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关于初中周记范文汇编8篇

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关于初中周记范文汇编8篇

关于初中周记范文汇编8篇

时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,想必大家都有了很深的感触吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编帮大家整理的初中周记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中周记 篇1

在我快乐的时候,有我学到许多快乐的知识,他们就像照射着我让我一步一步的长大,知识许多的老师,学习好的杜洪舟,勤劳的爸爸,勤劳的爸爸最让我难忘。

今年我爸爸41岁,他的头发黑黑的,还有一些白头发,他的眼睛黑黑的像一棵大珍珠,他的嘴巴笑嘻嘻的,他的脖子长长的,肚子大鼓鼓的,他的手长长的像一把箭一样,他的衣服有白的、黑的,各色鲜艳,这就是外貌。我爸爸的特点是做劳动,一天我奶奶在生病,然后我奶奶起床做家务活,我爸爸看见了说:“妈,你别做家务了,还是去看电视”,我奶奶说:“好吧”。爸爸扶着奶奶去沙发上看电视,我爸爸开始做家务活了,我爸爸拿着扫把去扫地,然后洗衣服,擦桌子,整齐床,擦窗子,扫地,我看见爸爸很辛苦,以前天天叫我奶奶做务活,今天我看见了爸爸很辛苦了,我奶奶看见了,高兴地说:“儿子你已经很辛苦了,来沙发坐一下看电视”,然后我爸爸说:“以后你做家务活,我来帮你做”,奶奶说:“不行,你的身体不好,如果一直劳动的话你走不走路,说话也说不起来了,手也动不成了,脖子会很痛”,我爸爸说:“好”。

这就是勤劳的爸爸,让我得到辛苦是一种快乐,让我得到了许多知识,让我懂得了有趣。

初中周记 篇2

"叮铃’"叮铃’’一声熟悉的声音向我耳边传来。我穿好衣服,洗漱完毕等早点吃。

过了一会儿,我的肚子都唱空城计了,妈妈才对我说;"这天吃蛋吵饭……还没讲完,我早就欣喜若狂了。妈妈又对我说;"我还没说完呢,这蛋炒饭就是你自己做。’’我一下由晴转阴了。我稀心里想"我才二年级嘛,也……"走’’咱们去炒饭吧!我不情愿的跟着妈妈向橱房走去。

妈妈对我说;"煮蛋炒饭,先要把锅洗干净,然后,再把锅里的水煮干,再倒油。等油到好后,在过一段时间,把鸡蛋壳敲破,再倒进去。之后,把饭也给倒进去,再翻一翻就行了。

我一下高兴起来。心里想"切,小菜一碟嘛!’’谁知,听起来简单,做起来难。尤其就是在敲蛋壳这部为了。敲重了,有会让蛋黄直接流出来,敲轻了,蛋黄又倒不出来。我又试了一次。耶,成功了!

初中周记 篇3

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。

然而,留给我的却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。

还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。

因此,我们一定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!

初中周记 篇4

在我的.小学生活中,我是在父母温暖的怀抱中度过的,但是,我今天迈进了初中的台阶,再也没有父母的关怀,再也没有小学的一些朋友,来的全是一些陌生人但是在今后的学习中,我们会慢慢磨合。

一进入中学,我便想他们是不是全是比我大的哥哥。那样,我和他们就不能那么容易的磨合。一来到班级报到,我发现他们全是一些和我同龄的人,这使我心中的一块大石头安稳的落了地。进去时我看见了我的班主任,带着个眼镜,说的话非常有内涵,看起来像一个文弱书生,看样子好像弱不禁风,但是由我近期的观察发现,我的结论完全错误。这个老师的身体非常强壮,这使我突然想起了一句话,那就是“人不可貌相”,人不能简单的从外表来分析。

我一看课程表还有晚自习,这令我疑惑不解,我又去看了作息时间表,差不多五点半就要起来,八点半才回去,我可是从北京娇生惯养的从来没有受过这样的训练,既然我来了又有什么办法呢?也就只好随着大队走,一开始老师跟我们讲的是什么我到现在还记忆犹新。“静以修身,俭以养德。”这八个大字非常明显地在在黑板上,老师说:“静可以修炼你的身体,可以培养出你的意志力。俭可以显示出你个人的品德。让我看看你究竟是不是这样的人,是不是静而俭这样的人。”

迈入初中,不再是小学生,初中一向是非常严格,只要是能坚持下来就是好样的,我们的政治老师说过,中学是人生发展的黄金期,只有认真对待才能抓住这个时机。人的性格和之后的生活全部看中学这六年,只有认真对待,才有将来的幸福生活。

