精选小学周记汇总十篇

时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，不如趁现在好好写一篇周记。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学周记10篇，希望对大家有所帮助。

小学周记 篇1

我每天早上，都会去一个小面馆里吃小刀面。

这个小面馆座落在学校后门的一个窄窄的小巷子里，只有一间门面。小面馆里面的小部分是做早点，其它的地方都是顾客吃早点的地方，一共有四张桌子，桌子上摆放着辣椒糊，筷子等东西。小面馆的墙壁上，靠外面的一个角落里贴了一些方砖，其中有几块方砖上面还有画。墙壁上还挂了一面方形的钟。每天早上，许多人都会跑到这个小面馆里来吃早点，把小面馆挤满了，很多人都有因为里面没有位子而跑到外面去吃了。这里的早点品种有很多，如炒面、小刀面、混饨等等。

小面馆里下小刀面的人是两个女人轮流的，一个老一点的，一个年轻些的，老一点的下小刀面的时候，总是要多捞些给我，有时还会送我一杯豆浆喝。她好像认识我，后来听爸爸说，她是我家乡的人。

小面馆虽然很小，但下的面却很好吃。在寒冷冬天的早晨，吃上一碗热腾腾的小刀面，然后去上学，该有多暖和啊！

小学周记 篇2

今天，妈妈带来了一只可爱的小仓鼠。

它有两只圆圆的耳朵，犹如两颗西瓜籽；仓鼠一对亮亮的眼睛，像一对宝石；它的鼻子粉粉的，没有一根毛；它有三对胡须，如果再长点，我想可以当二胡拉；它的嘴巴尖尖的，不停地在动，仿佛嘴里有吃不完的东西；它的身体黄黄的；小尾巴藏在毛里，只露出一点儿，不仔细看是看不见的，它还有四只灵活的小脚，走起路来不发出一点儿声音。

我给它取名叫——小绒球。

小绒球可是个绝顶的"运动员".它在跑步机上飞速地跑起来，四条小腿立刻没了影。它跑累了就跳下来到一边吃东西去了。

哇！我发现了一个天大的秘密，我们给它喂的东西，它一股脑儿塞到嘴里，把嘴巴塞得鼓鼓的。哦，原来，它的嘴里有个袋子，等他装满后，就把嘴里的东西吐到一边，储藏起来，到饿了的时候再拿出来吃。大家都认为恶心，它好像并不这么认为，在一边津津有味地吃了起来。原来，它嘴里的东西袋子了是不会进口水的，怪不得它不觉得恶心。

它还有很多趣事。有一次，我把它房子上的盖取走，它认为我要放了它，可没那么简单，我只是想引蛇出洞，摸摸它。它顺着那些长方形的格子爬了上来，我摸了一下它，它的毛好柔软呀。它还想往外挤，我对着它"呼"地吹了一口气。它便落了下去，我再极快地把盖子盖上。

仓鼠真有趣。

小学周记 篇3

愉快的寒假已经结束了，今天我和爸爸妈妈一起总结了一下这个寒假，发现我的收获还真不少：

首先，我改掉了一个坏习惯（这是我和妈妈之间的一个秘密）。我经过一个寒假的努力，现在已经基本上克服了，但偶尔还是会犯。妈妈夸我很有毅力，希望我开学后可以坚持，直到把这个坏习惯彻底改掉。

第二，我养成了一个好习惯：每天晚上睡觉前将第二天要穿的衣服准备好，并按照第二天早上穿的顺序折放整齐。以前这件事情都是妈妈帮我做的，现在我可以自身做了，虽然我折的有点慢，但自身的事情自身做，真的很开心。

这个寒假我学会了2个家务事：洗袜子，折衣服。现在我不但洗自身的袜子，还协助洗爸爸妈妈的袜子。而且我还协助妈妈把晾干的衣服，折好，归类，放入自身的衣柜。

这个寒假，爸爸用电路玩具教会了我很多有趣的知识，我现在知道什么样的电路叫串联，什么样的电路叫并联。爸爸教会了我如何看简单的电路图。我现在可以自身独立按照电路图搭建物品。这个寒假我的成果有：扬声器，音乐盒，门铃，定时电灯，声控电灯，无线报警器……我最最骄傲的是我还搭建了一个收音机，我真的从我的收音机中听到了广播的声音，我太兴奋了。

小学周记 篇4

你们知道今天是什么日子吗?哈哈!今天我们一家过年啦。

今天我的妈妈早早地起来，去菜市场买菜，因为我们请亲戚过来和我们一起过年。妈妈买完了菜，带着我的弟弟过来玩。看!我弟弟手里还拿着战船模型的拼图，我把它拆了出来，并组装。我和弟弟被这个模型拼了半天，才装好船体，我拼一半时，亲戚也来的差不多，也开饭。一看桌上的菜，口水顿时直流三千尺。然后，我就开口大吃。

吃完中饭，我和弟弟休息了一会，然后我们玩鞭炮，我们每人拿一根香，把炮插在土里，拿香点燃，“轰”的一声，泥土被炸了一个小坑。

我又和弟弟一起挖“宝藏”一个人先把宝藏埋好，并制作一个地图。我把宝藏埋好，让弟弟来找，到了最后，弟弟找到我的“宝藏”并且送他了······

这一天，玩的真开心啊，我也长了一岁喽!

