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初三家长会老师发言稿集合15篇

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现如今,我们都可能会用到发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编精心整理的初三家长会老师发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

初三家长会老师发言稿集合15篇

初三家长会老师发言稿1

大家好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了初三285甲班,坐到了一起。首先,请允许我代表所有任课老师和285甲班的全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。先自我介绍一下,我姓黄,是本班的班主任和语文老师,借此机会我将本班班级工作情况向各位家长汇报一下,下面我就从四个方面和大家谈谈:

一、 班级的基本情况介绍

1、师生简况

我们班共有51人,其中男生26人,女生25人,人数最多,基础最差,纪律最乱。任课老师除历史,政治外都是每个乡镇通过直接在暑假某月23—25三天时间内经过考核、笔试、试教选拔出来的。说不上精英,但至少也是出类拔萃,玉潭镇聘了30位老师,我以语文科笔试第一、综合第二名的成绩选聘,这是我想都没想过的殊荣。我们齐心协力,各显身手,想在普通的班级干出自己的特色,尽最大的努力干出令家长满意的成绩。

2、班级纪律情况

据任课教师反映,在本班上课比较轻松,基本上不需要老师管纪律,老师乐意进我们班,也乐意上我们班的课,学校的公开课多次选在我班。在学校无特别违纪行为。班上每一项都有专人管理和记载,并及时反馈给了老师,我也会一一做出处理与整治,近三周连获优秀班级称号,在本周的毕业班教育教学工作研讨会上,我班还被提名表扬。

3、学习成绩情况

“考考考,老师的法宝。”在当前以应试教育为主体的考试机制下,最看重学生的仍然是分数。本校进行了三次大型考试,某月份月考,综合排名及格率9名,优秀率11名;期中考试综合排名及格率7名,优秀率8名;本次虽未排名,但从看语文试卷情况来看,同行老师调侃着说,本班成绩需将“甲”字删除,直接变成285班。另一方面,从进入全年级名次来看,始终有我班学生的大名。刚接班时,年级排名无一人,某月份月考有王瑶同学,进入年级59名;期中考试有王瑶同学35名,肖伊同学79名;本次又有王瑶同学57名。

二、班级之我见

1、本班51个学生,都是夜空中明亮的星星,他们有着可爱、闪光之处。据本学期的了解,我将他们的优点都总结在后墙壁闪光之星中。尤其值得一提的是有工作积极大胆、颇有小老师风范的班干部:王瑶、周韬、黄文闽、程佳佳、程思维等等;有上课思维敏捷、积极发言的吴孔、张晓、王瑶、张润后、张婷;有博览群书、深沉睿智的黄天济、肖伊、程思维、谢韬武;更有一批成绩一般但默默无闻、脚踏实地、追求上进、遵守纪律的好学生:刘艳、陈敏、周旭、陈佳乐、廖朋、王铁洪等。

2、在坐的各位家长,对我工作的都很积极支持与配合,在此我深表谢意。我是个性情中人,喜孩子家长之所喜,急孩子家长之所急,视学生如同己出,他们努力了、进步了,我愿意及时与家长分享,你们也就不厌其烦的听我电话诉说,并还将功劳一再归功于老师,我心里听了甭提多高兴。孩子们犯错了,我心里焦急,这么好的孩子怎么就变坏呢?于是会迫切的与你们联系,你们毫不犹豫的放下忙碌的工作,总在最短的时间内赶到学校,数落孩子的不是,商讨如何进行教育。我跟几位家长曾在办公室小房子多次促膝长谈、坦诚交流、共谋计策长达半天之久。(如张润后、肖伊、周韬、文宇轩、胡建文、何乐华、黄天济等),有了你们的支持与信任,我会更加努力更加自信的把孩子们带好,明年的六月份顺利的把他们送到高一级学府。因为有你们做坚强的后盾,我们的付出再多,努力再大,工作再累,也是值得的。再一次谢谢各位在坐的家长。

3、金无足赤,人无完人,目前班级也存在着以下不足;

①人不尽其才,马不尽其力,只因一个懒字。百行业为先,万恶懒为首。表现在懒动手,甚至连教室卫生都不愿意打扫,不愿意做少得可怜的作业,课堂上不动笔呆坐的大有人在。懒动脑,基本的词语、诗句、单词,宁愿抄写成百上千变,也不愿稍动脑去记,理科公式宁可做题时翻书套用,也不愿去灵活记忆与运用。开卷考试的科目宁可到处乱翻也不肯用脑将知识系统的罗列出来。

②盲目自信,心态太好,无目标。略举几例;语文小考不及格,老师帮他分析原因,他却笑嘻嘻的翻看别人分数说“我比他好”;宁乡张万福金店被抢劫一事,他们大叫那是潇洒;骂他们无所事事、不求上进,他们说那是心态好。

三、 我的班级工作

对于这一班,我付出了,也努力了。现将我的班级工作与具体做法向大家汇报一下:

1、严格管理,依法治班

一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能有好的成绩。为此,我重点强化纪律教育,开学之初,颁布了班级十不准,动员全班同学制定班级公约,采取小组评分机制。强化时间观念,今日事今日毕,快节奏进入初三紧张的生活。

2、加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望

我充分利用课堂、班会的时间给同学们加油打气,月考后,召开主题“让我们乐翻天”“放飞理想,实现承诺”等班会,让他们树立崇高的理想,做一个对社会对自己负责任的人。课堂上展开“90后真的无知吗?”“怎样面对金钱”的辩论赛,赛出了水平与智慧,五次黑板报的出刊,让他们尽显才华,通过这些活动,同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,乐中求学,学中找乐,成绩自然得到一定的提升

3、对每一位同学负责,既全面抓又重点抓

每个孩子就是每个家庭的希望,所以我始终坚持“不放弃每一位学生”的宗旨,有重点,有计划,分层次的开展工作,为他们创造良好的学习环境,让他们各有所学、各有所成。

4、多渠道与家长沟通

孩子进步了,哪怕是一丁点,如近段作业做好了,日记写得好,为班级做了一件好事等,我都会看在眼里,喜在眉梢;孩子行为出现偏差、思想偏极,屡教不改的,我也会直言不讳的反馈给家长。每周两次的家校通我都会写完慢慢两页放在桌上;利用孩子的.家校练习本;本次的月考,家长意见栏,仔细阅读,并一一作答;经常性保持电话联系;上门家访等。

四、 希望与建议

初三时初中生涯关键的一年,也是决定孩子命运的一年。初三的教育,单靠老师的努力还远远不够,更多的需要家长的关心、支持与配合。在此,我真诚地向在坐的各位提出以下几点建议。

1、强化家庭教育意识。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制定学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时候该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

“十年树木,百年树人”一个人才的培养没有几十年的精心培养是成不了人才的,靠朝夕之功是培养不成人才的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

2、安全警钟长鸣。学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有上下学的交通安全、课余的危险性活动,更重要的是心理健康安全教育,有些家长对孩子的身体倍加呵护,却忽视了孩子的心理。孩子们并不仅仅满足家长物质上的给予,更需要的是多一点时间的陪伴和真诚的交流。只有打开孩子的心理症结,了解了他们的思想动向,才能做出积极的引导。我们班上的张润后、肖伊、易思敏的家长做得很好。父母和孩子如同亲密无间的朋友,能和谐相处、互相理解,他们对于孩子的教育取得了很大的实效。

