初中演讲稿(15篇)
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在快速变化和不断变革的新时代，能够利用到演讲稿的场合越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编整理的初中演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
诚实守信，本是我们中华民族的一种传统美德。古时候，汉高祖信赖周勃的诚实，便托付大事于他;齐景公敬重晏子的为人，便对其委以重任。“一诺千金”、“一言九鼎”、“君子养心、莫过于诚”，这些都是千古流传的诚信格言。然而今日，“诚信”这两个字越来越被某些人遗忘、忽略，甚至有人大声叫嚷：“诚信值几何?良心又值几何?”
诚信遭到了践踏，欺上瞒下，坑蒙拐骗，掺杂使假如同一个毒瘤在社会上慢慢扩散;如同一只幽灵游荡于人们的生活之中。看到了吗?劣质工程造成人员伤亡的血泪斑斑。听到吗?劣质喂出的“大头娃娃”在点滴下的呻吟啼哭。还有我们身边放了的米粉、硫磺熏制的干辣椒、喂了避孕药的甲鱼……这怎不叫人触目惊心、痛心流泪。我们惶恐、我们愤怒;我们呼唤道德、呼唤诚信，渴望良心的苏醒，渴望信誉的回归!
人无信不立，业无信难兴，政无信必颓。诚信就是品牌，诚信就是竞争力，诚信的力量锐不可挡!新一代精英胡钢，以“诚信”为信条，以“赚取阳光下的利润”为企业的准则。从1994年的两手空空创业，凭着惊人的胆识与魄力，脚踏实地地创建了今日拥有十多家控股企业的新大陆集团。如今他的业务横跨电子信息、制药、环保三大领域，成为it行业响当当的巨头。
青岛海尔的张瑞敏毫不犹豫抡起大锤砸掉有问题的洗衣机，从那一刻起，海尔就奠定了诚信的基础，“真诚到永远”使海尔走向全国、走向世界、走向财富之源!
朋友，此时此刻，你还能说诚信它值几何吗?诚信它不是不值钱，而是无法用金钱去估计、去衡量，因为它是无价的!诚信是处世之道，立业之本。为商诚信，生意兴隆;为工诚信，产品精良;为师诚信，威望有加;为人诚信，心胸坦荡。
朋友们，同学们，今日我们为着“诚信”汇聚一堂，明天就让我们将诚信的种子，从我们着着校园撒向全国各地、五湖四海。用我们个人的诚信造就起整个社会的诚信，唤醒民灭的良知，换来人们真诚的目光，母亲放心的微笑、孩子幼人的笑颜，让我们的孩子在诚信的阳光下快乐地生活，茁壮地成长!
初中演讲稿2
尊敬的老师，同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《我的理想大学》。
在我心中理想的大学是一瓶陈年老酒，越香越浓，古老的文化代代相传。通往学校的门——不需要那么宏伟，但要与众不同;这里的建筑，不一定那么现代，也许是某个角落静静坐落着的古代风格寺庙，也许是中西合璧的“红色建筑”让人流连忘返。这里的校园应该是绿草如茵，松如盖，风为裳。草木蕴含着人文内涵和历史传承。砖瓦都表现出无形的魅力和传承。让我们在沉思的时候能够散发出一种“远古情怀”，在大步前进的时候能够“随波逐流”，将时代的精神与历史的积淀融为一体。
我心中的理想大学里有很多大师。是三人行必有我师焉，总是能听到“子曰：‘学而时习之”的朗朗读书声;有朝一日，还能在科学大道上遇到“居里夫人”，她又有了一项新发现;还可以在音乐大道上遇到蓬头垢面一直与音乐为伴的“贝多芬”，面对他的音乐世界，他喊道:“扼住命运的咽喉!”。
理想的大学在我心中一定要有“大爱”和以人为本。打造“以人为本”的教学理念，以学生的全面发展为中心的教学任务，充分发挥我们的个性，尽可能地提高我们的才能。为使我们有创意，更能有创造，这里可为我们提供一个既宽松而又不失严谨的环境;为了让我们生存、发展、去暴风雨的世界，这里是我们的学习、理解不同文化和新型科技的博物馆;这里有海纳百川的姿态，也有汪洋恣意的雍容;这里的校训简单而统一;这里的校风是虚心且博学。古为今用，洋为中用，创造了“中西”科学的栋梁;与时俱进，开拓创新，培养了一批建国人才。
“大学，大师，大爱”三者合一，三位一体，就是我的理想大学。
初中演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
没有阳光，就没有温暖；没有大地，就没有花朵，小草；没有父母，就没有我们。我们是父母细心呵护的一棵小树，在父母的滋润下茁壮成长，成为一棵参天大树。而在这大树的枝头上，早已补是树叶，而是父母的句句叮咛与嘱咐。
