永不放弃演讲稿大纲

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中，用到演讲稿的地方越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的永不放弃演讲稿，欢迎大家分享。

永不放弃演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家晚上好，我是来自理4班的谭威，我演讲的题目是《永不放弃》

作为普通班的一员，我很清楚，学习精神的重要性，在初入理（4）班时，我迷茫、颓废、无奈，何去何从自己都不知道，一个又一个的问题，如蔓藤一般的交织在我脑海中，我仿佛感觉，在高中阶段中，与成功是无缘了；但心中却依然幻想着，或许以后步入大学，或进入社会，会有一些偶遇可以让我站到更高的平台上，我想在许多人心中，也是这样幻想的吧！不过，我想说，这样的人生是不现实的，这种想法也是毫无根据的。

我的心时时都在燃烧，我不甘心，我现在确实是呆在普通班，但我绝不甘心一辈子戴着普通的帽子，绝不甘心做一个落伍者，我相信普通班中的每一个成员都不会甘心，我们还有许多未完成的理想，还有许多的真理等着我们去探寻，我们只是缺乏耐心、缺乏毅力，但耐心可以培养，毅力也可以磨练。因此，我们，应该精神饱满的面对每一天，让自信的笑容永远绽放。

高尔基是前苏联伟大的无产阶级作家，他早年丧父，11岁开始独立谋生，面对当时社会上残酷、不平等的现实，他不畏艰辛，在繁重劳动期间，勤奋自学不息，他笔下的《海燕》中，那句“让暴风雨来的更猛烈些吧”，更是充分的体现了他那种对生活自强不息的精神。其实不管是在学习中还是在生活中，我们都应该如此，为了自己，为了目标，不抛弃，不放弃。只要坚持、坚持、再坚持，风雨之后一定有彩虹！

同学们，请坚信：不管曾经怎么样，现在如何，我们都无须去理会，我们只要从现在做起，从这一刻做起，我们一样能够做到他人所做不到的事情，我们照样能够创造奇迹。身处普通班的我们，只要信心不倒，精神不灭，执着向前，我们一样可以创造奇迹，放射光芒，铸就辉煌！

谢谢大家，我的演讲完毕。

永不放弃演讲稿2

尊敬的各位老师，各位同学：

大家好，我叫xx，今天为大家演讲的题目是《成功的秘诀—永不放弃》。

转眼间，半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了，虽然成绩并不能代表一切，但它却是比较客观地反映出我们着段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾，或残缺，或圆满。都一是个事实不可改变。

在学习的道路上，我们同样渴望欢乐，追求成功。但现实总是夹带着挫折、不幸困扰着我们。一次又一次的考试，一次又一次的失败，像暴风雨似的袭击而来，常常会给每个人的心里投下浓重的阴影，于是我们想到了放弃，想到了听天由命。

正如泥采所说：高处并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奋起，获得了成功。也有人没有勇气去正视人生，沉沦下去。然而，生活是位严肃的长者，他决不会可怜懦夫，相反，只会欢迎那些面对挫折，永不言弃的人。

在我国明朝时期，史学家谈迁曾经历二十多年呕心沥血的创作，终于完成了明朝编年史《国榷》。然而事事难料，一天夜里，小偷进入他家，竟偷走了锁在竹箱里的《国榷》原稿。多年的心血转眼间化为乌有。对任何来说都难以承受，但已年过六十的谈迁并没有被挫折打倒，而是很快从痛苦中站了起来，下定决心再从头撰写这部史书。试想，如果当初谈迁选择的是自暴自弃，那么世界文坛恐怕就会少了一部巨着。

世界上没有绝对平坦的路，也没有一帆风顺的人生。同学们，现在除了努力奋斗，我们别无选择。奋斗中允许有失败，但不能丧失战胜失败的勇气，奋斗中允许有泪水，但不能像决堤的河水绵延无休。

学会坚强，具备一份永不放弃的信念，就已经成功了一半。让我们带着这份信念，驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪，驶过激流险滩，共同到达成功的彼岸吧。