3、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。

对不良行为要及时的预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听色情影像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生可与上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,星期天除了做作业外的行为。

4、对你的孩子要有信心。教育孩子做好人、做有用的人是我们共同的责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去。要对你的孩子说“只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力”。

5、多注重孩子身体素质的提高

“只有身体好才能学习好”。现在的孩子体质相当差;一次短短的升旗仪式竟有人晕倒;跑个八百米,总会有人捂着肚子哭起来;167cm高的男女竟然跳不出一米远……8、90年代时,体育成绩30分纳入中考,去年的50到现在的100分,足见国家对学生身体素质的高度重视。100分与物理、化学这些主科室同等重要的,因此,一定要引起家长的足够重视。据统计,去年中考,城北的文化排名全县第一,而体育综合排名在五十几名,很多人长跑无法计算分数,竟以只要走完都给个分。现实摆在我们面前,形势相当危急,为了孩子有个健康的体魄,有足够的精力去投身未来的事业,我们必须行动起来,与他们共同制定训练计划,一起进行全员大健身运动。

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率是最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养成德智体美劳全面发展的新一代人才。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

最后,祝各位家长身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

初三家长会老师发言稿2

各位初三家长:

大家下午好。

感谢大家百忙中能参加今天的家长会,这是初三第一次家长会,通过今天的家长会,我们家长要完成一个角色转变,毕业班学生家长,毕业班一直是学校工作的重点所在,刚才大家听了我们年级姜主任对于初三情况的介绍,几个家长做了表态发言,也给我们提出了很好的意见和建议,谢谢你们对我们工作的支持,正是有了你们的理解和支持,我们才更有信心更有动力去创造新的成绩。借此机会我讲几点,归纳起来一个关键词是“很重要”。

一是有一个目标很重要。经过全体师生的共同努力,在xx年中考升学录取中,中考再创佳绩,我校有63人被三星级以上高中录取,36人录取四星级高中,江都中学以上录取11人,其中统招录取(非指标生)2人,胡昱琳同学以总分732分录取江苏省扬州中学创新人才实验班,实现了扬州中学零的突破,创造了武坚中学新的历史。胡爱鹏同学以总分716分录取江都中学教改实验班。另有9人录取江都中学指标生。本届中考是在生源锐减,流失严重,尤其是优质生源流失严重的情况下取得的可喜的成绩,实属不易。新学年我们预期的主要目标是xx年中考有新突破,普高录取率60%以上,四星级以上达30%,江中统招5人,四星级热点高中完成计划指标数,预计江中指标生以上录取15人,中考质量分(总均分)进入全区前10。各班都要制定目标,在老师和家长指导下每个学生都要制定一个适合自己的中考目标,有目标才有动力,有梦想才会飞翔。

二是学校和老师很重要。请相信学校会把初三教育教学工作抓好抓实抓出质量,强化稳定,因为师资力量原因,初一开三个班,初二并成三个班,初三还没有初二学生多,但保留四个班,虽然一个班30人左右,小班化。强化师资力量,20个毕业班老师,其中10个教师是刚从今年毕业班留教的,全体初三老师没有一个是新手,没有第一次任教初三的,他们都有丰富的毕业班教学经验,请相信他们的工作和能力。强化教学管理,无论是课堂还是辅导,学校都有具体安排和明确要求,实行跟班制,从晨读到晚自习,从课堂到午间学习管理,学校都有教师跟班辅导。抓好质量监控质量分析,定期举行质量分析会、学生座谈会和表彰会。家长们要与学校和老师保持密切联系,增强互动,把握好学生的学习生活和心理变化,提高教学和管理效益。

三是学生很重要。毕业班学生课业负担会更重,学习时间会更长,作业会更多,学习压力也会更大,但这一年又是至关重要的一年,充分树立学生的自信和增强克服困难的勇气,很重要。我们要关心关注关爱学生,成为他们迎接挑战战胜困难护航初三的坚强后盾。我们绝不会放弃一个学生,能够让他们都成功,或成人,或顺利毕业,或升入理想的职校,或升入三星四星高中直至重点高中省扬中。请相信学生的潜力,关键是要调动起他们的热情,要多多的关心他们的学习生活,从一日三餐节到节假日生活,做到张弛有度,学习专注,不分心,学习精力充沛。学校会采取分层教学,因材施教,有的放矢,不断提高教学质量。所以毕业班学生是学校的中心,我们会时时处处把他们放在最重要的位置,希望他们都能学有所成。

四是家长很重要。老师教,学生学,还要家长帮,三位一体。成功是需要付出的',学生要付出,教师要付出,家长也要付出。做一个称职的家长,做一个好家长。一是与学校保持密切联系,积极参加学校家长观察员活动,安排好自己的工作和生活,为初三建言献策,多提宝贵意见。二是家有考生,不远行。成功也是需要陪伴的,刚才全晨露妈妈说的很好。这一年父母工作尽可能在家乡,即使在外地工作,也要多抽时间回来,多通通电话,多关心孩子的学习生活,多多给予他们精神的鼓励。三是承担监护责任,晚自习的安全护送,节假日星期天的学习监管,都无人代替。不上晚自习孩子家长要督促他们完成家庭作业,管好他们的生活行动。要加入班级家校群,注意并做好学习任务督促检查责任。当然更要关注孩子的心理成长,心理变化,发现问题及时梳理,特别是情绪波动大,早恋,沉溺游戏,要从苗头上抓起。给孩子一个和谐安静的家庭学习生活环境,也要控制自己的一些个人爱好,多多在家陪陪孩子。

各位家长,初三这艘航船已经起航,就让我们共同承担起护航的责任,向着心中的目标,向着xx年中考,乘风破浪,一路向前,一定会到达胜利彼岸。

谢谢大家!

初三家长会老师发言稿3

各位家长:

你们好。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

开学两个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为真负责,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的'方法不一定适合自己,因为每个人的具体如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂40分钟。第三情况并不相同。因此我认为,只需把握住一下几点,其余可以保持自己的方法。第一, 学习一定要有目的、计划。,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。

作为老师总是希望自己的学生越优秀越好作为家长孩子就寄托着家庭的希望为了共同的目标为了我的学生、你的孩子更好的发展最后我就这门学科给家长们一些建议:

一定要重视孩子的作业是否及时完成了?。并且隔段时间看看孩子的练习册修改情况,最好是每星期能检查一次。物理练习册经多次改版后内容变得相当精练了,这就要求我们老师上课时要补充大量的大量的知识点同时对学生记笔记的要求也就增大了所以也希望家长在这方面引起重视? 。

刚才的建议仅供各位家长参考,如果大家对于我的教学工作有哪些建议也请提出,我将在以后的工作中进一步改进。最后对大家的到来表示衷心的感谢。祝大家身体健康家庭幸福万事如意。

初三家长会老师发言稿4

下午好!

召开这次家长会的目的:为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

一个成功的孩子背后总站在一个成功的家长。

一、班级情况分析

1、写字情况。人们常说"字如其人"。 2、上课情况。

(1)个别学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够迅速。还有根本不听课的。

(2)有些学生不知自己预习、复习,只是等老师提醒,没有学习的自觉性。 3、作业方面。大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成。 4、阅读情况。

大部分同学没有坚持每天读精美文章20分钟的好习惯。

基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长。

二、学习上要帮助孩子。做榜样型、监督型、细心型、民主型、智慧型家长。

1、家长再怎么忙,也不该忘记对孩子的教育和辅导。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我们做父母的'更应该付出一些时间,陪陪孩子。

2、家长省什么,别省钱不买书给孩子;没什么,别没时间和孩子一起坐着看会儿书。您的付出,必定换来孩子的不断进步!