父母将我们带到这个世界上，就已经非常伟大了。我们并不强求父母要给我们做更伟大的事，但父母也帮我们在成长的道路上挡下许许多多的风雨。我们应该学会感恩父母。
一次，吃完晚饭，我主动提出今天我洗碗。过了很长时间，我洗完碗了，妈妈走进来说我长大了，可以帮父母做事了，因该奖励我一下，洗碗，一件很小很小的事，最平常不过了，我事做了一件这样的小事就因该得到奖励，那父母为我们做得事又岂止这些，或许我们看到的只是冰山一角而已。我们一辈子都奖不完，父母的养育之恩是无以回报的，我们应该体谅父母，关心父母，别让父母那么快老去。父母给了我们生命，把我们养育成人，我们更应该怎么回报呢？我们只能做一些力所能及的小事，因为这种大恩大德是还不起的。让我们一起感恩父母吧！帮父母做家务事；做事不让父母操心，照顾好自己，照顾好父母，好好学习，别让父母为自己的学习担心。他们已经够操劳了，而我们还在一味的给他们添麻烦，学会体谅父母，别让他们伤心了。现在我们小，不能为父母做大事，当我们长大，能为父母挡风雨时，我们应该将父母给我们的好，回报给父母。
大地给花朵养分，让花朵开放。花朵开放后，将它最美的花瓣献给大地，让大地更加美丽。这是花朵的感恩举动，让我们也像花朵以样，学会感恩父母吧！
初中演讲稿4
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好，我是6 (1)班的xx。我今天演讲的题目是“以读书为荣，做一个书香少年。”有人说：“读书足以为乐，足以为赌，足以为才。因为书有广阔的世界，有不朽的精神，虽然物是人非，但书总是新的。爱看书！他像一个饥饿的人扑在面包上，是一个书香少年，读着激动人心的贵族作品，看着更广阔的空间和时间，让灵魂交流过去和未来，已知和未知。
在祖国和平的蓝天下，我们比前辈们有更好的学习条件，可以日夜游向学习的海洋，爬上蜀山。我们已经成为志气高远、分秒必争的新一代学者。学好课本知识后，要多读书，读李白的潇洒，苏轼的豪放，想想鲁迅的冷峻和深刻，感受冰心的憧憬。经历过磨难的高尔基说：“书让我变成了一个快乐的人。”
世纪老人冰心说：“好好读书，好好读书，好好读书。”这是一句名言。读一本好书，可以充实心灵，分辨是非，让人有爱，有文明的行为，有规范的礼仪。
读书是一种“静趣”，是一种“心趣”。她一个人的时候，静静的坐在办公桌前，会给你讲一些新鲜的故事，一些大大小小的道理。阅读不仅可以开阔我们的视野，增长我们的知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课堂上学到的各种知识，提高我们的阅读能力和写作能力，甚至对各科都有很大的帮助。
有些书就像陈年老酒，读来不厌；有些书，比如甘蔗，越来越好；有些书就像一颗绿橄榄，苦尽甘来…
学校角落里的三色书吧，充满了知识的芬芳；学生的阅读研讨会充满了阅读方面的创新和见解；一个接一个的读书活动，让我们成为了一个懂书，讲道理的书香少年。
“半亩方塘开，天与云一起徜徉。问哪里运河畅通，这样才有活水的来源。”同学们，让我们喝下“源头活水”，爬上人类进步的阶梯，以读书为荣，做书香少年！我的演讲结束了，谢谢。
初中演讲稿5
大家好！
记忆的丝线已经缠去了十四个年头，生命的大树也已经有了十四圈小小的年轮。在这生命的十四个年头里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有老师孜孜不倦的教诲，更有父母无怨无悔的付出。
父母的爱，柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山；老师的爱，纯真似雪，灵秀似露，轻灵似溪，亲切似霞。
但是这些比天高、比地厚的深情我们能体会到多少、又能报答多少呢？当我们用大声的音调对着父母吼叫，当我们用自豪的态度逃课上网，当我们用敷衍的心情与朋友闲逛时，你们可曾想过他们？
父母的一生可能是平凡的，平凡的让你不愿在别人面前提起；老师的一生可能是普通的，普通的毕业以后就会忘记了；朋友的一生可能是清贫的，清贫的让我们不愿与他们往来。可就是这样的人，在你跌倒的时候扶你起来，教你站立；在你困惑的时候为你讲解，让你成功；在你痛苦的时候为你开导，帮你恢复。他们，指引我们一步步走向成功。
朋友们，让我们铭记人生中最重要的人的恩情，感恩他们的恩情，风雨人生路，让感恩与我们同行！
