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八年级演讲稿(15篇)

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演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会不断地进步,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编收集整理的八年级演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

八年级演讲稿(15篇)

八年级演讲稿1

他们已经走远,却留下无尽的思念;他们来自各地,却铭记在我们的心中。我们不会忘记,他们当年为了新中国的建立抛头颅洒热血,我们不会忘记,他们当年为了我们今日的幸福生活在枪林弹雨中奋斗。让我们把他们这不朽的精神世世代代地传递下去。

他,正值在教师里安心读书的十三岁,为了消灭践踏祖国的侵略者,用他年轻的生命染红了蔚蓝的天。他把敌人骗入了八路军的埋伏圈,却所以被残忍的敌人所杀害。但他走的时候,脸上又流露出胜利的微笑。因为他用自我的生命,换来了各位父老乡亲们的安全。

她,揭露了旧社会封建礼教对妇女的束缚和迫害,在中国共产党的`培养教育下,经过长期革命斗争锻炼,成长为优秀的共产主义战士,为中华民族的解放献出宝贵生命。她柔软而坚强,纤细而挺拔。当敌人将竹签残忍地一根一根扎进她的指甲缝内,她眉头紧锁,豆大的汗珠从额头冒出,但她强忍疼痛,咬紧牙关,双眼怒视敌人,一声不吭。

他,在芳年正华的十九岁,用鲜血和生命为新中国的解放事业开辟了胜利前进的道路。当隆化城的碉堡一次次爆破的时候,他奋不顾身地抱起炸药包,冲向难以安置炸药炸掉的碉堡,在奔跑的过程中他的左腿负伤。但鲜血越是流得多他就越向前奔,最终,在他高喊:“为了新中国,冲啊!”的时候,随着天崩地裂般一声巨响,他与暗堡同时被炸得粉碎。以他的生命为代价换得了部队与新中国的前进。

在我心中,革命烈士永远是一颗颗闪烁着红色光芒的星星,如果没有了他们,我们哪儿来的今日的幸福完美生活?如果没有了他们,我们哪儿来的今日的和平和自由?烈士忠魂千秋在,英雄浩气万古存,革命烈士们,你们用热血谱写的壮丽诗歌感天动地,建立的丰功伟绩与与明争辉。我们又怎能将你们忘怀?

八年级演讲稿2

班主任,各位老师,各位家长:

大家好!

一直以来都很羡慕其他同学的家长,可以获得站在讲台上演讲的荣誉,今天很感谢许Xx同学也带给我这样一个机会,让我能大声的宣布这三个字,作为许Xx他爹,我骄傲!

一个孩子的成长首先要得益于成长的环境,我的这份骄傲首先要归功于学校的培养,班主任的坚守还有各位老师的教育,我们之所以把孩子送到四中来,就是看中了这里的学习环境,师资力量,更重要的是看中了班主任和老师们的这份责任心,从孩子的进步,我们很欣慰,我们的选择是正确的,班主任张老师,就一再给我们鼓励,说许Xx是个有潜力的孩子,多一点阳光就会多一份灿烂。再一次对学校和老师特别是班主任的无私付出表示感谢。

我的骄傲也来自于孩子的努力,每天看着她起得比我还早,睡得比她妈还迟,上学、回家要骑八十分钟的路,周末还要学琴,要补课,作为家长能深切感受到学业的沉重,但是许Xx同学大部分时间都是阳光灿烂,勇敢面对各样的挑战,,她的每一点进步,都成为我和她妈妈开心的源泉和工作的动力。

这一份骄傲还要归功于孩子她妈的坚持,是她坚持要把孩子送到四中来,是她坚持早起给孩子做饭,坚持每天给孩子听写英语和语文,当然在这个当中,许Xx同学常常会提出反对意见,有时候写完作业就很晚了,我也会表示明天再听,但我们的反地意见几乎都被一票否决,孩子她妈坚持要让孩子做到今天的事必须今天完成。

许Xx同学上半个学期取得了比较大的进步,作为家长我很开心,但要说到教育经验,我很惭愧,说不出什么来,我所做的只是顺其自然,给孩子做朋友,给她鼓励,为她加油,最重要的是各诉她,无论是做得好坏,遇到什么样的挫折,她都是我们永远的宝贝,我们是她坚强的后盾。

最后提几点希望与在座的同学和家长共勉:坚持才会胜利,微笑面对压力,成绩不代表能力,快乐才是动力。时间有限就不展开说了,我很开心许Xx在269班这个向上的集体中与同学们和睦相处,有不少的好朋友,比如,周末或者放假了,欢迎老师、同学们到我们家来做客,也可以邀请许Xx去参加你们组织的活动,展现青春,散发正能量,好好学习,天天向上。

谢谢大家!

尊敬的各位家长:

大家晚上好!

我叫于跃,首先,请允许我代表所有同学向各位家长的到来表示衷心的感谢。今天,各位家长能够在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,单从这点就可以看出你们对子女的关心和对学校工作的支持,另外,我想谈一点关于我学习心得体会,希望能与各位家长分享。

第一、要有明确的学习目标,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫,当然学习目标要结合实际情况。目标越高越好,因为目标越高,动力就越多,如果把目标定的太低,就会满足于当前的成绩,失去对学习的渴望,如果难以执行,还可以请家长监督。

第二、要按时完成家庭作业,初中对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多,作业量增大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业就会越拖越多,课程的学习就会越来越难,学习兴趣就会越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。

第三、学习要讲究效率,学生在课堂上一定不能走神,因为课堂上专心听讲比课下埋头苦干要强的多。其次就是家庭作业,写作业时不能一心二用,因为这既会使我们作业的准确率大大降低,又会使我们的效率变低,从而浪费了太多的时间,最终影响我们的睡眠和休息。

学习需要刻苦努力,但学习技巧才是关键,接下来,我把我各科的学习技巧分享给各位家长,希望能提高您孩子的成绩。

对于语文,学生必须注重课外阅读,因为课外阅读是语文的核心,在试卷中占着很大的比重。我们可以在休息之余,在睡前几分钟,在无聊时翻上几页名人名传来缓解疲劳,同时也增强了阅读能力,日积月累,只要坚持几个月,语文的'课外阅读能力就会提升,语文成绩也会因此更上一个台阶。

对于英语,大多数初中生认为英语无聊,很枯燥,是因为他们没有了解英语在学习中的很多窍门,没有注意英语带给我们的乐趣。举个例子,在背英语单词时,不能死记硬背,要先观察这个单词,再把这个单词分成你认为读着顺的几部分,或根据单词的读音来分层,这样不仅节省时间,而且记得牢固,不容易忘记。在英语课上,千万不能走神,因为英语不像其他科目,你一旦少听一节,就有可能导致你的成绩落后。英语是靠积累起来的,所以该背的一定要背,并逐渐理解他们的意思,运用到生活中。

对于数学,我想说的只有一句话——错题集。初中数学简单,没有多少题型,所以我们一定要擅于把错题记到错题本上。每周温习一次,并使做错的题今后不再错,那数学不就拿下了吗。

物理和数学一样,也是一门理科,所以错题集在物理的学习中照样适用。不同的是,物理学中有许多有趣的试验,当学生不理解时,可以在符合实际情况下,学生自己动手做实验,毕竟,动手实践才是真理。

最后,希望各位家长们的孩子能在你们的引领下茁壮成长,在八年级学习中取得优异的成绩,在下一次考试在大放异彩。

谢谢大家!

