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【热门】初中周记合集5篇

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【热门】初中周记合集5篇

【热门】初中周记合集5篇

忙碌而又充实的一周又过去了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编为大家整理的初中周记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中周记 篇1

关于中学生形象的问题,不同人有不同的看法,不同的时期有不同的形象,不同国家也有不同面貌。

在我看来,如今的中学生形象与以前确实有了很多的变化。

在我们爷爷奶奶的那一辈,能上中学是件了不起的事,但是似乎那时候的人都不怎么注重教育,所以能上中学的人寥寥无几。虽然如此,但是的中学生还是值得骄傲的,即使每天都是粗布寡食,就算每天上学都要步行很久才能去上学,但是在人前,人们可以挺直腰杆地说自己是中学生,那时的中学生是值得骄傲的。

爸爸妈妈的那一辈,生活依旧不是很好,但学校还是多了起来,因为政府才开始下本钱来狠抓教育,还是有不少人可以上中学的。记得我爸爸说过,他们上中学时,才有一个班,那时他们早上喂完鸡和猪后,就带着书本和镰刀上学,但不是要去打架,而是为了放学后要赶快去劳作,那是的书本都是破破烂烂的,也不知有多少人用过,但他们依然是很满足的,因为在?那种穷苦的时代,还能有书读是一件很好的事情,那时的中学生是知足的。

而到了现在,中学生的形象又是怎样的呢?

因为九年义务教育的普及,现在几乎每个人都有作为中学生的权利与义务。现在我们的国家强盛起来了,我们的学习环境也好了许多,不仅有美丽的校园、渊博的老师,还有崭新的教科书,我们理应做得更好,但现在的我们似乎比以前缺少了一样东西,那时责任感,以前的人不管生活多么艰苦,但依然坚持读书,以读书为快乐。但现在的中学生却散漫了,有的甚至堕落了,染着五颜六色的头发,吸烟喝酒,逃学上网吧……这种种行为损坏了作为一个中学生的形象。作为现在的中学生,我们应该要积极捍卫自己的尊严和形象,理应做得更好,不仅仅要衣着端庄、整洁,形象大方有礼,还要做到讲礼貌,爱学习,尊敬师长等传统美德。

作为新一代的中学生,我们就像是六七月的骄阳,承载着祖国未来的希望,就让我们这片土地发挥自己的光和热。

初中周记 篇2

“啪!”一个巴掌准确无误的降落在我可怜的背上。父亲愤怒的问:“以后还敢不敢在上课画画,不写作业?”我勇敢的抬起头,迎着父亲燃烧的目光,一字一顿地说:“老师说,有梦想就要勇敢地追求!”“啪!”话音未落,又是一巴掌。接着被赶回房间写检讨。

上述回忆中的“老师”,就是我五、六年级的班主任。教我的时间很短很短,对我的影响却很长很长。

老师姓刘,教语文。一头天生卷毛终年浓密的盘踞在头顶脑后,脸上剩余不多的光亮地方又被生长迅速的络腮胡子霸占着。眼窝略凹陷着,却并不影响目光的锐利与深沉。睿智的语言,得体的穿着,让我们一致得出一个绰号:刘总。

刘总的课上得是顶好的。声情并茂,图文同解。有时就算不抄板书,作业也十分容易就可写完,因为那课的核心精华,早已深深,是声声刻在了脑海中。其余的时间,他就会跟我们一起从古侃到今。如经典诗、词、曲的赏析;名人名家的成长道路;常见成语中的故事与典故;他小时候生活、读书的艰辛……于是,在别班同学在外疯玩时,别班老师在上网时,我们班总是安安静静,他在讲台上目光炯炯的讲着,我们在底下目光炯炯的听着。每隔一段时日,他还会依照每个同学的情况放下一些他规定的必读书目,或是一份课后自然实践调查。就这样,学习生活开始渐渐紧凑充实,文学素养不断提高,与自然的接触也日渐亲近。当然,刘总的威信也在我们心中一点点建立。

转眼到了六年级最后的日子。我们开始格外珍惜与刘总相处的时光。刘总也更加卖劲的上课,改作业,希望我们的初中生活能更上一层楼。却无意间多添许多白发。终于到了统考的那一天,我们握着刘总为我们挑选的代表好运的红笔袋,背负着刘总殷勤的希望,只觉得力量倍增。

之后便是毕业班会。刘总买来大包小包的零食,任我们在班上笑着,闹着,拥抱着,欢呼着。我一转身,却不小心看到平时坚立如松的刘总,此时正斜倚在门口,眼里亮光闪闪。那一刻,终于彻底明白了刘总对我们的关爱。

“明天的路已为你铺好,就看你的步伐了!”刘总用漂亮的行书在我的同学录上写下了这句用爱凝练的话语。

感谢你,刘总!感激你,刘总!我亲爱的`老师!

