【精华】中学生演讲稿模板9篇

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。现如今，越来越多地方需要用到演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的中学生演讲稿9篇，希望能够帮助到大家。

中学生演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我是来自xx班的xx，今天我演讲的主题是：保持平和的心态，应对万变的考验，拥有一个充实的寒假。

首先，我们应该在考试时保持自信的心态。

这次五门科目的考试都有一定难度，当你在考完一门的时候，不要着急对答案，也不要对已经犯下的错误耿耿于怀，因为这样不仅于事无补，反会使你陷入情绪的低谷，不利于应对接下来的考试。所以我们要在遇到困难时，保持平和的心态；在遇到困难后，不要有过多的心理负担，不要为考砸了以后怎样和老师、父母交代而发愁，不要担心自己会出师不利。在考场上，你能相信倚靠的只有你自己，如果连你都不相信自己，又何谈不辜负那些关心我们的人呢？

其次，我们应该在考试后保持坦然的心态。

当你考完五门时，一切都已注定，要学会坦然面对结果。泰戈尔说过，当你为错过太阳而哭泣时，你也要错过群星了。与其把时间花在对考试成绩的焦虑上，不如好好迎接寒假的到来，制定好初步的计划。不要被成绩这个枷锁困住，因为那是你的过去，它的作用仅仅是告诉你：你还存在不够优秀的地方。而这个寒假才是你最应该好好把握的。

到底该如何把握这二十几天的寒假，这也是很多同学困惑迷茫的吧。如果不好好安排时间，浑浑噩噩，毫无效率地度过，那迎面而来的将是更加让你迷茫，让你手足无措、难度更大的挑战。

我认为，寒假可以这样度过：

一、提前预习下学期的内容，尤其是理科重难点。

这会让你在接下来一个学期的学习中更加轻松，更加自信。经历过这次考试，我们会发现许多难题是考前抱佛脚抱不到的，提前预习会给我们下学期学习生活更多自主的时间，每天做完作业后练几道难题，让自己的思维活跃起来，坚持到期末，面对难题的你肯定比过去的自己更加有信心。

二、理科学习之余，千万不要忘记文科。

李苦禅曾说过，“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。二十几天的寒假说长不长，但当你翻开一本本书，就好像跨越了时间的鸿沟，空间的局限，你的寒假生活会更有意义。当然，读书也要有计划，根据自己的实际情况列一张书目，可以包括语文必读名著，也可以是历史、英语书籍，当然更可以是你自己感兴趣的课外书。朱熹说过：“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思”，我们可以在阅读的同时写下自己的.思考。

三、在寒假接近尾声的时候，结合上个学期的学习方法，将缺点改正，弱点改进，优点保留。找到一个最适合自己的学习方法，并制定下个学期的学习目标。

四、做到自律和自觉。

我们不能与电子产品完全隔绝，但也不必沉溺于此。想要执行自己的计划，对自己负责的想法会使你看淡游戏带来的刺激。明代著名思想家王阳明提出了“知行合一”的观点，我们可以把它运用到学习当中，就是专注于自己正在做的事情，不要被别人的评价影响。

自信，坦然的心态是成事的关键。既然选择了远方，便只顾风雨兼程，让我们借寒假这股东风，让自己学习的热情“燃”起来，这个寒假也会因为逐梦的你而变得温暖。

最后，祝同学们，老师们寒假快乐！

谢谢大家！

中学生演讲稿 篇2

老师们，同学们：大家早上好！

今天我演讲的题目是《年轻没有失败》。

就像一个人离不开自己的影子一样，成功也总甩不开失败。尽管人们千方百计地摆脱，然而失败仍然萦绕在每个人身边。或许是生活上的不如意，或许是学习上的困难，或许是运动场上的泪水。然而对于我们——如同旭日朝阳般升起的初中生来说，失败只是迟到的成功。

