中小学国旗讲话稿

在当下社会，我们越来越需要讲话稿，讲话稿通过讲话人口头表达后，可以起到传播真理、经验，抒发感情，发表意见的作用。你知道讲话稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的中小学国旗讲话稿，希望能够帮助到大家。

中小学国旗讲话稿1

老师、同学们：

早上好！每逢周一的早晨，我们迎着初升的太阳，穿着整齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，在这里举行庄严的升旗仪式。我的'心里总是感到无比的高兴，看到胸前飘扬着的红领巾，我就有许多的话想说，红领巾是五星红旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的，是我们少先队员的标志，我们应当爱护它、珍惜它。

在学校里，我们每天都佩戴着整齐的红领巾走入校门，并不忘向值日的老师问好，因为那是我们少先队员起码的礼貌，上课或课间活动时，我们也带着红领巾在教室里或操场上与老师一起学习、活动，并不因为天热或其它原因而摘下它。放学后，我们也仍然带着鲜艳的红领巾排着整齐的队伍离开校门。佩戴着红领巾，大家互相监督、提醒，争做优秀少先队员

回家后，我们轻轻的红领巾摘下，平铺在床头上，整齐地叠起来，放在小枕头下。晚上，枕着红领巾进入梦乡。早上再将它轻轻拿起，整齐地佩戴胸前走入学校！

每当双休或者红领巾不很鲜艳的时候，我们的同学亲自把它洗洗干净、晾起来，让红领巾永远是鲜艳的，永远是自己亲密的好伙伴。

红领巾是我们亲密的好朋友，我们应该爱护它、珍惜它，为它添光彩。同学们，行动起来吧，让我们胸前的红领巾更鲜艳，让我们胸前的红领巾更光彩夺目，让我们的红领巾成为我们的骄傲。

中小学国旗讲话稿2

各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

关爱是一丝丝阳光，照射进我的心中，关爱是一颗颗蜜糖，让我感到无比甜蜜，关爱是一道道彩虹，折射出七彩的光芒。

在我刚来天问小学的时候，同学们不断给我关爱，让我把精力都放在学习上，我真感激他们。

一天，数学教师布置了作业，下课就要交，可是我却有一道题不会做，我绞尽脑汁，不论用线段图，方程，算式，总是绕可是来，好多同学都写完了出去玩，面我却还在这一题上徘徊，快下课了，我心急如焚，都快急哭了。

我去问已经做完了的同学，让他们教教我，可他们却说没时间，这时我看见廖诚千对别人说：：“我不去玩了，你们去吧!”便走了过来，对我说：“我不去玩了，让我来告诉你这题该怎样分析……”我听了几遍，没听懂，她又一遍遍地给我讲，只见她讲得满头大汗，时不时用手擦着汗，又对我说：“没关系，一步步的来，首先……”最终讲完了，我也弄懂了这道题，心想：“原先这道题这么简单，可是，不仔细想，也分析不出这题的'思路，多亏了她的帮忙。她如果不教我，还能够出去玩，可她却把属于自我的时间用来教我做题。看着她满头大汗的样貌，我真感动。

把自我的关爱和别人分享不好吗请不要吝惜你的关爱，也许，哪天你一个不经意的微笑或许能改变别人的一生，并且，在你和别人分享关爱的同时，你自我也会得到别人的关爱，何乐而不为呢

我最终明白了：关心别人，就是关爱自我。

中小学国旗讲话稿3

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家早上好!

沐浴着和煦的春风，我们迎来了第XX个“全国中小学安全教育日”。国家有关部门规定，把每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。这一日子从1996年起，今年已经是第xx个年头了，今天我国旗下讲话的题目是《安全心中记》。

古今中外，有多少文人墨客用优美的'文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命，是因为生命的宝贵，人们热爱生命，是因为生命的美好。然而，生命又是脆弱的，它一次次向我们敲响了安全的警钟。在此,我向同学们发出以下倡议：

1、我们小学生要时刻树立安全意识，认真学习安全自护自救知识，从而提高自我防护能力。

2、要注意课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹，发生事故时及时与老师或学校领导取得联系。

3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动。

4、要注意用电安全，不乱动教室内的电源插座，一切听老师指挥。

5、要注意食品安全。不购买三无食品，不吃不洁食物，不吃过期食品。

6、要注意交通安全，严格遵守交通规则。

7、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往。

老师们，同学们，让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家!祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!

