【精选】周记作文汇总10篇

【精选】周记作文汇总10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的周记作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

周记作文 篇1

我的学校是高新第一小学，学校位于高新大道以北，滨河路以南，北依美丽的高尔夫球场。

清晨，我披着朝霞来到了学校。首先映入眼帘的是一座高达四层的教学楼。走出门厅，便看到一条用水泥铺成的长长的百米大道。大道的两侧种着许多广玉兰，它们像卫兵一样四季守护着校园，水泥大道的西面是一个小花园。春天，桃花、牡丹尽显风采；夏天，月季、剑兰姿态万千；秋天，菊花芳香扑鼻；冬天，梅花傲霜耸立。水泥大道东面是一个大操场，操场上铺着塑胶跑道。每到下课时，我们都会跑到操场上尽情地玩耍。每当上体育课时，我们便在操场上疯狂的运动、做广播体操。

水泥大道的尽头是一座高大的教学楼，那是我们学习知识的地方，也是老师办公的地方，教学楼里设施非常齐全，有电脑教室、会议室、音乐教室……我的教室在一楼，进入教室，首先映入眼帘的是一个大黑板，大黑板前是一个讲台，是平时老师讲课的地方。讲台旁是一台投影仪，是专供我们看每课的学习资料；讲台下面是一排排排放整齐的桌椅。最后面是一个更大的黑板，上面有我们亲手办的板报，美丽极了！

这就是我的学校。你喜欢我的学校吗？

周记作文 篇2

东风吹蓝了天空，吹醒了杨柳惺忪的睡眼。沐浴着舒适的阳光，眺望着远处那抹轻柔，心情鼓胀得像要飞起来一样。我多想飞到高空，飞到广袤的没有遮拦的土地上，随着自己的脚步，在春光中舞蹈。心随念动，我来到郊外，在春意烂漫的土地上徜徉。

太阳妩媚地灿烂着，照得人暖洋洋的；天空蓝得像一块宝石，又像一池沉寂洁净的湖水。极目远眺，远处的山、塔、甚至一株株的树在蓝天的幕布下历历在目。空中，早有无数只风筝在风中摇曳舞摆，风筝的形状各有特色，有老鹰、有蝴蝶、有喇叭花、还有的飞得太高我辨不出是什么，只见拖着一条长长的五彩的尾，鱼一样游弋。

花儿热热闹闹地绽放了。春来第一花的迎春涎着一脸无羁的笑，像一帘金黄色的瀑布挂在河堤边、草坡上；玉兰洁白硕大的花朵在枝头迎风微颤，一副孤芳自赏的模样；最美的要数桃花了，一树树地排成行，一枝枝挤挤挨挨的粉红色花，恣肆地展示着自己的青春，像孩子的脸——一树花就是一首诗，每一朵都是造物的神奇。空气中有浓浓的花香，氤氲的香气让勇敢的蜜蜂流连忘返，嗡嗡嘤嘤地在花间吟唱。树下早有一群群的人摆着这样那样的造型，把自己和春天的美丽定格成永恒；有的铺开地毯，在树下小憩；最可爱的要数孩子，蝴蝶一样在树下草坪上翩跹。

穿过桃花林，是一片绿油油的麦地。麦子刚刚起身，毯子一样一望无际地铺展开去。一道道笔直的田埂分割出一陇陇大小不一的地块，这比刚才的桃花林另有一番韵致，少了热闹局促，多了一些清幽和生活气息。田地里，有人在挖野菜——小时候每年春天我和姐姐们也随着父母挖荠菜，有时候还能找到野葱，母亲最喜欢和面粉拌在一起，上笼屉蒸熟，用滚烫的热油浇在野葱上，再淋上汤汁，香气扑鼻，曾经是我的大爱。我禁不住也在田地间找野菜了，小女儿却顾不上我的呼唤，和同行的.孩子疯跑，在麦地里打滚——她们实在是没有什么办法表达自己欢喜的情怀。

抬头看看湛蓝的天，嗅着空中花香和青草混合的味道，我感叹春天的神奇：她像一个琴师，弹奏着一支动听的乐曲，乐声中有阳光、水流、花开、柳笛，还有孩子们的嬉戏声；她像一个医者，抚平了朔风带给自然的伤痕，山绿了、花开了、曾经的萧瑟冷寂留在了时间的那一边，创造了一个勃勃生机的世界。