如,一同读书、一同看一部电影(电视节目)、一同出游后谈感受、一同回味往事等。

3、家长要营造一个和睦、祥和、稳定的家庭氛围。

俗话説:"土地不种荒一年,子女不教误一生。"试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。

4、家长的学习兴趣,在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩。

5、家长尽量表扬孩子,要把爱和鼓励放在嘴边,不要埋藏在心里。 6、给孩子以智爱而不是溺爱。智爱则是孩子成长过程中真正的心灵给养。 三、需要家长的配合。经营好孩子的未来,是我们共同的事业! 1、训子千遍不如培养一个好习惯。做人是最重要的。 2、督促孩子写一手好字。字如人脸。 3、督促检查孩子作业。 4、督促孩子读精美文章。

最后,祝愿全体家长生活阳光,心情阳光,事业阳光!

初三家长会老师发言稿5

尊敬的各位家长:

下午好!

首先,请允许我向各位家长自我介绍一下。我是初三3.4.班的数学教师名叫高建伟。再次,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,来参加我校组织召开的家长会,我代表全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要您的支持与配合。现在距中考还有不到80的时间,初三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。面对今年6月份的中考,学生们现在正处在非常关键时期,在这个关键的时候,我们与各位家长,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家庭和学校共同努力,形成合力,给他们以适当的帮助和推动,争取在中考中最大程度地发挥他们的水平,升入上一级学校。给初中学习生活画上圆满的句号。

今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。

根据多年的教学经验以及我所看到的相关材料,下面我从以下几个方面从在座的各位家长共同探讨一下:

1、对孩子有信心,由于多种原因孩子成绩不理想,方法不当,离您要求差距大,需要老师和家长给以信心 ,历届中考中后来居上者例子多,克服懒惰浮躁习惯,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。创造奇迹是可能的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架斗殴、上课不遵守纪律等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

3、在关注学习的同时,家长们都很关心自己孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分学生时常不吃早餐,然后上午半天的学习,肚子咕咕叫,到了中午饿了半天,小食品乱吃一气,对胃造成了严重的损害,以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天,学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养,如奶粉、水果都比较好,早上家长也要做好早餐,让孩子能够吃一点,对身体学习都是有好处的,应对中考是一时的,有个健康的身体是一辈子的.事情,家长要重视。

4、多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通,及时了解他们的心理动向,每次考试和孩子谈谈学习情况,不能考不好了是一味的打骂、威胁,而是和孩子心平气和的说说。就要让孩子感到你们的关心是发自内心的,对于孩子花钱,合理的要求可以满足,买书,或者适当的买点衣服,但是对于过生日,买名牌,买手机等就不能满足,并且学生手里的零用钱不能太多,钱多了就往往会用于上网、打游戏,抽烟,家长一定要重视,学校也在禁止吸烟等等。给孩子适当的零花钱,让孩子对金钱能够有正确的支配能力。如果,进入五月份天气也热,所以学生买饮料的钱家长该考虑到。九年级学习任务重,孩子的学习很累,周日休息好调整自己的状态。

5、合理安排好课余学习。为孩子创设一个良好的学习环境。良好的学习环境需要安静,有的父母平时好打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。尤其是有小弟弟小妹妹的,家长要将小孩子管理好,不要学习时在旁边捣乱。为孩子提供一个安静的学习环境。在这段时间家长也不要吵架,给孩子加重心里负担。

6、在学生的学习方面多与教师进行交流。 家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。询问孩子的学习情况以及学生在学校的表现情况。然后有问题可以及时的解决。防患于未然。

7、加强对孩子的安全教育和管理。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。周末尽量让孩子在家休息,出门最好有家长陪同。让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

8、认真考虑学生的前途。认真分析学生的学习情况,能够考高中的,尽全力考高中,做好以上各项工作。学习成绩不太好的,选择上中专,技校,将来有一技之长,也有可能上大学,千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差,厌学情绪严重,抱着混个毕业证的学生,家长要转变观念,摸清学生思想动向,与其成天睡觉生事,不如帮他们明确方向,或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习,对他们好处更大。

最后,孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们一起为孩子的健康快乐成长而努力吧!

初三家长会老师发言稿6

我是初三一名数学教师。

此时,我的心情是激动而忐忑的,因为仅是我的片言是无法代表初三年级这些优秀老师的辉煌成绩!同时,我也是自信的,我自信我们能圆满完成学校交给我们的任何教育教学任务,并能肯定的向领导和家长们说声:把孩子交给我们,请一定放心!

在泸高分校的近7年的日子里,我以与现任初三年级老师共同合作为荣!他们勤劳、善良、真诚,专业素质优秀,道德品质高尚!他们曾在XX年创下了泸州市中考神话,合江县前10名独占8人;331人参考,硬上泸高152人;人平总分分,居泸州市第一名,超过天立分,超过泸州七中分;上国重高中泸州高中录取线达152人,占参考人数46%,居泸州市第一名!

送走了XX级后,他们并没有因为拥有了成绩而停歇,从XX年至今,翻开他们汗水浸渍的这三年的耕耘的历程:他们和风细雨般的话语,荡涤了孩子心灵上的尘泥;他们浩荡东风般的叮咛,鼓起孩子们前进的勇气;他们使孩子们学会了真诚、坚定、谦逊、朴素、拼搏……初一年级时7科全县统考,我校人平总分超过合江县第二名84分,全县前十名仅占3人(1、6、9);初二年级时8科全泸州市统考,人平总分远超第二名115分,全县前十名上升至9人(仅第8名不在我校);今年初XX级中考即将拉开序幕,我们有十足的信心在今年中考中再创辉煌,向荔乡人民,向支持和信任我们的各界朋友交上一份完美的答卷!

在送出这批优秀的初三学生后,我们迎来新一届的初一同学,我们即将成为各位家长的。孩子的老师,此时此刻,我们的心情是激动的,因为我们是幸运的!在此,我代表新初一年级的全体老师向各位家长郑重承诺:我们老师一定精诚团结,积极奋进,发扬不怕苦,不怕累的精神,一直陪同你的`孩子走过人生中最重要的三年的转折期,健全他们的人格,完美他们的个性,增强他们的体魄,丰富他们的知识,充实他们的生活,引领他们走向辉煌的人生!哪怕风风雨雨,哪怕清贫淡泊,我们无怨无悔,请相信我们的努力一定能换得满园的桃李芬芳!

最后,祝家长朋友们身体健康,全家幸福!谢谢大家!

初三家长会老师发言稿7

我是初三一名数学教师。

此时,我的心情是激动而忐忑的,因为仅是我的片言是无法代表初三年级这些优秀老师的辉煌成绩!同时,我也是自信的,我自信我们能圆满完成学校交给我们的任何教育教学任务,并能肯定的向领导和家长们说声:把孩子交给我们,请一定放心!

在泸高分校的近7年的日子里,我以与现任初三年级老师共同合作为荣!他们勤劳、善良、真诚,专业素质优秀,道德品质高尚!他们曾在XX年创下了泸州市中考神话,合江县前10名独占8人;331人参考,硬上泸高152人;人平总分466.1分,居泸州市第一名,超过天立23.4分,超过泸州七中36.1分;上国重高中泸州高中录取线达152人,占参考人数46%,居泸州市第一名!