中小学国旗讲话稿4

各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是热爱我的生活的，我一向在为它努力着。我常会仔细端详我的房间，那书桌上摊开的书本，飞舞的笔，是我在努力呀;那琴键上跳动的音符，流畅的旋律，是我在努力呀;那满墙的笑脸，微笑的空气，是我在努力呀……那么多那么多我努力的影子呀。

妈妈说我从小就是一个努力的孩子。才刚几个月大，就爱在地上玩，看见其他的孩子爬来爬去，感觉特新奇，于是小小的我不服输的努力起来了。可笑的是，我两手一撑地，慢慢往后退，妈妈跑来帮我纠正姿势，但我始终不会爬。看着其他那些欢乐的爬的孩子，我努力的练习。我从来不哭，因为我要靠努力来完成这项任务呀。再之后，我很快学会了走路，尽管我始终没有尝试过爬的滋味，可是我努力过了，我的每一次后退，不正代表着一次前进吗

之后长大些，生活中很多事情在变。但唯一不变的是，我在努力。那时的我，也许还对未来一无所知，但我努力着，因为我相信，未来虽远，但定会漂亮，就在于我努力着。

6岁，我报名参加了电子琴级别考试。准备的那段时间，对我来说至今刻骨铭心。一天不知要练多少个小时，身边有妈妈在监督，楼下不时传来小伙伴嬉戏的声音。我努力着，一遍又一遍，把那些干扰我的声音排除在外。我给自我下了军令状，拿到优秀!我疯了一样的努力，每弹错一个音，我就用针在自我手上扎，白嫩嫩的.小手渐渐变得满是伤痕。妈妈心疼的叫我别折磨自我，我哇的一声哭了起来，是呀，我也懂得疼，可是我得努力呀!

此刻的我仍然在努力，常会捧一本书，坐在树下静静读，抬起头，看见球场上跳跃的身影，瞧见天上纷飞的鸟儿，闻见花朵静静的开放，听见溪水肆意的流淌，他们，在努力着呢!

我合上书，闭上眼，看见那条伸向未来的路，路上，是我努力的身影。

中小学国旗讲话稿5

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家早上好！

今天是3月27日，第22届全国中小学安全教育日，主题是“加强疏散演习，确保学生安全”。

相关数据显示，我国中小学生缺乏安全知识，每年约有1、6万名中小学生死于食物中毒、溺水和交通事故。为了促进中小学安全教育，减少儿童伤亡事故的发生，保证儿童的健康成长，1996年，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度，每年3月的最后一周必须是全国中小学生的“安全教育日”。今年是第xx届全国中小学生安全教育日。今年的主题是“加强疏散演习，确保学生安全”。

我记得一个故事。几个学者和一个老人共用一条船。学者问老人知不知道什么是哲学，老人连连摇头。学者们纷纷感叹：那你就失去了半条命。这时，巨浪袭来，小船被掀翻了。老人问：“你会游泳吗？”学者异口同声说不。老人叹了口气，说：“那你就要丢了你的命。”

虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。对于每一个人来说，无论财富、性别、年龄，无论从财富中学习，年轻体弱，还是坚强坚强，如果缺乏应有的警惕，不懂得起码的安全常识，一旦危险来临，原本可能逃脱的厄运就会出乎意料地客观发生。

安全是人生的线索，幸福和安全是相连的。生命是宝贵的，但也是脆弱的。任何小事故都可能对我们造成伤害。因此，为了学生的安全和健康，在这个特殊的日子里，我重申以下纪律：