谢谢。
初中演讲稿6
祖国，你在我心中是花园，让我们快乐的成长。祖国，你在我心中是五千年的辉煌历史。是饮誉四海的华夏文明。祖国，你在我心中飞翔。
1949年的10月，在天安门城楼上一位巨人俯瞰着世界、声音洪亮，让全世界震撼了，当第一面五星红旗冉冉升起的时候，那鲜红胜利的旗帜，在北京、祖国的各地迎风飘扬，从此中国人民昂起了头颅，中国人民从此站起来了！
60年间的风雨我们不会忘记，60年的辉煌成就我们更不会忘记：青藏铁路，一条几乎不可能的铁路，中华人民做到了；无与伦比的奥运盛会，让举国上下一片欢呼雀跃……中华儿女正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举！1998年，南方特大洪水，淹没了许多楼房，淹没了许多人民，却淹不灭中华儿女的爱心；2007年年底，当春节来临之际，一场突如其来的雪灾，阻碍了人们回家的道路，却阻碍不了中华儿女救灾的决心；2008年5月，里氏高达8。0级的汶川大地震一度牵动了世界各地的心，地震震倒了一座座楼房，震碎了一颗颗逝世者家人的心，却震不倒中华儿女突破重重困难、手挽手，心连心，团结救灾的愿望！
祖国，你在我心中是颗闪耀的红星，是我心中的太阳，照亮我们明天的路。
初中演讲稿7
尊敬的领导，同事们：大家上午好!
在深入学习科学发展观强劲的东风吹拂下，洹河两岸人民精神振奋，斗志昂扬，正在以多彩的笔墨，描绘着社会主义新农村绚丽的画卷。沐浴着夏日火红的阳光，陶醉着六月丰收的喜悦，我----安阳县理工中等专业学校的一名普通党员，普通教师，荣幸的来到那里，与大家共话学习的收获，分享工作的欢乐!今日，我演讲的题目是：“践行科学发展观，谱写职教新篇章”。
长期以来，人们用最美丽的语言，最圣洁的情感，把教师赞美为：“人类灵魂的工程师”，“太阳底下最光辉的职业”。一些发达国家视职业教育为“民族生存的基础”“经济发展的柱石”，而身为职业学校教师的我，感到的却是一种厚重的职责。因为我深深的明白：咱们肩上挑着的不仅仅是一所学校，一班学生，而是祖国的未来，民族的期望!1
八年前，我带着“学高为师，德高为范”的训语，成为一名人民教师。应对和自我年龄相差不多的学生，内心有着丝丝的不安。我明白，仅有“亲其师”，才能“信其道”。于是我寻找机会融入到学生中去。女生想学跳舞，我主动给她们做义务教练，一个姿势，一串动作，我陪着她们，悉心指导。看着我一脸的汗水，学生笑了，笑得是那样的甜美。从此，我成了他们尊敬的师长，更成为了他们的知心朋友。以人为本，以学生为本，正是我们教师应有的科学思想和理念!
担任班主任工作，让我走进了一个琐碎而充实，忙碌而欢乐的世界。班上的学生晚上生病了，我为学生而忧心，陪着走进医院，直到情景好转。在爱的力量凝聚下，学生们自私冷漠的少了，热情开朗的多了，团结友爱的多了，骄横多疑的没了。同学间真诚相处，师生间平等相待。班团体就是一个学习、生活和成长的乐园。和谐的班级，和谐的学校，我们，为构建和谐社会播下了和谐的种子!
职业学校有其自身的特点，有其内在的规律，职校的学生更有其独特的个性。如何教好职校学生，如何办好职业学校，，是摆在职校人面前的一个传统而又崭新的课题。我们必须用科学发展的眼光来研究职业教育，看待职校学生，才能冲破传统的思想束缚，创造出新型的教育方式。就拿课程开设来说吧，“黑板上种地”、“书本中养鸡”，空洞的理论讲解充其量只能够应付考试而已，而我们的学生，需要的是真正的一技之长，实在的专业技能，需要的是市场就业的竞争本事。应对这些问题，在科学发展观思想指导下，我们开拓进取，勇于创新。“不教无用书，不上无用课，不当无用人”，已经成为我校教师的工作理念。把机器搬进教室，把师傅请进课堂;把时间交给学生，把功夫用在手上。2带领他们到山地写生，去工厂实习。理论不再空洞，学习不再枯燥;情绪不在烦恼，生活不再单调。一次次的实际操作，一天天的动手训练，学生的综合素质提高了，专业技能增强了，为就业打下了坚实的基础，实现了人的全面发展。这正是职业学校的核心所在，也是科学发展观对我们教师的基本要求!提到职业学校，说起职校学生，也许会有人摇头感慨，但我们，与全国的所有教育工作者一样，一支粉笔，两袖清风;三尺讲坛，四季耕耘;没有豪言壮语，
却有脚踏实地的奉献;没有望洋兴叹的感慨，却有水滴石穿的信念;没有身为人师的骄傲与自负，却有一季又一季的桃李芬芳!