如今求学就业的压力越来越大，那沉闷的空气，令我们快要窒息，那单调的.生活夺走了我们脸上灿烂的笑容。当你为前方的艰险而苦恼彷徨时，不妨抽出几分钟，静静地闭上眼睛，仰起脸，感受天空中洒下的阳光，让它渗透你的每一寸肌肤。你会感到有一股炽热的血液在你体内沸腾，有一种似火的激情在痛快地燃烧，有一缕阳光般的暖流将你受伤的心抚慰。而这，正是你所拥有的绚丽的青春。当你因繁忙的学习而劳累时，它会化为细雨，令你重新焕发活力；当你为过去的失败而悔恨时，它会化为光明，照亮前方的希望；当你面对挫折时，它将化为利剑，为你劈荆斩棘。他就像那天空中的阳光，每天都照耀着大地，当你把它忘记时，他就会用那无与伦比的光辉和灿烂告诉你：年轻没有失败。

所以，请不要为昨日的失败而踌躇，为前方的困难而畏惧。面对挫折，年轻的我们越挫越勇；面对困难，年轻的我们无所畏惧。让我们振臂高呼：年轻的我们没有失败。

谢谢大家！我的演讲到此结束。

中学生演讲稿 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们大家好！

今天我演讲的主题内容是"保护环境"。

优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。"明月松间照，清泉石上流"，让我们感受清幽；"大漠孤烟直，长河落日圆"，让我们触摸壮丽；"流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼"，让我们聆听喧闹；"春水碧如天，画船听雨眠"，让我们亲近悠闲。雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢。

美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。

我们的家园富饶而美丽，我们生活，学习的地方空气是那样的清新，环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来快乐，带来幸福。可是，你们知道吗？我们生活的地球，美好的环境正在遭到破坏，它将给我们带来无穷的.灾难。

近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天……人为地破坏环境，无异于自掘坟墓。亿万人口生活在混浊的空气里，生活缺水；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450万公顷的速度消失。惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告。

而我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢？那就从身边的小事做起吧。自己不乱扔果皮，包装纸，发现垃圾主动拣起来投进垃圾箱里；看见自来水龙头没关紧，你上前动手把它拧紧；看到光线充足，能主动把教室里的灯关掉……只要大家脑子里有爱护环境的有心人，就能为我们的家园补上一个小缺点。老师同学们，你们看，因为有了我们的参与，青山格外地葱茏；因为有了我们的行动，绿水格外地清澈；因为有了我们的存在，地球妈妈欣慰地笑了！

谢谢大家！

中学生演讲稿 篇4

大家好!今天非常高兴来到交大励志讲坛跟大家分享我的青春故事，希望和大家一起度过比较愉快的下午。

我只是一个普通的运动员，说在大家面前讲什么东西的时候，我压力很大，因为这不是我的专业领域。讲得不好的地方请大家多给意见，我会积极学习。

我简单讲一下我的青春故事，也不算演讲，算是跟大家愉快交流。

我小的时候父母让我学游泳是希望我强身健体，不再感冒生病。就像所有家长希望孩子健康一样。这两天我有些感冒，一直咳嗽，一路坚持下来有很多辛酸、辛苦、眼泪都在里面。

虽然我没有像大家这样十年苦读，但是也有亲情在里面。我们不光是队友还是战友。在训练和比赛中，我并没有想要拿多少冠军，取得多少优秀的成绩。平时的训练中，我专注于训练的每个动作，因为我觉得无论做什么事情保持专注非常重要。对于我而言，比赛之后的结果一定是平常每个专注动作训练的体现。

我所有的经历让我想在这里对大家说：结果不是最终的目标，体会过程才是最深的感悟。我把印象深的几句话跟大家分享：任何时候都不要放弃自己做人的底线，只有心的淡定，心灵才会清闲。这句话让我坚信做人一定要做真实的自己，这样才有真正的'幸福和快乐。因为所有靠物质支撑的幸福感都不能持久，因为他们都会随着物质的离去而离去，只有心灵的淡定宁静才是真正的幸福。

大家在任何不顺利的时候都要给自己信心，因为幸福可能会迟到，但不会缺席，因为它就在跋山涉水来的路上。

我的故事讲完了，这是我第一次演讲，希望给大家留下比较好的印象。

谢谢大家!

