十年校庆征文1000字大纲
十年对学校来说是一瞬又是悠远，说一瞬是因为，对于它存在的历史可能是短暂的，说悠远是因为它送走了一代又一代人。经历了风风雨雨却屹然不倒，陪着我们走了一路又一路。以下是十年校庆征文1000字，欢迎参考！
十年校庆征文1000字1
披着晨光，我漫步在空荡荡的操场上。我来早了。为了参加区里的合唱节，我知道，同学们一会儿都会和我一样，来学校一起练唱。多么熟悉的操场！我耳边似乎传来激动人心的呐喊声，眼前仿佛又出现了那激动人心的一幕幕……
还记得我们初中的最后一次运动会！运动会刚开始，气氛就比较火热，原本冷清的操场上一时充满着喧闹、嘻笑之声。我自然也受到感染，拿着许慧婷的相机去记录比赛情况，还和志愿者许慧婷帮老师整理红旗。
那些红旗想必是在这儿呆了好几年了，她们有些“苍老”，却很有精神。见证了许多风风雨雨的她，是否仍刻骨铭心地记得那一段段校史，是否还会记得我们这些曾生长在她怀抱里的孩子呢？
我入神地想着，直到一声声热烈的助威声打断了我的思路。看，我班的运动员！他们紧张待跑的姿态，矫健迅捷的身影，奋力跳跃的样子，挥汗如雨的模样……一幅幅画面象电影一样清晰地刻在了我的头脑中。这些画面真让人怀念！其实，刚进入这个集体，我便不十分爱它，总盼望周末到来，仿佛家是天堂，学校是地狱。慢慢地我终于融入其中，渐渐地我从中尝出了一种新的甜味。是哪一句话，那一件事改变了我，我恐怕无法想起，但就拿运动会来说吧，我从一开始的冷淡、不关心到勉强、被动地关心，再到主动地、积极地为班级出一份力，为提高班级成绩做出心甘情愿的作出自己的一份贡献。
在运动会的操场上，我班奋笔疾书的的人群中从来就少不了我。以前开运动会，那是在狂写作业，写得昏天黑地，写得两耳不闻“操场”事。后来的我却是老老实实在为班写有关运动会的诗，好给班里多加“精神文明”分。我们搜肠刮肚、环顾四周，只为得到灵感，写出动人的诗篇与文章。手酸了，咬咬牙继续坚持写下去；辞穷了，就轻轻低语相互启发。
就这样，一摞摞混合着我们心血的文章与诗篇，雪片似的“飞”向主席台，换得了几位数的加分。人心齐，泰山移！那几次运动会，我们班获得了多少令人瞩目、令人骄傲的成绩！
在操场上的收获当然还有很多很多！你看！那令人紧张激动的广播操比赛正在如火如荼地进行着！我努力地跟着领操的同学，举臂、踢腿……我的心里多么紧张啊，默念着：“横平竖直”动作规范！千万别做错，千万不能给班里扣分！一节操做下来，也不知道是累的，还是紧张的，我出了一身汗。那次广播操比赛，我们班又一次挪动了“泰山”！
是的`，我的同学、我的老师、我的班级、我的学校，不仅丰富了我的知识，提高了我的能力，还荡漾了我的激情，振奋了我的精神！望着亲切的操场，我幸福的笑了：现在，我和我的同学、老师，不是正要一同努力，又一次向新的高峰攀登吗？
望着和我一样等候在操场上的同学们，我想，这一段路有他们同行，真好……
十年校庆征文1000字2
在这风儿轻拂，叶儿飘荡的季节中，杏林小学将迎来建校十周年华诞。十周年校庆，是杏林小学继往开来的里程碑，是杏林小学再创辉煌的新起点，是杏林小学彰显风范的新契机。
对学校来说，十周年还很年轻，十年中学校逐渐走向成熟和辉煌，十年中学校也变得更加成熟和自信。我来到杏林小学已是整整十个年头，自己竟然浑然不觉。在学校即将举行十周年校庆活动时，我不由地感叹学校发展、感怀岁月流逝，十年对学校和自己来说都是一段难忘的回忆。
在我快步入不惑之年的时候，有幸成为了杏林小学的一名语文老师兼班主任。十年来，我一直兢兢业业，勤勤恳恳，尊敬领导，团结同事，爱护学生，所带班级学科成绩多次在本年级名列第一，在各项评比中屡获名次。20xx年5月被评为合肥市“优秀班主任”。20xx年9月在“我是庐阳教育人”主题实践活动中，被评为“十佳‘双走入’先进个人”。
在杏林小学的工作和生活中，我得到了领导的热心关怀和大力支持、同事的友爱与帮助，知识结构更加合理，教学水平有较大提高，工作能力进一步增强，自身价值得到了充分体现，增强了自信心和成就感。杏林小学在我生命中打下深深的烙印，我深深感到杏小是我实现自我完善、自我发展的最佳工作场所。