1、永远不要忘记在和平时期遵守规则。自觉遵守交通规则，注意遵守交通规则，严禁骑自行车追逐和乘坐“英雄车”。你要知道，如果你一时表现出勇气，你会后悔一辈子。

2、课后严禁追逐；禁止楼上学生往下扔东西；不请假禁止“逃学”。

3、上下楼梯和离开学校时要有礼貌，不要拥挤，以免故意占用道路。

4、要求学生有礼貌，和睦相处。大同要照顾小学生；学生之间的'冲突应由教师解决，严禁暴力打架行为。

5、现在是春天，请记住：多喝开水，多吃水果和蔬菜，尽量吃熟食。不要在外面买“三无产品”的饮料，避免不必要的食物中毒和肠道传染病。

安全是革命的本钱，健康是生命的基础。但是不注意，资本就花光了，基础就毁了。到时候就算你深谙此道，也只是过去式。可以证明，安全是生命之本，是一流的财富。

要想好好学习，好好生活，一定要记住，平静是你100%的生活。

我的演讲结束了，谢谢！

中小学国旗讲话稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

我们的祖国是一个多民族、多语言、多文种的国家，有56个民族、70多种语言、50多种文字。不同民族、地区间的交流需要用到全国通用的语言文字，对外进行国际间的交流也需要用到代表着我们整个中华民族的共同的语言文字，这就是普通话和规范汉字。

汉语是我们的母语，是世界上最简练、最丰富、最美丽的语言，汉字是世界上使用时间最长的文字之一，也是世界文字之林中唯一可以成为书法，成为艺术的方块文字！丰富、发达、历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体，而且本身就是一种灿烂的文化。

悦耳动听的普通话，优美端庄的汉字，已经走出了国门，世界范围的汉语热正在兴起！在世界的任何一个国家，任何一个城市，你都可以听到这熟悉的声音。因为，这语言、这文字，犹如一条纽带，把亿万游子同祖国紧紧联系在一起，把热爱中国的朋友紧紧联系在一起。

因此党和国家对语言文字工作极为重视，特地把每年9月第3周定为全国推广普通话宣传周（简称推普周）。今年9月14日至20日是第18届全国“推普周”，本届“推普周”的主题是“依法推广普通话，提升国家软实力”。

作为使用祖国语言文字的我们，每天都在抑扬顿挫的`语音中享受汉字的魅力，每天都在横平竖直的书写中得到艺术的浸染。你们听，在常熟市二年级铅笔字比赛中，三4班的同学们在上学期就获得了三等奖，五4班苏畅、五5班徐可一、二6班刘雨欣在上学期的“七彩语文杯”硬笔书法比赛中获得了常熟市二、三等奖，在本学期的常熟市规范汉字书写比赛中，六1班的许思诺同学获得了软笔书法一等奖，四3班陈汀同学获得了软笔书法三等奖，四5班金虞焓、六1班丁语欣、四4班季楷伦同学获得硬笔书法三等奖，都非常了不起。所以，老师希望我们每位同学都要把写好规范字、说好普通话当作是我们每一位少先队员的责任，为此我想我们应该做到以下几点：

1、以说普通话、写规范字为荣。

2、坚持使用普通话与老师同学交流，并能达到准确流利，养成说普通话的习惯。

3、日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能与伙伴们互帮互助，相互督促，积极地纠正普通话的发音，使写规范字、说普通话成为一种自觉的行为。

4、学习各种语言文字规范，确保我们的作业、试卷、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。各个班级创办的板报、墙报、学习园地必须使用规范汉字，不写错字、别字、繁体字，发现错别字要及时改正。

5、以校园为基点，在自己讲好普通话，写好规范字的同时，小手牵大手，走出校园、走出社区，积极参与社区各种语言文字活动。

亲爱的老师们、同学们，让我们共同努力，写好规范字，说好普通话，共同构筑语言文字中国梦，提升国家软实力！

中小学国旗讲话稿7

各位老师、同学们： 大家好！ 同学们：

当你每天背着书包上学时，看到过指示行人过马路的斑马线吗？当你走到路口，看到过为安全站岗的红绿灯吗？当你乘坐火车、汽车时，听到过为了您的安全，请不要把头、手伸出窗外的热情关照吗？在我们记事时，就常听爸爸妈妈说干什么事，都要注意安全走进校门，老师也教我们要注意安全；识字以后，在工地、路口等危险的地方都看到过请注意安全、安全第一的牌子。安全真的那么重要吗？是的，它是我们生活中永恒的主题！今天，我在国旗下讲话的题目就是：《只有一生平安，才有美好未来》 根据国家教育部规定，从1996年起，每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日， 今天是全国第十四个校园安全教育日。今年的教育主题是加强防灾减灾，创建和谐校园。 据了解，我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在消失。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、火灾等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。 有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫。所以安全工作是学校工作中的一件大事，是学校工作的重中之重。针对同学们在校园的实际活动特点，我希望大家具体能做到以下几点：