初中,人生的第二起跑线如果你无视它,那你将来必定吃大亏,所以,进入初中后要认着刻苦,不能再像小学那样自由自在的玩了。不能在依赖父母了,在初中要学会独立了,我不仅要进入初中而且要美好的度过初中。

初中周记 篇5

春天,万物复苏,春暖花开,在这温暖的季节里,走进大自然的怀抱是最惬意不过的一件事了。

今天,我和妈妈到红梅公园去踏青。一来到公园,我就和春天撞了个满怀:和煦的春风轻轻地抚摸着我的脸,我仿佛躺在了妈妈的怀里。碧绿的小草露出了它们的小脑袋,好像在尽情地享受着这天然的阳光浴,人们脱去了厚厚的冬装,穿上了五颜六色的春装,与这春意盎然的美景融为一体,就像是一幅色彩浓烈的春天的油画。

远处,各种各样的花竞相开放,五颜六色,有红的、白的、粉的……这个季节,属樱花开得最美了,从远处放眼望去,许许多多染了色的“棉花糖”在空中飘浮,那是高大的樱花树,一团团,一簇簇,粉红的樱花像一位位害羞的小女孩,红得像五月成熟的水蜜桃一样。那雪白的呢?好似天上那一缕缕洁白的云朵儿,也仿佛冬天落下的雪花一样晶莹,一样纯净,一尘不染。我看得入了迷,仿佛我也成了一朵樱花,蜜蜂向我飞来,为我唱着动听的歌曲,蝴蝶向我飞来,告诉我昨夜做的好梦,……过了好一会,我才想起我不是樱花,而是在看樱花呢!

未开的樱花小宝宝,就像一个个快要爆炸的气球,看起来可爱极了。一阵轻风吹来,雪白的花瓣如雨如泪,凄凉而忧伤地飘落下来,好似仙女散花,轻轻地飘落在大地,无声无息,美丽中带着一点渄楚,真为她那昙花一现感到惋惜。 樱花和梅花一样,属于生命力很顽强的花,不管风吹雨打,依然顽强地开满整棵树,让人欣赏,使人心醉。人们认为人生短暂,活着就要像樱花一样灿烂,即使死,也应该果断离去。樱花凋落时,不污不染,很干脆,我们也要学习樱花的精神。

时光飞逝,一会儿就到了回家的时间了,伴随着温暖的春风,我们踏上了回家的路…

初中周记 篇6

回首过去的十一年,给我影响最大的人无疑是我的母亲。

我的母亲并没有什么异于常人的地方,然而给我影响最大的正是她那颗平常心映射出的宽容、理解、豁达和那无言的爱。

从我刚刚懂事之时起,她就常常对我说:“妈妈希望你一生都与快乐相伴,学习如何生存不是人生的全部,我希望你学会享受生活。”虽然我当时还不大懂妈妈的意思,但是现在,我已经发现她一直在为此而努力着。从我很小的时候起,妈妈就在刻意培养我的读书习惯。从最初的她读我听,到现在的我把读书的体会讲给她听,我从中体味到了成就感和自豪感。因此,学习对我来说是快乐的。

对于我的兴趣爱好,妈妈从不干涉,经自己选择的兴趣班学起来自然是快乐的。她还为我选择了我并不擅长的运动项目来磨炼我的意志,让我有勇气去面对挫折和失败。最让我意外的是妈妈居然让我学拉丁舞,当初我感到非常的郁闷。可现在我明白了,什么叫享受生活。当自己像明星一样站在舞台上的那一刻,我想对妈妈说:“妈妈,谢谢您给了我一个展示自己的舞台。”

很多家长都认为孩子是“近朱者赤,近墨者黑”,所以他们不让自己的孩子与成绩差的同学交往,而妈妈却不同意这一观点。她认为,既然近“墨”者会黑,为什么不能让别人近“朱”则赤呢?她非常赞成我与班上的“问题”孩子交往,并对我给予他们的帮助和鼓励表示出了极度的赞赏。四年级时,我们班有一个特别调皮的同学,他把我当成了他唯一的知心朋友,向我说出了他的心里话,在我的真心帮助和鼓励下,他进步了许多,这令我十分的欣慰。