永远记得那个晚自习，我刚步入教室，全班58位学生整齐的站立，伴着那硕大的蛋糕上火红的烛光，“生日欢乐歌”齐声唱响!祝福写在他们带笑的眼睛里，期望显此刻他们灿烂的面容上。“教师，，生日欢乐!教师，我们爱你!”我的泪水夺眶而出。这，便是学生对教师的感恩!这，便是职校学生那纯洁可爱的心灵!
谁说职校步履蹒跚，我们的学生有着善良高贵的品质，有着青春气息的浪漫，有对科学知识的渴望，更有着职校学生那独特的创新思想!我们的教师有着教书育人的职业道德，还有那
严谨治学、追求科学、捍卫真理的学者风范!在职校的学校里，处处洋溢着师生和谐相处的气氛，在职校的天地间，处处交响着人与自然和社会协调发展的高亢琴弦!
寒来暑往，春夏秋冬，8个年头过去了。长林当笔，写不完职教工作者的奋斗历程，瀚海作墨，书不尽人民教师的博大情怀!我们，是科学发展观的忠实学习者，是科学发展观的忠实履行者。当我们迷茫时，科学发展观给我们指明了前进的航向，当我们困惑时，科学发展观燃起了我们心中的期望之光!科学发展观的理论，就像茫茫大海中高耸的灯塔，永远照耀着我们前进的方向!
各位领导，各位朋友，职业教育的同行们：让我们牢记党和人民的期望与嘱托，团结一心，携手并进，奋力落实和践行科学发展观----创造辉煌、奔向明天，去谱写职业教育那壮丽的篇章!
多谢!
初中演讲稿8
老师们，同学们，上午好!
我是初三(17)班的xxxx。很荣幸这次能在开学典礼上代表初三同学发言。
两年以来，我们在xxx的怀抱中快乐而活泼地成长着。不论在学习上还是生活上，我们都已经懂得如何自理了。然而，初三的生活是充满挑战的，在我们面前的路不是一片坦途，而是需要我们奋斗的路程。
进入初三，我们主要的任务当然是学习、学习、再学习，努力、努力、再努力。各门功课应全面发展，提高效率。"知识就是力量"，让我们做一个符合新世纪要求的优秀青年，为建设祖国的未来打下坚实的基础。
当然，我觉得学习主要是讲究方法，而不是拘泥古板，打时间仗，死记硬背，应当活学活用。
课前预习相当重要，只有预习到位了，才能在上课时做到自然流畅，才能带着问题进入课堂。在预习过程中，如语文我们应做到能通读全文，了解文章旨意，熟悉古文中每个词语;数学应会记忆并且理解、推导各个公式，做到举一反三;英语应熟悉单词，能翻译课文，会理解运用各条语法;其他各个学科都应详记每一个知识点，只有成竹在胸，解题才能做到得心应手。
上课时我们要专心听讲，多思多问，与老师积极配合，解决预习中的疑难问题，紧守每一节课，向每一节课的每一分钟要质量。
课后复习相对于预习更关键，重要的不是知识的数量，而是知识的质量。不断巩固学过的知识，使它们在脑中生根发芽，并茁壮成长。重复是学习之母，它不仅能帮助我们巩固知识，更重要的是能梳理知识，斯宾塞曾说过："如果一个人的知识缺乏条理，那他的知识越多，他就越感到困惑不解。"
尤其是初三学生，经过两年的积累，科类多，知识点杂，线长面广，就更要注重知识点的梳理与整合，使各学科知识条理化，系统化。这样才能做到信手拿来，运用自如。 同学们，只要我们能珍惜时间，那么机会就会在我们手上，我相信初三这一年一定会带给我们更多惊喜。
当然，进入初三，也就意味着我们是学长了，是学校中的大哥、大姐了，意味着我们肩上的责任就更重了，在平时个人卫生，言行举止上，我们应当给在座的各们学弟、学妹们作一个好榜样，当一个好楷模，尽好自己的一份责任。不打架，不骂人;
不乱丢果皮纸屑，不乱折花木;尊敬师长，团结同学;按时上课，不辜负老师、同学、家
长对我们的殷切期望。在这里，我代表全体初三同学请老师、同学们监督，在今后一年内，我们一定会发愤学习的，以最好的精神面貌展现在你们面前。
同学们，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫过于辜负青春，让我们携起手来一起努力吧!
谢谢大家!