八年级演讲稿3

尊敬的各位家长:

大家晚上好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次线上家长会表示衷心的感谢!

我先作自我介绍:我退休前在xx一所公办省规范化学校(即大家说的省重点学校)任职,该学校有6000多学生,教职员工586人,我从没有私立学校任职经历,我是国家优秀教师、省骨干教师、市区优秀教师、教学能手,曾十几次获得化学奥林匹克竞赛国家、省级优秀教师指导奖;连续十年为市区教育局编写辅导资料,至今还为xx等地编辑、编写考试题或辅导资料;曾二十多次送高三毕业班,所教学生有二十多人考上北大清华;20xx年寒假统考考前学校为我举办了迄今为止全xx市最隆重的退休仪式,我的事迹曾以两大版面登在《xx日报》、《xx日报》。在我60岁退休286天之后的11月23日,受王校长邀请来到了xx双语实验学校东校区,教授一二班的化学课,并担任高一三班班主任、级部管理工作和教务工作。忙得我有时真不知道我是怎么熬过来的,也不知道我到底身兼几职。近两个月的时间,平均每天只睡四五个小时的觉,午休看着学生们安静了才回到宿舍,也只是躺一躺缓解一下,更不用说还时有家长发微信或打电话。

一、班级情况

高一三班起初有44名学生,有一个在我到校的第二天退学了,我也没见过面。至此有男生22人、女生21人,学生是天真的、活泼的,也是可爱的。这也是我越来越喜欢这伙孩子的原因。

我们班的任课老师都很优秀,从早到晚工作十几个小时,晚上没课或自习也要坐班备课到很晚,例如坐在我身边的副班主任、政治老师王阳阳,研究生毕业,非常敬业、非常负责,学生们也都很喜欢她。

我知道公办学校的情况,也去过省实验中学、xx中学(其早操就是跟我原来的学校学习的)及xx、xx等地的学校参观,所以我感到我们的老师还是非常敬业的,教授我们的孩子还是绰绰有余的,这一点请大家放心。

二、初来乍到

说实在的,接受这个班的当初我是很高兴的,因为领导说了:“三班是最好的班!”,所以我是带着一定的压力开始班主任工作的,可不成想,不到一周的时间,我就见识了什么是最好的班级了!面对这种局面,怎么办?巨大的压力摆在了我的面前,我暗暗下定决心:一定要让三班有变化、有起色!于是我首先通过各种渠道,比如找个人谈话、召开班干部会议、与前任班主任孙尚老师通过微信了解情况、与领导交流等。

因为办公室有与学生教室在一个楼道对门的距离便利优势,通过实际现场听、看和查看监控室视频录像等方式,了解班级实际情况,以便于开展工作。有时学生以为我离开了教室,岂不知我是前门出来又走向了后门,悄悄地进一步了解情况;有时学生看见我端着水杯出了教室,有的学生以为我去接热水,肯定会较长时间才回来,岂不知我拿着空水杯又折回了教室。呵呵,我也和学生斗起了小心眼,我要让学生永远摸不着我的行动习惯和轨迹,以使他们乖乖的听话、遵守纪律、安心学习!

三、成材之前先成人。

教师的主要任务是教书育人,不仅要教其才,更要育其德。而班主任正是育其德的主要执行者。在当班主任期间经常地向学生讲思想品德的重要性,通过各种活动方式,不失时机进行德育教育,培养学生高尚的思想品德,良好的道德情操,使他们真正成为德、智、体、美、劳全面发展的人。

我和许多家长微信交流时,也时常提到先成才的问题,大多数家长是很合作的,但也有个别家长认识不到成才先成人的重要性。比如有这么一位家长,那天明明我站在教室门口,清清楚楚看着她的孩子把一个同学的文具书籍故意扔在了地板上,让其接回去好好谈谈、劝劝自己的孩子,结果晚上十点半给我打电话,光说别人家的孩子如何如何不对,就是不说自己孩子的错误。于是放下电话,我连夜写了下列话存在手机里,到第二天早晨再发给她。

“你孩子存在的问题很多,但最关键的是先成人。无论有什么矛盾,也不能没完没了,在路上碰撞弱小同学,纵然有多少理由,起码我亲眼看见你家女儿把人家的文具、书籍从桌子上给人家扔到地板上,那个情景顿时令我气愤,这是道德问题,哪是青春期浮躁所能解释的?那张纸条涉及的人多,还说某某不管,这是不对的,也是不能用浮躁解释的。”

作为家长理应先教育自己的孩子,诚实做人、善待别人,因为善待别人就是善待自己,人就能走好路、走远路!

俗活说得好“能饶人处且饶人”,干嘛不依不饶、没完没了?我说过这世界早已不是拳头说了算,有那个心思好好学习比啥也强!师徒一场是缘分,关键时候惹事、没完没了、屡教不改,就是与人过不去!

所以我觉得一个不成功的孩子,必定有一个不合格的家长,这话可能有点儿重,请原谅!在此也请那位家长谅解!

四、用行动感化学生。

班主任经常与学生接触,有其特殊的地位,是学生的一面镜子,一言一行都会影响到学生的思想意识,所以,不仅要口头教育,更要身体力行,严于律己。身教重于言教,要求学生做到的,班主任更应该先做到,比如每天早晨我都是提前半小时起床,赶到学生宿舍,叫醒学生、督促学生起床。

从开学到现在竟没有使用哨子,于是我自己掏钱买了几个体育老师用的哨子,现在学生一听到哨音就立即行动,我是主任如此做,那个体育老师竟从来不用哨子,身份颠倒啊!