周记作文 篇3

坚持让学生写周记有利于提高写作水平，这已是公认的事实，而周记对于创建文明班集体来说，同样有着不可替代的作用。我对学生写周记作了明确要求：周记要贯彻四字方针：“即“恒、真、诚、能。”所谓“恒”即持之以恒，不三天打鱼、两天晒网;所谓“真”即真人真事，不编造，不杜撰;所谓“诚”即反映自己的真情实感，不无病呻吟;所谓“能”即有计划地进行训练，提高写作能力。实践证明：周记，无论对学生还是对班级都起到不可忽视的作用。

周记作文 篇4

还有不到四十天，就要离开这个班级，离开这个生活了六年的学校。

但是，这个大家族中的每一个人的音容笑貌，都深深地印在脑海之中。每个人的性格、特点，也都记忆深刻。

“跑步之最”当属金道豫，他可是我们班跑的最快的，在运动会上，他帮我们班争得了不少荣誉。

有了”武“，自然也就会有”文“的，不然怎么谈得上”文武双全“呢？这”文“，自然就是陈旖。她可是我们班一大”才女“，各种作文比赛都有她的身影，语文课上，也是她发言最积极。

既然文武双全，那是不是就够了？当然不是，万一”文武“两人闹别扭怎么办？当然得有人充当”中间人“，调和好他们之间的关系。就像唐僧管孙悟空，孙悟空管猪八戒，猪八戒管沙僧一样，把每个人牵制住，不让他们出矛盾。让班级中的每一个人都连在一起，形成一个”链“，一环套一环。彤彤就是其中一个人，她可能不是最优秀的，但她却巧妙地让班集体连成一条心。

在这个大家庭中，还有许多人都很优秀，在班级里充分展现着自己的能力，默默地为这个大家庭出力。

以后，不可能大家庭中的所有人全部到齐，但每个人的形象，都会永远记住。

周记作文 篇5

作文，是个语文考试必考的难题，说它是难题，它也不算是难题，对于懂写作文的人来说，任何作文写起来都是易如反掌，对于不懂写作文的人来说，就如那些看到数字就头疼的人一样难受。

那时的我，是个厌恶作文的人，是什么让我改变？我想是我的自尊心。那是一次考试，我把所有的题都写完了，就差那让人崩溃的作文，乍一看，是我最弱的写人文章，汗蔓延上了我的额头，汗滴随着额头缓缓流下来，我的手在写，但我知道全部都是流水账，不值得一看，我不禁捏了一把汗，灵感完全没有，就连一丝丝都没有。

“铃铃铃。”以前我是多爱这悦耳的铃声，甚至爱疯了它，可，现在，这个铃声让我那么害怕，不安，整个心都提到了嗓子眼上，“收卷”那一句话，把我的心打入了无底洞，我看不清了里面有多黑，我只觉得它一直沉淀沉淀下去。当试卷被交上去时，我可谓是完全绝望了。

果然，好日子没过几天，成绩下来了，我因为作文，一落千丈，完全失了“江山”。面对同学们的流言蜚语，深深地打击了我的自尊心，立下了要学好作文的理想。周末，我把自己埋在家里，拼了命的学习作文，我阅读了N多作文，连爸妈都认为我是不是脑子抽筋了，急忙摸了摸我的头，然后疑惑的喃喃自语：“没发烧啊？！”那个时刻，我觉得彻底无语了！原来我在爸妈眼里是个学习作文的庸才。

努力了好久，终于花结果了，开出了果实，那一刻，我觉得自己是幸福的，我爱上了作文，虽然很多人说枯燥无味，但爱上了，有什么办法？现在的我，可谓是一个写作狂，一拿起笔，灵感不停冲撞大脑，笔刷刷的在纸上写出了一大片字，然后又反复看，想找去不足之处，然后细细的改。

你们讨厌作文么？但，没办法，谁叫我们是中国人，作为中国人，不懂写出一篇作文，还能叫做中国人么？

这就是我和作文的故事，简简单单，但，让我铭记！

周记作文 篇6

时间似飞箭，转眼间，暑假已悄然逝去，但假期中那些快乐的画面，我仍历历在目。其中，令我印象最为深刻的是去安徽广德太极洞游玩。

一条浓阴蔽日的小路，咱们朝着洞口走去。在距离洞口约10米处，咱们隐约感到了一丝凉意朝咱们扑面而来。怀着兴奋而好奇的心情，咱们来到了四周草木环绕的洞口。我迫不及待地走进了洞，想去一探这充满了神秘色彩的广德太极洞。