十年来，杏小人团结协作，艰苦奋斗。杏林小学发展到今天，成为拥有上千学子的名牌学校，累累傲人的硕果，是杏林人努力奋斗的见证。浓浓书香的文化氛围，是杏林师生踏出的一片晴空。敬业的教师们在讲台上挥洒汗水，传播知识，坚守着自己平凡的岗位。辛勤的学子们怀着渴求知识的心，在杏林小学这片肥沃的土壤中发芽，成长，为母校增添了抹抹碧绿。
做为一名杏林学校人，我和同事们一起努力，和孩子们一起成长。特别是班主任工作，让我收获了浓浓师生情，真心的付出更让我品尝到了做一名受孩子拥戴的班主任的幸福。班主任工作是辛苦的，但没有做过班主任，作为教师是遗憾的。在这十年中，班主任经历，使我收获了很多很多，也促使我努力的成为一名合格的班主任。
新教育实验，更使我对教育有了新的理解，在学校领导的引领下，自己有幸走在教师专业成长的道路上，且行且思，虽然与周围的同事比起来，自己永远是最普通的一个，但自己却会永远做一个不断追求自我完善的杏林学校人。
学校的发展促进教师的成长，教师的成长又会推动学校的发展，这两者是相辅相成的，不是吗？我想，不论教龄的长短，不论任教什么学科，在大家的协同努力下，我们都能与学校共同成长，共同书写美好的未来！
忆十年，峥嵘岁月愁；忆十年，师生情意浓；忆十年，个人成长路。
回首走过的十年，学校的发展，让我们心生自豪。回首走过的十年，学生的发展，让我们倍感欣慰。回首走过的十年，个人的成长，让我们心怀感激。走过风雨兼程的岁月，我们正迎来杏林发展的辉煌。
十年了，弹指一挥间，真是“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江河”，因为我们步伐坚定地走在路上，所以我们注定会迎来属于我们自己的“庆典”！
十年校庆征文1000字3
伴随着好奇与兴奋，我走进了校园，迎面扑来十年校庆热烈欢腾的气息。
一入校门，映入我眼帘的是那长长的红地毯。火红火红的颜色格外醒目，从大门一直伸到了二楼平台、伸到了足球场、伸到了舞台前的嘉宾席，很是壮观。在通向会场的石阶两旁，挺立着十根大花柱，黄花与红花相嵌，散发着节日的喜庆。足球场的主席台，搭建成了一个大舞台。舞台背景呈八字散开，中间一个巨大的LED电视墙，台前的一盆盆鲜花使舞台充满了生机。五颜六色的氢气球，高高地升腾在操场上空，长长的巨幅飘带在风中猎猎作响，振奋人心的祝福标语清晰可见。操场如一个新娘，已被装点得光彩夺目，艳丽多姿。
上午十点整，庄严隆重的庆典伴随着我们兴奋的欢呼声，拉开了帷幕。主持人清亮宏美的声音，倾吐着对十年校庆的欢跃与自豪。
庄严的国歌声响起来了，强劲有力的节奏，和着万余名师生的心跳，“前进，前进，前进进！”五星红旗迎风飘舞。接下来是领导、来宾讲话，总结了绵外建校十年的辉煌成就，表达了对绵外未来发展的衷心祝愿。
典礼的最后一项是：放飞和平白鸽。一群群白鸽扇动着翅膀，昂首飞向蓝天，它们队形整齐，拐弯，直行，就像是编队飞行的战机。它们带着兴奋愈飞愈远，愈飞愈高，预示绵外前途高远辉煌。
白天的庆典在同学们的欢呼声中结束了。而激情四溢的文娱演出随着夜幕的降临拉开了帷幕。
天色渐渐暗了，我们都焦急地等待着。一下子，所有的灯，一起亮了起来。各种颜色的光束在空中飞舞，舞台已被装点成了华丽的殿堂。乐声奏响了，演员登台了，欢呼声响起来了，整个学校沸腾了。
前几个精彩的歌舞结束后，我最喜欢的《服装秀》表演来了。灯光暗了下来，接着全场俱黑。随着音乐渐起，灯一下亮开，操场如同白昼。手拿着绒毛扇，身穿旗袍的小妹妹，渐次走上舞台，灯光也随着她们的节奏一闪一烁，我们也跟着灯光挥舞着手中的荧光棒，节奏鲜明。接着，有几个小妹妹，装扮成歌手，连唱带跳地向前走。她们穿着不同风格的衣服，就像天空中飞行的小鸟，它们在嬉戏、玩耍。我们手中的荧光棒挥得更勤了，嗓门叫得更响了，整个操场星光闪耀，喊声震天。
随着师生大合唱《再唱山歌给党听》节目的结束，演出也进入了尾声。同学们还未从激动中回过神来，那美轮美奂的礼花伴着尖啸声又在天空绽放，每一朵都姿态各异，色彩斑斓，从浅到深，慢慢散开，化成粉尘，飘向天边。同学们舞动着荧光棒哦哦赞叹，浮想联翩。
晚上九点半，我们回到了寝室，可激动的心情，却久久不能平静……
十年绵外唱盛世，火树银花不夜天。祝母校更加灿烂辉煌。