虽然自己61岁了,仍然和同学们一起出早操跑步,不仅起到了带头作用,也锻炼了自己的身体;看到教室内有碎纸、垃圾我都是及时拿起拖把、笤帚打扫干净,每天午休之后,我都是先起床到教室打开空调、打开灯,再打扫卫生,等着学生起床回教室上课,教室里已暖暖的了。最大化给学生以鞭策,给学生以潜移默化的作用,从而让他们养成良好的学习、生活习惯。

五、重新组建班委团支部,实行值日班长负责制。

因为一个班集体中同学们处于相同的年龄段,具有近乎相同的心理,所以要顺乎大家的心愿。通过深入了解学生,掌握其共同的情况,以便制定班级公约和重新组建班委和团支部。

原来三班仅学生会就有12名学生参与管理,还有班干部,各种组长、宿舍长、课代表等等,就超过一多半的学生参与管理,实际情况是人很多,但效果很差。于是,我在整个年级先重新组建学生会,将原来的30多人缩减到15人,每个班5人,这样人数减少了,效果反而更好。作为班级,我也是尽量缩减,剔除不负责任的学生,增加信得过的学生等,同时,实行值日班长负责制,最大化的调动每个班干部的积极性,还自我设计了记录表格,随时实事求是的记录,并让值日班长将存在问题告诉班主任,及时解决。

再者还经常邀请部分家长来班级值班监督,使学校、家庭教育相结合,从而,最大化的增强学生的自律意识和家庭教育观念,让学生感恩家长的不容易,从而一定程度上也有利于班级管理,事实说明也是行之有效的办法。

另外,还经常协调各个任课教师与学生之间的关系。共同带好这个班集体。

六、据我了解,目前学生存在的主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等;

5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着;

6、懒散的人比较多,怕动脑子、怕动笔、怕记、怕背,做什么事情都是完不成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了;

7、学生安于现状,没有竞争意识;考试的时候竟也有不少睡觉的,更不用说平时的课堂睡觉;

8、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有的学生顶撞老师;

对于以上问题,希望引起各家长重视。

七、给家长教育孩子提几点建议:

高中,是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从初中升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少学生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据高中生活的新特点进行调整,结果出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

中学是整个人生历程的关键时期,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。

1、多关心,少责骂。多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况。独立性增强。总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。感情的变化非常显著。他们既多愁善感又喜怒无常这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的,在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像小孩子一样服从家长和老师,他们希望获得像大人一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞;

所有这些变化和发展都是在进行的过程中,而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的;还不可能真正独立,还没有形成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,

2、多严格,少溺爱。少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。

3、要全面而准确地估计自己的孩子,多鼓励少点指责。要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。假如孩子的成绩不理想,假如你心里很生气,要帮孩子找找失败的原因,给孩子信心,希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子、做个好学生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样成有助于孩子走向成功。

4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评;如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的.成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解。

5、及时消除孩子的浮躁情绪。高中的学习任务肯定要比初中多的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说不吃苦中苦,难做人上人。

6、加强对孩子课外时间的管理

特别要注意周末、假期孩子有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。尽量不要给孩子配手机等,更不能带到学校,因为孩子自身的控制力差,抵挡不住外界的诱惑,更多的时候他们用手机是在打游戏、听音乐、看电子书、在线聊天等。

7、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。

八、寒假要求

根据学生平时的表现,结合一段时间以来存在的问题,提几点小小的建议:

1、注意孩子的假期安全,时时记住:安全第一!

2、要督促孩子按时完成假期作业,不要赶作业。要督促孩子养成良好的行为习惯。家长把寒假作业答案收起来,检查学生做完后,再把答案交给学生自己用红色的笔订正,开学后老师检查。

3、如果有条件,督促孩子每天抽出时间进行课外书的阅读,可以摘录优美的句子,英语最好能出声朗读,最好有发音标准的录音进行跟读。

4、家长一定要检查孩子的作业,就算你看不懂你也要看,至少看看字迹是不是清楚,试卷是不是干净整齐。几个字迹很差的学生,家长一定要让他们天天练习书写。

5、假期学生适当放松,但每天至少保证网课的学习时间。网课时间之外也要充分利用起来。弯道超车是弥补以前的缺失的最好办法。

6、发现问题及时与老师联系。当你有什么想法和好的建议,请多和我们的老师交流。

九、新期待

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作。也欢迎家长们及时了解孩子情况,希望广大家长相信我们、支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为两年后升入理想的大学打下坚实的基础。

通过自己五十六天的努力,所带班级各方面都有了较大的变化,班级纪律有了较大的改观,以前的乱、散、随便进出下位子得到了根治。在各项考试中均取得了优异的成绩。家长在微信群里也是非常感谢、赞不绝口。这是对我工作的肯定,也是对我的鞭策,我将继续努力,为黄河双语实验学校的教育发挥余热,奉献力量。

最后,在这里我谨代表高一三班的全体老师,祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,祝学生们,学习进步、事事顺心如意。相信在我们的共同努力下,我们班的学生会取得更大的进步。

再次感谢大家!

八年级演讲稿4

我是这个班的班主任,我叫xxx,大家应该对我有些熟悉了,今天很感谢大家能够从繁忙的工作中抽身来参加本次举办的家长会,感谢大家对我工作的支持。

今天在会上,我就想跟大家强调两件事:第一件事,你们的孩子都进入初二了,学习时间是很紧迫的,当然学习压力也在不断的增大,所以学生在这初二一年里,会有很多不好的情绪产生。我也是学生过来的,所以在这就希望家长不要过于给孩子压力了,他们在学校我会监督的,回家之后请家长不要逼孩子太紧,可以适当的.放松,并关注孩子的心理状况,不要让他们早入歧途。你们是孩子的父母,在初二这段辛苦的岁月,你们对孩子的关心和鼓励对他们很重要。他们努力学习的目的不仅是要完成自己定下的目标,还是因为你们对他们的期待,所以还望家长配合我工作,我们一起去重视他们当前的心理建设,不要让他们在这样青春肆意的年纪里产生不良的心理。第二件事,学生的饮食还请家长们多多关心。在学校的饮食,家长不要担心,我们会努力把学生的营养跟上来,我所担心的是有些学生是不住宿的,而家长工作繁忙,学生回家可能饮食不会很注意。今天来说这个问题,也是因为前段时间班上有学生营养不良,饮食不均衡,导致身体状况不好,造成晕眩,这是很严重的健康问题的。细细询问医生后,才知道是孩子的营养摄入不够,造成身体负荷过重无法支撑学习。发生了这样的事情,我更加注重他们初二班级平时的饮食了。因此也希望各位家长注意,他们现在正是长身体的时候,营养是一定要跟上的,不然是坚持不了这初二一年的。请家长们在孩子回家后多在他们的饮食上下功夫,保障他们的营养。

还有不到一年的时光,孩子们就要毕业了,为了考上重点高中,他们努力了这么久,大家都很努力的在前进,也希望各位家长在以后的日子里能够配合学校和我的工作,一起为学生们考上高中保驾护航。我相信经过这初二的努力,他们一定能有收获。在此我感谢各位家长培养了这群可爱聪明的孩子,教他们是我的荣幸,那么就一起努力送孩子升上更高的学府。

谢谢大家!