1、要注意交通安全。 严守交通规则，按时回家，不在外逗留。上学、放学路上，必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走；通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定，没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况，主动避让机动车辆；家庭住址比较偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送；不准在公路上追逐打闹，开展各类游戏活动，要远离公路和铁路；12周岁以下小学生，不准在公路上骑自行车。

2、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买三无食品，不随便在外就餐，防止食物中毒；不在校门口和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品等，造成食物中毒，同时注意不要暴饮暴食。

3、要注意在教室里的安全。 要安全用电，要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理； 上下楼梯要轻声慢步靠右行，不许将手搭在他人肩上或背上，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、楼道上疯跑打闹；不靠近窗户玩耍探望。进校后不准外出，有事必须请假。

严禁将火柴、打火机等火种带进教室，以免发生火灾。

4、要注意活动安全。 上体育课前要做好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤；活动时，要在体育老师的正确指导下，使用体育器材或参加运动，课余时间活动要注意安全，严禁疯赶打闹或进入有危险的区域；劳动时不要用劳动工具玩打，注意劳动安全；同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。夏季，没有家长带领，不得到河塘等地方游泳，以免发生溺水危险。不得到建筑工地玩耍，以免发生危险。

5、要注意外出安全、交友安全。 我们每个人都要外出，每天都要经历很多事，一不小心，就会发生意外事故。因此，要学会保护自己，注意安全，学会自护自救，掌握基本的防护知识和逃生本领，记住家长、老师电话号码和急救电话（110报警、120急救车、119火警）。更要远离网吧或营业性娱乐场所，不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往，以防上当受骗。 总之，安全重于泰山，重在自我保护，增强安全意识，从我做起，从小事做起，是关键。 同学们，生命是世上最宝贵的，它只有一次，它不光光是属于你，也属于每一个家庭，更属于我们的国家。

当你们还小的时候，你们的生命在父母的呵护下成长，那么现在，当你们渐渐长大了，离开了父母谁来呵护你们的.生命？得靠自己，因此，你们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让你们的行为有任何闪失，不能让你们的身体受到任何伤害。请为了疼爱你的慈祥的爸爸妈妈永远有幸福的笑容，记住珍爱生命，安全第一；请为了你美好的家永远保持完整，记住珍爱生命，安全第一；请为了我们可爱的祖国永远星光灿烂，记住珍爱生命，安全第一。 保护自己，人人有责，最后，我倡议让我们携起手来，人人在家庭争做平安家庭的维护者，在校园争做平安校园的参与者，让我们共同为创建永远的阳光平安校园而努力！

中小学国旗讲话稿8

我们身为教师，我们的根本任务就是教书育人，对于把懵懵懂懂的他们带向这个社会，成长成一个对国家，对社会，对家庭都是有意义的人。

人的一生，可是是从光阴中借来的一段时光，岁月流淌过去，我们自我也就把生命篆刻成了一个样貌，它成了我们的不朽，我们的墓志铭。而这个不朽，你是期望镌刻着好的还是不好的，也全是看你生前的所作所为。

什么是生活?说的通俗点，就是生下来，活下去。在这个基础上，再去追求梦想，享受情调，努力过着自我梦想中的日子。若只是为生存而活的话，抛弃了梦想，放弃了朋友，埋没的亲情，忘却了情怀，那自问和那些茹毛饮血的禽兽有什么区别呢?