我的演讲结束，谢谢大家！

永不放弃演讲稿3

尊敬的各位领导老师：

大家好！

很高兴能够和大家共聚一堂，享受这美好的时光！也非常感谢组织对我们年轻老师的培养！

我的演讲题目是：永不放弃！

20xx年8月，我选择了教师这一职业，一个现代社会再普通不过的职业，然而，这一职业却又肩负着特殊的重任。“十年树木,百年树人”，踏上三尺讲台，就意味着踏上了艰巨而又漫长的“育人之旅”。

经常会想，成为一名优秀的教师应该具备的最重要的条件是什么呢？是优美的语言？是广博的知识？还是丰富的教学经验？通过和同学们一起成长，让我慢慢地感到：高尚的师德是教师教好书、育好人的根本，作为一名教师，首先要具备高尚的师德。特别是身处这个价值观多元化的时代，我们更应陶冶情操，修炼师德，守住心灵的这份宁静。

有人说，从来没有哪一个职业像教师一样付出如此的多。是啊，教师的职业平凡而且辛劳，他们只求付出不计回报，默默耕耘，无私奉献。在世人肆意践踏良知时，她却一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美，不惜付出毕生的精力，用自己的`言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识中，教会学生做人。

我作为少先队员的朋友，每日与队员们零距离接触使我更真实的了解孩子的所欲所思，我发现队员们最关注的焦点问题，然后通过活动慢慢帮助他们解答。在活动中着力突出少先队队味，把握少先队员的心理需求，创设以少先队员为主体的氛围，使他们充满自信地参与其中，留下终生难忘的印象。

看到活动给孩子们带来的收获，我会感到欣慰的！ 这一刻，我们也会体会到付出的价值，我们也深感国家、社会、人民对我们的需要和认可。每次想到这些我都会为自己是一名老师而感到兴奋和自豪，同时也更加珍惜和热爱！因为，祖国需要我们，人民需要我们，我们微小的付出，让全社会收获了财富。我们用心经营着这份事业，我们感到能在这一承担历史重任的岗位上倾注精力，奉献青春，再苦再累也值得！

我不是演说家，不会抑扬顿挫口若悬河；我不是军事家，不会运筹帷幄决胜千里；我不是画家，没有七彩神笔描绘江山如画。我，只是一名教师，一方黑板三尺讲台，播种课堂培育未来，幽优育桃李，默雅留芬芳。

今天，站在这里，我想庄严宣誓：不管未来的路曲折坎坷亦或笔直平坦，我都将视我钟爱的教育事业如生命。如果祖国需要，人民需要，教育事业需要，我愿意和岁月一起慢慢变老，让教育事业永远年轻鲜活！我选择我无悔，我愿用平凡去创造奇迹，永不放弃！

永不放弃演讲稿4

英国首相丘吉尔是一位出色的演讲家，在他人生的最后一次演讲中，他只说了两句话：“坚持到底，永不放弃;坚持到底，永不放弃。”

坚持和放弃，自古是一对反义词，前者常常促成成功，后者往往带来失败。被深埋地下的种子只有坚持冲破泥土，才能见到美丽的阳光;被母鹰推下悬崖的雏鹰只有不断扑腾翅膀，才能获得重生;被失败挫折屡屡打击的人只有不放弃自己的信念，才有可能成功。

有句名言：“坚持就是胜利。”许多科学家是这样做的：因为有哥白尼等科学家的坚持，才能使“地心说”的无稽之谈化为乌有;因为有达尔文等科学家的坚持，才能使物种起源的秘密更深挖掘一层;因为有爱因斯坦的坚持，才使人们明白物质的相对性;因为有霍金的坚持，才能使时间的简史公示世人……

科学家是这样，许许多多的体坛健将也用行动阐述了这个道理：因为有刘长春的坚持，才向世人展示了一个人的奥运;因为有许海峰的坚持，才实现了国人奥运奖牌零的突破的梦想;因为有邓亚萍的坚持，才使他自己登上了奥运赛场为国争光;因为有女排姑娘的坚持，才使中国女排又一次为国争光……坚持是人生道路上的推力，是化解一切困难和挫折的药剂，带着坚持上路，路上的一切阻挡我们的东西，都会在顷刻间灰飞烟灭。