八年级演讲稿5

“幸福”这个词,经常在我读文章时,飘入我的眼睛。而对它的诠释却大相径庭:有说像流星一样,短暂的可以比拟永恒;有说好象身在水中,冷暖自知;有说有如空气,失去时才觉得窒息……可它到底是什么呢?

恋人的幸福或许就是宁愿让自己去死,也要把爱情留下。每每看到情人的一个眼神,便觉得是全世界。和恋人从床头吵到床尾,从皮夹翻到手机,互相伤害。最后还都骄傲的说不管快乐还是痛苦都是人生最美的回忆,也就是痛并幸福着。

穷人家孩子的幸福或许就是有学上,有书读,然后做个世人眼中的高人;有钱人家的孩子的幸福或许是学校多放几天的假,痛痛快快地疯一回,美其名曰发展个人空间,拒绝做温室里的枯花败柳,最后希望做“自我”的新一代青年,以忧郁型的“80后”为群体代表。这叫自谋多福。

准确来说,幸福确实没啥定义。就像钞票,有人说有钱能使鬼推磨,也有人视金钱如粪土。于是,有人活着就是要别人幸福,好伟大呀!有人活着就是要自己幸福地度着小步走在人生的乡间小路上,好实用呀!

大众版的幸福:呱呱坠地时,幸福在妈妈的疼痛和爸爸的期待里.成长的路上,幸福在老师的'谆谆教讳里.初恋时,幸福在你的忐忑和不安里;恋爱时,幸福在依偎的怀抱和牵着的手心里;结婚时,幸福在亲人朋友的祝福和爱人的笑脸里。

善良版的幸福:抽时间陪父母聊聊天,幸福在老人的眼睛里;逗乐哭泣的小孩,幸福在孩子未干的泪珠里;公车上为老人让坐,幸福在那声"谢谢"里;拾起广场间的空拉罐放在垃圾筒里,幸福在路人赞许的眼光里.

文学家版的幸福:幸福是贫穷时吃泡面,富有是吃大餐都同样乐不可吱;幸福是无论是感动的,悲伤的眼泪都有人与你共同分享;幸福是无论距离多远,都能感受对方的关怀和温暖;幸福是无论多苦多累,心情永远是快乐的。

幸福的确是众说纷纭,我觉得还是本山大叔说的好,幸福就是遭罪。

八年级演讲稿6

任何一个人的一生都不会一帆风顺,不仅如此,坎坷的事情也时有发生。而每个人面对困难的态度也不尽相同。有些人是遇见困难就退缩不敢尝试,因为他们害怕失败,害怕挫折。但是也有人坚持下去不轻易放弃,他们往往吧困难当做历练他们的途径,拥有这样的想法其实已经使他们超出前者了。

现实中其实也不乏这样的人:嘴上说的有多大的雄心壮志,但真遇到麻烦就只是光说不练了。举一个非常简单的例子——爬山大家几乎都爬过,但是能不能爬到山顶就是考验是否有毅力的时候了。有人坚持不懈最后爬上了山顶,但也有人怕吃苦,爬到了山腰就放弃了。

我听说过一个故事:从前有三个人,面对高耸入云的山峰都十分憧憬,于是他们就决定比赛爬一座很高的山,第一个人虽然非常想登上顶峰,但是他的惰性使他放弃了比赛。第二个人和第三个人没有放弃继续向上爬,等到了山腰时第二个人也渐渐不愿再爬了,心中对顶峰的渴望也被疲劳一点点的磨平了。现在只有最后一个人了,他继续向上爬,并没有因为其他两个人的选择而放弃对梦想的追求,他明白绳锯木断的道理。最后终于登上了顶峰看到了美丽的`风景,实现了自己的愿望。可见一个持之以恒的人,最后才可能实现自己的理想。

成功就像滴水穿石一样,在安徽广德太极洞中的一块样子像卧兔的石头上就有一个水滴滴出来的小洞,连水滴都有这样的精神那我们身为有血有肉的人类,就更应该做到锲而不舍了

那些出彩的名人哪一位不是经过一次次的历练最后发光发热的?就拿诺贝尔来说吧,他他发明的炸药为世界也是走出了重大的贡献。因为发明炸药1864年9月3日诺贝尔的实验被炸毁,他的弟弟在那场事故中丧身,父亲被炸成残废,但是他没有放弃自己的追求,最后终于发明出了固体炸药——黄色炸药。同样有这样精神的还有美国的一位著名的电影演员,他在一开始尝试做电影演员时遭到了拒绝,但是他依然不放弃。在他遭受了1300次拒绝后一位拒绝了他20多次的导演给他了一次机会,而就是这一次表演使他创造了历史,创下了当时全美国髙收视记录。

1300次呀,这可不是随便说说那么简单,也不是所有人都可以轻而易举就办到的,可见为了心中梦想他究竟付出了多大的精力。或许我们想做到像诺贝尔和这个美国电影演员一样,是暂时无法实现的。但是从现在开始我们就因该学会懂得"锲而不舍"这个词的含义,当你参透了它,你的心中就会感到莫大的喜悦,同时也会明白不顺心的事情虽然有很多但却不是无法克服的,当你怀着对梦想热枕的追求,和与困难做斗争的决心,在遇到困难时便不会觉得害怕。

失败乃成功之母,即使失败了也就当是给下一次吸取一个教训,要相信总有一天会自己会成功,总有一天会实现自己的理想。

八年级演讲稿7

什么是幸福?我认为课堂上一声真诚的赞许、赛场上一句热情的鼓励、餐桌上香喷喷的饭菜、又或者是一次令人陶醉的阅读、一次成功的哭泣、一次失败的感悟便是幸福。幸福其实很简单,有句话说得好:“谁要在内心里真正是知足常乐,谁就能获得一切幸福。”

在我心里,我觉得我便是世界上最幸福的人,因为我有着健康的身体,不会因自己身体上的缺陷而感到自卑、烦恼。每每看到电视上播放着有些残疾人的故事,我的心里便感到一阵阵痛楚:不知他们平时日常生活中行动是多么的不便,走在大街上,还要感受着某些路人发出的异样目光,真不知道他们的`内心该有多么强大,才能承受着这样的痛苦。想起这些无辜的残疾人,我便要更加珍惜我所拥有的,不要让自己后悔。健康难求,健康无价,健康幸福……