送走了XX级后,他们并没有因为拥有了成绩而停歇,从XX年至今,翻开他们汗水浸渍的这三年的耕耘的历程:他们和风细雨般的话语,荡涤了孩子心灵上的尘泥;他们浩荡东风般的叮咛,鼓起孩子们前进的勇气;他们使孩子们学会了真诚、坚定、谦逊、朴素、拼搏…….初一年级时7科全县统考,我校人平总分超过合江县第二名84分,全县前十名仅占3人(1、6、9);初二年级时8科全泸州市统考,人平总分远超第二名115分,全县前十名上升至9人(仅第8名不在我校);今年初XX级中考即将拉开序幕,我们有十足的信心在今年中考中再创辉煌,向荔乡人民,向支持和信任我们的各界朋友交上一份完美的答卷!

在送出这批优秀的`初三学生后,我们迎来新一届的初一同学,我们即将成为各位家长的孩子的老师,此时此刻,我们的心情是激动的,因为我们是幸运的!在此,我代表新初一年级的全体老师向各位家长郑重承诺:我们老师一定精诚团结,积极奋进,发扬不怕苦,不怕累的精神,一直陪同你的孩子走过人生中最重要的三年的转折期,健全他们的人格,完美他们的个性,增强他们的体魄,丰富他们的知识,充实他们的生活,引领他们走向辉煌的人生!哪怕风风雨雨,哪怕清贫淡泊,我们无怨无悔,请相信我们的努力一定能换得满园的桃李芬芳!

最后,祝家长朋友们身体健康,全家幸福!谢谢大家!

初三家长会老师发言稿8

尊敬的各位家长:

大家好!感谢各位到会的家长,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

一、期中考试成绩分析及学生在校情况汇报。

总的来说,这一次是闭卷考试,大部分学生成绩还是乐观的,但是有小部分学生对于历史心理上不重视,学习态度欠佳,导致成绩还很不理想。

历史满分50分,40分以上优秀,30分及格。请各位家长看看自己孩子的成绩,如果成绩在30分以下的请家长也不要生气,一定要多督促他学习,争取下次考及格甚至更优异的成绩。

对于历史学习,我是这样想的,课堂上我精讲精练,学生认真听讲,做好笔记,尽量不占用太多的课下时间。学习能力强的.上课四十五分钟听了记住了,考40分以上是没问题的;学习能力弱,课堂不注意听讲的学生,当时就没怎么弄明白,后来又不看不记,考试的时候就大脑一片空白。这分数出来自然不堪入目。所以对于成绩不理想的学生,家长要帮助他分析一下原因。

二、给家长的建议

孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。因为孩子的教育机会是一次性的。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。因此我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

尤其是作业督促:每星期检查两次孩子的作业,看有没有认真完成,看是否改正错题。抽空翻翻孩子的课本,看有没有认真记笔记。尤其是成绩在30分以下的家长要辛苦一点,多加督促。这样既促进了孩子学习,又让孩子感觉到你很关注他。

(3)、多赏识、多鼓励,切莫因为孩子一时的 失败而泄气。

最后,祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展。

谢谢大家!

初三家长会老师发言稿9

尊敬的各位家长:

晚上好!我是初三年级的数学老师。首先,十分感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。借此机会,想就“如何配合学校的教学,有效指导孩子的学习”与各位家长一起沟通交流一下。下面我谈谈孩子在学习中注意的地方,供家长们参考。

1、 重视学习习惯的培养

(1) 专心致志。有的学生控制能力教弱,上课注意力不够集中,家长可以提醒孩子上课用心听讲,按时完成作业。

(2) 独立思考。对孩子不能解决的问题采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,

而是告诉他们解决问题的办法,培养孩子独立思考的能力。

(3) 认真细致。做作业或练习时不能草率马虎,每一步都要小心仔细计算。

2、 作业方面

作业是课堂教学的升华,可以检查学生的学习效果,是学生基本的学习活动,要培养学生良好的作业习惯,督促学生按时完成作业。

3、 期中考试方面

(1) 总体分析:这次考试数学试卷难度偏大,考查内容范围大,从试卷上发现,部分学生解题思路、方法是对的,

只是粗心讲结果算错了,因为粗心而失分确实比较可惜,这一点平时我也常对学生提醒,家长也应引起重视。

(2) 正确看待孩子的分数

期中考试已经结束,作为家长,我们应该清楚,分数只是对孩子一段时间的检测,不要因为孩子的退步而失去信心,如果这次不理想,不要抓住不放,最重要的是与孩子一起研究问题所在,继续努力,争取下一次考出优异成绩!

4.学会欣赏自己的孩子

做父母的都希望孩子能有出息,而孩子的成长过程,受到多种因素的制约和影响,其实,如果父母能够多看到孩子的优点,表扬并鼓励他,孩子就会把自己的`优点发扬光大。让孩子的欣赏中看到自己的价值,体会到自己的重要性,增强自信心。

5.让孩子学会感恩

现在的孩子容易以自我为中心,作为家长,可以多跟孩子沟通、交流,让他体会到你的艰辛、你的不容易,让他知道你对他的关心和付出,让孩子学会感激你,心疼你!让他学会感恩,这样有益于激起他发奋学习的斗志。 如果大家对于我的教学工作还有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,希望我们家校携手为学生的进步共同努力!谢谢大家!

初三家长会老师发言稿10

时间飞逝,昨日的新生报到学前教育还历历在目,今天孩子们成为了毕业班的学生了,您们升级为毕业班的家长了。虽然留不住时间的脚步,但孩子们一直在成长,长高、懂事;爱学习,追求进步;有明确的目标,敢于担当……您们也成长了,变得平和、睿智。相信您们中的父子或母子成为了好兄弟好姐妹好朋友。

为踏踏实实地搞好初三阶段的复习迎考工作,提高教育教学质量,使每个学生在现有的基础上,学习成绩有较快的提升,思想素质有较大的提高,特把各位家长请来,向你们汇报初三前一阶段的工作,共同研讨孩子复习迎考事宜,希望各位家长提出宝贵意见和建议,以更好地实现我们共同的目标。现在把我们级组前一阶段的工作情况汇报如下:

一、开设晚修,鼓励学生自愿回校参加自修。

1.为加强管理,保证晚修的学习质量,我们级组做了如下工作:召开全级学生会议,强调了晚修的纪律和出勤的要求;开了年级老师的会议 ,一一落实管理的要求;开了学生会、班长、团书记会议,调动学生干部的力量来协助晚修的管理。目前我们级组晚修纪律情况良好,7点20分左右基本进入了晚读状态。2.晚修时间:19点35至21点35分,周日至周五。我们一般要求学生7点20分要进入晚修状态。您务必督促孩子按时到校晚修按时回家,如不能参加某天的晚修,一定要和班主任联系,落实好请假手续,防止学生钻我们管理上的漏洞。因其他原因不能来晚修的,您们要严格督促孩子在家里认真学习,完成作业预习功课等,承担管教的责任。我在巡查我年级晚修的时候,就遇到不参加晚修的学生到学校里玩或在周围的小卖部逗留。如您的孩有这种情况出现,说明您管理和教育的失职。3.参加晚修的学生,我们是有统一要求的,如果学生本人学习态度差,或者因自我约束和管理能力差而影响班级其他学生学习的,我们是不要求该生回校晚修。如果您的孩子属于这种情况的,只能是你先带回家教育好才能到校晚修。4.晚修要求:学生按时到位,遵守班级纪律,不得有任何干扰他人学习的不当行为举止,有事必须向值日老师请假。在巡查过程中我发现有学生带手机回校,悄悄在抽屉里玩手机,()上Q或浏览网页。在防止学生过多使用电子产品方面,希望您们能和老师达成共识,一律禁止带手机回校,如有事情可以打公共电话联系。在许多公共场所,大人一坐下来就掏出手机来玩,何况是学生呢。回校晚修的学生要穿着二十中的校服或运动服,便于进出校门的管理。

