也曾看到过你勤奋学习的身影,可那却像划过夜空的流星,尽管美丽,却稍纵即逝。对待学习应来不得半点马虎,读读“悬梁刺股”的故事,谨记“滴水穿石”的启示。

3.我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者胜利者!虽说身兼数职最能锻炼人,但绝对需要不懈地上进心和不屈的毅力,你能做到吗?

4.你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵好动,但往往又不注意场合与分寸。望你在新的一年里以勤为友,以苦为伴,以恒为灯,以实为路,认认真真做事,踏踏实实做人,你会很棒的!

5.所有人都说你是位头脑灵活的孩子,然而你的聪明不是用在学习上;所有人都知道你是个要求上进的孩子,但不能只是嘴上说说而已,你要用实际行动证明自己的决心。

6. “聪明+勤奋+踏实=成功!”这是老师送给你的新年礼物。努力吧,愿来年看到崭新的你!

7.古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错(应用题竞赛取得的可喜进步足以说明),又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出更美好的未来呢?

8.在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

9.你爱班级,犹如热爱你自己。班级因有你更显温馨,你为班集体做事,尽心尽力,没有你,哪有我们漂亮的图书角,老师代表全班同学感谢你。学习同样努力,让大家佩服不已。来年继续努力,成功一定还会属于你。

10.记得那次家访吗?在妈妈面前,你是一位说话响亮调皮可爱的小男孩,可在老师面前,你却是一位说一句话就会脸红害羞的小男生。其实你挺不错的,回答得也挺好,寻找到属于自己的那份信心和勇气,大胆表现,好好努力吧,你将会是优秀的!

11.半年来,你给老师留下了深刻的记忆:活泼好动——每一位老师都第一个记住了你,总将你的名字挂在嘴边,同学对你的“美言”也不少,因为你总喜欢去“打扰”他们。聪明伶俐——讲课内容只要你稍一凝神定能将它牢牢记住,如果再多一份恒心多好啊!热心勤劳——分配劳动任务时你总把手儿举得高高,而且任务完成很出色。这就是老师眼中的你,一个让老师又喜又爱的你。

12.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己;你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够;你渴望学习成绩的进步,但又缺乏勤奋好学的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终获得到成功的喜悦!

13.你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,其实你也很优秀,知道吗?你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待。俗话说“天下无难事,只怕有心人”,我相信,只要坚持你的学习态度,改进一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?

14.你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让人赏心悦目。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言踊跃些,提问大胆些,课后刻苦些,方法改进些,那你的成绩一定会更上一层楼!

15.你的纯朴宁静给老师留下了美好的回忆。你待人真诚,字跟人一样端正俊秀,作业完成得一丝不苟,你有妙笔生花的绘画天赋。你是那样求实进取,勤奋努力,倘若再热情一些,奔放一些,敢于推销自己,善于表达自己,那时你会更棒

16.你是一位憨厚老实纯真可爱的孩子。你与同学和睦相处,对待老师彬彬有礼,但略显拘谨;最让老师不放心的还是学习很不踏实。如果你能严格要求自己,事事讲究“认真”二字,就一定能更上一层楼。老师建议你利用寒假时间,多练练字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好印象。送你一句话:有志者,事竟成!

17.你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的文娱委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的呢?

18.你既可爱又可恨。可爱的是你这个小家伙仍有一颗童心,喜欢玩;可恨的是你心里只有一个玩字,不思进取,不考虑将来,只管今天玩得高兴。你很尊敬父母,但你的现状与他们的愿望形成巨大的反差,想想将来,如何立足社会?愿你快快长大!

19.你的脑子不错,责任心也很强,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你科学安排好学习时间,作业再细心一点,钻劲更强一些,实效更高一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫,为何不试一试?

20.你表面看上去很老实,其实也很调皮;你从不与人斤斤计较,同学们愿意跟你交朋友;你拥有聪明的大脑,不是吗,语数考试常得高分。但没有人督促时,你也会马虎了事。记住“天外有天,人外有人”,希望你能扬长避短,争取更大的进步。

21.你是我心目中比较认真踏实的男孩,你谦虚诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮(偶尔也会与同学“打”成一团),不能严格要求自己,学习如波浪,起伏不定。倘若你能一门心思用在学习上,勤奋不懈,做一个学习上的领头雁,老师就会更欣赏你。

22.别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业中有时字迹潦草不是好现象。学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

23.一个人光有聪明的头脑而不用功,就什么本领也学不会。你思维活跃,爱动脑筋,可是经常不能及时完成作业,而且质量欠佳,成绩不稳定。希望尊重老师热爱劳动的你在强烈的集体荣誉感和上进心的驱使下,改正缺点,积极思考,争取更大进步,为自己争口气,也为班集体争光。

24.你总是那么精神,仿佛有使不完的劲。你关心集体,帮助同学井井有条地管理了一学期的自行车。你乐于助人,看到同学有困难,总能热情相助。望你今后课上能再积极思考,课间能做好准备工作,成绩提高点,做一个让家长欢心,让老师放心的好学生。

25.你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

26.你是一个天真活泼性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“十·一”联欢中的精彩表演。热爱学习成绩优良,看到你课堂反应快了,老师也为你感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮集体做点事锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。