步入初中以来,我感到我更要抓紧时间好好学习,更得拼搏。在我看来,拼搏也是一种幸福,尽管我拼搏不一定成功,但只有拼搏,才能使自己离成功更进一步,即使与成功无缘,也不会因自己的碌碌无为,虚度年华而感到遗憾。在拼搏的过程中,能感受到老师赞许的目光,同学们鼓励的话语和父母会心的微笑,便是一种自豪,所以我拼搏,我幸福。

幸福来自于亲情、友情、师生情,我最大的幸福就是来自于有着爱我的爸爸妈妈,有着关心我、帮助我的同学、老师,我的生活也因为他们变得绚丽多彩。每当我生病时,爸爸妈妈总是在我身边无微不至地照顾我、细心地给我喂药,这时,幸福就在舌尖上流淌,流到我的心窝里;每当我在学习上遇到种种困难时,老师一个鼓励的眼神便使我重拾信心,因为信心此时就徜徉在我内心深处。

幸福就是如此简单,重要的是你的心态。罗曼罗兰曾经说过:“真正的幸福就是成为完全客观,从而体现自己的抱负。”幸福如水,虽然平淡,但却蕴含着我成长过程中的点点滴滴,在我前进的道路上发出耀眼的光芒。

八年级演讲稿8

小时候,幸福是很简单的事;长大后,简单是很幸福的事。我是个幸福而简单的孩子,站在岁月的岸边,我是虔诚的赏花人,流连时光的清浅,我在回忆里渐渐的温暖。

依稀还记得小时候家门口那颗子的老槐树,那阵阵飘洒的香甜;还记得外婆不成调的歌谣,一遍又一遍,似乎诉说着多年前的故事;还记得最爱的梧桐雨,想象自我是被雨淋绿的芭蕉,于是红了樱桃。

最爱妈妈每周末从不间断的红烧肉,不绝耳的唠叨在我听来无比幸福;最爱爸爸永远不老的坚强而有力的臂膀,带我去看最美丽的风景;最爱他们抚摸着我的额头,宠溺地把我看做永远也长不大的孩子。

你看,幸福多么简单。它或许只如春天萌发的一株嫩芽,夏日水边漫天飞舞的萤火,秋天姑娘经商飘舞的丝巾,冬日里孩子向空中吐的一口白气。其实,很多的.情节都能够归结为幸福。只是,我们的脚步过于匆忙,总错过着它,于是学会精心走路。因为幸福闪过,即在一瞬间。

时光像陀螺,兜兜转转,将我带离那些蓝色的记忆。我的幸福长着风的模样。我乘着“青春”的小站驶离最初的起点,那风告诉我,回忆是一扇紧闭的门,既然打不开,那么就选择继续往前走。活在回忆幸福中的人永远只能祭奠过去,却看不到初生的繁花。

此刻的我渐渐的明白,幸福并不意味着没心没肺的大笑。它沉淀着痛苦后的欢愉与释放,拥有着舍弃后的豁达和明朗,昭示着一份明媚的心境和态度。没有欢笑的人生不完整,没有眼泪的人生更是一种残缺。既然注定了要大哭要大笑,我宁愿像倪睿唱的那样:“让它来吧,我随风飘扬。”

我长大了,学着用新的眼光去发现和寻找幸福。一路磕磕碰碰的我及时在迷茫的黑夜也寻求那一点点的慰藉。我很庆幸,我没有对生命妥协,没对命运就范。这便是我渴求的幸福的温存吧。

是谁说过,生命是一片纯白的空地,孤独的人们在这上边反复徘徊,而我在这一片纯白之上哭了又笑了,一点点明白人世所谓的幸福。

原先幸福,真的很简单。

八年级演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们,

大家好,我是八一班的曾月,今天我演讲的题目是《我的梦想》

一年前,我和妈妈结识了两个非洲外教朋友。Toh 和他的妻子Pemaler。我们关系非常要好。周末的时候,妈妈常带我去窜门儿。Pemaler总是打开电脑让我玩。那一天,一进他们家,我就照例朝电脑跑去,电脑开着,上面是pemaler准备上课用的图片。你能想象我看到的画面是什么吗?那些画面又在我的心里产生多大的震撼?看了那些画面,我再也没有心思去玩Toh为我下载的最新游戏,再也没有胃口去品尝pemaler为我准备的精致可口的点心。我呆若木鸡。

这就是我所看到的画面(图1)。当时我不禁惊呼,这是什么?这是一个“人”吗?还是一个什么奇怪的生物?但是他的的确确是人。而且,还是一个婴儿。但他已经连吮吸和吞食的力量都没有了。我不知道他的生命还能维持几天几时几分几秒钟。

(图2)这些孩子虽然大一些,但也几乎每一天都吃不上一顿饱饭,他们的生命从开始到结束就从未摆脱过饥饿。吃了这顿没下顿的日子,他们能撑多久呢?其实压根儿就不能用“顿”来形容他们的食物。他们的食物是这样的。(图3)这个孩子正在努力捡起掉落在地上的粉末,我多么希望那是面粉。而这个孩子正在吮吸母亲的乳汁,(图4)然而,这个母亲那干瘪的乳房里还有多少乳汁可供这个孩子维持生命?图片下面的说明是,几天后,这位母亲死去了,带着她的孩子。你看到这个母亲藏在阴影里的眼神了吗?我只看到两个字:绝望。

(图5)而这一幅,它的名字叫“苍蝇的盛宴”。这个孩子的身上粘满了苍蝇。但他为什么不抖一抖,把苍蝇赶走?因为他已经习惯了,他已经麻木了。更让人悲伤的是,他也许连挥一挥手的力气都没有了!

(图6)这个孩子站着一堆尸体中。Pemaler告诉我,一些非洲国家连年战乱。硝烟弥漫,战火连天。军队每到一处就使那片土地化为废墟。残暴的军队随意杀害手无寸铁的村民。甚至把他们的头砍掉当球踢。这个孩子和很多孩子一样。他的亲人已经被杀害。他只是幸存者,但他真的是幸运的吗?不,他也许比死去的亲人更痛苦,谁能保证在下一次的杀戮中他能够再次幸免于难?他的命运只剩下永无止境的胆战心惊的逃亡和流浪。

这就是我想跟大家分享的图片。相信大家或多或少都知道一些非洲的苦难。我和大家一样。但是说实在的,在我头脑中并没有一个具体的概念。我一直以为所有人,都安详宁静、幸福快乐地生活在这个蓝色的星球上,性命无忧,衣食无忧。但是看到这些画面以后,我完全被震惊了。这真是一片令人毛骨悚然的悲情大陆。难以想象这是我们地球上的一片土地,这些国家是美丽的'蓝色星球上的国度。

(图7-8)生活本应该是充满希望的。非洲的孩子,他们的脸上本应该有这样的笑容。

所以,在此,和大家分享我的梦想。那就是做一名志愿者。加入国际红十字会或者无国界医生组织,被派驻非洲,给那里的人们带去纯净的饮用水、食物和药品。(图9)我知道这个梦想还很遥远。但,既然坚定了方向,就朝着梦想进发,时间自会带着我到达梦想实现的那一天。如果你也有同样梦想,那就让我们一起努力吧。去拥抱非洲,去治愈非洲。(图10)让幸福的阳光洒满这片土地的每一个角落。就像Michael Jackson的歌所唱的那样:To make a better world, for you and for me!To make a better world, for you and for me!谢谢大家!