一进洞，我立即感受到了三个字。首先就是“寒”：洞外骄阳似火，烈日高照，少说也有37、38度。但是一进洞，那一股股寒气便朝咱们袭来，仿佛到了另一个冰雪世界。其次是“奇”：环顾四周，只见头顶上那被灯光照成淡绿色的球状钟乳石纷纷垂落下来，近得似乎触手可及。远处的高约四米的太上老君石，凌空垂挂，晶莹剔透，惟妙惟肖，令人叹为观止。那第三个字便是“美”：眺望远处，被灯光照成红色、黄色、蓝色、绿色的奇岩怪石随处可见，点缀其间，把太极洞装点得犹如一个仙境，是那么的奇丽神秘，五光十色，美轮美奂。

想着想着，咱们已经来到了“滴水穿石”景区。定睛一看。只见从洞顶垂下了一块呈角锥状的天然钟乳石，石尖的正下方有一块脸盆大小的圆形石块，石块的正中央有一个五厘米见方的小坑。里面积满了水，而这水，正是从上方钟乳石的尖端一滴一滴滴下来的。没想到从这块不起眼的钟乳石尖滴下来的水，经过漫长的年月，竟然滴穿了如此坚硬的石块。这水滴的毅力是多么的顽强、可敬呀，是多么值得咱们学习呀！游客们的脸上都露出了和我一样惊讶与赞叹的神情。

此后，咱们又参观了许多或奇妙，或壮观的景点，可“滴水穿石”的毅力与顽强仍在我的脑海中挥之不去。正如著名的物理学家居里夫人所说：“我的最高原则：不论对任何困难，都决不屈服。”只要有坚定的信念，顽强的毅力，任何困难都会向你屈服！

周记作文 篇7

你抬头看天，粗糙的边缘为你勾勒出一方天空，干净又清澈，你以为这就是一个世界，却被人笑称井底之蛙。自己眼中的世界却只是世界全景图中那样微小的一块拼图。可惜你不知自己眼界的局限，自然也就迷失在世界拼图中，远离真相。 井底之蛙的悲，在于它既缺乏完整的认知又不自知，身处困境，亦无法跳离其中。

而生活中，人们亦有井底之蛙的愚，更多了一份过分自信的傲。我们相信自己的判断是出于自信，然而过度的自信却只会导致盲目，使人不知并不愿承认自己的局限。

黑塞笔下的《德米安》中就塑造了一个彷徨的少年的形象。主角辛克莱少年时固执地向往至善的世界，相信自己对于善的执念是正确的判断。这份自信就像每一个青春期孩子的坚持自我一般，过分夸大了主观认识在客观世界中的比重。而辛克莱，幸运地拥有灵魂导师德米安，引领其正确地认识善恶，正确看到自我认识与世界的关系。对于我们亦是如此，即使没有灵魂导师，谦卑与敬畏之心正是我们漫游世界拼图的导引，使自己的判断契合世界，又丰富世界。

然而，当敬畏确立了我们的方向，认清了自己的局限，接近真相的判断又源于个人的全局认识。社会学家勒庞提出了“乌合之众”一说，便道出当个人认识的碎片杂乱堆积之后，会造成的社会凌乱之状。即使承认了局限，若世界的拼图只是一味碎片堆积，如此的整体仍发挥不了部分的作用，只陷入乌合之众怪圈之中。唯有全局把握，方可在局部寻找整体的统一，揭开真相隐秘的面纱。 可惜的是，少有人能正确处理好自我认识与世界全局的关系。莫不是汲汲于滚滚红尘随波逐流，抑或盲目自信，缺少清醒。

实际上，我们本就是社会的成员，做世界全景图中的一块碎片又有何妨？在相信自己判断的基础，揉以敬畏之心，笼以全局之观，做好世界的一块拼图。就像柴静在《穹顶之下》中说的，人会去做是因为心底有爱惜。当我们以爱惜之心，成为拼图一员，完善自身，方可拼出世界的壮阔、丰富、高远之境。 你抬头望天，听见了鸟儿们的嘲笑。井底之蛙亦可不自怨自艾，囿于局限。终有一天，将有人带你上天，去看看世界拼图的每一部分，去重新成为全景图中非凡之一。