让我们把目光聚焦在我们熟悉的校园，我们不难发现，坚持的身影无处不在。每天清晨，伴着黎明的第一缕朝阳，值周老师们已早早守候在学校大门口，迎接着我们的到来，组织我们有序入校;中午，当我们急匆匆地冲出校园，奔向家里时，护学岗的老师仍坚守在自己的工作岗位上，目送着我们平安回家;夜幕降临时，喧闹了一天的校园趋于平静时，初三培优班、标准班、提高班的老师仍奋战在三尺讲台上，耐心而细致地、无怨无悔地给同学们辅导功课。正是这一份份兢兢业业的付出和对工作精益求精的坚持，才有了我们二中不断刷新的中考成绩，才成就了二中今日的辉煌。

大家还记得今年阜康的第一场雪吗?那一天我们初二、初三的同学们没有在教室里安心上课，也没有在家享受初雪的乐趣，而是在进行义务植树劳动。同学们顶着风雪，却没有一个人抱怨，大家都在竭尽全力的坚持完成自己的劳动任务。最终，完成任务的我们笑着跑着回到了教室。正是坚持，让我们心中没有感到疲劳，也正是坚持，让我们成功地挑战了自我。

如今我们已经步入初三，每天早出晚归，努力学习到深夜;老师们也和我们一样，每天为我们的学习而辛勤忙碌着。有的同学觉得压力太大，但有压力不是很正常吗?没有压力的人只能是一具躯壳。凡事贵在坚持，难在坚持，成也在坚持。坚持的魅力就在于我们愿化其为利刃，一路披荆斩棘，登上山峰顶端，最终才能真正体会到“一览众山小”的欣喜。

同学们，当困难绊住你成功的脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去。我相信只要我们坚持不懈，我们就一定能战胜中考!我们就一定会把最美的风景带到山顶，把最灿烂的笑容留到六月!

永不放弃演讲稿5

各位老师，各位同学：

大家好！我演讲的题目是“永不放弃，勇敢面对挫折”。

作为即将参加高考的高三学子，对于这即将结束的三年高中，只能说我们仅仅只是走到一个终点，但在人生征途中，我们却永远在路上。这一路来我们获得过掌声，也遭逢过挫折。月考后的几家欢乐几家愁，就是最好的证明。面对我们的成绩，无疑要胜而不骄，再接再厉；而面对失败，我们则要坚定地说，切莫放弃。

著名的作家马克·吐温还是一名“文学爱好者”时，写了一篇自我感觉很好的小说，他满怀信心的送到书商那里，不料竟遭到书商的冷嘲热讽：“难吃的菜吃一口就够了，这是我见过的最烂的书稿，像你这样的作者这一辈子也别想找出愿意出版你的书的人。别浪费时间了，趁早干点别的活儿把！”多年以后，马克·吐温再次见到了那位书商，对他说：“这些年来，我日日夜夜都在想怎样摆脱折磨你方解心头之恨，事实上，我正是这么熬过来的。”马克吐温此时的调侃，活脱脱的证明了人们最出色的工作往往是在逆境与挫折中做出来的。然而，有些人，对于挫折，却总是有消极的思想。

生活中，我们经常在报纸与新闻中看到有人因为生活中的挫折而自杀。我想不明白，是什么样的挫折，可以让人放弃身上最宝贵的财富——生命！

好死不如赖活着，活着，就代表着希望，代表着一切都可以从头开始。而死亡呢？能带来什么？解脱？你自己是解脱了，你的亲人呢？你的朋友呢？你所爱的和爱你的人呢？你给他们带来的除了悲伤，除了难过，还有吗？这是多么自私的一种做法啊！为什么，不能用自己的双手，来克服那一个个挫折呢？命运，是掌握在我们自己的手中的！