中学生演讲稿 篇5

老师们 同学们，大家好！

今天我们演讲的题目是《拒绝平庸的结局》。

在开始之前我想请问大家一个问题：世界上最高的山峰是哪一座？我想你们一定都知道那是珠穆朗玛峰，那你们知道第二高的山是哪一座么？知识渊博的同学会说那是乔戈里峰。可是第三高第四高的呢？恐怕能说出它们名字的人已经寥寥无几了，再往后的就更是无人问津。

山是这样，拥有智慧的我们，也是如此。在这一刻我们是选择碌碌无为的度过一生，还是在人群中散发独一无二的光芒？答案自在心中。

爱因斯坦说：踩着别人脚印走路的人，永远不会留下自己的脚印。没错，只有敢于离开拥挤的人群，另辟蹊径，闯下一片天地，才能在历史悠悠的长河中不沦为一颗随风而逝的沙砾。启发爱因斯坦的是明可夫斯基。他拉着爱因斯坦在工人的呵斥中走过未干的水泥路，对眼前这个学生说：“只有尚未凝固的水泥路面，才能留下深深的脚印。那些凝固很久的老路面，那些被无数人，无数脚步走过的地方，你别想再踩出脚印来。”从此，一种非常强烈的创新和开拓意识，开始主导者爱因斯坦的思维和行动。就在爱因斯坦走出校园，初涉世事的几年里，他作为伯尔尼专利局默默无闻的小职员，利用业余时间进行科学研究，终于为人类做出了卓越贡献，他的诸多学说和理论研究成果在科学史上留下了深深的闪光的足迹。

拒绝平庸的结局，首先要践行一个不平凡的开始。当第一抹晨光扫进窗口，你在做些什么，是伏案用功，大声读书，还是懒懒的高卧，梦游周公？选择前者的人，便有了拒绝平庸成绩的'资本，在这个最有活力，最有朝气的年纪里，你在做什么，是不懈奋斗，完善自我，还是得过且过，挥霍青春？选择前者的人，才有自信成就不平凡的人生。我们用热血祭奠青春，我们仰望最亮的星辰，我们拼尽全力奋斗，我们拒绝平庸的结局。

高一的新同学们，你们已跨入这个校园一月有余。今天，你们站在这里怀揣着期冀，不管你是坚定还是迷茫，道路就在你的脚下，不远不近；不管你是脚踏实地还是激流勇进，梦想就在你的前方，不离不弃。

高二的同学们，请你们忘却昨日的踌躇和遗憾，结局仍然可以被改写，亦或是你已经铺就了坚实的基础，请你继续为之奋斗，时间会给予你们应得的荣光。

高三的学长们，你们离成功只有一步之遥，十二年的寒窗苦读只为等这一个答案，倾注了全身的气力，这最后的一年请你享受拼搏的快乐，没有人会注定平庸一生，心态可以改变命运！

人的一生如此短暂，我们青春年少，风华正茂，更应耻于平庸，拒绝平庸，让青春的航道波涛澎湃，让梦想从这里起航。

中学生演讲稿 篇6

老师同学们好：

我是810班黄奥我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上，我享受着春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务，更来自我单纯、直率、热情的性格。

我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的难题，我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍，我会在学习之余和同学一起看夕阳，听春雨，看花开花落，听蝉鸣鸟语。

从小学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入自己理想的初中——大冶外国语学校，经过一年多的锤炼，我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐舞蹈美术书法都会引起我极大的兴趣与关注。

我喜欢参加学校组织的各种活动，学校组织的环保百日行活动中我被评为环保卫士;我爱文学，我喜欢用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣：从小学到现在多次获省市作文大赛奖;我喜欢舞蹈，我喜欢舞蹈时随着悠扬的音乐舞蹈，调动浑身情感的细胞，溶入到妙曼飘飘动感韵律中，温馨的体会周身浸染的芬芳。08元旦会演我带领我班舞蹈队荣获毫无悬念的第一名，赢得全场喝彩;我喜欢书法，写神赏心，下笔如金龙出水收手似彩凤归林，那种感觉常常让我忘乎所以。小学光书法比赛我就拿下省市校级的奖项4个。