听完教师的课程，让我领悟到的是一种智慧，是对自我得失缺憾的正确对待，是对身边朋友的理智看待，是融入生活中的一种道德，更是追求自我完善，通向自我幸福的路。

在这个物欲横流，信仰缺失的年代，每个人的一生中都充斥着各种诱惑困扰，不是想要的太多，而是看清的太少。激烈的竞争不仅仅提升着每个人的本事，同时还改变着大家的心态。

每个人的心中都有一个家国梦——“穷则独善其身，达则兼济天下”.无数先哲们的智慧告诉我们，在人生的各个时期都要学会自省，清醒地看到自我的缺点和弱势，而后慢慢地去学习，去完善。待到机会来时，才能厚积薄发，展翅鹏飞。当梦想得到放飞，价值到达升华，才能真正体会到生活的真谛。

同时，我们还要学会宽容，宽容是世界上最深沉的美德。宽恕自我，学会放弃，坦然与淡定地应对这个大千世界，能够化解心中很多的遗憾。宽恕他人，更需要一种无畏的胸怀。这时，你会发现，身边充满了真诚、热情和信赖。

都说半部论语治天下，其实只要我们从中寻找到了自我想要的，就能终身享用。

也要明白“知恩图报”这一个优良的`品德。当我们得到他人的帮忙，我们要想着去回报别人，这就是知恩图报。而人活着更不能因为自我的原因，抛弃身边的人，对你好的人，也不能抛弃那些优良的品德。

人的一生中如果不明白感恩，那么人与人之间的关系终将是冷漠的，你冷眼旁观他人的苦难，他日别人也会冷眼旁观你的苦难。而若是知恩图报的人，终究会成为一个良性的报恩循环，你不可能这一辈子不会遇上困难，所以帮忙在你需要的时候就是格外注意的，而知恩图报在很多时候就是一个帮忙他人的具体的表现。

中小学国旗讲话稿9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我讲话的题目是《安全常系心中》，精选小学生国旗下讲话稿：安全常系心中。你们知道生活中什么最重要吗?是安全。只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。当同学们听到有关小学生意外伤害事故时，不知道你们想了些什么。我想，同学们至少会想到：这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的'损失;会给学校正常教学秩序造成混乱;会给社会造成不稳定影响。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益，只有安全才能为我们保驾护航。在这里，我向全体同学发出倡议：

1.校内课间不追逐打闹，上下楼梯慢步轻声，靠右行。

2.放学按时离校，不在校园内逗留。

3.不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，喝水要讲究卫生，注意身体健康，发言稿《精选小学生国旗下讲话稿：安全常系心中》。

4.保证用电安全，不乱动电源插座。

5.入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作，防止器械伤人，保证安全。

6.上学、放学途中要遵守交通规则，未满十二周岁不允许骑自行车上学，防止交通事故的发生。

7.放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。

8.不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识，遇到险情时，能避险，能进行自救自护。

9,加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。

10.不看不健康的书、报;不参与封建迷信活动。

同学们，安全常系心中，人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花。

中小学国旗讲话稿10

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

记得法国作家雨果以往说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀”。它能够包容人间万物，能够与人为善，能够化干戈为玉帛。我真正明白这些却缘于次偶然。

那是一个星期二的'午时，学校组织大扫除，我匆匆地拿着墩布去水房涮。时间就是生命，赢得时间就能够多出读书的时间。可今日不明白怎样回事，水房里的人比平日多了很多倍，每个水池边都挤着一大推人。我开始烦躁起来，怒火一点一点往上升，整个儿人成了一触即发的火山。

最终我按捺不住心中的那份焦急，找了个空子往里钻。过五关斩六将，历经千辛万苦，我总处挤到了水池边，心中长吁一口气。我赶忙把墩布扔进水池里，涮了起来，三下五除二，大功告成！转身……不明白谁肮脏的墩布甩在了我的左腿上，弄湿了一大片。顿时，我怒发冲冠，立马回头有眼睛搜寻那个可恶的“肇事者”，原先是一个四年级的小男孩。

我瞪着他，他怯怯地瞅着我，见我不做声，明白大事不妙了。结结巴巴地说：“对不起，我……我不是故意的。”他低站头，眼里泛起了点点泪花，亮晶晶的。这时，我心想：我这样是不是太可恶了，他只是一个中午级的学生，而我已是六年级的大哥哥了，怎样能这样对待一个小弟弟呢？这一个老少先队员所应做的事吗？想到这，我的怒火渐渐平熄，以他一笑，说：“没关系，刚才我只是吓唬吓唬你，逗你玩呢！”看着他害怕的样貌，我不禁笑了起来，是真心地对他笑。他也不好意思地笑了笑。我看到了他的笑分明写满了歉意，写满了感激，看到他那可爱的样貌，我的心里异常地简便，好像得到了什么奖赏。回到教室，墩起地来，也是那么地有力。