八年级演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是——《感恩,让心灵丰满而充实!》

我们感恩父母,因为是他们点燃了我们心中永不磨灭的火炬;我们感恩老师,因为是他带我们在知识的海洋中,扬帆起航;我们感恩他人,因为在不经意之中,有可能他就帮助了你;我们感恩世界的万物,因为是他们让我们生活在这样一个五彩缤纷的世界里……

在我们一出生,父母肩上就背起了重重的担子,因为我们的降生,是父母付出心血的开始!也许,在我们出生的时候,父母给我们的是贫穷的生活,但父母依然把自己的爱都寄托给了你;也许,在我们出生的时候,父母给我们的是奢华的生活,但父母也一样,把自己的爱寄托给了你!如果你不知道感恩,那你就是一个在人生道路上失败的人!

我们现在的生活,是父母用日日夜夜的打拼换来的;现在的玩具,食品,零花钱,是父母一点一滴积攒下来的!可能我们现在体会不到,但当你长大了,当你也成为一位父母的时候,你一定能理解,你父母的行为了!我曾听过这样的一个故事:是关于一位不知道感恩的小女孩的故事!

在一座城市里,有一家三口,他们的女儿非常的喜欢吃虾,每次一有虾,她妈妈就会一个一个的'剥给她吃,而有一次,家里又买来了虾,这个小女孩爱不释手,吵着,让自己的妈妈剥给她吃,在剥的过程中,她的妈妈看见有一个很小很小的虾,剥完并没有给自己的女儿,而是自己吃了,她的女儿看见了,立即用手,想把那只虾从妈妈的嘴里抠出来,她的妈妈愕然了——看见女儿的这一行为,心里有说不出的伤心,自己做了这些年的心血,到最后,只换来了这样的一个结果……

就是这样一个充满爱的母亲,却得到了自己亲生女儿的冷酷无情……

所以,从今天开始,我们要开始关爱父母,呵护她们,体谅他们,感恩他们!

老师,是我们人生道路上的领路人,是我们的第二个老师;是我们一切前进活力的源泉……我们就像果园里的树苗,老师就像果园里的园丁,用自己辛勤的汗水换来我们的茁壮成长;我们就像角落里的黑暗,老师就像一只只光明的蜡烛,为我们送去一丝丝光明,温暖我们的心!在一年级时,老师面对着憧憬着美好未来的我们,不是烦躁,而是坦然的与我们交流,用知识温暖我们的心……

我们的老师没有多么华丽的舞台,只有在教室中较高的讲台,没有一个太大的公寓,只有办公室的一角,没有一支神奇的魔法棒,只有一支支粉笔,没有安静的环境,只有吵吵闹闹的课堂,没有漂亮的礼服,只有普普通通的工作服!而这一切的一切,都是用自己的奉献,做到的!所以,我们应该感恩老师!

在我们的日常生活中,可能他人一个不起眼的动作,就帮了你的大忙,所以我们要感谢他人,感恩他人,因为他在无意间可能就帮助了你!

这个世界,因为有感恩才富有炫彩,因为有了感恩,我们才能茁壮成长,因为有了感恩,我们才能登上世界的最高峰,因为有了感恩,我们世界的明天才会更加美好!

感恩,让心灵丰满而充实!

谢谢大家,我的演讲完了!

八年级演讲稿11

尊敬的各位评委、来宾,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《彩绘职业蓝图塑造完美人生》。

龟兔赛跑的故事大家都听过,其结果出乎意料,乌龟居然赢了。这个故事给我们的启示是,起点比别人低并不可怕,只要认准目标,付出努力,就能取得最后的成功。

想起初中毕业时,觉得上技校学不到有用的东西,不能实现自己的理想,但来到技校刚刚一年,我意识到自己的看法错了,在这一年的时间里,老师们的敬业精神,学校优雅的学习环境,培养出的一批批技术骨干,使我有了新的认识。现在我可以理直气壮的说:“上技校不但可以改变我们的人生,同样可以成就我们的事业。”要想有前途,要想成为社会的栋梁之材,关键是靠自己,靠自己的信心、决心、坚强的毅力和永不放弃的干劲。

我天真、活泼、开朗、好奇心强,面对困难总是想去闯一闯、试一试,不管结果怎样都想去尝试,从不向困难低头,因为“失败是成功之母”,因为风雨过后必是耀眼的彩虹。

我学的是数控专业,我的职业理想是成为一名数控领域的高技能人才。这对于一个女孩子来说并不容易,但是我的选择我不后悔。我的大伯是一名车床操作工,我从小就希望自己长大后像大伯一样能熟练地驾驭车床,加工出各种各样的零件。现在学习了中国十大高技能人才的事迹,我更加坚定了自己的人生目标。工人专家李斌,革新高手鲁宏勋,焊接巧匠高凤林都是技工学校毕业生,但他们在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。通过在校学习,我知道数控技术在机械制造业中占有重要地位,现在企业中数控设备应用越来越广泛。尤其我们潍坊地区,是全国机械制造业的中心,因此将来一定有我发挥才能的舞台。

知愈博则思远,知识是可以随身携带的宝藏。为实现我的职业理想,在校期间,我会分秒必争专心致志地学习数控理论,将知识学精学透,利用实习课掌握好数控车床的操作要领。课余时间我要多读书,读好书,储备各方面的知识,丰富自己的'头脑,为今后发展奠定坚实的基础。

最艰苦的地方也是最成就人的地方。走向工作岗位后,我要从生产一线最苦最累的操作工做起,在生产实践中不断锻炼和发展自己。像楷模们那样,肯吃别人不能吃的苦,肯钻别人钻不进的技术,肯动别人不愿动的脑筋,肯牺牲别人不愿牺牲的时间,让自己成为技术拔尖的工人,当好开展技术革新、解决生产难题的带头人,当好提高劳动效率、提升产品质量的带头人,努力创造一流的产品和一流的业绩,成为企业的耀眼明珠。

选定自己的职业目标,规划好自己的职业生涯是事业成功的开始,而事业的成功是自己人生价值的直接体现。我知道人生没有平坦的大道可走,自己的理想航程不可能一帆风顺,前方充满了未知和挑战。对于这点我有充分的心理准备,无论如何坎坷,我都会勇敢去面对。巴金说得好:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,就会沐浴在理想的光辉中。”