二、中考体育训练。

明年中考体育考试项目是实心球和1000米(800米),总分是60-70分。我们目前只能是利用体育课时间进行项目训练,利用每天下午的10分钟时间进行跑操来提高学生的体能。1.这样的训练量是不够的,难以有效提高体育成绩,希望您充分利用周六日的时间陪孩子锻炼。()2.有部分学生经常找各种借口逃避体育课或跑操活动,鉴于安全责任的问题体育老师和班主任不能强制他参加训练。这一点请班主任在家长会上再落实确实不能上体育课的名单。3.体育成绩直接影响到您孩子的升学,我们按照课时要求一周只能安排两节体育课,希望只能是您和孩子利用课余时间去训练了。

三、学校的作息时间及出勤管理。

学生到校时间早上7点20,7点25开始早读,下午14点30,14点40开始上课;上午11点35下课,下午17点40下课。据我们了解,初三级组的学生早上迟到较多,希望您督促孩子科学作息,按时到校学习。

四、第一次月考情况。

10月9日10日我们级组组织了第一次月考,我们的这次月考从出卷到成绩的统计都是非常正经的,应该说真实地反映了学生开学一到六周的`学习效果和学习的状态。语文数学英语的卷面分各是120,物理化学卷面分各100,政治历史卷面分各100,生物地理合计50,再按照湛江市的中考分值折算为860分。在这次的月考中,有许多学生取得了优异的成绩或者惊人的进步,瞩目成绩与他们平时的努力和踏实耕耘是分不开的。具体情况由班主任一一向您们汇报。无论您孩子的成绩如何,都成为了事实,我们只能面对他,承认他,然后和孩子面对面坦诚交谈,探讨如何进行下阶段的学习。我在这里提个建议:放下面子放下虚荣,放下分数,老老实实地盯着孩子的整个的学习过程。如果在学习的过程中,孩子都能态度端正严谨,努力踏实,尽力学,有兴趣等,分数自然会逐步提高,最终实现目标值。如果眼睛只是盯着分数,我们往往会忽视最本质的东西,伤害孩子的进取心和自尊心。

五、要与老师多联系,家长要知道孩子在学校的情况,老师也要了解学生在家里的表现,双方互通信息,全面掌握学生的情况,当学校教育和家庭教育形成合力的时候,我们的教育才是最有效的。

六、月考安排和体育模拟考试

第二次月考:13周周二周三;第三次月考17周周一周二;第四次月考:期末。第一次体育模拟考试:十一周;第二次体育模拟考试:二十周

中考一般在每年的六月中旬,从今天开始算,我们只有8个月左右的时间,扣除寒假,我们实际只有7个月左右的时间,再扣除各种公休日,在校学习时间只有6个月两百多天,这两百多天对于我们来说眨眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了,初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了化学学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。所以我要求家长们从今天起,就教育、督促子女珍惜时间,充分利用好每一分钟,从而使我们自己能在这一决定我们命运的人生转折点上把主动权掌握在自己的手里。

家长的理解和配合是我们办好学校的基础;家长的关注与希望,是对我们最大的激励。过去的两年,你们的参与和关注,给了我们鞭策自己做得更好些的激情和热望。新的一年,让我们不断沟通,携手并进,用我们的双手托起祖国明天的太阳。祝各位家长身体健康,万事如意,全家幸福!

初三家长会老师发言稿11

尊敬的各位家长:

上午好!首先,请允许我代表初三的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会。同时对今天的家长会影响了各位的正常工作或休息表示抱歉。

召开这次家长会的主要目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,进一步提高教育教学质量,让你们的孩子得到更大程度的发展。总之“一切为了学生”。从这个出发点出发,我相信我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

首先由我向各位家长介绍本学期以来初三年级的教育教学工作情况:

开学以来,在校长室的领导和支持下,初三年级组认真贯彻落实学校的相关规定,踏实工作、认真做事,开展了大量卓有成效的工作:

一、对学生开展了更加扎实的思想教育工作。

开展“新学期新打算”活动让学生明确初三目标,并对学生提出更高要求。对学生进行纪律教育、法制教育和集体主义教育。利用升旗、班会、谈心等多种形式对学生进行思想教育。结合期中考试对学生进行诚信、考风考纪教育,整个考试过程考纪严明、秩序良好。

二、在教学方面:

各班进行了学习目的、学习方法大讨论,明确了奋斗目标。利用学案导学进行课堂教学。加强对学生个性化的辅导。认真召开期中考试质量分析会,各备课组对考试结果认真地进行了分析,并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改进教学的可行措施。

初三是学生学习生涯的一个重要阶段,更是所有学生在人生中的一个重要转折点。可以说初三学生的表现情况将直接关系到学生在毕业、升学方面的前途命运。初三的每一位教师深知责任重大,也都在千方百计把教育教学工作做好。半个学期以来,经过全体师生的共同努力,目前初三年级思想稳定、学习风气浓厚、纪律秩序井然,各个方面呈现良好的发展态势。也正是在这一前提下,我们初三年级的许多学生在本次期中考试中取得了优秀的成绩,下面我就宣读一下各班在本次考试中表现突出的同学名单:

但通过这一次期中检测也发现部分学生在学习中还存在这样一些问题:

(1)偏科现象

(2)缺少恒心

(3)不会合理安排时间

(4)没有系统的学习方法

下一阶段我们将针对本次考试中暴露的上述主要问题引导学生进行调整,当然抓好初三年级的教育教学工作,单靠教师的在学校的努力还是远远不够的,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,即爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念有时更取决于家长的期望。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,我们作为家长又应该注意哪些方面问题呢?在此我想与大家交流四个方面:

第一个方面:为孩子创造良好的家庭学习环境

家庭是孩子的第一所学校,是孩子学习生活的第一环境。孩子自出生以来,这个环境就将影响着他的一生。大家都知道“孟母三迁”的故事,孟子的母亲为了让他有一个好的学习环境,曾经三次搬家。这个成功教子的故事告诉我们:环境对一个孩子的成长的重要性。一个好的'学习环境,可以激励人、鼓舞人,一个不良环境可以侵蚀人、腐蚀人。可见家庭对孩子有着举足轻重的影响。特别现在的孩子在学习中所面对的学科之广,难度之深,是我们这辈人所难以想象的。为了能更有效地调动孩子的学习积极性,一个良好的家庭环境是必不可少的。

对此提出二点建议:

1、留心自己的言行,注意细节上的培养教育,成为孩子学习做人的榜样。因为一个人的文化、性格、品行都是由非常细小的细节造就的,所以我们家庭生活特别需要在细节上下功夫——让孩子学做家务、参加一定的家务劳动,培养孩子的亲和力和责任感,懂得感恩、懂得孝敬父母;让孩子学会和人交往,懂得礼节,懂得助人为乐等等。另外,还要培养孩子的理想——这是对孩子人生目标的定位,是一种积极的引导。