这件事情虽然过去很久了，全它让我充满感慨：泰山不让壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心，厚德载物，雅量容人，宽容处事，人生就会更精彩！

中小学国旗讲话稿11

各位领导，各位老师，各位同学：

大家下午好！今天，我很高兴参加“全国中小学生安全教育日”，代表所有少先队员在这里发言。

在父母眼里，我们是含苞待放的蓓蕾；在老师眼里，我们是展翅飞翔的雏鹰。生活在这个和谐的时代，我们是多么幸福啊！来到这个美丽的世界，每个人都是幸运的。人只活一次，生命对每个人来说都是最宝贵的。生命短暂，但只要你珍爱生命，呵护生命，你就能在无尽的生命过程中享受到地球上清新的空气和温暖的阳光；享受亲人的爱和老师的关心；在美好的憧憬中，在阳光雨露下，我将快乐的成长，成为21世纪祖国建设的接班人。

然而，在这个幸福的时代，“安全”这个词往往被我们遗忘。许多人失去了宝贵的生命，给国家、社会和家庭带来了不可挽回的'损失和痛苦。所以凡事要牢记“安全”二字。安全是人类生命的守护神。

同学们，当你即将过马路的时候，请放慢脚步，因为一瞬间的鲁莽可能会让你从此错过一段幸福的生活；当你接触到火种时，请小心，因为一时的疏忽可能会给人们的生命和财产造成巨大的损失。在人生的道路上，只有依靠“安全”的拐杖，才能不摔跤，没有起伏，走过起伏。生活的幸福，生活的幸福，永远伴随着我们！

同学们，创建和谐社会是我们共同的目标。让我们携起手来，关爱这文明之花，让我们远离痛苦，珍惜彼此的生命。

最后，愿我们每个人都充满爱，爱自己，爱亲人，从我做起，为了安全。共同努力，保护自己和他人的平安幸福。

谢谢大家！

中小学国旗讲话稿12

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

你们好！4月23日，是个不同寻常的日子——世界读书日。相信，此时此刻，我们有一样的激动，一样的兴奋荡漾于心头。伴着春日的阳光，以这个不寻常的日子作为一个新的起点，相信在今后的路上，手牵着手，我们会携一缕缕书香任快乐飞扬；心挽着心，我们会自由呼吸着浓浓的书香而思绪翩然．．．．．．

同学们，你们听过《喝墨水》的故事吗？陈毅爷爷小时候由于读书太入神了，竟然拿馅饼蘸墨水吃，而且吃得津津有味，直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨水而大声惊叫起来，他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊！同学们，你们喜欢读书吗？

世纪老人冰心曾教导我们要“读书好，好读书，读好书”。读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷，终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”

人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质；人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各绿色种“营养”。“精神营养”来自哪儿？如何补充“精神营养”？其实“精神营养”来源于浩如烟海的书世界，吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地阅读。

读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心态的平和，精神的慰籍。经典诗句，让我们充满智慧；童话故事，让我们浮想联翩；历史巨著，让我们博古知今；科普书籍，让我们思维缜密……

同学们，你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗？首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章的妙词佳句，认真揣摩文章蕴涵的道理，感同身受文章表达的'感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国作品到外国作品，从学校阅读室到校外书店……只要是有图书的地方，就要有你们的身影。

读书本身是一种习惯；读书过程中，也伴随着其它习惯的养成。那么，应该培养什么样的阅读习惯呢？比如，要爱护图书，要持之以恒，要做好读书笔记，要保持环境的安静……

培根曾说过：读书足以怡情，足以博采，足以长才。和书籍交朋友吧，读书立志，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！