珍珠的形成是从扇贝吃下一颗小砂粒开始的,水无点滴难成大河,人无点滴难成大器,没有兢兢业业的辛苦付出哪来震撼人心的累累硕果,任何计划只说不做到头来只会是竹篮打水一场空。逆境不久,强者必胜。我相信只要自己一步一个脚印地走下去,充分挖掘自己的潜力,一定会实现自己的职业理想,成就自己的完美人生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

八年级演讲稿12

幸福与痛苦他们是两个有着天壤之别、素不相识的孩子,一个是可爱的小女孩,一个古怪的哑巴男孩;一个生活在繁华都市,一个则出生在贫困家庭。一个特别的机缘,让失去父母的女孩葵花和男孩青铜一家成为了亲人,从此同甘共苦,不仅青铜处处维护葵花,青铜的家人对葵花更是疼爱有加,甚至不是亲人胜似亲人。但命运又让葵花回到城市,一切又回到起点,但他们之间的爱已天长地久······这就是《青铜葵花》。

曹文轩说《青铜葵花》是对“幸福的痛苦”的最好诠释,这难道不对吗?对于幸福的定义,许多人总是和“甜蜜”、“快乐”放在一起。其实不然,在当今社会中,有时能遭遇痛苦、正视痛苦、承受痛苦,也是一种莫大的幸福。

是啊,为了让葵花照相,全家人没日没夜地辛勤劳作;为了多赚钱,青铜将自己的鞋卖给了别人,自己却赤着脚忍着刺痛在冰天雪地中走着;为了让葵花看戏,青铜顶着葵花站了几小时,任汗水浸透他的衣裳;为了让葵花在舞台上更加美丽,青铜吹疼了腮帮子才帮葵花做了一条冰项链;为了治好奶奶的病,喜爱读书的葵花放弃了学业,独自一人来到江南采摘银杏卖钱······这不都是“幸福的痛苦”吗?

“幸福的痛苦”在书中其实有很多,那一件件平凡而伟大的事无一不深深触动着我的`心,让我敬佩。感动我的是青铜葵花一家人之间纯朴的爱,让我敬佩的则是他们面对苦难时的风度。而现在,苦难、痛苦这依旧是不可避免的,依旧是永恒的,但是人类面对苦难的风度却大大折扣。

就如现在的我们,这些风华正茂的少年们,早已习惯了衣来伸手饭来张口的生活,成为了温室里的花朵,牢笼中的小鸟,所以往往苦难、痛苦来临时,我们只会叫苦连天,不知所措、不堪一击。殊不知,这些苦难正是我们成长过程中不可缺少的因素。有句话说的好,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。生活虽然艰辛,但我们只要坚信“风雨过后必有彩虹”,本着乐观向上的态度去面对苦难、挫折,那么就一定能战胜苦难。我相信,这时的感觉才是真正幸福、快乐。

其实,人生就是一部苦难史。但有人会问:那为什么有人的一生飞黄腾达,有人则以失败告终?答案就在曹文轩的一段话中:“每一个时代的人都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”

八年级演讲稿13

我最尊敬的老师、最亲爱的同学们:

今天,是我担任班长的最后一天,也是我最后一次以班长的身份站在讲台上与你们做这样的集体讲话,一切都宛然如昨,在这一年里,我们是那样的快乐!在这一年里,我在大家的热情支持下,我懵懵懂懂地展开了第一次班务工作,从第一次站在讲台上那个胆怯、腼腆的我经过这一年来的洗礼已成长为阳光、潇洒的我,在我刚刚担任班长的时候,我就把“要成绩,也要成长,这是我们自己的初二。

”作为自己工作的第一要务。我们班委也的确是这样展开工作的,这将永远铭记在我们的心中,它就象一根点燃的蜡烛一样,照亮了我们班集体的前进之路。回首往事,八年级上学期的那次主题队会最令我骄傲和自豪,我曾不止一次听其他老师说过这是八中有史以来最最成功的一次主题班队会,这次主题队会取得了学校和翠屏区的一等奖。我为我能生活在这样一个伟大的集体而自豪。

主题队会的主题是《播撒文明之花,构建和谐校园》,我想我们每一位同学都能明白班主任老师的良苦用心,他是要求我们这些祖国的未来把文明的芳香播撒到全社会,让我们每一位同学都拥有一颗感恩的心呀!我想这次主题队会一定会在我们班每一个同学心中留下永恒的记忆,他也必将成为我们班前进的指明灯。作为班长,在任期能遇到和组织这样成功的一次活动,我感到无尚的荣光。在日常的班务工作中,在我们班委的领导下,同学们都能各尽所能,完成规定的学习任务,那种务实的态度是令人折服的,班上的清洁卫生是我们两位班长心思花的最多的地方,常言道:“一屋不扫,何以扫天下?”我们深知,扫走垃圾实际上也是扫除了我们心里的垃圾。

我们深知,在我们成长的道路上,无论大事、小事都要抱一种务实的态度,因为我们要做一个脚踏实地的人,做一个真正“大写”的人。对于学习,正是因为我们对班集体的热爱,才触发了我对学习的热情,作为一班之长,我必须起好带头作用,对待自己严格一些,对待同学包容一些,但在学习上却绝不能容忍半点的懈怠,因为我知道,真正的好班长不仅代表个人,更重要的是应为全体同学树立一个榜样。当我在松懈的时候,我都要马上想起胡老师对我说的:“请记住:你是宜宾市八中20xx级18班的班长!”我感谢我们的老师,记得胡老师在上第一节课时,就对我们进行“为人”的教育,他叫我们将“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”写在数学课本的扉页,胡老师曾无数次的教育我们“古之欲成大事者,不惟有超世之才也必有坚忍不拔之志!”“能追无尽景,始是非凡人!

”这些话语经常在我耳旁回响,经过这两年来,现在回首往事,怎能不让人感慨万千?正是由于老师的辛勤付出,我们才能由一个个懵懂无知的孩子成长为一群意气风发的少年,我想,班主任老师的每一次语重心长的谈话无一不对我们的内心造成强烈的震动,或许,潜移默化的让我们养成了“仁”、“爱”的性格思想。事实证明,十八班是一个伟大的集体,是一个无坚不摧的集体,在这一年中,有近五十余人次获得各级三好、优干荣誉称号,我们班王星玉同学和罗露同学还得到了宜宾电视台的.专访,我们几乎囊括了所学集体比赛的一等奖,我们也连续两年被评为校、区级优秀班集体。一年的希望,一年的追求,一年的热情,一年的辉煌在些就要结束?不!!

