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与人为善的演讲稿

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与人为善,与己心安,不问付出,只求无愧于心。下面是由本站小编整理的与人为善的演讲稿,希望对你有帮助。

与人为善的演讲稿

  与人为善的演讲稿1:

亲爱的老师们、同学们:

大家好!校园应是最阳光、最安全的地方。所以我们要学会与人为善,拒绝校园欺凌现象的发生。

校园欺凌是发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成的伤害。常见的校园欺凌现象包括:语言欺凌,即用粗鲁的语言欺凌对方的行为,包括辱骂、威胁、讥讽、中伤、无礼地评论他人;身体欺凌,即以一种不当的攻击性方式反复地对他人进行殴打、踢踹、绊倒、阻拦、推搡、触碰等;毁坏欺凌,就是损坏他人的书本、衣物等个人财物;恐吓欺凌,就是恐吓、威胁、逼迫他人做不愿做的事;关系欺凌,即故意排斥他人,不让他人加入一个群体或组织,比如不让他人参与同学间的游戏、运动和社会活动等;网络欺凌,即利用电子邮件、QQ等,通过不文明的语言、谎言和谣言等攻击他人。像这样的现象可能在你身边也有发生,这种行为不但影响与同学之间的关系,还会给同学造成心理和精神上的伤害。如果遇到以上不好的行为,我们一定要保持镇静,不要激怒对方,机智地与对方周旋,在确保自身安全的情况下,向周围的人发出求救信号,并在脱离危险后的第一时间告知老师或家长,避免受到伤害。

为更好保护同学们健康成长学习,国家出台了关于防治校园欺凌的“指导意见”,明确指出了对屡教不改、多次实施欺凌和暴力的学生,登记在案并将其表现记入学生综合素质评价,必要时转入专门学校就读;对构成违法犯罪的学生,根据有关法律予以处置,责令家长或监护人严加管教,必要时可有政府收容教养。所以在日常生活中,我们要防微杜渐,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从身边的小事做起,正确处理同学间的关系,团结友爱,互帮互助,和谐相处!

同学们,让我们与人为善 拒绝欺凌。老师们会和你们一起,讲文明、守纪律、行友善,把校园建设成为你们健康成长的阳光乐园,快乐学习的安全港湾。

  与人为善的演讲稿2:

与人为善,要求我们善待亲友、他人、社会、自然。善待亲人以和谐家庭关系,善待朋友以凝结牢固的友谊,善待他人以构建和谐的人际关系,善待自然以形成和谐的自然生态。友善是公民优秀的个人品质,是构建和谐人际关系和社会关系的纽带,是维护健康良好社会秩序的基础。

与人为善是一种人生态度。一个人做了一件好事,自然会增长他的福报,一个人做坏事,会给别人带来伤害,自己同样收获不到快乐。一个善于做善事的人,他的人生是充满阳光的,因为他的友善,不但会给别人带来快乐,自己也会面朝大海,春暖花开。选择友善的人生态度,正是我们做一个快乐人的开始。

与人为善是一种人生智慧,做一个友善的人,让我们时刻保持一份冷静。情绪激动,大吵大闹是解决不了问题的,而内心充满了友善,就不会轻辙对别人大吼大叫,也会多给自己留点思考的时间,该坚持的坚持,该宽容的宽容,该道歉的道歉,该担责的担责,这便是一种莫大的人生智慧。

我们如何做到与人为善

要时常微笑。微笑,是最生动的表情,意味着真诚和友好。初次相逢,一个善意的微笑,能够很快拉近双方的距离;微笑,是化解隔阂的良药。俗话说,伸手不打笑脸人。矛盾双方,互相微笑一下,也许就能化干戈为玉帛。

要乐于助人。送人玫瑰,手留余香。我们常常说“助人为乐”,那是因为,助人是快乐的。我们在帮助别人的时候,自己的道德也在升华。在温暖别人的.同时,也温暖自己。

要学会宽容。有人说,宽容是怯懦。其实不然,宽容,是一种境界,是一种睿智。因为,并不是所有的伤害都是蓄谋已久、有意为之的。锅勺没有不碰锅沿的。只要怀着一颗真诚的心,加强理解沟通,有什么大不了的事要一直耿耿于怀呢?