中小学国旗讲话稿13

各位老师、各位同学：早上好！

今天我国旗下讲话的题目是《什么样的人最有能力？》。

能力，简单地说，就是做事的本领。那么，什么样的人最有能力呢？在一定意义上说，善于思考的人最有能力。

心理研究表明，有能力的人往往思维都比较清晰！

清晰的思维是一个人行为的纲要，是选择道路的前提标准，没有一个清晰的思维，人的一切选择和所谓的考虑，都如同盲人摸象，不是毫无所得，就是得而无用。

一个人思维清晰了，就意味着他能清晰地认识自己，认识他人和社会。思维清晰了，你就知道了自己目前最想要什么？最需要做什么？这样，你人生的奋斗目标无疑也就确定了，目标确定后的任务自然就是如何去实现它。

作为张集职中的学生，我们的奋斗目标又是什么？很显然，专业班同学的目标就是苦练技能，为将来的就业打下坚实的技能基础；升学班同学的目标就是全方位提高自己的综合知识水平，力争顺利考上大学。

可是现实生活中，我们常常会看到这种情况：

在相似的工作条件和相当的智力条件下，有的人能出类拔萃，创出骄人的业绩，有的人则工作平平，见不到一丝特色和浪花？

绝大多数人看待优秀者，往往只关注他们工作的成果和辉煌的业绩，却很少去跟踪和分析他们的行为习惯。换句话说，就是只羡慕别人篮子里的苹果多了，却没有留心是怎么多起来的。

其实，每个人都有能力把学习搞好，把本职工作干好，只不过有些人还没有真正把握能力的真谛，而优秀者已经在思考的小路上踏出了闪光的.足迹。他们依靠过人的思维和审时度势的能力，不断抢抓机遇，不断创造辉煌。这就是经营思维。

所谓经营思维就是在清晰思维的基础上去完成一个战略角度的思考.

小李是一个职业中学的毕业生，毕业后在一家家电公司任区域销售员,他将负责该公司在该区域的销售管理.实际工作中，小李首先考虑到的是公司已经在该区域设立了多少销售网点,而这些网点是否可以完全覆盖该区域的顾客需求.还有现有网点的布局,以及各个网点的不同辐射影响力,找出空白市场.而当小李细心找出了空白市场并新开出一家新店之后,他就需要考虑在公司上百个系列产品中,找出那些系列产品进入新店,那么小李在作出决定之前,就需要去走访周围的生活小区,了解周围百姓的收入水平,和消费品位,之后选择与之相匹配的货品进入渠道.这就是所谓的经营思维。

现在期中考试结束了，作为学生的我们，当务之急就是针对自己的考试情况，用经营思维的理念去思考自己在哪个科目，哪些内容，哪些环节上存在问题和不足，怎样努力才能更快、更好、更有效地取得进步。

一个有能力的人，除了思维清晰，善于经营思维外，还要注意善于观察。

大家都曾听过这样一个试验。一位老师用手指沾糖尿病人的尿样来尝味，然后让学生们都做一遍。学生们愁眉苦脸地照做了。这时老师说：“我在教你们观察和思考细节。谁观察和想到我伸进尿样的是拇指，舔的却是食指？”

学生们的教训，一是没有认真观察，二是没有深入思考。

船的力量在于帆桨，人的力量在于思考。山因势而变，水因时而变，人因思而变。一个善于并且会正确思考的人，才真正是一个有能力的人。拿破仑曾说，世界上有两种东西最有力量，一是剑，二是思想。而思想比剑更有力量。

大千世界，芸芸众生，渴望提高生存和竞争的能力是共同的愿望。那么，又是什么造成能力的高低与强弱呢？回答同样是：“思考”。

人类社会一切伟大的成果都是经过反复思考、探索、实践而完成的。拉开历史的帷幕就会发现，古今中外凡是有能力创造重大成就的人，都经过了一番艰苦的思考。

爱因斯坦狭义相对论的建立，就经过了“十年的思考”。他说：“学习知识需要思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。”

黑格尔在著书立说之前，曾缄默６年，不露锋芒。在这６年中，他以思为主，专研哲学。哲学史学家认为，这平静的６年，其实是黑格尔一生中最富有成效的思考时刻。

牛顿从苹果落地导出了万有引力，有人问他诀窍，他回答说：“我并没有什么方法，只是对于一件事情作长时间的思考罢了。”他还说：“我的成功归功于精心的思索。”