希望与热情之火永远不可能熄灭,新的蜕变刚刚开始,一年的磨砺之路走完,十年的磨砺之路仍然继续,缘份让我们相聚在这里,责任注定让我们组成一个强大的集体,今天,我们以班集体为荣,我们以八中为荣,明天,八中将必定以我们为荣!我坚信!!回眸一视,感慨万千;放眼远眺,任重道远。

一个个新的开端,是成功的呼唤,是希望的蕴含。我们,把握机会,迎接挑战;我们,一定会找到属于自己成功的彼岸!再一次深深地感谢我尊敬的老师,感谢我亲爱的同学们,是你们,让我学到了日常生活中学不到的东西,是你们,让我得以健康的成长。谢谢大家!!

八年级演讲稿14

亲爱的各位老师及各位同学:

你们好!

我今天为你们带来的演讲时《书香伴我成长》。

曾经,有这样一位伟人高尔基这样说过,他说书籍是人类进步的阶梯,大家应该也不陌生吧?但是,何为书?书到底对我们的人生起着怎么样的影响?我们又该如何读书?这些,你——又知道吗?

书的范围其实是可以很广泛的,上至古今中外的世界名著,下到幼龄儿童的学前读物,它们都可以是书,那它们仅仅只是书,只是一段简单的文字吗?不,我想这故事中的每一个人物都应该是我的好友,它们常常与我交谈,带给我知识与快乐。各位亲爱的听众们,你们就一点儿也不觉得造物者在这书中浓缩了一个又一个世界吗?在那书中,我曾跟随保尔一起征战沙场,也看过了孙悟空一行人如何取得真经`,见识了于连起起落落的坎坷一生,也听过了巴黎圣母院包罗万象的敲钟声。

我记得曾有人这样说,读书读的是一种经历,是一段人生。我想这是不错的,当你还在懵懂少年的时候,你可能会喜欢于浪漫文学的优美词藻。但当你年龄不断增长,经历不断沉淀并升华的时候,你或能真正读懂《百年孤独》的那种死寂以及《活着》的`真正意义。读书,不同阶段,读的也是不同的自己,它是历久而弥新的,所以我们更应该多读常读书。

可是现在的大多数同学们又是怎么读书的呢?为了完成老师下发的一些任务草率地想从书中找些答案。完成任务后,将书草草地丢在抽屉里,任由它在里面积灰尘。请问诸位,这真的算得上是读书吗?如果你读书带上了目的性,带上了被迫性,你的心,这么浮躁的心怎么平静下来去融入那个书中的世界?更怎么去体会主人公的喜怒哀乐?又怎么能真正明白读书的乐趣?当读书变成一种负担,变成一种任务,我们又该何去何从?

"读书好,读好书,读整本书。"也许你能背得下整篇文章的故事梗概,但你又如何能背得下主人公的喜怒哀乐呢?你可以一句一句的摘抄好句,但你或许无法知道那短短几个字中的情感有多深刻!

如果你真的爱书,请发自内心的去看书。有的人看完一本书要三个月,而有的人只需要几天。这真的是智力上的差距吗?这还不是态度的问题。请不要忘记,我们现在所见的仅仅只是"书山一角"。世界还很大,我们要读的书还很多,我们一定要端正态度去发自内心的读书,让读书少几分惺惺作态的作秀,多几分真诚。

书犹药也,善读之可以医愚。

我的演讲完毕,谢谢大家!

八年级演讲稿15

老师,您像春天里的一股微风,吹红了我们这朵祖国的花朵;老师,您像严冬里的炭火,给予我们温暖;老师,我是风筝您是线,无论我飘到哪里,都有您宽厚的肩膀依靠。

刚刚入学那年,我和学校里的老师同学都还不是很熟,到哪里都是一副胆怯,小心翼翼的模样。那时,您是我们的班主任,负责教我们语文。您中等身材,一头金黄的卷发非常漂亮,脸上总是挂着亲切的.笑容。

一年级时的一节语文课,让我格外印象深刻。您让我们用"飞"组词,班上很多同学活跃积极,争先恐后地举手发言,而我仍默默地坐在座位上,静静地聆听别人精彩的发言。"张丁懿,你来组个词。"出乎意料的是,您居然点名让我发言。您朝我温和地一笑,顿时,我心中那股寒冰莫名地消失了,也许是您的微笑感化了我吧!我颤颤地站起来,面对着所有同学的目光和您坚定的支持,我小声地说出了第一次的发言:"飞翔。"话音一落,您朝我投来赞扬的目光,"啪啪啪"地鼓起掌来,不知不觉中,全班同学都被带动起来,响亮的掌声回荡在教室里,响了很久才停下来。我高兴极了,激动极了,我没想到这微不足道的一次发言居然得到了您的鼓励和大家的认可。扑哧一声,我也笑了。

从那以后,我不再害怕,不再胆小。每次上课,我都把手高高地举起,虽然每次发言您不再给我鼓掌了,但是那掌声却隐隐约约仍在我心里响起,六年了,从没变过……

您对我的爱是温暖的,也是严厉的。记得有一次,在作业中我有几道题目不会做,便不再理睬,抱着侥幸心思:不做也行,老师对我这么好,一定不会怪我的。于是第二天,我自信地交了作业。没想到,那天上课您虎着脸,在全班同学面前严厉地批评了我,说我不坚持,不愿思考,对待作业马马虎虎,并要求我放学后留下补写,我顿时傻了,一句话也说不出来。我感到有些委屈,眼泪不知不觉滴滴答答地流了下来,边哭边绞尽脑汁地想题。您不知不觉来到了我的身边,将我的头轻轻地托起,拿着纸巾为我擦泪,语重心长地教育我:"孩子,空着作业不做对你以后的考试有害,你就不会独立思考,知识也不能得到牢固。假如我今天纵容你,没有让你补写,那你以后就会习惯不完成作业,知识越积越多,你只会学得更累啊!"我看着您慈爱的眼神,似乎有些明白您的做法了,惭愧地向您道歉:"老师,是我不对,马马虎虎,不认真写作业,以后我不会这样了,一定独立思考,认真做题。"您露出了舒心的笑容,接着耐心地教我做题,不厌其烦地一遍遍为我解释。

老师,正是您温暖的鼓励和正确的指导,使我在一天天中慢慢懂事,慢慢成熟,养成良好的学习习惯和行为习惯;让我这朵娇嫩的祖国花朵得到升华,渐渐变成一朵美丽大方,刚强,不怕挫折的花朵。您是我的第二个母亲!在您的呵护下,我的成长将会更加完美,更加完整。您对我的爱,比天还高,比海还深,让我怎能忘怀啊?