2、学会和孩子交流。虽然我们和孩子每天生活在一起,其实不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放学回家就躲进自己的房间,有的甚至一天都难得和父母说上几句话,这就更需要家长多一些时间和耐心去和孩子交流。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。其实孩子并不仅仅满足于家长在物质上的给与,有时他们真正需要的是和家长能够真诚的交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

第二个方面:正确对待孩子的学习成绩

如何正确看待考试成绩呢?对学生和家长来说都是一个十分重要的话题,应该主要从以下几个方面加以注意:

首先,家长必须树立正确的成绩观,要充分认识到成绩并不是衡量学生成绩好坏、能力高低、前途大小的标志。我国的教育制度强调要培养优秀的、合格的接班人,其标准是德、智、体、美、劳全面、和谐地发展。而成绩只是检验学生某个阶段某门学科学习质量的一个尺度。成绩高并不值得沾沾自喜,成绩低大可不必悲观失望。并非成绩高的孩子将来一定就有大的出息,也并非成绩低的孩子将来就没作为,这样的例子,古今中外,举不胜举。

其次,孩子的成绩不理想时,家长一方面要保持平常的心态,另一方面要帮助孩子分析问题的根源,寻找赶上去的办法,特别是要注意引导孩子别灰心丧气,要正面鼓励孩子增强信心迎头赶上。切不可整天埋怨和唠叨,更不可因孩子考试成绩差而打骂孩子。

再次,对孩子不要在成绩上提太高的要求,不要太苛刻。有的家长很少分析考试卷子的实际状况,不看考试题目是否科学,只是盲目地拿自己孩子的成绩与别的孩子比,盲目地追求高分、满分,结果给孩子造成了很大的思想压力。有的家长,自己的孩子得了一次第一名,就不允许再考第二名;孩子考了一次100分就不允许再考98分,总觉得孩子应该精益求精。其实,科学家们认为,一般情况下,100分的试卷,能考85分就够了。其实成绩的高低还与其它方面的因素相关的,比如老师每次出题的目的不同,试题的深浅也就不同。年级不同,成绩的标准也会不同。科目不同,得分的难度也会不相同。

所以明智的家长在孩子考试成功时会提醒他不要骄傲,不要浮躁,要脚踏实地,一步一个脚印去迎接更艰巨的挑战;而在孩子考试失利时,他会对孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓励,然后帮助他分析失利的原因,树立不怕困难、迎头赶上的勇气。这样,孩子才可能以更优异的成绩来回报关心他、爱护他的父母。

第三个方面:学会鼓励孩子

南京有一位姓周(名字叫周宏)的父亲,二十多年来,他把一个双耳几乎全聋的女儿,培养成一位学识出众的高才生。

其实,这位父亲并不是教育专家,只是一个工厂的技术员。他说,第一次让小女儿做应用题,10道题她只做对了一题。作为家长,如果遇到这样的情况,肯定会责备孩子。但是,他却在做对的那道题上打上一个大大的红勾,然后在白纸上写了一行字:“你太了不起了,第一次做应用题就对了一道,爸爸像你这样年纪的时候,碰也不敢碰哎。”

8岁的女儿看了十分兴奋,她对数学的学习兴趣很高,升初中考试时,数学居然考了99分。

可见对于孩子而言,适当的赞美和鼓励会激发他们的积极性,即使一个平庸的孩子,在鼓励的雨露下也会变得鲜活起来。作为家长,不应该一味指责孩子的不足,而应找出孩子的优点,沙里淘金,放大他们的优点,并且发自内心地赞美他们,你就会发现,你的真诚和赞美会改变一个孩子的一生。

第四个方面:认真配合学校

1、认真对待学校交办的任务,如实地填写“家校联系卡”:家校联系卡是联系学校和家长的纽带,如实地填写“家校联系卡”,可以让老师更了解孩子的动向,也可以提醒家长不断地关注孩子存在的问题,并且用行动吉诉了孩子:我的签字是负责任的,也是真实和认真的。这样,孩子也不得不认真地对待老师和家长对她的要求。以实际行动教育孩子要认真对待自己应该完成的任务,以身作则,这样更能够督促孩认真对待学习任务。

2、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。在初三阶段,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

3、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,尤其是电脑的使用时间。

4、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、溜冰场,桌球室,游戏厅,去放松一下,有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。此外还要多与孩子谈心,帮助他们切实减轻学习上的精神压力。

6、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,比如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。我相信家长和教师进行的交流会将会对孩子的学习产生积极的影响。

家长同志们,总之,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

在此,我借用一位教育专家的话与各位家长共勉:“我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。”

今天我的讲话就到这里,希望各位家长对学校工作、对我们的班级管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。最后,请各位家长和我们的班主任及任课老师相互交流,具体了解孩子在校的相关情况。

初三家长会老师发言稿12

尊敬的各位家长:大家好!

我是这个班的化学老师,姓冯,今天,很有幸借这个机会和家长朋友们交流一下孩子的化学学习问题。

一、 学科简介

化学是理科中的文科。目前,化学学的化学用语比较抽象,要积累记忆的知识相对较多,对智力要求不高,学不好化学的主要原因是孩子对这门学科的投入不足,表现在或因其它学科不理想就认为化学也学不好,或自己遇到什么不顺心什么都不想学,或开始不重视后来学习方法不当。

化学开始学习简单,有些知识都是日常生活中学生就已经知道的。从第三章向后,化学变得赿来赿理性和抽象,对化学学科的学习如果不能正视,只是一味地课上人在教室心在外,课堂笔记记录不及时,重难点把握不好,下课作业抄了应付了事,那么成绩将会一步一步显现出下滑趋势。相信其他学科也是如此。

二、 试卷分析

化学试卷已经全部讲完,并要求学生针对不同的题目所考察的知识点补充学习,很多同学都能够做出很准确的分析。请家长关注学生分析的内容。再次特别想说的是,因为马虎出现的失分,这种情况比较常见,如果失分在1-3分,可能是因为学生慌张粗心,但是如果失分在4分以上,那么学生对这一知识点掌握就存在不牢固的现象,就不再是马虎的原因了。

卷子不止代表学生一时的`成绩,对于所错的知识,这道题目学生是否认真改错,明确分析所考察的知识点,找到与哪条题目相似,不

同点在哪,用的什么化学知识,都应该是通过试卷自己学到的。

三、 学生近况

最近有更多的学生敢于提出自己学习过程中的疑问,让老师知道什么地方是教学侧重点,调整教学思路节奏。并且有越来越多的学生开始重视化学知识的学习,甚至课余饭后都主动学习一些细小的知识,这让作为任课教师的我非常欣慰和感动。在此我保证,只要是经过思考的问题,不管多简单,我都会耐心向学生讲解,都不会责怪任何学生,保证每一个学生都耐心教导,只要他愿意学,我就一定帮助到底!