我热爱体育锻炼，每年暑假每天早晨我跟爸爸跑完一万米再回家吃早餐。参加两次校运会，两次参加4x100m接力，两获第二名，曾获跳高第三名。我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握的.自己的手里，我喜欢积极主动地学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，我玩的时候会尽情的忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难，便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在进入中学历次的期中期末考试中，我的成绩大多领先。

这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的英语课代表，我工作认真负责，多次被评为优秀班干部、三好学生的荣誉。五星学生评比演讲让我有一次全面剖析自己的机会，也希望老师同学们可以给我一次机会，我相信自己绝对不会让你们失望的。尊敬的老师们，我已做好了准备，不仅为中考，不仅为读大学，而是为了我心中的理想：为中华崛起，为人类幸福，做好了准备。那么，就请给我，这个整装待发的的孩子一喝彩吧！

谢谢老师！

中学生演讲稿 篇7

老师们，同学们：

早上好！今天我演讲的题目是：为自己喝彩。

山有它的巍峨，水有它的清秀，月有它的圆缺，人也有各自的闪光点，要发掘出自己的闪光点，首先需要的便是自信。成功学的创始人拿破仑·希尔说："自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有’奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。"在生命的调色板上，人人都希望自己是个卓越的画家，能调出万紫千红的色彩，但是，事实上我们中的很多人却连拿起调色笔的信心都没有，又何谈描绘色彩呢在我们的学习生活中，不自信的一幕幕比比皆是：老师提出一个问题，疑惑自己的想法而不敢举手，明明能回答出来，却音如蚊声，怕别人笑话自己没有回答正确；家长希望我们能实现自己的目标，我们却彷徨不决，不知大家是否从这儿找到了自己的影子。

对此，我要说，路是人走出来的，别说你不行。敢于提高自己，推销自己，才能在生命的舞台上做一个明星。相信大家都听过这首歌："我的舞台我自己建造，要让全世界感到。我的剧本我自己写好，相信自己永远是主角。我的魅力我自己创造，每个明天把我拥抱。"是的，我们不要总是低着头看自己，却抬头仰视别人的光彩，因而失去了自己的舞台，失去了为自己喝彩的机会，要学会相信自己，不要被束缚在他人的影子之下，应该勇敢地扬起希望的风帆，乘风破浪，驶向胜利的彼岸。即使你来到一个无人为你喝彩的荒岛，你依然能在岛屿之上，为自己的勇敢而高歌，喝彩！

但是，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的'分数挺高，有的分数却是羞于见人。这看似不可理喻的事情其实很简单：这部分同学中一种是既自信，又刻苦认真学习的；一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。所以，我们要将自己建立在脚踏实地地刻苦认真之中，将自信附着于"实干"之上，让"为自己喝彩"点燃胜利的火种，照亮我们的心灵，昂扬我们的斗志，冲破无限的阻碍，从而成为搏击蓝天的动力。

最后，我想说：我们做人，就应当先做一个有真才识学，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于"实干"这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量。"自信人生二百年，会当水击三千里。"同学们，让我们以女娲补天的执著，精卫填海的坚韧，夸父追日的顽强，愚公移山的胆识，信任自我，提高自我，完善自我，用努力和自信铸就明天的辉煌！！