妈妈常说,学习是自己的事情,我们每个人有责任为自己所做的事情负责。因此,她关注的是我的学习过程,而对于考试成绩却并不在意。考得好,妈妈不轻易奖励我。考差了,她会鼓励我,并且帮助我分析原因。当我因失败而沮丧的时候,她会轻轻摸着我的头说:“孩子,一次两次的失败不代表永远的失败。妈妈相信明天的你一定比今天更出色。”她的话如一缕温暖的阳光,融化了我心中的惆怅,使我能用一种平常的心态来面对任何挫折。作文

班上很多同学都喜欢来我家作客,他们的感触总结起来就是一句话“你妈妈真热情啊!”正如大家说的一样,任何一位同学,无论成绩好坏、家庭背景如何,她都一样热情款待。她所做的一切让我感到我的朋友享受到了跟她的朋友一样的待遇。妈妈的一言一行、一举一动教育了我,让我学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想。

在我的生活中,妈妈一直是我身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。她为我做的实在是太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!正是这种爱赐予了我太多不能忘却的东西。

妈妈就像一位忠实的领航员,为我人生的小船确定了正确的航向。同时,她又让我经受大雨和风暴的考验,磨炼我的意志,使我能够在辽阔的大海中自由地翱翔。妈妈的爱如高山,如大海。世上的山峰纵有万千,也比不上她对我的爱。

假如我在为人处事方面学到了一点关怀与感激,一点自信与执著,我都要感谢生命中对我影响最大的人我的母亲。

初中周记 篇7

光阴似箭,日月如梭,要知道那个浩浩荡荡的寒假已过去,紧接着的是新学期。每个人都有自己的目标,我也不例外。

新学期新目标,每人每次的目标都不同,不同的目标能够指引我们前进的脚步。记得老师说过拿破仑的一句名言:“不想当将军的兵不是好兵。”意思是说每个人都应该努力向上,树立远大的理想,成为一个优秀的人。谁不希望自己成为一名有出息的人呢?但是天才是出自勤奋、努力学习的人。不经历风雨,怎么见彩虹。

上个学期,我总结了一下自己的表现,觉得自己做的不够好。我觉得我们应该做到:上课认真听讲,积极举手。不迟到、早退或旷课。排队时不说话,守纪律,听从老师的指挥。课间不追逐、不打闹,按时完成老师布置的作业,解题要细心,书写要工整。不破坏公物、言行要文明。除了这些,我还要争当“文明学生”、“常规标兵”、“书香少年”、“优秀队员”和“三好学生”等。

品德要好,分数要高。我还要争取语、数、英的优秀成绩奖与学习进步奖。还要在周末的时候,多看课外书,不断丰富自己的知识,做一个见多识广的小少年。对于每一篇课文都要做好预习的功课,不懂的词语和句子要画起来,课后题要解答。要背的地方要熟背,多做一些练习,巩固学过的知识。

同学们,有理想才会有奋斗的目标,让我们努力奋斗,迈向成功!

初中周记 篇8

今天,课外辅导班的老师上了一堂有趣的课。

开始,老师先问我们,“各个领域的科学家为人类做出巨大贡献有谁?”,我们争先恐后地答,“飞机之父——莱特兄弟”,“两弹之父——邓稼先”,“镭的发明者——居里夫人”,“杂交水稻之父——袁隆平”……,大家你一言我一语地说着,很热闹,说得我们都口干舌燥。

这时老师神神秘秘地拿出一个小盒子,轻轻地说:“几乎世界上全部的科学家都在我这个小盒子里,你们说的我都有!”老师停顿了一下,大家都盯着那个小盒子,半晌,老师说:“你们能一个一个上来看,每个人看的都不一样。不能把自己看到的科学家说给别人听。”我疑惑不解,想:难道是交叉换影灯片?不!这么小的盒子放不下!难道是照片?里面有个机器不停地通过打开盒子的压力换照片?有可能!难道里面有很多面镜子,而里面的小照片不停地换,通过反射变大?有可能!

开始上去看了,我怀着激动的心情看着其他同学。第一个同学上去看了看,他笑了笑,若无其事地走了下来。第二个同学看完后捂着嘴,笑出声来。我越来越奇怪,有什么那么好笑?第四个同学看了之后,作了一个呕的表情……等了很久,终于轮到我了,我睁大眼睛,竖起耳朵,没有声音。我掀开盖子一看,里面空空如也,再仔细看,终于发现有一面小镜子,镜子里面的是——我!?怎么回事?难道我是科学家?是不是眼睛看错了,我揉揉眼睛,再看一次。没错,看到的还是原来那样,我还在镜子里面。

老师给我们做这个游戏是想告诉我们,谁都有可能做科学家,我也不例外,一定要努力学习,我一定要努力,长大以后成为科学家,为人类做贡献。