初中演讲稿9
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫xx，今天很荣幸能够代表七年级新生在这里发言。首先，请允许我代表七年级新生向辛勤培育我们的全体老师表示深深的敬意，向高年级的学长们表示亲切的问候！
xx学校是一座美丽的学校。她优美的环境，先进的设施，精良的师资队伍，丰富的校园文化都是我们心仪已久的。在这里，每年都有大批品学兼优、德才兼备的学生迈进重点高中的殿堂。我们以此为荣，并会以他们为榜样，勤学善问，深思创优，努力做一名优秀初中生。
我们是xx新鲜的血液，充满活力、充满朝气，此时，大家的心情一定是无比激动、兴奋，或许还夹杂着一丝对小学生活的眷恋。但同学们，踏入初中的门槛，便应忘掉小学的辉煌——那只代表了过去——我们的明天将从这里重新起步！新的学期要有新的开始、新的努力、新的希望。在这里，我想告诉你们：如果你是沸腾的钢水，纪律就是铸造品质的模子；如果你是破浪的帆船，老师就是指引方向的灯塔；如果你是冲天的雄鹰，xx就是你展翅翱翔的天空。精彩美丽，还需要我们自己来演绎。
大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更见青松巍峨！
如今，我们都站在了新的起跑线上，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇和挑战，期待着结交各方英才，期待着三年后硕果累累的金秋。
人因不断挑战困难而强大，人因不断战胜自我而辉煌，人因不断超越过去而美丽。请领导老师们放心，我们不再是稚气未脱的孩子，相信在所有xx人的帮助和鞭策下，我们会踏实地走好每一步，共同携手，打造更辉煌的明天。
谢谢大家！
初中演讲稿10
尊敬的老师、同学们：
大家下午好!
似乎我们前不久刚踏入初中大门，似乎军训、野营拓展离我们并不遥远，似乎我们都还在以学弟学妹自居，但是，我们的的确确已经到了八年级下了，离中考不远了，离上高中也不远了，我们陪伴彼此的时间也许只剩短短的两三个月了。
平常，我们一再告诫自己要珍惜、珍惜，珍惜和同学相处的宝贵时光，珍惜这初中所剩不多的短短的日子。
对于在八年级开始才打定主意要中考的我来说，我明白自己需要追赶的距离。我对上海苛刻的升学率早有所耳闻，能过独木桥的只有55%的幸运儿，更别提在这55%中有多少人能进市重点的了。
为了考上理想的学校，我们所需要的是大量的刷题与反复训练。在周末，数学、语文、英语、物理、化学，只要是中考所涉及的，我都得补。原先以为我已经算是很辛苦很努力的类型了，但看看那些补习班的同学，他们大都一进初中所面对的就是这样高强度的学习，而我已经晚了他们两年，我不想输，不想在老师提问的时候因回答不出而丢脸，所以我只能铆足了劲儿地学，希望自己能赶上他们。听初三的学长学姐谈论自招，谈论推优，谈论他们对当初因没有扎实地学而后悔，我暗暗下定了决心，到时的我一定会不留悔，我一定要让自己拼到最后，笑到最后!
进入八年级以来，身边有一部分同学选择参加美高预考。渐渐发现有很多打算出国留学的同学都因找到出路而沉迷游戏无心学习了。我甚至能感受到，他们所抱有的态度是把托福好好学，拿一个好看点的分数就能出国万事大吉了一般。那我想问一问，你们选择国际通道的理由是什么?是因为向往国外多元化而又生动的教学方式?还是为了逃避国内压力重大的`考试、作业?你们有没有想过然后呢?直接到国外，面对完全陌生的环境，半生不熟的语言，丰富多元的课程，没有限定范围的课题，你们又打算怎么办呢?或者是先进入美高，努力适应一种新的学习方式，跟外教多练练口语再走出国门，进入联系好的学校，为自己赢得一个更好的开始?话说白了，无论你去哪里，只要自己想好，想要，什么都拦不住你;若你自甘堕落，什么都挽救不了你。哪怕是出国，也得提前做好规划，不仅仅是对学业、更是对整个人生。
我的堂姐就是一个例子。她原先是广东省省重点高中的学生。在她高二那年，她沉迷于少女的幻想中，刷微博，刷动态，成绩最终一落千丈。在往下掉的过程中，她也曾挣扎过，怎奈先前落下的太多，就算是补课也只能这星期补上星期的，怎么追也追不上了。在无奈之下，她只能参加学校的交换生，去美国的一所社区高中继续学习。认识到人堕落得有多快，爬上来有多难之后，她在美国奋发了两年，最终考进全美排名前五十的大学。
看起来她像是一个改过自新的例子，但她出国的这几年每年为供她学习的高昂的学费，一开始的各种不适应，独处异乡的孤单与现在为就业而产生的担忧都是一时失足带来的产物。所以，哪怕现在你接到了美高的的通知单，也千万别抱着我有出路了，万事大吉了，只要把最后这段时间混完就可以了。毕竟“少壮不努力，老大徒伤悲啊”!