要团结协作。一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。这就是团结的力量。

要善待自然。花草树木、鸟兽虫鱼、江河湖海、绵延的山脉……这些构成了缤纷的、美丽的、雄伟的大自然。大自然是我们人类的家园。我们呼吸的空气,我们喝的水,我们吃的粮食,都是大自然的给予。破坏大自然,就等于自我毁灭。

  与人为善的演讲稿3:

老师们、同学们,大家好!

我是初一(3)班的黎紫琦。今天,我讲话的题目是“与人为善,予己为善”。

前不久,学校剪报栏曾有一篇文章《学会与人共处比学习成绩更重要》,提到与人共处是一种生存能力,我深有共鸣。我认为,友善是与人共处的基本前提。

下面,我从一则事例说起。今年2月18日,四川22岁男子胡某在武汉武昌一面馆就餐后与老板姚某发生纠纷,持菜刀将姚某砍死,并将其头颅砍断扔进垃圾桶。这起骇人听闻的事件让我们深思:人与人到底该如何相处?事件起因是店主多收了一元钱。胡某问为何多收?面馆老板的回答却是 “吃不起别吃”的伤人话,更有甚者,老板“掐胡某脖子并按在墙上”,胡某觉得忍无可忍,便动了杀心。很显然,姚某不应该这样对待胡某。而凶手胡某面对老板侮辱谩骂和动手打人,他该有什么样的反应呢?还击可以,但不至于抄刀砍人。就算他不能做到息事宁人,设身处地理解生意的难做,但他可以报警啊。他们两个人都采用了极其错误的方式。

在此,我问大家:如果你是两位当事人之一,你会怎么说、怎么做?别人的误会、冲动等对你造成了伤害,你可以“以牙还牙”,也可以“冷静以对”,甚至能够“以德报怨”。你选择什么决定你成为什么样的人,被人如何待见。

我所持的态度是:与人为善。那么,怎么做到“与人为善”呢?

首先,要待人真诚。与人交流尽量表达自己真实的想法,不要口是心非。注意用语,避免尖酸刻薄、出言狂妄。

其次,要宽容大度。多为他人着想,胸襟宽阔,不计小怨。遇事不顺不可先责怪别人,挑他人的错处,而应先自我检讨。当别人对不起你的时候,不要耿耿于怀,以牙还牙就更不对。

再则,要心怀善意。看到别人的成绩和进步时,不要心生忌妒、猜疑。若能从中看到自己的缺点,取长补短、借鉴学习,才能相得益彰。见到别人的缺点和错误时,不要幸灾乐祸,更不能落井下石,多想想你也会有遇到困难的时候。

最后,要乐善好施。助人为乐,常怀友善之心。在别人遇到困难时伸出援助之手,解囊相助。

大千世界,各色人等,人们的个性、爱好、观念迥异,人与人之间相处难免会有磕碰和摩擦。与人为善就是予己为善,你为别人着想,别人也会为你着想,那么你与他人就会处在融洽的氛围中,矛盾自然会消解,友情就会被培植。

前一段时间,我的脚受伤了,老师、同学们和舍友都热心的关心我,帮助我。有的扶我上下楼梯,有的帮我背包。我能感受到他们是发自内心地帮助我,我很感动。在他们需要帮助的时候,我也会乐于给予。

最后,我用心理学家武志红的《巨婴国》书中的一句话来结束讲话: 美国神话学家约瑟夫*坎贝尔说,一个完整的生命即是一个英雄之旅,完成了这个旅程的人,最后会发现,外部世界的善与恶,和自己内心的善与恶,是一回事。

我的讲话到此结束,谢谢大家!