周记作文 篇8

今天去外面拜年，爸爸要喝酒，所以是姨夫开的车。

途中经过一个路口，我感觉车后面震动了一下。于是姨夫立马停了车走出去，爸爸还迷迷糊糊地坐在副驾驶位置。

原来是一摩托车追尾了，不过所幸人只是摔了一跤，没伤着，车尾也只是轻微地擦上了轮胎的泥印。

于是我们便一直在辩论到底是如何追尾的，不过观点一致投向这个人戴着头盔，视角变小没看到车。

至于这个结论，只有他本人知道。这个事件告诉我，们。出行，安全第一。

周记作文 篇9

原来真的有后来的事呀！我以为事情就这么结束了。

于是我们便出门吃了一顿庆功宴，就在这时那骗子发来短信，他说：小子，你们这是网络诈骗，我可以去法院起诉你们。

明；谁是骗子谁心里知道，你要是诚心要买的话直接用游戏币买不就好了。

我淡哂，这貌似起到了教育作用，明说，“对，看他以后还敢不敢骗人。”

“那些年”，逝去的时光；“那些年”，麻花只是一种食物；“那些年”，我们一起操过的骗子。

如果以上内容都是回忆，那么这样结尾好不好呢？

随笔，单纯叙事，以此为乐。

周记作文 篇10

昨天，我和张柳力、李浩原说好了，明天下午2:00在荔香公园比赛四驱车。原本，我有一辆四驱车，我以为已经装好了，谁知道马达烧了，零件也少了，怎么办呢？我又没有他们的电话号码，说我不去了。所以，我一直在想办法，能想出一个主意来。可是，闹了一天都没想到。我只好先把它当成没有发生一样。

第二天，我跟妈妈说了这件事，妈妈说：我等一会带你去哥哥那里借一辆。到了哥哥那里，我才知道原来他的是坏的。没办法，我们只好到姐妹城商场那里去买。谁知也没有买到。我们只好垂头丧气的回家。走到半路，我听到人家说，儿童商场有的卖不用装的四驱车，我们就去那里买了一辆。

到了公园，我看见张柳力和李浩原正坐在一棵大树下休息，他们两个人的车都是飓风音速，我的却不知道，尾翼和车身也高高的。但我给它起了个名字，叫做QO捷达四驱车。我正想脱口说出比赛的话，张柳力抢先说：先看看你的下坡力有多快，上坡才有多快。我的四驱车非常慢，我暗暗地想：完了，一定要输给他们了。比赛到中途休息的时候，张柳力提出要把电池冷一下，才能跑得更快。我说：原来我的赛车刚刚跑不快，原来电池太热了。李浩原和张柳力都要用我的电池试试看，都使他们的车非常快。我把电池装在四驱车里让电池凉，因为我怕把电池搞丢了，而且我又没有电池。所以我非常的怕。

后来，张柳力说：你的四驱车的马达非常容易吸电池的电，所以不要放太久。可我管它呢，就一直放在四驱车里，反而更快了。但是，李浩原又说：你的马达是低速马达，太慢了。张柳力又说：如果快的车就很容易散架，慢的车非常平稳，就不会散架。李浩原在一次狂跑的时候，碰到了墙壁，外壳立刻脱掉了。所以，还是慢的车好。在上坡和在草坪的时候，我就用越野轮胎套，当下坡的时候，我就换成平常的轮胎套。有一次，我换成了越野轮胎套在草地上面跑，去跑不动，原来这里的草长得太高了，过不去。我还有两个前轮的越野轮胎套掉进下水沟里了，捡不出来，我只有两个后轮的越野轮胎套了。

后来，我试了一下我的四驱车，发现了在下坡和平路的时候，而且电池凉了，就会比原来的快。

最后走的时候，我试了一下四驱车，还玩了几个绝招，第一个是撞墙返回继续行走。第二个是从车轮底下穿过去。第三个是从单车上摔下来翻转原形继续行走。第四个是下楼梯。其中我下楼梯的时候，我的四驱车把两个轮子挨着地，两个轮子在空中跑。真是太奇妙了。

我在回家的路上，一边走一边说：今天我非常高兴，因为我不会的东西，今天都被偷听来了，我真是幸运极了！