无论你选择怎样的方向，当务之急就是“勤奋学习，积极准备! ”孔子说：吾十有五而志于学。时间对你我来说都是如此紧迫，大家快些动起来吧!
最后，让我用《钢铁是怎样炼成的》这部小说中保尔柯察金说过的这段经典结束我的发言：“人，最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……”
初中演讲稿11
数学教学过程是学生意识的过程、思惟的过程。教师在日常的教学中，必须要着眼于学生的生计实际，找到数学与生计的接合点。教学活动务必开办在学生的认知进展水准静已有知识经验基础之上。教师应当激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机缘，帮忙它们在自主考求和合作交流的过程中真正明白掌握基本的数学知识与技能，数学思想和办法，得到广泛的数学活动经验。学生是数学学习的主子，教师是数学学习的帮会者，指导者与合笔者。在教学中我们应依据学生实际，充分施展教材的优势，真正实行由应试教育向素质教育转轨。我认为在教学中重视以下几点：
一、激发学生的兴致，变被动学习为主动学习兴致是求知的起点，是学生学习和发明的动力之源，是成功的催化剂。要增长数学教学质量，教师务必坚持从诱发学生的兴致入手，有目标、有打算地培育学生学习数学的兴致，并使之能永久下去。那么怎样激发学生的兴致呢？、创设问题情境，活跃课堂气氛激发学习兴致教学过程既是学习认知的过程，又是学生思惟进展的过程，教师要善于创设问题情境，激发学生学习兴致，指导学生情节黾勉成功地解决问题，务必营建愉悦的学习气氛，创设优良的活动情境。把数学知识融于生计实践中，使学生在情绪上引动共鸣，发现数学奥秘。使它们意识到数学离不开生计，生计中遍及蕴涵着数学知识。、优化教学背景，改进教学办法，调动学生的学习兴致。依据学生的岁数特征和意识规律，充分利用学生的好奇心，采用各种手眼诱发它们的求知欲念。中学生逻辑思惟能力、明白能力假想能力等逐步形成，在教学中要给学生创设一点独立思考的机缘，进展学生对问题施行剖析、判断、概括的能力，使它们的技能得以表现，兴致达成升华。让学生体验成功的愉悦，培育自信心。当学生获得成功时，可以使学生萌生一种知足，欢乐、自豪等积极的情绪体验，我们要捕获机缘多褒扬、勉励，出奇是后进生我们要把他的积极的情绪转化到学习上，从而增长学习兴致。
二、实行商议式教学，培育学生的自学探究神魂教学应当是发明性的活动，要为学生健全人格的形成和态度、能力、知识等方面的进展发明条件。积极指导和勉励学生发现和解决问题使用已有知识和经验，学习和掌握一点办法，为培育其终身学习和主动获取知识的能力奠定基础。随着教改的不断深化，探究式的教学策略被越来越多的教师所采用，合作式的小组学习已成为课堂教学的关紧帮会仪式，课堂逐渐地被还给学生。例如，在教学《平行四边形性质》时，我将这个问题交付学生去研讨，而后在小组内交流，学生相互补给，最终总结出结论。这么，学生有了明确的任务，又有了完成任务的机缘，洒脱会精诚团结，互助，共度难关。课堂中充分体现了教师的主导效用和学生的主体地位。问题我定，解决问题的办法由你想的课堂定位使原本被动、沉闷的课堂大为改观，学生学习的积极性、思惟的深刻性、探究的神魂均达成达培育，这节课采用的“问题解决”的教学模式，遵循了“创设问题、提问→合作交流，考求规律→应用规律，解决实际问题”思路来帮会教学过程。课堂教学变更以往那种“接纳式”学习形式，形成一种对知识施行主动探究的学习形式。
三、精讲精练，增长课堂教学效果讲练接合这种办法有利于让学生动口、动手、动脑，在参与中思考、学习，充分利用课堂四十五分钟，不单可以减缓学生负担，还能调动学生学习积极性。要想在有限的分钟内达到练习的目标，教师务必把握好上堂的前分钟，因为这一时段是学生注意力集中的最佳时机首先，上堂时教师要精讲，在课堂上以训练为主。让学生多动脑，勤涉笔。有句话说得好“数学，只有自个儿做对了，才叫做真正学会了”。要想使练习效果表面化，课前务必精心筛选与本课新授内容紧急相关的练习。练习题要有一定的坡度，遵循由易到难的原则。同时练习要适量，确保学生能完成。对于新授课的课堂练习务必规范学生的表现，在首届务必形成不错的表现，不得只对谜底不重视表现习性，练习中趁早发现学生活在的问题趁早匡正。作业，教师必须要批改，趁早发现问题，趁早反馈。