经过半个学期的观察:

我认为下列同学能成为三(4)班化学学习的领军人物、领头羊:朱荣起、苑孟、张旭、祁舒欣、赵文柱、孙娅珂、李凤玉、张灿灿、潘昊九位同学,这些同学的作业做得很认真,能按照老师所教授的作业方法严格要求自己,有不懂的知识也相互之间积极交流探讨或主动询问老师。

同样让我很感动的:杜超川、张天赐、许梦瑶、门靖淋这四位同学,平时能够按照自己制定的目标坚持上进,学习勤于思考问题,敢于主动提问。问问题比解决问题更重要,说明思考过,若作业和学习能够再细致些,相信一定会有大进步。

平时很踏实,积极上进,问问题较少,但通过这次考试有很大的改善的学生有:王志莉、王明月、李鑫洁、贾尔曼、李志杰、王莹莹、刘海波、王凯文、张俊灵、李培如、李培杰、肖明宇、邱梦辉、程祥、闫文婕、牛雯新、刘颜甫,这些同学平时上课发言有些胆怯,作业大部分能独立完成,学习态度端正,只是学习方法有待改善。

李小帅、高乐言、邱梦涵、罗雪雁、黄璐瑶、徐帅超这六位同学,无论老师安排什么学习内容,都知道理解老师的用心,作业完成情况

较好,但大多不能独立完成,上课听讲容易走神,效率不高。考试后最近几天黄璐瑶同学进步较大,敢于主动尝试,

尽早完成作业,值得鼓励!

赵剑英、张欣妍、王君莹、叶依萍、张一龙、丁浩然、高子俊、林玉祥几位同学,虽然学习掌握程度不好,但都愿意积极努力学习,若能及时处理前面堆积的问题,认真独立完成作业,相信化学成绩会有更大改善。

许梦魁、吴振威、张赛飞、张富豪上课听讲和作业上交情况都较差,希望家长能正确引导,让孩子端正学习态度。

四、作为老师又希望:

1.明确化学的地位,整个中学化学目前处于一个“寒流期”,这不奇怪,其它学科也经历过这样一个时期。,化学的分值较少,只有50分,导致学生对化学的投入减少,而化学学习赿来赿理性,要用的时间也赿多。你们的误解不奇怪,但事实上化学与工业、农业、医学生命健康联系紧密。比如化装品,到了冬天要擦“雪花膏”,与我们的化学关系就大,我不擦成人的雪花膏,擦儿童的,什么原因,要知道一点化学知识!现代不少专家担心化学后继无人,由于初中化学学不好,学生到了高中怕学化学,高中化学学不好75%在初中对化学的学习没有足够的投入,没有掌握学习方法,觉得化学难学。包括现今比较好就业的医药、化工分析等专业日趋增多,考察化学知识学习的中专、技校也不在少数。你的孩子如果化学学好,就多了一打出路,高考75%的专业与理化有关。不选修化学,高二总要会考,好的大学一般都要物理化学的高材生,化学初中不好好学高中想要学好很难。

2.隔段时间看看孩子的课堂笔记,看书上是否记了笔记就能知道孩子上课是否认真听讲,有些同学书已经学了大半,书却几乎还是崭新的只记了前几页。

3.一定要重视检查孩子的作业是否独立思考完成,要求作业都要有思考做题的痕迹,要求选正确的选项要把错误选项中错的选项都改正;

4.鼓励孩子建立化学学习不同层次、不同方向的兴趣小组。不一定是同班的,有时学生讨论比我们老师讲的效果好,有共同语言。是双嬴,孙娅珂讲她辅导李小帅,问题解决后她也学懂了,心里别提多畅快了!现在这个班化学学习小组,小范围的学习氛围比较浓厚,希望能在继续保持的基础上,充分发挥它的带动作用,让更多的学生受益!

我发言结束,如有哪里说得不当之处,请家长谅解,并且及时告诉我,我的电话号码是15890330570,大家在学科上有什么意见和建议的话,可以随时和我保持联系。

真诚感谢您的帮助和对我工作的支持,希望通过我们共同的努力,让咱们的孩子能够学到更多知识和道理,进入更高一层的知识殿堂深造。谢谢!

初三家长会老师发言稿13

尊敬的家长朋友,同学们:

你们好!

今天的家长会应该是一个创新,传承,融合,共同进步,共商大计为主题的一次重要的,有着关键作用的一次互动活动。下面我讲的话多数是对同学们而言。

我们班的同学我都很喜欢,我感觉同学们也很喜欢我,无论何时见面,任何同学都会热情的打招呼,上课起立相互问候的时候声音宏亮,充满激情,所以我要谢谢你们,希望你们能继续发扬优点,努力学习,以优异的成绩证明自己,感谢父母的'养育之恩。同时也谢谢各位家长朋友们对我的支持和信任,也希望能一如既往的坚持最后的一年,和孩子们共同努力,争取一个完美的结局。

后阶段我们的设想是在三个月内完成剩下的初三的所有内容的教学,从时间上分析,任务重,时间紧,所以课前的预习,课上的认真听课,课后的及时巩固显得尤为重要,一步慢,步步慢,如果跟不是这个步伐,将会影响到高中重点班招生的考试,也会不利于中考,所以同学们应该坚定信念,心无旁骛,信心十足的搞好每一科的学习!

最后祝愿同学们,身体健康,学习顺利!欢迎时常来找我探讨数学问题,可以通过写纸条,打电话,当面交谈等方式。来者不拒,尽其所能。也祝愿家长朋友们,工作顺利,心想事成!谢谢各位!

初三家长会老师发言稿14

下午好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

不知不觉,我和这帮孩子也相处了四个多学期,这在他们的小学阶段也算一个比较长的时间了。我和孩子们建立的已不仅仅是一种师生情了。随着时间的推移这种情感越来越亲密了,已经超越了简单的师生情了,有的学生由一开始对我的敬畏自然而然地产生了像对家人般的依赖和信任,与我的交流逐渐丰富了起来。而我对他们也像你们一样,对他们的了解越来越深,对他们的要求越来越严,对他们的期望越来越高,恨铁不成钢的感情越来越强,因为我和你们一样,真的不愿意看到自己的孩子没有进步,没有出息。和我们的家长也交往了两年多的时间。在这两年的相处里,我发现我们班的家长都是非常负责的,非常关心小孩的学习,对于我的工作也是全心全意地支持,使我在这两年多的工作中,不时地感受到你们地关怀和信任。比如说

第一方面。接下来,我首先向你们汇报一下本学期的班级情况:半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,不能适应三年级稍快的学习节奏,到现在能顺利跟上老师的思路,能积极动脑。特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,曾三次获得常规评比优胜班级,还有很多方面我就不一一举例了。

第二方面:说说期中检测。

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,新课程改革和三年级的学科特点使孩子的两极分化越来越明显。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。我们要正确对待分数:分数在一定程度上反映了学生掌握知识的情况,但分数决不是衡量孩子好坏的唯一标准。(二、三年级分数的波动原因。)此时首先应给孩子以安慰、鼓励,其次要帮助孩子查找原因,并给予具体的帮助,从好的一面去指导孩子的学习方法,培养他们的好的学习品质,树立他们的信心,增强他们的勇气,提高他们的兴趣。

晚上好!