我的演讲完了，谢谢大家！

中学生演讲稿 篇8

深夜，卧室里没有声音，只能听到微弱的呼噜声，我却睡不着。看着窗外的明月，我不禁陷入了遐想：我该怎么做一个好学生？

要成为一个好学生，人们经常告诉我如何成为一个好学生。

老师告诉我，好学生就是上课认真听讲，考试取得好成绩。所以，要想成为一个好学生，就要一直竞争。

我爸妈跟我说，好学生就是听长辈的话，不浪费时间。所以，要想成为一个好学生，就要活出一条充满烦恼和挫折的路，同时也有很多快乐的`路。

朋友告诉我，一个好学生是有勇气不断提高成绩的。所以，要想成为一个好学生，就要打一场又一场的比赛。

做一个好学生的方法有这么多，但是我呢？我决定自己去发现做一个好学生的本质。

我跑到田野里，听着树与树之间的低语，跟着蜜蜂数花蕾，在阳光下与蝴蝶共舞，与风一起在屋檐下吹响风铃，探索做好学生的本质，问做好学生的意义。

正在穿石的水滴告诉我：“一个好学生，应该这么执着，执着。”

寒冬盛开的红梅对我说：“好学生就该这么怕困难。”

稻穗，成熟但头坚定地对我说：“好学生应该这么谦虚，不骄傲。”

而大树告诉我：好学生要胸怀宽广；而且书上告诉我好学生要广泛阅读…

我正在学习成为一名好学生。老师，家长，朋友，自然界的一切都在诉说着自己对好学生的感受和理解。耶！对于好学生来说，每个人的想法肯定不一样，答案也是五颜六色的。

啊！做一个好学生，用心去做！

中学生演讲稿 篇9

尊敬的老师·同学：

大家好！今天我演讲的主题是——从我做起，建设和谐文明书香校园。提到学校，大部分同学都怀有抵触的情绪，因为大部分人觉得学校像一个牢笼，限制了我们的自由，束缚了我们的思想，其实不然，我们之所以有这种想法全都是因为我们自己没有做好。我们没有积极主动地去营造一个好的学习氛围，创造一个好的学习环境。如果我们有一个好的学习氛围和学习环境，那我们每天都会心情舒畅，思维开阔，每天都快乐的学习和成长。在古代孟母为了让孟子在好的.生活环境中学习成长，三次搬家，成就一代大思想家孟子！同时也留下孟母三迁的佳话！在现代，家长们都希望自己的子女进名牌学校重点学校，看重的也是那里的学习氛围和学习环境。由此可见从古至今一个好的学习氛围和学习环境对我们而言是多么的重要。而我们现在的厌学就是因为没有这种环境，所以我们抵触上学，而现在的我们正是学习的时候，我们需要知识，所以为了学到跟多的知识我们首先就要建设一个好的学习环境。而我们的学习环境就是我们的校园。而使校园具有良好的学习环境是我今天演讲的内容。

一个具有良好学习环境校园建设首先需要大家的共同努力，一个环境的形成不是单单靠那一个人就能完成的，他需要我们每一个人的参与和努力！从我做起，从自身做起！实践是检验真理的唯一标准，只有亲身体验了你才会得到你想要的！从现在开始就改变自己吧！

其次一个良好的学习环境需要和谐，人与人之间要和睦相处，荣辱与共，我们在一个学校学习相互之间都是同学朋友，没有什么仇恨值得我们去上火生气，相反我们要紧紧的凝聚在一起，众人划桨开大船。我们要学会团结协作，大家一起努力建设我们美好的校园，把校园当成我们梦开始的地方！每个人在学校里都尽情的展现自己的人格魅力精神风采。把自己最美好的一面留给大家。是我们的校园变得温暖和谐。

再者学校自古就是学习的场所，是文明传递的桥梁！是先辈们对后世人传道授业解惑的的神圣之地。前代先哲们给我们创造了五千年的华夏文明，通过学校传递给我们。学校注定了要被书香文明所围绕！而我们作为中华儿女，也必须继承这些珍贵的宝藏！并在原有基础上继续把它们发扬光大！我们要努力使自己的校园充满文明书香气息。让中国五千年的文明气息在校园里传递，使炎黄之魂在每个学生心中永存！

建设和谐文明书香校园！从我做起！从我们每一个人做起！让我们一起努力吧！

谢谢，我的演讲完毕！