四、温习要有打算，有目标，要因材施教不论是日常温习，仍然中考前的温习，教师务必制定一个比较详细的温习打算。打算具体到每周、每一天温习的内容，每一课时解决的知识点，每一课时要解决的问题。有了打算，就要严格按打算行事。温习时要因材施教，可以将一点学习有艰难的同学编在同一组，留给它们一点基础的知识练习，譬如计算题，书上的练习题，它们可以反复练习，达到基础知识的牢固掌握。而其它同学，可以跟教师练习一点有难度的题，这么可以有助于优生思惟的拓展。总的来说，私人认为增长数学教学质量不是靠增加课时，要靠增长每堂课的效益，减损无效力动导致的时间浪费。要想增长课堂效益，务必认真钻研新课程标准、教学要求、教材内容，对必学内容、选学内容、基本要求、较高要求等，每年的课程变动都要心中有数。
初中演讲稿12
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
老师、同学们，大家知道伽利略是谁吗？他是一位的科学家，他提出了“两个铁球同时着地”的新定论，从而改变了人们陈旧的思想。所以，他是我最敬佩的科学家。
他让我敬佩的原因有三点：
第一是因为他对科学、对工作都十分严谨认真。因为他在想到这个定论有可能不正确时，并没有盲目下结论，而是反复进行试验，才下了结论。而我们时常都不这样认真，只是匆忙下结论，从而造成了很大的失误。
第二是因为他有坚持真理的精神。因为他在进行公开实验前，遭到他人唾弃，但他始终坚信真理，而使他成功。但在我们之中，有人经常做“墙头草”，始终依靠强势力，从而让真理渐渐消失。
第三是因为他有创新精神。因为他在亚里士多德的定论下，有自己的思想从而改变了世人的观点。创新这种精神，往往很重要。因为如果人们总沉浸在陈旧的思想中，就会形成错误的观念。而往往有一些人，提出新的观点，改变了人们的错误，使人们慢慢地进步。
我认为，我们要学习伽利略的认真、坚持真理和创新精神！
谢谢大家！我的演讲完毕！
初中演讲稿13
尊敬的各位老师，各位同学：
大家好!今天我演讲的主题是：《保护水资源》。演讲之前，请让你的目光跟随我一起来到一个偏僻的小山村……
那是一个长年干旱，荒草丛生的小山村，在这个小山村中，人们唯一的希望就是能有一个人考上大学，可是多少年来，没有一个人能考上，直到有一天，一个女孩奇迹般的考上了一所大学，村里所有人都十分高兴，觉得应该奖励这个女孩一件贵重的礼物，这件贵重的礼物会是什么呢?是一台电脑，一辆汽车还是一幢房子?可结果却是在我们意料之外的!所谓的这件贵重的礼物竟然是让这个小女孩儿洗一次澡!当她洗完澡后出来，人们都惊呆了，原来她是那么漂亮的姑娘。
或许你此时觉得，这是一件多么不可思议的事!在我们看来是平凡的不能再平凡的洗一次澡，却是那小山村中最贵重的一件礼物。但是我们是否想过或许有一天自己也会成为那样的一个小姑娘，小伙子!当潺潺的溪水变成干涸的小路;当缥碧的小河变成令人窒息的垃圾场;当浩瀚无边的大海变成一望无际的沙漠。那……将会是怎样的世界?世界里站着怎样的你我?
据统计，近年来全国年排放污水量近600亿吨，其中大部分未经处理直接排入水域。使得全国90%的城市水环境恶化，加剧了可利用水资源的不足。据对全国532条河流污染状况调查，已有436条河流受到不同程度的污染。全世界约有10亿多人由于饮用水被污染，受到疾病传染的威胁，每年至少有1500万人死于水污染引起的疾病。人类疾病的80%与水有关。每年有2500万5岁以下儿童因饮用被污染的水而生病致死。人类所产生的生活污水逐年增加，所占比例也有所攀升。xx年全国废污水排放总量626亿吨，其中工业废水占62%，生活污水占38%
黄河，中华民族的母亲河，今日已经断流。断流是因为两岸的“围追堵截”，地下水开采和生态耗水，如水土保持、植树造林等，都直接影响黄河的水量。中华民族的母亲河再也不是昔日容纳百川、汪洋恣肆的壮观场面。黄河两岸地下水源断绝，海水入侵加重，黄河河口地区失去泥沙来源，海岸将大面积蚀退，对河流及渤海海域自然生态环境造成毁灭性影响……
其实，保护水资源并不难，只要我们携起手来，一起努力，将地球粉刷成原先那个美丽的世界。让心中那片蔚蓝的大海重新站现在我们眼前!