现实生活中，仔细研究我们周围的成功者，无一不是善于思考者。

思考是创新的第一步，是一座掘之不尽的能力宝库，没有思考能力就缺乏行动能力，就谈不上创新学习。只有努力养成善于思考的良好习惯，形成人人思考、自觉思考的好风气，我们学习、做事的本领才能提高，才能更好地成为一个对社会有用、有大用的人。

谢谢大家！

中小学国旗讲话稿14

各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

一次写字课中，教师在黑板上教我们练字，同学们都认认真真的写着。教室里安静得只能听见“唰唰唰”的写字声。

一个小小的举动，打乱了这首和谐的交响曲！我一笔一画地写着，注意力十分集中，谁知我的同桌来了个突然袭击——手使劲地碰了我的手。唉！我的这篇字可就给他毁了，我的心被猛扎了一下，本来立刻就写好了，可是……我用仇恨的饿目光望着他。

他倒潇洒，身子一抖一抖的，脸上还露出十分灿烂的微笑。看到这种情形，我的怒火又提升了二尺！哼，这下你可槽了，我非要让你重写100遍，我才甘心。我准备用文具盒去推他的手，可是又一想想：被别人故意捣乱的'滋味也不好受！教师不是说了吗？退一步，海阔天空！A计划又放弃了。

一段小插曲结束后，和谐的交响曲又开始演奏了！我心平气和地写了起来，不再想起先发生的事情。写着写着，炮鸣曲来了，唉，霉头又落在我的头上。这次更严重，是对我心里的重重的打击。他写完了，在旁边说：“唉，真替有些人可悲呀！写了这么久，还没写起，简直比乌龟还慢！”我听了，明白他明明在说我，生气得只想把他揍两拳，让他变成一只受伤的乌龟。我还第一次碰到这么厚脸皮的人！我伸出自我的脚，准备狠狠地踩他的脚，让他明白我的厉害！可是我又情不自禁地将脚收了回来，因为宽容别人就是宽容自我！B计划又放弃了。他见我没反应，脸“扑哧”一下红了。以后，这种事情再也没有发生过。

也是，多一点宽容，就能够少一点仇恨！今日，我学会了宽容，因为我选择了宽容，选择了人生的海阔天空。我认为值得，以为我用一篇字和一句话换来了宽容！我对呀的仇视以淡淡地消失，以为宽容如一股清泉，慢慢地冲洗我心中的怒火。

中小学国旗讲话稿15

各位老师、同学们：

大家早上好!

我是三(1)班的，今天我在国旗下讲话的题目是《这学期，我们收获了什么》。

同学们，时间过得好快呀，再过几天就是20xx年的元旦了，回头看看我们走过的这些日子，觉得好充实好快乐。下面让我来和大家分享这学期我和我们三(1)班的同学们的收获吧。

在这个学期，我们背会了55首古诗，牢记了《百家姓》四分之一的'内容;学会了运用数学知识解决简单的生活问题，认识了有意思的分数;我们还接触了一门新的学科——英语，在老师的教导下我们熟识了26个英文字母，会说“hello”“red”简单的英文单词。另外，这个学期我们还交了一个好朋友——葫芦丝，在老师的悉心指导下，我们不但认得了“5 6 7 1 2 3 ”这些音符，而且还会吹出简单的小曲。不仅如此，我们的学习习惯和行为行动都有看很大改变：比如我们会提前预习课后复习了，会主动在家听写、阅读了;无论是在家还是在学校碰到长辈我们都会主动问好，习惯说“谢谢”“对不起”等礼貌用语了。总之，这个学期，我们三(1)班的每位同学每天都进步一点点。

亲爱的一、二年级的弟弟妹妹，四、五、六年级的哥哥姐姐们，这个学期你们又有哪些收获呢?趁新年的钟声还没有敲响，赶快拿起手中的笔写下你的所得所获吧，然后像我一样和你身边的朋友，家里的亲人分享吧!

最后祝愿每一位同学每天都过得快乐，每天都有收获，每天都能进步一点点!

我的讲话完毕，谢谢大家!