小学周记 篇5

天气好热，进入立夏就让人汗流不止，在热中带着闷，让人透不过气来。

教室内一阵嘈杂声，那是对天气的抱怨。我也不仅想让天空下场雨，痛痛快快的淋一场，感受大自然的魅力。忽然听到一阵欢呼声，随着大家手指的方向看去，原来天空中一片乌云密布，想下雨了。

真快，雨点像赶集一样拥下来，你追我赶，好似有什么新鲜事。

大约有2、3分钟，雨停了，过了一会儿，雨又下了起来是。原来是阵雨。在雨水停歇的时候，大地又感觉像在鼓里透不过气来。

到下午，雨才真正停下来。空气好清新，不再热的流汗，也不再喘不来气，心里也畅快了很多。

这就是立夏的雨，真是一场渴望一求的时雨。

小学周记 篇6

爱护花草树木是每个人的义务，让我来说一下我在学校是怎样爱护花草树木的吧！

首先，我们应该阻止小朋友乱摘花草树木。那应该怎样阻止呢？我们应该告诉乱摘花草树木的人：“不要乱摘花草树木。”让我们来看看下面这件事吧！

一天，我在上学的时候，看到一个小朋友在凶狠地拔一些花草树木，我走过去，跟他说：“你不要破坏这些花草树木，我们要保护这些花草树木。”然后他就立刻停了下来。

从那以后，我时不时去看那些花草树木长得怎么样，直到我觉得那些花草树木复活了，才放心了。这就是关于关爱的事。啊！我多么爱护花草树木呀！

小学周记 篇7

星期五早上，万里无云，天空情朗，我怀着无比激动的心情参加学校组织的焦山一日游。

当我们按秩序下车后，看到一个小瀑布，我不由得想起李白的《望庐山瀑布》：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。正当我还在回味这大自然的美景时，突然被同学们的叫声所打断，并随着大家一起往景区内走去。

俗话说：登山易，下山难。今天我才真正体会到这句话的含义。在登山过程中，全班同学发扬互帮互助精神，克服体力消耗大的困难，迅速地登上焦山顶峰。虽说我们个个累得满头大汗，但当我看到汹涌澎湃、蜿蜒曲折的长江时，有的只是欣赏美景的激情；下山时，按照魏老师的要求，我们互相手拉着手，克服山陡人容易往下冲的不良影响，安全顺利地返回到山脚下。

我从登山和下山中领悟到：学习过程中，想进步比较容易，但想一直保持优异成绩就不是件容易的事了！

小学周记 篇8

在我的家乡里，有许多热闹的节日：春节、元宵节、端午节……我们在春节那天就可见一斑了。

除夕夜晚可真热闹啊！晚上，家家做年菜，到处都是酒肉的香味。男女老少都穿起了新衣，门里门外都贴上了喜庆的画子。除夕夜家家通宵，都不睡觉，鞭声日夜不停。除非万不得已的人，别的人都回家吃团圆饭。人们玩到很晚才睡觉。

大年初一的大早，天还没亮，震耳欲聋的'鞭炮声便在耳边响起。除了很小的孩子，其他人都会很早就起床。人们起了床，还没吃饭，男人们就带着孩子去拜年，则女人们在家里包饺子。拜年的环节是我最喜欢的了，因为每在此时，我都会收到许多糖果和压岁钱。到了晚上，烟花在天空上绽放，五彩缤纷的，真热闹，让人赞叹不绝。

这个春节，我过得真开心啊！

小学周记 篇9

数学周记怎么写?写什么?当我向学生布置这项作业时，学生一脸茫然，觉得不可思议。也难怪，写文章是语文老师的事，哪有数学老师布置的?慢慢来吧!于是我对学生说，不难，给你们个模式，套着写就可以了。

1.这星期学了哪些数学知识?

2.我学得比较好的有哪些内容?

3.我还有哪些地方不怎么理解?

4.我在数学学习过程中哪些方面表现比较好?

5.下星期我有什么打算?

数学周记交上来了，学生都按照格式写了，如：

这星期学了简易方程(二)里的列方程解应用题，例1和例2。我学得比较好的是对这两类应用题我能自己分析题里的相等关系。但有的时候我两类应用题会混淆。在学习过程中表现好的地方有：做作业整洁，正确率高。下星期我要争取多发言，有不理解的地方及时问老师。

虽然学生的数学周记写得很简单，但学生毕竟对自己一周数学学习情况做了回顾与反思。好的开端是成功的一半，数学周记就这样成了学生每周必做的一项作业。

坚持了几个星期，学生写数学周记逐渐成了习惯。我觉得时机成熟了，需要对学生撰写的数学周记的内容再次进行引导，增加自我剖析的深度。这时，一篇数学周记的结束语引起了我的注意：

陆老师，每周的数学周记差不多都是这么写的，简直千篇一律。说实在话，我觉得可以把周记分成三大类：一是系统地整理所学的知识;二是难题错题自我解析;三是反思一周的学习表现;还可以作为老师和学生交流的方式。

小学周记 篇10

记得七岁那年我和我舅舅一起去水上世界游泳，那天阳光灿烂、晴空万里。在路上我和舅舅头顶上冒着汗但我们也不觉得热，到了游泳池，绿色的池水一见就让人感到凉爽。

我和舅舅换好衣服后就下水，水里凉快极了。接着舅舅教我游泳，舅舅先游了一遍给我看我就照着游但经常呛水还游不远，舅舅说：“别怕多试几次就好了。”我就这样一直游舅舅有时也纠正我一些动作，最后终于可以游远了呛水也没那么多了，舅舅说：你真棒以后就要这样坚持不懈，持之以恒我听了以后下定决心学习也要坚持不懈，持之以恒。

这次游泳让我收获很大不仅学会了游泳也学会了一些知识。