我的演讲完毕，谢谢各位。
初中演讲稿14
晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨带着清新开始了新的一天。
随着早起的人们，我信步走进校园，薄薄的晨雾如轻纱笼罩着我们的校园，雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾里，琅琅的读书声从教室传来，每个人脸上都洋溢着笑容，整个校园的黎明是那么温馨和优美。
漫步校园，花儿的芬芳与湿润泥土的气息扑鼻而来，小草上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的珍珠。同学们，你一群，我一群地坐在花坛边声情并茂地读书，津津有味地讲故事，连那些小草红花也听得着迷入神，好一派和谐的景色啊!课堂上，同学们正聚精会神地听老师讲课，有时琅琅的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。有时还有快乐的欢笑声在教室里回荡，这样的课堂气氛，能不启发同学们积极的学习兴趣吗?看，我们班的蓝树同学正仔细的盯着书中的内容，细细的品读着，有时开心的笑着;有时眉头紧蹙，好像要哭的样子;有时又深深地叹气，令人捉摸不透。好像已经与书中的世界融为了一体，书中的每一件事，每一句话都牵动着他的喜怒哀乐，使他沉溺其中每。读完一篇后，他轻轻的合上书本，闭上眼睛陷入了沉思中，似是在回味书中的那片世界。
下课了，操场上迎来同学们嬉闹的欢笑声，有追逐玩耍的，有跳绳、跳皮筋、扔沙包......好像丝毫都没有感到初冬的寒冷都还沉浸在秋天的凉爽里。瞧!那边有几个同学在打乒乓球.他们各个谈笑风声、神采飞扬。跳绳的同学中,有的人被绊倒了,一屁股坐到了地上,旁边的同学不禁笑了起来。打乒乓球的人怎么那么高兴?原来他们不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了个“空球”,结果球被对手夺走,于是又引起了欢笑。打篮球的人中,有的投到了“九霄云外”,于是又引起了一阵笑声??
在校园的另一边学校鼓号队的成员们正在练习操鼓，她们英姿飒爽的身姿，迈着整齐的步伐，打着整齐的鼓点一步步地前进着，那悦耳震撼的鼓声传遍了整个校园。我们班的几个同学正在逸夫楼下的那棵榕树下跳绳，只见那绿色的绳子被甩的上下翻飞，同学们在长绳里穿梭，正在八字跳呢!向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音，就像乐队在演奏着优美的乐曲呢。看，几个女生的辫子一上一下，一个接连一个，那动作轻快、敏捷，个个都是跳绳的小能手。还有另一群同学正在踢毽子呢，她们踢得可厉害了，一下子就能连续踢了几十个，五彩的毽子黄色的球拍在轻巧地飞舞，就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞腾，又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学
崇拜得赞叹不已。有的同学还讲怎样踢毽子的小诀窍，有几个同学还情不自禁地跳起来，嘴边还不停地说：“哇!我终于学会踢毽子了”，看她们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。这不是给我们校园增添了灿烂的阳光和勃勃生机的活力吗!
校园-----我们成长的好伙伴，你的阳光和美丽陪伴着我们成长，施于我们希望带给了我们快乐!我爱你我美丽的校园。
初中演讲稿15
尊敬的领导：
养成教育现场会前的动员辞古往今来，能够在事业上取得成就的人是很多的。他们的成就和荣誉，往往令人敬佩、羡慕，人们也常渴望着能取得他们那样的成就。然而，怎样才能达到预想的目标呢？数学家陈景润说：“认准方向朝着理想，从小处做起，一步一步地积累着，走下去，这就是成功的秘诀。”成功者之所以能成功，并非他们的先天条件多么优越，而是他们在细节上比其他人下了更多的功夫，所以取得的效果就略胜一筹。我们平时认为细节并不重要，曾有成大事者不拘小节之说，有些同学对马马虎虎，拖拖拉拉也早已习以为常了。其实任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。机会蕴藏于小事中，只有做好每一件小事，才能抓住成功的机会 。福特大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，所以，我才录用你。”
福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，使美国汽车产业在世界占居鳌头，福特把这个公司改为“福特公司”，这就是今天“美国福特公司”的创造人——福特。是的，不管是生活还是学习，都应该养成注重细节的习惯，不论做任何事情都应该踏踏实实，一步一个脚印地去完成，将小事做细，认真做好、做细生活中的每一件事，养成良好的习惯，从自身做起、从小事做起，，提高自身素质，就一定能获得成功。