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级 工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已经成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活 中,不容避讳的是,许多家长对怎样 当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样 教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱 ,百般呵护;或信奉“棒打出孝子”,教育孩子简单粗暴……在家庭教育上形成一个个误区,由此给孩子的心灵 带来负面影响,这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱 自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”因此,我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点,也许会使自己的孩子有长足的进步:

一、班级情况分析

本班有55名学生,男生30人,女生25人。人们常说字如人脸,我先说说学生写字情况。整体来看,女生写字都比较好,而男生写字好的不多。本学期开学后,对学生严格要求,学生写字都有所进步。希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。其次,纪律方面,我班学生都遵守纪律,只是个别学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够迅速。学习 方面,有些学生不知自己预习、复习,只是等老师提醒,没有学习 的自觉性。作业方面,大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成。原因有:1、注意力不集中,2、写字速度慢。总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,遵守纪律,爱学习。只是有些小缺点。

基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长。

二、学习上要帮助孩子

在学校,大部分孩子能认真完成作业,某些孩子的作业不认真,老师会让他重写,直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。我非常理解做父母的心情,我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不该忘记对孩子的教育和辅导。当看到孩子一点点地长大,一点点地进步时,我们的内心是非常开心的。我想,可能是有些家长工作比较繁忙吧,因此,对于孩子的学习没有太多的时间去过问。其实,现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我们做父母的更应该付出一些时间,陪陪孩子。我想每天抽出30-40分钟,还是可以的。例如,在饭后和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习内容,查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何。督促孩子每天读半个小时课文(或预习,或复习)。双休日有时间,可以帮助他默写一下词语,温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗,小学 生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩 ,好处是多方面的。

家长们,省什么 ,别省钱不买书给孩子;没什么 ,别没时间和孩子一起坐着看会儿书。听起来不算复杂的事情,却很难坚持做下去,它考验着家长的爱心与耐心。在座的每一位都是爱自己的孩子的`,但是,光用心爱是完全不够的,得用行动。您的付出,必定换来孩子的不断进步!

三、从“思想、行为习惯”方面引导孩子。

为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后就读书,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收。做作业时,总是规范他们的写字姿势,做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室,总要把桌上收得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼貌。父母是孩子最好的老师。首先,家里要有一个爱学习、求上进的气氛,家长的榜样作用十分重要。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。特别是家长的学习兴趣,在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中,很容易萌发一种自发学习的需要,以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此,家长应率先热爱学习,形成家风,以自己的言行熏陶子女。

一项媒体调查结果表明,许多学业不良的儿童,家庭缺乏良好的学习气氛,这些家长经常约些朋友晚上打牌,搓麻将,闲聊,外出跳舞,上网打游戏等,处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢?“小树易直也易弯”,所以,我们要教育、引导好孩子什么事该做,什么事不该做,这对孩子今后的成长是十分有利的。

初三家长会老师发言稿15

尊敬的各位家长:

下午好!我是初三年级74、75两班的数学老师--周毅君老师。受初三年级组和初三数学备课组的托付,由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。

首先,十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。其次,想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。

第一:教学内容的安排。

因本学期时间较长,初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重,所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。因此,本期教学内容十分繁多,任务很重。尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。

第二:家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。

你可以和数

学老师打电话,或到学校找老师了解,也可以通过仔细观察孩子的家庭作业,课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。如果他的家庭作业做得很认真,错误及时认真更正,课堂笔记记得很细致,并且经常研究和复习笔记,这样的孩子数学学习肯定是认真的,考试成绩必定是很好的。反之,说明他的学习是不认真的,成绩也肯定不会令人中意。所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业--《原创新课堂》,周末作业--《三点一测》和报纸练习、笔记本,就能了解孩子学习情况,也能督促孩子平时的数学学习。

第三:家长如何引导自己孩子正确使用参考书。

要学好数学,必须多做题--这是大多数家长的看法。因此,每到开学初,家长都会帮孩子买不少参考书。殊不知,现在的学生(xuesheng)很忙,基本没时间去扫瞄它们。我们老师的看法是:先要把老师下发的学习资料用好,将资料上的每道题都弄懂弄通弄透,宁精勿滥;实在各科均学有余力,可适当精选参考书或习题进行提高。

第四:家长如何担负起督导子女学习数学的责任。

有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低,没有能力辅导孩子的数学学习。其实孩子的学习是他自己的事情,家长和老师都是不能替代与包办的。我与学生(xuesheng)做思想工作时,经常对他们说:"世界上有些事情可以让人代替你做,此时你要做个智者,善假于物,即善于利用外界因素为自己服务,而有些事情是不可让人替代的,正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是别人不可替代的,真正的学习其实也是如此!"因此作为家长,你对孩子数学学习应该担负监督﹑督促的责任,督促他及时按质按量完成作业,纠正学习中的错误,并不断进行复习和巩固!这样,你对孩子经常传达一种信息:我很在意你的数学学习,数学很重要!

第五:要十分重视数学学习中的错误和问题。

关于纠错的问题,我给我的学生经常说一句口号,打一个比方。一句口号是:不要放过任何一个小问题。一个比方是:一瓣雪花就是一个小问题,一瓣雪花落在你手上,凭你的能力(体温)完全可以轻易融化它,如果你对小问题置之不理,累积起来,如雪花累积成小雪球,你醒悟得早,凭你的能力经过一定努力,你仍然可以融化它,此时付出的代价可能会是双手冰凉,有不少痛苦;若仍置之不理,小雪球会越滚越大成大雪球,超出你的身体承受能力范围,你再想融化它,已不可能,在你融化这个大雪球之前,你早已被完全冻僵。因此,数学学习中一定要善于及时纠错,防止造成知识缺陷的积存;实际上,学习的进步是在不断的纠错过程中实现的,将不会的、出错的问题,学会、做对,就是进步;无数小的进步累积起来就会

成为大的进步。

第六;关于家教方式。

有的家长说自己家教严格。我认为:严格就是严守防线,不能出格。严格不是什么事都管,处处约束孩子,这不对那不对,这不行那不行,严厉,板着脸,说一不二,这是专制,不是真正意义上的严格。比如,孩子在数学学习中出了某个问题,出格了,你生气、打骂、撕书本,孩子害怕了,重新再来,达到了要求,这是严格。你和风细雨讲道理,让孩子认识到自己的'错误,再来一次,达到了要求,这也是严格。当然是既严守了防线,又不损害孩子的严格方式更好。

现在教育孩子,提倡宽容。其实宽容不是纵容,孩子错了也不管。宽容是指心理上的理解。孩子出错了,我们要理解,因为他毕竟是孩子,不能孩子一犯错就发火。但不能因为理解就放松要求。简单一句话:我理解你,但我不迁就你,更决不纵容你。

第七:关于奥数学习。

学奥数,上奥数班成了现在学生和家长口中的热门词汇,因为很多学生不管程度如何,理想中都是冲着市内外名校、重点高中去的。奥数班的学习内容有些是教材内容、知识的深化与拓展,有些是专门的竞赛知识与技能。我们数学老师的观点是:并不是每个学生都能学好奥数知识,掌握其技能的!说得更实在点,绝大多数学生是根本不适合学习奥数的。真正能学好奥数的孩子,一定要是基础十分扎实,习惯优良,思维异常敏捷,上进心与拼搏精神都很强,特别出众的孩子。但是,人才和能力的金字塔塔尖又有几人能占有一席之地呢?所以,有些家长盲目跟风,单凭主观意愿,不顾孩子实际地上奥数,是很不明智的。我们的绝大多数学生应该一心一意夯实基础,紧扣中考,而不是应付其它名牌高中的选拔考试!各位家长朋友一定要对自己的孩子有个真正切合实际的正确的定位!

各位家长朋友,教育孩子,把孩子教育成才,是老师和家长共同的责任和愿望。苏霍姆林斯基曾说:"两个教育者--学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样的原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。"

最后我要说的是:"让我们齐心协力,携手并进,让我们的孩子健康成长,让我们一起制造弘毅新华的更大辉煌。"

发言不当之处,敬请各位家长朋友多多包涵,批判指正。

谢谢大家!