初中周记 篇3

今天是大年三十,是兔年,我又长了一岁,我可高兴了。

早上,全家大扫除,把屋子打扫的干干净净的。妈妈准备了饺子馅,有韭菜、有白菜,都是我爱吃的。我洗干净手,也帮妈妈包饺子。一手拿皮,另一只手放馅。然后双手捏紧面皮,不让馅露出来。我们还在饺子里放硬币,看谁能吃到。如果谁吃到,谁就在新的一年里有财运和好运。

晚上,放完烟花,我们就吃饺子。第一口咬下去,我高兴的跳了起来。哈哈,我先吃到了硬币!妹妹看见也着急了,就把嘴巴塞的满满的。我和妹妹都吃了很多硬币,非常高兴。

看完春节晚会,伴着新年的钟声,我和妹妹进入了梦乡。

初中周记 篇4

嗨!小朋友们,你们好!你们想知道我这个星期的星期天是过得多么快乐吗?下面我就说给大家听听。 早晨5点45分爸爸就把我从睡梦中叫醒,让我和他一起跑步去了。晨练中我和爸爸比赛谁跑得快。你们可能说:还用比吗?当然是爸爸跑得快了。这我得告诉你们,我们的比赛方法可不是普通的方法,是爸爸倒着跑,我正着跑,这回你们就会猜到谁会赢了吧?

当然是我跑得快了。你们看看这是不是挺有意思的。爸爸在晨练过程中还给我讲了许多知识,比如跑步时如何摆臂,如何吸气等等。锻炼后我感觉很轻松,心情很愉快。 回到家,洗完手后我开始学习。先把老师留下的英语单词背过,再背爸爸昨晚新教的单词。爸爸的英语水平可高了,你们可能觉得这是吹牛,可我认为他很棒。

在家中,我有什么问题都会向他请教。开始有几个单词忘了怎么发音,就去问正在做饭的爸爸,他给了我正确的答案。不一会儿我就背熟了,通过了爸爸的考察。爸爸还表扬了我呢!我自然是心里甜滋滋的。 吃过早饭,稍作休息,我又开始学习了,正当学得有些累时,爸爸说:“听会儿音乐,放松一下吧。”我听了爸爸的话,高兴极了。只见爸爸打开录音机,放进磁带,按下键,音乐开始了。

放得是钢琴曲,不一回儿我就被这美妙动听的音乐所陶醉了。于是我问爸爸:“这是谁演奏的?”爸爸告诉我是理查得·克莱德曼,他可是世界著名的钢琴家呀! 到了晚上,爸爸让我写一篇作文,并命题为《快乐的星期天》。我先列了个提纲,又打了腹稿,接着就写了出来。写完后又经过爸爸的指导,我把作文修改得更加通顺、更加完善了。我的作文水平得到了提高,我很高兴。 今天真是一个快乐的星期天呀!

初中周记 篇5

很久以来,我一直想养一只宠物。比如:我想养鸽子,小白兔,小白鼠,或者是白鲸。可是,爸爸说:我是一个伤感的人。如果养不活,我会很难过的。因为,我四岁时,姨妈送给我两条蚕宝宝。我很认真的养他们。可是,其中一条还是死了,我伤心的让妈妈把它放到干净的小盒里,让妈妈把它埋了。爸爸说我伤心了很久,所以爸爸不赞成我养小宠物。

今天中午,我去买蜜蜂的小宝宝。结果我看到小乌龟,我怕蜜蜂难养,我就买了一种小乌龟。这只小乌龟壳上有几只不规则的圈圈,头小小的,身体黑乎乎的。妈妈说:“不好看。”可是我觉得它很可爱。一回到家,我赶快给它换了个大的玻璃瓶,给它到了一点水。还让妈妈给它放了一点点肉。刚开始,它一动也不动,我好着急。一会儿,它终于升出头来,还睁开了小小的眼睛。我很高兴。我和妈妈说:“今天,小乌龟到我家了,我有自己的小宠物了。”