其实，只要我们有了积极的人生态度，向着学习、生活中的艰难困苦挑战，不被困难所吓倒，不言放弃，就一定会历经风雨见彩虹，赢得高的胜利，谱写精彩的人生。

在匆匆忙忙的尘世中，我们能做的只有不懈地努力，不懈地奋斗，最终实现自己的理想。这，才是我们生命的意义。无论前面的路多么坎坷，“永不放弃，勇敢面对挫折”将永远是我们人生追求的永恒动力。

我的演讲完毕，谢谢大家！

永不放弃演讲稿6

走在成长的道路上，即使在平坦，也难免有崎岖与坎坷;阳光明媚，也会遇到阴云密布;江河一泻千里，却常常有急流。成长中，挫折教会我们很多……

发愤写《史记》

人们永远都不会忘记他——司马迁。他为了给李陵辩护而触怒龙颜。他必是必须要死，他有两种选择：1、拿钱赎命 2、选择宫刑。他虽然是中央官员，在皇帝身边做事，但他为官清廉，家无余资，百般无奈之下，他只有选择宫刑。但那是对人格的侮辱，他真的想一死了之，但当他想起父亲临终前的嘱托和那本还未完成并属于大汉的书，他又犹豫了，他冷静了，他要完成那本属于大汉的书，完他它的使命。所以，最终他选择了宫刑，选择了忍耐。挫折，使他学会了坚强，从而完成了千古史书——《史记》

卧薪尝胆

两千年前，吴王夫差在歌舞中尽享奢华，殊不知，吴地的大门已被攻破，一把利剑伸向吴王的喉咙，翻腾的血花卷起一地的怨恨，血花泪光之中映出了勾践刚毅的面容。那一次的失败，那一次的挫折，使他学会了忍，更明白了坚强与责任。卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。一张薪床，招去了所有的浮华与荣光，一只苦胆，涤荡尽的是山珍海味，只剩下父老乡亲的泪眼，国破家亡的耻辱，他用坚强与责任的力量拯救了他的国度，他做到了。挫折，成就了一代霸主。

“文王居而演《周易》，仲尼扼而做《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，孙子膑脚，《兵法》修列，不韦迁蜀，世传《吕览》，韩非囚秦，《难说》《孤愤》……”他们都是遇到挫折而成才的典范。

成长需要挫折，因为它让我们意志坚强;成长需要挫折，因为它让我们明白责任的力量;成长需要挫折，因为它让我们变得坚忍不拔。

成长中，让我们微笑面对挫折，接受来自挫折的挑战!

永不放弃演讲稿7

你是否有一刻想过要坚持？

是的，我问的是坚持，不是放弃。

在骄阳似火的夏天，你跑着看似简单的800米。在阳光的曝晒下你拖着压根抬不起来的腿，那时，你一定想的是，放弃吧，停下来走走吧；在闷热的琴房里，你面对着枯燥无味的琴谱，你看着窗外玩手机的人们悠闲自得的样子，一定在想，放弃吧，先玩会再说吧；在寒风凛冽的冬天，你顶着寒风骑着单车的黑夜里赶路，你看着坐在汽车里上学的同学，一定在想，放弃吧，让我在温暖的家里歇会吧。

这些时候，你想过要坚持吗？是啊，放弃，承认失败多容易啊，比你日复一日，年复一年的坚持和忍耐要容易多了。

但是坚持下来的结果却是另一番天地，你可曾想过，只要你一直坚持跑下去，你迎来的是一个接近满分的跑步成绩；只要你一直坚持把琴练下去，你迎来的是一个少数人才有的荣誉；只要你一直坚持骑下去，你迎来的是一个比别人更好的体质。

“坚持”两个字只比“放弃”多一画，可就是这一画，许多人坚持不住了，放弃了，所以他们面对的只能是一个后悔的、自己不喜欢的人生；可也有许多人越过了这一画，所以他们迎来了一个自己喜欢的、有意义的人生。

我们不知道未来是怎样的，我们到底该怎么做才是最好的，所以我们唯一能把握的就是努力和坚持。是啊，你们一定会说坚持会很累很苦，但你要知道，风雨过后一定是晴天和彩虹。

永不放弃演讲稿8

尊敬的老师们，亲爱的同学们：